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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-03-06 15:52:36 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)的作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級(jí)的作文

    五年級(jí)的作文 篇1

      若時(shí)間的齒輪倒轉(zhuǎn)到足球聯(lián)賽那天,我一定會(huì)不厭其煩地再次度過那一天。

      看,足球隊(duì)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試,卻又充滿謹(jǐn)慎地討論戰(zhàn)術(shù)。足球聯(lián)賽雖說是友誼賽,但每個(gè)人的心里都是希望贏的。這次比賽不僅代表著集體榮譽(yù),還代表著球員們的真正實(shí)力。

      平時(shí)這些小搗蛋鬼們出奇的平靜,認(rèn)真地商量對(duì)策,讓我們驚訝極了。十幾分鐘以后,廣播忽然響起來了,打破了這難得的平靜。

      我們來到那猶如綠色森林的操場(chǎng)上。最初的.緊張隨著時(shí)間的流動(dòng)慢慢轉(zhuǎn)變成自信。參加比賽的球員都不緊張,我們更不應(yīng)該緊張,所以我一改常態(tài),走上前去鼓勵(lì)他們。

      第一場(chǎng)比賽,我方隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色;鸺t的太陽(yáng)直直地照射下來,刺得人眼晴睜不開了。隱隱約約,隊(duì)員們身上的汗水越來越多,順著臉頰流了下來。隊(duì)員們卻毫不在乎,個(gè)個(gè)精神抖擻,越打越起勁,半場(chǎng)休息的時(shí)候,誰(shuí)也沒說累,反而坐下來討論戰(zhàn)術(shù)。

      不可否認(rèn),我們班球員的實(shí)力是數(shù)一數(shù)二的。拉拉隊(duì)員們也放開噪子,大聲吶喊:“125班加油,125班必勝。”從開始的幾個(gè)人,漸漸遍布全班。

      每一次的勝利都讓我們離目標(biāo)更近一步。經(jīng)過三場(chǎng)激烈的比拼,隊(duì)員們不負(fù)眾望進(jìn)入半決賽。

      下午2:10分半決賽正式開始,加油聲、歡呼聲響徹云霄。太陽(yáng)也燃燒得更烈了。不是隊(duì)員的同學(xué)頭上也蒙上了一層薄薄地汗珠。

      盡管如此炎熱,球員們卻個(gè)個(gè)嚴(yán)陣一待,不曾放松片刻。

      守門員發(fā)揮得格外精彩,瞪大眼晴,眨也不眨一下。球到那里,他的眼珠就跟著轉(zhuǎn)到那里,仿佛世界只剩下了他和足球一般。別看他膀大腰粗,就想欺負(fù)他動(dòng)轉(zhuǎn)不靈,實(shí)則他反應(yīng)比誰(shuí)都迅速。

      后衛(wèi)也很不賴,始終盯著前方戰(zhàn)場(chǎng)。一旦有“軍情”,他就會(huì)立刻做好準(zhǔn)備,一個(gè)球忽然飛了過來,后衛(wèi)一個(gè)跳躍,用腦把球頂了過去。我偷偷抹了一把汗。不禁感憾一句:后衛(wèi)真是一個(gè)勇猛的男子漢。

      雖然輸了,但我們至少付出努力了。通過這次聯(lián)賽,我知道了,每個(gè)人心中都有一個(gè)堅(jiān)持的目標(biāo),但他們還有一定的弱勢(shì),需要我們努力才能讓那缺陷補(bǔ)充完整。我們的弱點(diǎn)雖不是致命的弱點(diǎn),但卻會(huì)阻擋前進(jìn)的腳步。下次聯(lián)賽,我們會(huì)展現(xiàn)出一個(gè)全新的球隊(duì)。

