五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
看到這個(gè)題目，不要把我的外婆當(dāng)成農(nóng)民，她可是個(gè)地主呢！這事還得從頭說起……。
一天下午，我躺在沙發(fā)中伸了個(gè)懶腰，無所事事。過了一會(huì)兒外婆演奏完了“鍋碗交響曲”，走出了廚房，來到了客廳（我在客廳）我問外婆：“外婆，外婆快陪我打一局（打一牌）�！�
外婆看都不看我一眼，往陽臺(tái)邊走邊說：“我才不和你玩呢，無所事事，我還有別的事�！�
我連忙問：“什么事，我來幫忙! ”
外婆回答：“嗯——好吧！跟我去收拾菜園�！�
我說：“好呀！好呀！”蹦蹦跳跳的向菜園跑去，我想：我要去菜園玩了，應(yīng)該有美麗的蝴蝶。
可是到了菜園，發(fā)現(xiàn)比想象中的美多了，蝴蝶在花中翩翩起舞，一個(gè)個(gè)又小又可愛的.，萵筍紫色中又夾著綠色，綠色中又染著紫色；還有一顆顆綠的大白菜，白白綠綠胖胖的大白菜，仿佛是一個(gè)胖娃娃不小心打翻了綠顏料，身上出現(xiàn)了綠色，可愛極了！等等
外婆發(fā)布命令讓我拔蘿卜，我來到一個(gè)有著大葉子的蘿卜前，心想：這個(gè)蘿卜肯定非常大，我使出全力用力向后一拉，左腳固定，身子后傾斜，但是用力過猛，拔出蘿卜后，向后退了許多步，一屁股摔在地上，定睛一看，蘿卜只有眼睛般的大小。我又走向一個(gè)葉小的蘿卜心想：這個(gè)蘿卜肯定大，拔出后的結(jié)果真是一廂情愿，也只有小點(diǎn)大，拔出所有蘿卜后最大的只有拳頭般的大小，小的只有指甲般大小。我氣喘噓噓望著我的成果，心滿意足開心地笑了。
外婆又叫我?guī)退z地，我激動(dòng)極了，這是我有始以來第一次鋤地，我提著笨重的鋤頭開始鋤地，可最后鋤著鋤頭松了，不一會(huì)兒，嘭的一聲，鋤頭掉在了地上。我費(fèi)了九牛二虎之力之力，好不容易才把它裝上，可不久，又掉了，如此仿佛，好不容易才將地鋤好，我也累得差點(diǎn)趴下了！
那天我終于理解了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
五年級(jí)的作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…….”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起自己的父母。
正如詩歌中所說“父愛如山，無論有多大困難總是依靠的屏障：父愛如傘為你遮風(fēng)擋雨：父愛如路伴你走完人生”我的爸爸是一個(gè)不善言辭的人，當(dāng)我剛上學(xué)的時(shí)候，由于各種原因，我們那里的學(xué)校被合并了，我們那里的孩子都需要去鎮(zhèn)上的學(xué)校住宿或寄宿親戚家中，爸爸為了讓我有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，決定讓媽媽陪我到大雁來上學(xué)，照顧我的生活和學(xué)習(xí)，自己卻留在家里上班。
爸爸的工作特殊他是農(nóng)場的一名工人，每天都是早出晚歸，爸爸一個(gè)人在默默承受許許多多的困難，可是爸爸從沒有怨言，當(dāng)他看到我取得的一張紙獎(jiǎng)狀時(shí)，他總是語重心長地說：“只要你好，爸爸就開心，”樸實(shí)的話語中包含著爸爸多少無私的愛呀。
母愛是船載著我們?nèi)找孀呦虺墒�，小時(shí)候媽媽買回荔枝，媽媽只吃一點(diǎn)嘗嘗，總是說她不愛吃，留給我吃，我很納悶，這么好吃的'荔枝媽媽還不喜歡，我索性就吃個(gè)精光，我索性就吃個(gè)精光。后來我才發(fā)現(xiàn)我愛吃的東西媽媽都說她不愛吃，長大了我才明白，那是媽媽不舍得吃想留給我多吃點(diǎn)。
我生病時(shí)，父母對我悉心照料：我犯錯(cuò)時(shí)，父母對我的諄諄教誨：我失落時(shí)，父母對我的鼓勵(lì)……，從小到大，父母為我做的事數(shù)也數(shù)不清，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都透露著父母對我的愛，父母的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味，“母愛似針，父愛似線，一針針一線線把親情線連”是啊，無論我們長多大無論我們走多遠(yuǎn)，父母的養(yǎng)育之恩我們都要牢牢記在心間。
五年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人的童年都是稚嫩的，需要大人們的關(guān)心，特別是需要母親的呵護(hù)，才能健康的成長，我的童年也如此。
記得有一次，我一不留神摔倒了，那時(shí)我才3歲。媽媽看見了傷心極了，便問我：“疼嗎？”我含糊的說：“沒事的�！眿寢尠盐冶Я似饋恚p輕揉了一揉，我感到非常的'溫馨。
還有一次，我過生日。因?yàn)槲覍冽垼岳牙丫退徒o了我畫著一條龍的生日蛋糕。在點(diǎn)蠟燭的時(shí)候，我一不小心把手指在蠟燭上燙了一下。我忍不住哭了起來，媽媽連忙拿來水盆幫我把手指頭在水里泡了泡，還用香皂在我的手指上擦了又擦，我馬上感覺疼痛減輕了許多。
