五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
有一首歌唱得好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”但是，在我的心里，世上只有爸爸好。
記得那是一個(gè)傍晚，我和爸爸吃過(guò)晚飯，收拾完碗筷后，上樓去了，我一個(gè)人在客廳里看起了動(dòng)畫片。突然，我感到一陣劇烈的肚子疼，趕緊用手捂住肚子，還是疼得厲害，不由自主的在地上打起了滾，并嚎啕大哭。爸爸聽(tīng)到我的哭聲馬上從樓上跑下來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_到我面前把我抱起，著急地問(wèn)：“怎么啦？”我吃力地從牙縫里擠出三個(gè)字：“肚——子——疼”。爸爸聽(tīng)后抱著我飛一般地出了門，朝著六合衛(wèi)生院奔去。
路上，我感覺(jué)到爸爸在喘著粗氣，便用力睜開眼，看見(jiàn)了爸爸額頭上豆大的汗珠和通紅的臉，眼淚忍不住流了出來(lái)。
來(lái)到醫(yī)院卻沒(méi)找到醫(yī)生，爸爸又趕緊把我抱回家，推出他的摩托車，用背帶把我背在背上，騎車送往壩統(tǒng)村衛(wèi)生院。經(jīng)過(guò)一路顛簸我們終于到了，進(jìn)到醫(yī)院，那里的醫(yī)生馬上開了處方帶我去輸液，輸液時(shí)我居然沒(méi)有感覺(jué)到扎針的疼痛，大概是因?yàn)槎亲拥腵疼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了扎針的疼了吧。輸著輸著我便睡著了，等我醒來(lái)時(shí)，肚子已經(jīng)不疼了，看見(jiàn)爸爸已靠在床沿睡著，我不忍心叫醒他，輕輕地把被子蓋在他身上……
對(duì)了，你一定會(huì)問(wèn)我媽媽怎么沒(méi)有出現(xiàn)，因?yàn)樵谖?歲時(shí)就出車禍去世了。
爸爸對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，也是最偉大的。
五年級(jí)作文 篇2
盼到了，盼到了，春天終于來(lái)了！
她帶著生命和希望，步履輕盈地來(lái)了。她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇，便迫不及待的越過(guò)山川、平原所到之處，無(wú)不蘊(yùn)含著蓬勃的生機(jī)。
我愛(ài)戀春——
愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。是它輕輕拂醒了大地，睡了一冬的大地欣然睜開了惺忪的睡眼，隨即又播下了希望的`種子。春風(fēng)是生命的使者。
我愛(ài)戀春——
愛(ài)那綿綿的春雨。是它潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開了報(bào)春花，告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面，新奇地張望著；楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞蹈著；報(bào)春花鼓起了小喇叭，春光好，嘀嗒，嗒嘀嗒。
雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著暖融融的風(fēng)迎面而來(lái)。春雨是生命的耕耘者。
我愛(ài)戀春——
愛(ài)春天里的鳥叫，蛙鳴和一切充滿活力的可愛(ài)的生靈，尤其是那可愛(ài)的小燕子。我常在電線上搜尋，因?yàn)殡娋�上的它們，像五線譜上快樂(lè)的音符，配著唧啾的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂(lè)章。
我愛(ài)戀春——
每當(dāng)春到松花江，漫步在高高的松花江堤，望江中奔流的春水，往對(duì)岸透綠的叢林，呼吸著無(wú)比清爽的春的氣息，感受到了春劇烈跳動(dòng)的脈搏。啊，這多么令人舒適，令人愜意呀！
再看，太陽(yáng)島沙灘上空，飄擺的風(fēng)箏。春風(fēng)沒(méi)有腿，沒(méi)有手，竟把它送得好高好遠(yuǎn)，漸漸地融入了淡藍(lán)的天空里。
春常常引起我的思索：人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為祖國(guó)的春天。
我們是祖國(guó)的生命和希望。
五年級(jí)作文 篇3
中國(guó)有四大傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)，端午節(jié)�？墒俏易钕矚g的還是可以吃到粽子的端午節(jié)！
端午原叫端五，后來(lái)因?yàn)槭俏逶鲁跷�，剛好是中間，所以又叫端陽(yáng)。
