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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-06 16:31:05 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)五年級(jí)作文

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      今天是3月8日婦女節(jié),也是偉大母親的節(jié)日。老師布置一項(xiàng)特殊的作業(yè),做一件感恩母親的事情或活動(dòng)。趁媽媽還沒(méi)下班回來(lái),我左思右想,不知道該幫媽媽做些什么,家里的所有家務(wù)都是媽媽料理的井井有條,我不知道該從哪里下手。我知道我的媽媽為了陪我訓(xùn)練打乒乓球,右胳膊現(xiàn)在用不上力,彎曲都是個(gè)問(wèn)題,整天看著媽媽痛苦的樣子,我心理也很不是滋味,為了讓媽媽放松一下精神,我決定幫媽媽洗頭。注意一定,OK!就這樣!

      我在門口等媽媽下班,看到媽媽拖著疲憊的身軀,我趕緊幫媽媽提包,還高興地說(shuō)了一聲,媽媽節(jié)日快樂(lè)!然后就幫媽媽盛碗吃飯,吃完飯后,我就輕輕地到媽媽身邊撒嬌,告訴媽媽:“今天是你的節(jié)日,你的胳膊不舒服,不如讓我?guī)湍阆搭^吧,”

      媽媽很驚奇地看了我一眼,你會(huì)嗎?我就挽起胳膊去拿盆,我先倒了一些熱水再倒了一點(diǎn)涼水,用自己的小手先摸一摸,水溫正好,然后,我就學(xué)著媽媽平時(shí)給我洗頭的樣子給媽媽洗。我先把媽媽的頭發(fā)打濕,再倒一點(diǎn)洗發(fā)精,然后抹均勻,這時(shí)媽媽的頭發(fā)上有數(shù)不清的.泡泡“滋滋作響”

      我將頭發(fā)一起挽到頭頂,在遠(yuǎn)處看,真像一個(gè)黑蛋糕,我再到了一些熱水往媽媽的頭發(fā)一沖頭發(fā)上的泡泡都滑落下來(lái),把臟水倒掉,換上一盆清水再洗一遍,就清洗干凈了,我看到我給媽媽洗的頭發(fā)真是烏黑發(fā)亮,整個(gè)人也顯得精神多了,而我卻累得滿頭大汗,但心理感覺(jué)幫媽媽做一件事。

      真的是一件很快樂(lè)的事,媽媽摸著潤(rùn)滑的頭發(fā),露出了欣慰的笑容,夸我長(zhǎng)大了,也越來(lái)越懂事了。

      三八節(jié)這天的勞動(dòng),使我感受到了母親的艱辛,所以以后要多幫媽媽承擔(dān)點(diǎn)家務(wù),好好學(xué)習(xí)……就是對(duì)媽媽最大的回報(bào)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      我是一個(gè)害羞的孩子,所以沒(méi)有幫助過(guò)人,除了家里人。

      就是這一天,一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,媽媽要帶著我要回到鄉(xiāng)下金本。媽媽和我上了公交車,本來(lái)有很多位子的'公交車,可坐不久,椅子還沒(méi)坐熱就被人做滿了,可到了下一個(gè)站,一位老人,背著一個(gè)孩子,手里拿著青菜,急切的在尋找位子,從她的眼神中可以看出我很累,能讓我坐一下嗎,那怕是一會(huì)。可是沒(méi)有一個(gè)讓座,即使有一個(gè)人下車,另一個(gè)就立即跑過(guò)去坐下,根本沒(méi)有老奶奶的分。

      我看婆婆滿頭大汗、臉色蒼白,好像馬上就喘不過(guò)氣了,可是我很想起身讓座,可又沒(méi)有勇氣。于是我壯起一丁膽問(wèn):“老婆婆你去哪啊?”“我去金本”老婆婆答道。原來(lái)跟我一樣,不過(guò)到金本還要很久,于是我沉思了一伙,因?yàn)槲腋緵](méi)有膽子,媽媽在旁邊悄悄對(duì)我說(shuō):“加油你一定行的!庇谑俏倚南爰佑,一定行的,不就是說(shuō)奶奶我給你坐很簡(jiǎn)單的。

      于是,我壯起膽對(duì)奶奶說(shuō);"奶奶你很累吧,我給你坐吧。"奶奶急忙感謝。你真是個(gè)好孩子。當(dāng)時(shí)我的心樂(lè)滋滋的。

      就在這天,我嘗到了助人的快樂(lè)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      20xx年10月,鄭州市舉行了令全中國(guó)驚嘆的綠色博覽會(huì),簡(jiǎn)稱為“綠博會(huì)”。綠博會(huì)把中國(guó)各地的花花草草都聚集來(lái),這里猶如它們的世界,在這里唱歌跳舞,散發(fā)出陣陣芳香!來(lái)吧,讓我們一起進(jìn)入它們的“世界”!

