五年級的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
一位名人在談及自己的父親時(shí)，不無感動(dòng)地說：“我身上最緊要的部分，都是他親手培養(yǎng)和改善的，他把最珍貴的財(cái)富給了我�！笨赐赀@段文字，讓我想到了我的父親。
從小我就喜歡記日記，用筆記錄一些特別的事，偶爾寫寫自己心事。那陣子剛學(xué)吉他，由于幾個(gè)和弦按不好，被老師說了一頓。又想起母親經(jīng)常說我太胖！學(xué)習(xí)也不夠好！不自覺地翻開了我的日記本……
不知道自己寫了多久，更沒發(fā)現(xiàn)父親是何時(shí)來到我的身邊。他就靜靜地看著我，看著我寫下那些話。等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，只得慌慌張張地喊了聲：“爸……”父親什么也沒做，只是挨著我，許久！
之后，他從書房里拿出一本書，上面是些殘疾人的照片。父親問我：“他們能做什么？”“好多事都做不了！”我直率地回答。父親沒有說別的，直接翻開了下一頁。我不禁驚呆了，一位站在了殘奧會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，胸前是一塊金光閃閃的獎(jiǎng)牌，他手舉鮮花滿眼的激動(dòng)；另一位雙腿截肢的叔叔，正坐在輪椅上，像是在給員工們開會(huì)……父親一頁一頁翻，看完合上后準(zhǔn)備離開，可是又在門口站定，對著我的方向說：“學(xué)會(huì)堅(jiān)持和努力！你也可以做得很好！”
是的，相比他們，我幸運(yùn)多了，真不該為眼前的一點(diǎn)小挫折就氣餒了！于是振奮精神，認(rèn)真練起吉他來！再上課時(shí)，老師也為我的.改變和進(jìn)步而高興。
父親對我的幫助遠(yuǎn)不止這些。在我膽怯時(shí)，他對我說：“你只要邁出一小步，有時(shí)候就是進(jìn)了一大步�！彪y過時(shí)，他告訴我：“受了委屈沒關(guān)系，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！明天依舊是你的�！�
之后的日子里，也會(huì)遇到不少打擊，也會(huì)面對許多不信任的眼神，但我卻學(xué)會(huì)保持一種樂觀、積極地態(tài)度去面對。
五年級的作文 篇2
夏天在不同的地方它就散發(fā)在不同的魅力。
很小就知道有哈爾濱這個(gè)城市，譽(yù)為“冰城“的它，從小就讓我好生向往。不過到了現(xiàn)在我倒更加的喜歡南方的夏天，她雖不象冰那一樣的純潔，卻也有一種獨(dú)有的圣潔。就象菊花那樣的讓我喜歡。
夏天是收獲前的一個(gè)季節(jié)，是一個(gè)充滿生命力與活力的時(shí)候。玉米和小麥，黃澄澄亮晶晶就讓人感到溫馨。黃色本就是一種溫馨的顏色。她不似春天嫩綠的脆弱，沒有秋天深黃的憂傷，也不象冬季白色的易碎。夏天的黃色就是一種純粹的溫暖，讓人心安。
夏天還有的是一種給人安全感的綠色，堅(jiān)強(qiáng)與韌性。在病毒最易泛濫的春天之后是充滿了生氣的`夏天。也許只有經(jīng)歷過在春天的生老病死，我們才會(huì)懂得能夠迎來一個(gè)夏天是有多么多么的幸福！死雖然作為聲的一部分永存，但他還是不象我們想象的那樣容易讓人接受。所以，夏天我是真的很喜歡。
看了夏日香氣這部電視，原因是他這名字。喜歡夏天，有來由：太多人喜歡冬天，我只好喜歡夏天，不過現(xiàn)在是真的愛上這個(gè)季節(jié)。夏季可以看到湛藍(lán)的天空，呼吸稷黍的香氣，還有綠色給人的感覺生命的頑強(qiáng)。
三月我一朋友去世，不能不說它給我?guī)砹颂嗟乃伎�。從來不覺得死亡離我是那么的近，就向白天過后的黑夜，但是它不能夠晝夜交替。其實(shí)死亡并不可怕，只要有一顆能夠承受的心。死不作為生的對立面，而是生的一部分永存！幾個(gè)月過去了，我也放下了，心是真的能平靜了。
五年級的作文 篇3
過年的時(shí)候，在我的姥姥家發(fā)生了一件令我難忘的事，每當(dāng)我想起這件事嘴角就忍不住上揚(yáng)30度！
過年那天晚上，我、爸爸、媽媽、姥姥、小弟等人圍坐在飯桌前一起吃年夜飯，我們邊吃飯，邊看春節(jié)晚會(huì)，說說笑笑可開心了！
我最愛吃的餃子終于上桌了，我馬上抱著一碗餃子，跑到外面去看姥爺放煙花，看著煙花升天，我的心里也樂開了花！