媽媽不僅在生活上給予我無微不至的照顧，還在學(xué)習(xí)上給予我很大的幫助。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，媽媽總是及時(shí)地出現(xiàn)在我身邊，詢問我是哪一道題不會(huì)，然后耐心地給我講解，直到我完全弄懂為止；有時(shí)遇到的難題，媽媽也不能確定答案時(shí)，媽媽總是想方設(shè)法地查找有關(guān)資料，生怕對我講錯(cuò)……在媽媽的幫助下，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。
如今，我已從呀呀學(xué)語的嬰兒，成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這其中包含著媽媽的心血和汗水。母親是我人生路上的第一位導(dǎo)師，是她的心血澆鑄了我的靈魂，是她的汗水哺育了我的人生。
母愛恩重如山！
五年級(jí)的作文 篇4
我喜歡花朵，更喜歡那清新的香味，每當(dāng)我走在樹下，花朵從樹下慢悠悠的落在我的頭發(fā)上 ，總有一種溫馨的感覺，偶爾我會(huì)撿起一瓣瓣曾經(jīng)在枝頭絢爛過的落花，將它們夾在舊書里，把花的香氣和艷麗就在書里。
我喜歡坐在鋼琴前，手指在那黑白鍵上跳躍，像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。有時(shí)要是學(xué)習(xí)疲倦了，我就不由自主彈上一曲又一曲，直到彈累為止，聽著音樂我覺得仿佛進(jìn)入了仙境，也有時(shí)會(huì)被音樂入迷，彈的停不下來。
我喜歡一個(gè)人靜靜的呆在書房，拿出紙和筆，在一筆一劃的練書法，慢慢的字先生成了我在學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴，只要我有一撇沒寫好，就會(huì)擦了重新寫，把橫豎撇捺都要寫到位，這樣才能寫出一個(gè)漂亮的字。
我喜歡秋天的風(fēng)，喜歡涼爽的秋風(fēng)帶來的美，秋風(fēng)將樹葉吹得翩翩起舞，將柳絮吹得搖擺著。秋風(fēng)吹來了豐收的喜悅，尤其那金燦燦的'稻穗，向我們打招呼，好像在說：“快來豐收吧，我已經(jīng)成熟了�！备矚g那細(xì)如牛毛的綿綿細(xì)雨�？傊�，我喜歡秋天帶來的所有所有。
我喜歡精心的做手工，每當(dāng)春節(jié)的時(shí)候，奶奶都會(huì)教我剪窗花。當(dāng)我第一次學(xué)奶奶剪窗花時(shí)，盡然剪了個(gè)四不像，不過沒關(guān)系，多剪幾次就好了。也喜歡為要好的朋友做一些漂亮的賀卡，上面貼滿了各種各樣的剪紙圖案，，表達(dá)我對她們的關(guān)懷與喜愛。
我喜歡看電視，可是媽媽只允許我看四十分鐘，擔(dān)心我的眼睛會(huì)疲勞，視力不好�？措娨�，會(huì)讓我學(xué)到更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)做人的道理，例如，我犯了錯(cuò)，一定要誠實(shí)，不能說謊。有時(shí)看電視，也會(huì)讓我開心、快樂。
我喜歡夏天的荷塘，每當(dāng)我走到獨(dú)木橋上，總是讓我深吸一口氣，感受荷花的香味，一片片荷葉挨挨擠擠，布滿荷塘，微風(fēng)吹來，形成一道碧綠的波浪，荷花展著歡樂的笑容，還有的害羞的躲在荷葉媽媽的后面。��！荷花像一個(gè)個(gè)小孩子在快樂的成長著。
我喜歡一切，更喜歡美好的生活！
五年級(jí)的作文 篇5
我和媽媽有一個(gè)“通病”————健忘癥，這個(gè)“病”，給我們的生活帶來了不少的麻煩。
有一次啊，媽媽煮了幾個(gè)茶葉蛋。把茶葉蛋煮進(jìn)鍋以后，媽媽就去看電視了。我做我的作業(yè)，媽媽看的電視，家里很和諧。不一會(huì)，廁所的方向傳來了流水聲，家里經(jīng)常這樣，也沒太在意。但是，那流水聲越來越大漸漸變成了滋啦滋啦聲，可能是這吵到她看電視了，媽媽叫我去廁所看一看。我走到廁所門口，才發(fā)現(xiàn)聲音根本就不是從廁所里傳來的，而是從廁所旁邊的廚房里傳出來的。我走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)這里不但有滋啦滋啦的聲音，還有一股淡淡的，燒焦的.味道。我順著這味道找過去，發(fā)現(xiàn)媽媽的茶葉蛋還煮著。里面的水已經(jīng)干了，這鍋壁上留下了厚厚的一層調(diào)料。我一邊把火給滅了，一邊向媽媽大聲“呼救”。媽媽來了后，看到的只有黑的像炭一樣的茶葉蛋們。而且，媽媽在煮的時(shí)候沒有把雞蛋殼敲開，就算是能吃，估計(jì)也沒有一絲味道。
還有一次，媽媽在回家的路上買了一些面包。她說，面包只有配果醬才好吃。叫我?guī)兔τ浿�，下次去超市的時(shí)候，提醒她買果醬。我信誓旦旦地對她說：“放心，我肯定能記住的！”第二天我們就去了超市，一到超市，我就忙著采購自己喜歡的零食和水果，完全把果醬的事兒拋在腦后了。剛離開超市時(shí)，我忽然想著：咦？怎么感覺好像還有一個(gè)很重要的東西沒有買呢？想完后，我就告訴自己：心理作用，心理作用。到家后，媽媽才想起：“哎呀，沒買果醬！
會(huì)有這些糗事，都是健忘惹的禍�。�
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