端午節(jié)本來(lái)是祭奠一個(gè)叫屈原的著名詩(shī)人。屈原聽(tīng)聞楚國(guó)已經(jīng)被秦國(guó)占領(lǐng)了國(guó)都，屈原捧起一塊楚國(guó)的`石頭，跳進(jìn)河里自盡了。
端午，端午！你猜是什么形狀的？呵呵！當(dāng)然是三角形的了！肯定要——吃粽子！
媽媽答應(yīng)過(guò)我，端午節(jié)當(dāng)天，要回外婆家包粽子，吃粽子。我也算是半個(gè)吃貨吧！
去年的端午節(jié)，媽媽、爸爸和我一起去奶奶家。吃粽子當(dāng)然是我最最最喜歡的環(huán)節(jié)了，不過(guò)，奶奶他們包粽子的時(shí)候，我嫌太無(wú)聊，一個(gè)人在樓上看電視了。
還有一件事，上次看電視時(shí)，一個(gè)小弟弟坐在我旁邊做一張關(guān)于端午的卡片，還讓我?guī)土艘幌旅Γ∑鋵?shí)我覺(jué)得還挺好玩的。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)多，聽(tīng)說(shuō)他們包好粽子了。不過(guò)，還要等很久才能吃！
扒開一個(gè)粽子，香噴噴的香氣撲鼻而來(lái)。一個(gè)個(gè)粽子多么可愛(ài)呀！都不舍得吃了！呀！不好意思，我的口水已經(jīng)流下來(lái)了……
五年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)代，科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人們的生活水平也緊跟著提高，可隨之而來(lái)的就是垃圾太多了，垃圾箱到處可見(jiàn)，刺鼻的臭味也太大了，刮風(fēng)天，塑料袋和廢紙滿天飛......這給人們的生活造成了極大的影響。這可如何是好呢？針對(duì)這一不良現(xiàn)象，我有一個(gè)建議：重新改造一下垃圾箱。
要改造垃圾箱，就要先明確一下思路：改造完的垃圾箱必須“好用”，占地面積小，還要
用的方便。而符合這三個(gè)條件的最常見(jiàn)的辦法就是把人們?nèi)拥睦o“蓋上”。
具體步驟如下：
1.在地面以下挖一個(gè)適當(dāng)大小的“坑”（長(zhǎng)方體或正方體均可）。
2.做一個(gè)長(zhǎng)，寬，高都比“坑”小的長(zhǎng)方體或正方體的垃圾箱，把它放在“坑”里。
3.做一塊和“坑”一樣大小的玻璃罩，安在“坑”的頂部，這樣即美觀，刮風(fēng)天垃圾也不會(huì)在天空中“飛舞”了。
4.在這個(gè)“坑”旁做一個(gè)與玻璃連接的'按扭，再連上電，使之腳一踩按扭玻璃罩就可自動(dòng)打開，
人們這時(shí)就可把垃圾扔到垃圾箱里了，而且過(guò)五秒鐘會(huì)自動(dòng)關(guān)上玻璃罩（如果一直踩按扭，垃圾箱就會(huì)自動(dòng)生起，環(huán)衛(wèi)工人這時(shí)就清理“坑”里的垃圾了）。
怎么樣？
我的建議不錯(cuò)吧，那就趕快動(dòng)手去為人民“造�！卑�！
想到這里，我不禁希望我的這只小鴿子能展翅高飛，快快飛到那里，給那里的人們帶來(lái)和平，為他們帶走沖突與戰(zhàn)爭(zhēng)，給那里的兒童送去歡歌與笑語(yǔ)…我好想吃。晚上，我和媽媽吃完晚飯就去外面逛街�！肮P毛”是一種非常有柔韌性的材料，對(duì)了，這種材料還有一定的硬度;一切做妥當(dāng)后，我們躲在一棵大樹后，手里輕輕握著繩子的一頭，觀察鳥兒的動(dòng)靜。
五年級(jí)作文 篇5
我叫閆紫昂，是互助路小學(xué)五五班的學(xué)生，我向大家介紹一種好玩的東西-------悠悠球。
悠悠球的英文名字叫YoYo，是一種好玩的玩具。它有蝶形球，閃電快打型球，強(qiáng)力高速型球，花樣招式型球和穩(wěn)定性球……
悠悠球也有很多，有雷霆，雷霆S，曼陀螺，暴風(fēng)超音，異域使者，雙子星，斬龍騎士，雪鱗峰，千機(jī)變，玉麒麟，光刃戰(zhàn)士，冰魄，獨(dú)狼……花樣繁多，不勝枚舉。
悠悠球怎么玩呢？先把它用力發(fā)射下去，然后按自己的`想法做花式。如果是閃電快打型，就是先把悠悠球向空發(fā)出去，這樣連續(xù)幾下就可以了。花式里有一個(gè)叫天外銀龍，又叫登月彈射，先發(fā)出去，再搭上線，手向外拉，球就彈起來(lái)了。我和同學(xué)經(jīng)常比賽，看誰(shuí)悠的花樣多，悠的方間長(zhǎng)。因?yàn)榻?jīng)常比賽，同學(xué)們的悠悠球技術(shù)越來(lái)越爐火純青了，為什么悠悠球會(huì)長(zhǎng)時(shí)間轉(zhuǎn)呢？媽媽說(shuō)這是一個(gè)物理方面的問(wèn)題，等我上初中以后就會(huì)接觸到這些問(wèn)題，那時(shí)，我就可以自己解開這個(gè)問(wèn)題了。
我喜歡玩悠悠球，它給我了很多歡樂(lè)，這里也蘊(yùn)含者著許多秘密，等著我去解開呢。
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