煙花放完了，我們開始做游戲了，游戲的名字叫做“扔色子”，游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)人都輪流扔色子，扔到最大的就可以讓最小的做一件事。我等啊等，終于到我了，哈！我扔到了最大的點(diǎn)6，那時(shí)我興奮極了，只有我是6點(diǎn)，其他人都是1，2，3，4，5，小弟扔到了最小的，我想：讓弟弟做什么好呢？有啦！我靈機(jī)一動(dòng)，說：“你去爬到爸爸的`身上去吧！”小弟一聽，樂了！他急忙爬到了爸爸的背上，拍著爸爸的屁股，嘴里還喊著：“駕駕！”而爸爸呢，好像不耐煩了，說：“去去去，下去！”大家一看全樂了！
新年里的歡聲笑語讓我終生難忘，我愛新的歡聲笑語！
五年級的作文 篇4
讀書的樂趣，我不說你都知道，可以增長我們的知識(shí)，冰心也說過，多讀書，讀好書，好讀書�？墒悄且恍o意義的書籍，只能使我們的大腦變得愚昧，下面我就給大家說一下讀書具體的樂趣。
又一次我讀《三國志》這一本書，剛開始讀時(shí)我覺得，并沒有《三國演義》那樣，豐富多彩，把人物寫得十分栩栩如生，而且，字?jǐn)?shù)實(shí)在是太多了，讀著讀著，就開始變得乏味無比，可是后來我讀著讀著，就覺得這一本書，比《三國演義》要好得多，《三國志》不僅寫的句句都是正史，而且人物的刻畫，也并不比《三國演義》差，其中的，司馬炎，包括他的祖父們，一生享盡了魏國的俸祿，可最后呢？竟篡了魏國的朝野，曹氏一族辛辛苦苦打下來的大魏江山就這么輕而易舉的被篡了，看到這里，不禁讓我怒氣沖天，可后來又一想，人人都想當(dāng)皇帝，難道還有一些不同尋常的'人，不想當(dāng)皇帝嗎？讀到介紹劉禪的那一章時(shí)，我已經(jīng)氣得想大罵羅貫中了，羅貫中筆下，為了夸大劇情般的效果，改了很多正史，這豈不是污辱正史嗎？讀《三國演義》時(shí)，把劉禪寫成昏君了，可真正的歷史中，劉禪可謂中君子。讀書，令人對比書籍，也教會(huì)了人們，不可以妄下結(jié)論。還有很多令我受益匪淺的書籍，例如，《小王子》，圣�？颂K佩筆下的小王子，是那樣的富有辯證真理的頭腦這告訴了我們一個(gè)道理，世俗中的人類啊，你們可否知道那真正你們該做的事情��！
讀書使人感情多變，讓人受益匪淺。
五年級的作文 篇5
時(shí)光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼五年級的生活已經(jīng)快結(jié)束了，在這些美好的日子里，有笑聲，有淚水，有付出，也有收獲，而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。
那天是四月一號(hào)愚人節(jié)，我哼著小曲，心情愉悅的來到學(xué)校，看到朋友們都來齊了，心中不由得暗笑，因?yàn)橐粫?huì)兒我要給他們一個(gè)大大的“驚喜”。
我先走到屈?坤面前，故作神秘的對她說：“坤兒，待會(huì)兒第一節(jié)課下課時(shí)，我要給你一個(gè)驚喜！”“什么驚喜？”屈?坤迫不及待的問�！疤鞕C(jī)不可泄露！”我邊說便向她做了一個(gè)鬼臉。
盼星星，盼月亮，第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子，對屈?坤說：“你打開看看，里面有好東西呢！”“真的？”她半信半疑�！拔冶ＷC！”在我和同學(xué)的起哄下，她終于打開了盒子。真是“不打不知道，一打嚇一跳！”隨著盒子的打開，砰地一聲從里面跳出來一個(gè)呲牙咧嘴的怪物，頓時(shí)，一聲石破天驚的尖叫聲從屈?坤口中傳出，看到“陰謀得逞”，我連忙捂住耳朵，得意的說：“愚人節(jié)快樂！”緩過神來的屈?坤猛然伸出了她的'“魔爪”，在我身上撓了起來，被撓到癢處的我“咯咯”直笑，笑的人仰馬翻，天昏地暗，不得不連聲求饒：“老大饒命，小的再也不敢了！”
轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時(shí)間，早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯，突然，只見屈?坤笑瞇瞇的對我說：“趙，祝你節(jié)日快樂！”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦，于是含糊的應(yīng)了一聲：“謝謝！”話音剛落，立時(shí)傳來哄笑聲，屈?坤得意洋洋地說：“噢耶，你中招了，今天是愚人節(jié)，你是愚人��！”“啊？”反應(yīng)過來的我真是欲哭無淚啊
唉，原本自己想耍別人，沒想到一個(gè)不小心，也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。
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