      剛進(jìn)入綠博園,“花草使者”綠童正向我們招手呢!我們走在草坪上,各種各樣的花兒和小樹(shù)在“大地媽媽”的懷抱中快樂(lè)成長(zhǎng)著。我們走了一會(huì)兒就到了成都館,這里到處是竹林,似乎真是大熊貓的家鄉(xiāng)。穿過(guò)竹林,哇!竟然有劉備曾經(jīng)“三顧”的茅廬;出了成都館繼續(xù)向前走,我們便到達(dá)了東北吉林館,很多人會(huì)把里邊的那座山看成“象鼻山”,其實(shí)那是“長(zhǎng)白山”,里面的花朵向我們微笑著,好像在向我們娓娓動(dòng)聽(tīng)地介紹著;再向前走,就到了花兒最多的一個(gè)館。對(duì)!就是廣州館,那里的花姹紫嫣紅,各式各樣,有牽牛花、玫瑰花、月季花等等。看了這么多的館,大家是不是已經(jīng)被迷住了?別急,讓我們?nèi)タ纯醋钇恋囊粋(gè)館吧!這就是昆明館,昆明館里花花草草的美貌也不亞于廣州館,只要進(jìn)入昆明館,我們就會(huì)被里面的芳香所迷惑……

      綠博園除了花兒的美,建筑上的美也非同一般。現(xiàn)在,也讓我們?nèi)バ蕾p欣賞吧!

      在成都館旁邊有一條小河。在那條小河的盡頭是一段“巨大的竹筍”,大家可不要以為那是真正的竹筍哦!那是綠博園里最高的建筑呢。再向前走,我們就到達(dá)了開(kāi)封館。開(kāi)封館十分與眾不同,不同之處就在于它沒(méi)有花草樹(shù)木。雖然它沒(méi)有花草樹(shù)木,但它卻擁有一座“矮鐵塔”,這可引來(lái)了許多人的觀看;再向前走,就來(lái)到了一個(gè)唯一有石頭的館。這就是南京館,南京館金陵園有“莫愁女的石像”,十分逼真。在南京館不遠(yuǎn)處,有一些土樓群。啊哈,猜對(duì)了,就是福建館,福建館的土樓是可以進(jìn)的.,進(jìn)去之后,你可以發(fā)現(xiàn)土樓的工藝十分精致。接下來(lái)我們就要去綠博園最后一個(gè)地方,也是最好玩的一個(gè)地方。那是一把大傘,有樓梯,上去之后可以把綠博園的景色盡收眼底……

      綠博園里的花兒是多么的千姿百態(tài),綠博園里的建筑是多么的精致優(yōu)雅,這仿佛在告訴我們:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,創(chuàng)造美好家園!

      讓我們一起行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)綠博號(hào)召!為綠博喝彩!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      我會(huì)打乒乓球、騎車、滑板、溜冰、打羽毛球、踢毽子······其中我最引以為傲的是打的了一場(chǎng)羽毛球。

      我現(xiàn)在打羽毛球很厲害,可會(huì)想起第一次打羽毛球時(shí)的樣子,就仍不住要笑。那是一個(gè)金秋的下午,我正玩的無(wú)聊,媽媽在一旁看著手機(jī),我便提出打羽毛球。媽媽二話不說(shuō),就答應(yīng)了。拿出羽毛球拍和羽毛球,由于我不會(huì)打,就由媽媽來(lái)發(fā)球。只見(jiàn)媽媽把羽毛球輕輕向上一拋,舉起球拍用力一拍,“羽毛球?qū)殞殹本拖蛭覔鋪?lái)。我還看著媽媽時(shí),羽毛球就已經(jīng)落地。媽媽在那說(shuō):“哈哈,這么容易都接不住。到時(shí)候輸了可不要哭鼻子哦!”媽媽在那里嘲笑我,我聽(tīng)到了,暗暗的想:才不會(huì)呢!到時(shí)候,我要讓你好看。我用手抹一抹頭上的汗水,學(xué)著媽媽的.樣子,把球輕輕拋起,到了球拍能夠到的地方,用球拍用力一拍,哦!拍過(guò)去啦!第一次的發(fā)球成功讓我非常高興。可緊接著媽媽又把球拍來(lái),我躲閃不及,正好打中腦門。過(guò)了好幾個(gè)回合,我終于熟練了打球的技巧。有一次我使技讓媽媽輸了一回。我先輕輕一打,媽媽敏捷的走過(guò)來(lái)一拍,球就飛來(lái)了,我在用力一拍,球飛到媽媽身后,由于媽媽還停留在前面,所以她沒(méi)接住。媽媽終于被我打敗了。

      打羽毛球真是樂(lè)趣無(wú)窮呀!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      今天早晨,我站在窗前推開(kāi)窗戶,只見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光下,有幾只鳥(niǎo)在快樂(lè)地飛翔,有的飛入云端,它們是多么自由!我想假如我也有一雙翅膀該多好!