    五年級(jí)的作文 篇2

      我的童年中記錄著很多讓我難以忘懷的事情,其中有一件事讓我至今難忘,而且永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      早晨上學(xué),一般都是老爸送我,可是那天早晨爸爸卻對(duì)我說:“寶貝,爸爸今天開會(huì),不能送你上學(xué)了,我把你送上公交車,你自己去吧!钡搅苏九_(tái),膽怯和緊張環(huán)繞在我的周圍,使我無法呼吸,總覺得有一種潛在的危險(xiǎn)使我內(nèi)心充滿了恐懼,到底是什么我也說不清,沒準(zhǔn)電視里可怕的情節(jié)會(huì)發(fā)生在我的身上,我緊緊地抓著爸爸的手不放,生怕自己會(huì)遇到不能應(yīng)付的事。

      公交車來了,我依舊抓著爸爸的手不放,爸爸說:“乖女兒,快上車吧,要不就晚了。”真的沒辦法了,我只能慢騰騰地上了車。車上擁擠的環(huán)境讓我不由自主地想著:“會(huì)不會(huì)撞車呀?會(huì)不會(huì)有歹徒出現(xiàn)呀?不會(huì)有小偷吧?……”?傊,用“心驚膽戰(zhàn)”這四個(gè)字形容我當(dāng)時(shí)的心情是再恰當(dāng)不過了。于是,我無助地閉上了眼睛,無可奈何地站在人堆里。過了很久,我慢慢地睜開雙眼,“到哪兒了?要多久才能到學(xué)校呀?我會(huì)不會(huì)坐過站呀?錯(cuò)過站的話該怎么辦?……” “市政府到了,有下車的沒有?”我正想得出神,售票員阿姨一聲報(bào)站,使我回過神來。我哆嗦了一下,膽怯又一次充滿了我的腦海,我動(dòng)了動(dòng)發(fā)麻的雙腿,直了直壓得發(fā)酸的`脊背,總有一種不踏實(shí)的感覺在困擾著我。我該怎么辦?我一直在問自己。“漯河小學(xué)有下車的沒有?”不知過了多久,突然,售票員阿姨吆喝了一聲。“有”我忘卻了所有的擔(dān)憂,大聲喊道,生怕售票員聽不見而坐錯(cuò)站。車門一開我第一個(gè)沖下去,頓時(shí)長(zhǎng)出了一口氣,精神倍增。下課時(shí),我回想起早晨的經(jīng)歷,不由得笑出了聲。這時(shí)我才知道原來坐車并沒有那么危險(xiǎn)、嚇人,只是自己嚇自己罷了。

      那個(gè)“驚心動(dòng)魄”的早晨在我的腦海里刻上了深深的一道,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)樗屛覟樽约旱莫?dú)立邁出了第一步,也讓我受益匪淺。

    五年級(jí)的作文 篇3

      我一直喜歡小動(dòng)物,尤其是小狗。我鄉(xiāng)下爺爺奶奶家就養(yǎng)了一條狗,那只狗叫歡歡。

      歡歡是一只帥氣的法國(guó)小獵狗,自從我見到它以后,我就開始喜歡它了。歡歡也對(duì)我十分熱情,每當(dāng)我到鄉(xiāng)下看它時(shí),它就會(huì)搖著尾巴,樂顛顛地向我跑來,跑快了,時(shí)不時(shí)還摔一跤,不過它很快就爬起來,跑到我身邊,靜靜地趴在我腿上,輕輕地舔著我的褲子。我也會(huì)輕輕地?fù)崦念^,它頭上的毛摸上去多舒服呀!當(dāng)我摸它頭的時(shí)候,它就會(huì)像撒嬌似的.發(fā)出兩聲很好聽的音調(diào)。

      歡歡全身有好幾塊黃色的斑紋點(diǎn)綴在白色的皮膚上,在我眼里十分好看。歡歡全身上下最有特點(diǎn)的是它的耳朵,它的耳朵又大又長(zhǎng),像兩把扇子長(zhǎng)長(zhǎng)地垂在兩邊。

      歡歡很調(diào)皮,經(jīng)常把自己的身體弄得臟兮兮的。有一次,我?guī)蜌g歡洗澡,不過它好象不喜歡干凈似的,一會(huì)兒把水灑在我臉上,一會(huì)兒又把水潑在我身上,我費(fèi)了九牛二虎之力終于把歡歡洗干凈了,誰(shuí)知它一抖身子,把它身上的水再次抖到我身上了,然后又跑到樹底上打起調(diào)皮地打起滾來。哎!歡歡可真是讓我又好氣又好笑!

