五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
武穴長(zhǎng)江中游北岸的一個(gè)城市，可能在全國(guó)的知名度上沒有武漢這么有名，不過依舊是一個(gè)挺大的地方，有不錯(cuò)的地理位置。
當(dāng)然咱們今天不是說武穴的悠久歷史文化的，就只是來談?wù)勎溲L(fēng)俗。武穴當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民風(fēng)非常的悠久我們先來說說武穴的春節(jié)。當(dāng)?shù)厝藢?duì)于春節(jié)的過法有著很多講究，比如：剁年肉、畫壁紙、家家吃、家家有、放龍燈等。
其次就是花朝節(jié)、娘娘會(huì)是當(dāng)?shù)氐奶赜泄?jié)日，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候當(dāng)?shù)啬信嫌褧?huì)圍聚在廣場(chǎng)上誦經(jīng)，會(huì)期往往是要大吃大喝的，不過聚餐一律吃素，素菜也挺好吃的，以長(zhǎng)壽面為主。
說到武穴風(fēng)俗，當(dāng)中的民歌文化是不能不提的'。當(dāng)?shù)氐拿窀铓v史悠久，題材廣泛，從我們熟知的唱山歌到田間曲，各式各樣，曲藝豐富，深受當(dāng)?shù)乩仙倌信南矚g。除此以外，俚俗文化可以算是武穴風(fēng)俗當(dāng)中的精髓了。這個(gè)風(fēng)俗涵蓋的內(nèi)容較多，從生育、婚嫁到喪葬均有涉及，比較全面。
武穴風(fēng)俗內(nèi)容多多，大家感興趣可以多去了解。
五年級(jí)作文 篇2
“這里、這里，那里、那里！”老媽像個(gè)指導(dǎo)員一樣，指揮著我們。今天，我們家來了一個(gè)大掃除。
“太好了！”我興奮地叫，因?yàn)槲覀兗乙呀?jīng)很久沒有大掃除了，正好我也想運(yùn)動(dòng)。我、爸爸、媽媽急忙圍在一起，開了一個(gè)小會(huì)：爸爸你最高，你掃高處，媽媽，你比我高，你整理墻面，我最矮，我來掃地和幫助你們。然后我們齊聲說：“好！”我們分工明確，開始干起自己的活，爸爸把椅子搬過來了，然后小心翼翼的爬了上去，我把掃帚遞給爸爸，爸爸拿著掃帚輕輕地掃著，生怕一不小心弄著了電燈，把他搞壞了，不然就掉下來了，“這上面的`蜘蛛網(wǎng)真多�。 卑职謬@道，爸爸的話一剛落，一下子。爸爸所站的梯子滑了一下，我和媽媽下得心都快掉下來了，我立馬停里干活，來幫爸爸扶著梯子，爸爸嚇得直冒汗，但還是專心致志地干著。只見爸爸用了一種特殊的方發(fā)來清理蜘蛛網(wǎng)，他把蜘蛛網(wǎng)的支點(diǎn)給去除，剩下的蜘蛛網(wǎng)就自然而然的落下來了。
媽媽也真是的，說好了要整理墻面，可她呢，就拿著掃把在上面碰幾下，就說：“哎呀！我的腰好疼啊，胳膊好酸�。 毖b著一個(gè)很累的樣子，我和爸爸只好無奈地幫助媽媽，我們先拿掃帚，把墻上的污點(diǎn)給清理好，然后拿著抹布，泡上水，在墻上擦呀擦、擦呀擦，墻壁被我們擦得一干二凈，我和爸爸都露出了滿意的笑容。媽媽像個(gè)指導(dǎo)員一樣說：“你呢？?jī)鹤�！我突然意識(shí)到我還沒掃地，我想：媽媽都沒干，我還要干，真不公平，哎！我只好無奈的掃著，把每個(gè)地方都打掃得一塵不染。
一家人一起干事就是有效率，又快樂，一家人在一起其樂融融。
五年級(jí)作文 篇3
這天，爸爸對(duì)我說：“明天我有個(gè)同學(xué)聚會(huì)，其中有一位同學(xué)剛從法國(guó)回來，她的兒子也要來，你想去陪陪這個(gè)外國(guó)小客人嗎？”
“他多大？我跟他玩得來嗎？”我有些遲疑地問�！�4歲左右�！卑职终f，“你得學(xué)會(huì)幾句簡(jiǎn)單的法語，如‘你好’‘謝謝’‘再見’等，這樣才好和他打招呼�！�
接著，爸爸教了我一些法語里和人打招呼的話，我很努力地模仿著。
終于迎來了第二天。我和爸爸早早地來到聚會(huì)地點(diǎn)，等候來自遠(yuǎn)方的客人。“怎么還沒到��？”我問爸爸�！翱炝��！卑职终f，“還記得怎么用法語打招呼嗎？”“記得！”我自信地回答。
中午11點(diǎn)38分，法國(guó)小朋友和他媽媽到了！爸爸的其他同學(xué)也帶來了他們的孩子，我們紛紛圍著尊貴的小老外，好奇地打量他：矮矮的個(gè)兒，小臉肥嘟嘟的，頭發(fā)黃里透黑，眼睛是海水的藍(lán)色，透著來自另一個(gè)世界的驚訝目光。真是個(gè)漂亮的中法混血寶貝！我倆好像特別有緣，他一看到我，就急忙離開媽媽，走到我面前。他仰著頭，露出一臉天真可愛的笑容。我有點(diǎn)緊張，突然想起該問候人家，于是使用鱉腳的法語說了句：“蹦右喝(你好)�！甭牭轿視�(huì)說法語，小寶貝更開心了。其他小朋友因?yàn)椴粫?huì)法語，所以無論怎么和他親近，他都不理睬。整個(gè)午餐期間，他老是看著我笑。如果我沒注意他，他就會(huì)走到我身后，拉我的衣服，想引起我的注意。我讓他吃菜，如果是他不喜歡的菜，他的嘴里就會(huì)不停地發(fā)出：“弄……弄……弄……”(法語“不”的發(fā)音)的.聲音。
午飯后，法國(guó)小寶貝看著我，嘴里還嘰嘰咕咕的：“%？/*”“o！ ...$（+）……”我根本聽不懂！看他眉頭緊鎖、手?jǐn)[來擺去的樣子，我只好使出渾身解數(shù)，連比帶劃才搞明白，他是看上了我胸前掛著的流行玩具一一拓麻歌子了。為了中法友誼，我忍痛割愛，將玩具送給了法國(guó)小寶貝�！胞満任�(謝謝)！”小寶貝臉上露出了燦爛的笑容，我也樂了。
該送別客人了。我對(duì)小老外說：“奧喝副哇喝(再見)�！彼冻鲶@訝的神色，跟他媽媽嘰嘰咕咕說著什么。他媽媽告訴我：“他是問你要去哪里。他不太愿意讓你走呢！”聽了這話，我心里一酸，沖過去緊緊地抱住了他，久久不愿松開......