      假如我有一雙翅膀,我馬上站在窗臺(tái)展翅高飛,我先飛到田野里,看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在辛勤地種麥苗,蝴蝶姐姐,蜻蜓妹妹,蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂(lè)地玩耍,采蜜。

      然后,我再飛到宇宙里,去探索月球上的奧秘,看看月球上有沒(méi)有生命,能不能種花草樹(shù)木,可以在上面踢足球打籃球嗎?

      接著,我又飛到一望無(wú)垠的大海里,在大海里,我拿放大鏡仔細(xì)地觀察微生物,又看見(jiàn)了各種各樣的小魚,美麗的珊瑚,龐大的鯊魚,弓著腰的龍蝦。

      最后,我來(lái)到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看,哇!廣寒宮里的.嫦娥姐姐真美麗,每個(gè)人看了都會(huì)心花怒放,嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來(lái)招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔,潔白可愛(ài),白白的絨毛,紅寶石似的眼睛,一張三瓣嘴,胖乎乎的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。吃完飯后,樂(lè)隊(duì)開(kāi)始奏樂(lè),我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中……

      一陣風(fēng)吹來(lái),我猛然一驚醒,原來(lái)是我的想象。我想,只有科學(xué)知識(shí)才是真正的翅膀。我要努力學(xué)習(xí),擁有科學(xué)的翅膀。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      今天國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽、姑姑弟弟和外公外婆去米易的晃橋水庫(kù)玩。

      盡管已經(jīng)進(jìn)入秋天,山上的樹(shù)木依然是那樣青翠,一片片樹(shù)葉青翠欲滴,嬌嫩無(wú)比。群山環(huán)繞著水面,藍(lán)天和白云倒映在水中。風(fēng)兒把樹(shù)葉吹得“沙沙”作響,使得湖面蕩起層層漣漪。青山環(huán)繞著碧水,碧水倒映著青山,顯得很和諧、優(yōu)美。

      我們順著山路往山上走,陽(yáng)光穿透了樹(shù)枝和樹(shù)葉,在地上投下了細(xì)碎的日影。我們一邊走一邊欣賞著美景,心情也跟著暢快起來(lái)。

      走了大約一兩千米,弟弟突然叫了起來(lái):“看!這條路可以到水邊!”說(shuō)完,他手腳并用地向下走,我和爸爸緊緊地跟著。

      我們來(lái)到了水邊。有三只小羊正在吃草。它們體毛呈黑色,有時(shí)在草叢中尋覓食物,有時(shí)把前腿搭在樹(shù)上啃食樹(shù)葉。調(diào)皮的弟弟追著它們跑。水邊灑滿了弟弟的笑聲和小羊的叫聲。

      “呵呵,你們看這個(gè)!”爸爸不甘寂寞地叫道。我們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看見(jiàn)他抓著一根葛藤,腿一蹬,就蕩了起來(lái)。我趕緊爬了上去,也想試試這種刺激的游戲。

      剛開(kāi)始,我還不敢蕩那么高,只是輕輕地?fù)u動(dòng);貋(lái),我把手緊緊地抓住葛藤,使勁地蹬出去,蕩得很高呢!我覺(jué)得很好玩,就對(duì)弟弟說(shuō):“你也來(lái)試試吧!”

      弟弟很輕,他輕輕地一蹬就“飛”出好遠(yuǎn)。他嚇壞了,可是驚恐抵不過(guò)愛(ài)玩的.天性,他很快就玩起勁兒來(lái),盡情地蕩著,邊玩還邊說(shuō):“哈哈,我變成‘泰山’了!”

      不知不覺(jué)中,十一點(diǎn)已經(jīng)到了,大家都餓了,準(zhǔn)備回去吃飯。我戀戀不舍地離開(kāi)水邊往回走。

      小鳥(niǎo)在樹(shù)叢中“喳喳”地唱著歌,樹(shù)葉“嘩啦啦”地?fù)u動(dòng)著,我坐在車?yán),看著山上的?shù)木,歡笑聲在我的耳邊充斥著,久久不肯離去。

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