      歡歡還有一個(gè)“特長(zhǎng)”,那就是——吃!歡歡似乎比人還聰明,只要我一喊“開飯了!”最先來的不是別人,而是歡歡。它會(huì)一邊用力地?fù)u著尾巴,一邊用它那哀求的眼神,讓人心甘情愿地給它食物。得到食物的歡歡就又像變了一個(gè)人似的,樂滋滋地跑到一個(gè)角落里吃了起來,這會(huì)兒讓人有一種被騙了的感覺。而且歡歡通常吃了很多還想吃,可我總要給它一點(diǎn)挑戰(zhàn),我會(huì)把肉高高舉起,讓歡歡自己跳起來夠著吃,歡歡試了幾次都沒夠到,就又想“作弊”了,看它那苦苦哀求的眼神,我只好乖乖投降了,哎,誰(shuí)叫我那么喜歡它呢?

      我非常喜歡我家的小狗歡歡,它是我最好的朋友。

    五年級(jí)的作文 篇4

      我有一個(gè)小妹妹。她是我舅舅家的孩子,今年6歲了,名叫魏依霖。

      我的妹妹個(gè)子不高,腦袋圓圓的,身體胖胖的、軟軟的。一張紅蘋果似的小臉上,長(zhǎng)著一雙又黑又亮的小眼睛,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的',笑起來眼睛就瞇成一條縫,可愛極了!

      妹妹非常懂事。每次我寫作業(yè)的時(shí)候,她從來不給我搗亂,總是安安靜靜地看電視,或者拿出紙筆,坐在我旁邊寫寫畫畫,問她在干什么,她一本正經(jīng)地說:“我也在寫作業(yè)呢!”

      妹妹非常喜歡看書。每次來我家的第一件事就是跑到書房,捧起一本書,津津有味地看起來。因?yàn)樗不識(shí)字,所以只能看一些圖畫書,她還會(huì)自己照著插圖編故事呢!

      妹妹很喜歡唱歌。她唱起歌來,聲音又大又清脆,像百靈鳥一樣。每次幼兒園教了新歌,她就讓全家人都坐到一起,拿著一支手電筒做話筒,開起“演唱會(huì)”來了。

      我的妹妹雖然只有六歲,但是她有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。比如,她很講衛(wèi)生,每次吃完?yáng)|西都自覺地把垃圾放到垃圾筒里;她的玩具、書本總是擺放得整整齊齊,從不亂扔亂放;她的記性很好,每次帶走什么東西總記得拿回來,從不丟三拉四。

      妹妹非?蓯,是全家人的“開心果”。我喜歡我的妹妹。

    五年級(jí)的作文 篇5

      今天早晨我覺得給爸爸媽媽做一份愛心早餐,讓他們?cè)谥苣┛梢院煤玫男菹⒁幌?于是我早早的就起床了,開始了我的計(jì)劃!

      首先,我拿出了三個(gè)雞蛋,瞧,那雞蛋也睡著呢,我把那三個(gè)雞蛋打碎了之后,雞蛋正流血呢,仿佛他在哀求我不要吃他。

      這下到了我最不喜歡的部分,倒油,因?yàn)槲易钆掠蜑R到我身上了,不過還是要面對(duì)的,我豁出去了,一下就把油倒下去了,我現(xiàn)在才知道倒油不是那么難,我等油炸起來了,就連忙把雞蛋倒下去,馬上,那黃而發(fā)亮的'雞蛋就變成了金燦燦的了,像金子一樣在閃爍著他的光芒,我再放一些酌料,頓時(shí),我覺得那香味在十里外都聞得到了。

      爸爸媽媽起來了,他們看見我已經(jīng)把飯做好了,他們連連夸贊我是個(gè)好孩子,我聽了心里美滋滋的。

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