點(diǎn)評(píng)：讀罷本文，那位遠(yuǎn)道而來的法國(guó)小朋友栩栩如生地站在我們面前。那么，我們?cè)搶W(xué)習(xí)小作者的哪些寫人技巧呢？1.外貌描寫。其中外國(guó)朋友的目光讓人經(jīng)久難忘。2.動(dòng)作描寫。外國(guó)朋友“老是看著我笑”“拉我衣服”要“我”注意他等表現(xiàn)這個(gè)混血寶貝的可愛。3.語言描寫。可將文中你認(rèn)為精彩的描寫妙寫下來，細(xì)細(xì)體味。
五年級(jí)作文 篇4
不知道大家注意留心沒有，一些樹根涂上了白色的油漆。
昨天我和媽媽走在路上，發(fā)現(xiàn)樹根都涂上了白色的油漆。我忍不住把我常年的疑問告訴媽媽：“為什么要在樹根上圖白色油漆呢？”媽媽神秘的笑了笑說：“你回家把一件濕的白衣服和一件濕的'黑衣服放在太陽底下你看看哪件衣服先干，你就知道了�！蔽倚睦锖苁且苫螅朐琰c(diǎn)到家，解開這個(gè)謎團(tuán)。
回到家，我趕緊把干凈的一件白衣服和一件黑衣服放入水里。等全濕了，再把衣服掛放到陽臺(tái)上。幸好昨天下午是晴天，我隔半個(gè)小時(shí)來摸一下，迫不及待得想知道結(jié)果。到了晚上九點(diǎn)，黑衣服干了而白衣服卻沒干，可是這兩件衣服是一塊放的為什么卻不是一起干的呢？我上網(wǎng)查了查資料原來是因?yàn)楹谏樟私^大多數(shù)的光能量，很少反射光，所以相對(duì)其他顏色吸的熱量多些 , 白色和黑色相反。（摘抄）
那么樹根涂白油漆問題也就解決了。因?yàn)榘咨垂�，涂在樹根上，防曬。并且媽媽又告訴我那個(gè)不是油漆而是石灰漿。它可以降低樹干晝夜溫差，還可以防蟲。到冬天，可以減輕樹木凍死。
解決了壓制在心里很多年的疑問，我的心里甭提多高興了。
五年級(jí)作文 篇5
一陣陣寒風(fēng)吹了過來，一直冷到骨頭里。忽然看到雪花落了下來，一片，兩片，接著如同拉開一片白幕，漫天的雪花拉開了冬天的序幕。
接住一片雪花，涼涼的卻又似乎有些暖意；雪花落在臉上，一下子化掉了，只留下一片清涼；捧起一塊雪放到嘴里嚼一嚼，感覺像冰激凌一樣，涼涼的，甜甜的，還散發(fā)出大自然的淡淡的芳香！我閉上眼睛，在雪中旋轉(zhuǎn)著，把自己的心融入這一片自然的、純潔的白雪中，如同置身于神話世界。
一片片雪花，一片片白色的精靈，在天地之間跳躍著、歡呼著、追逐著，繪成了一幅完美的圖畫。大自然則如同一位畫師，把它所有的高超技藝都在雪上描繪了出來。那一片片雪花，仿佛被這位鬼斧神工的畫師賦予了生命，在蒼穹中盡情展示著自己的美，盡情表現(xiàn)著自己的英姿與活力！
彎下腰掬一杯雪，它不似雨之泥濘，不似霧之虛緲，不似雹之冷酷，也不似霜之嚴(yán)寒。它的'美，是獨(dú)一無二、與眾不同、不可復(fù)制的。
雪越來越大了，路邊的幾棵老樹也被大雪壓得慢慢彎下了腰；地上已看不到其他顏色，仿佛覆上了一望無垠、銀光閃閃的白地毯。一腳踩上去，如棉花般柔軟。天上的雪花仍在飄灑，地上的白地毯閃閃發(fā)光。
夕陽西斜，照在路邊的雕塑上，映下一片金光。太陽、雕塑、雪，此時(shí)此地完美地結(jié)合，仿佛一幅美麗的畫。
我掬起一杯雪，想堆個(gè)雪人。然而，我的手停住了，因?yàn)槲覍?shí)在不忍心破壞這幅完美的圖畫！