五年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
不經(jīng)意間,我被臺(tái)階下一簇野菊花深深地吸引住了!一小簇野菊花,開著淡淡的黃花,在寒風(fēng)中搖曳著身姿。盡管微小,但那是冬天的一絲綠,足以讓我感動(dòng)。
時(shí)下已是冬天,百花凋謝、萬物枯萎。這簇?zé)o人顧及的野菊花,竟在門前臺(tái)階下獨(dú)自盛開著,那么渺小,那么微不足道,但它卻真真實(shí)實(shí)地在那里綻放著,在一個(gè)角落享受陽光,顯示著絢麗多姿。
它的根扎在臺(tái)階磚縫里,很少有人注視。這簇野菊花何時(shí)在此落腳我都不得而知,它一直生活在幾乎被人遺忘的角落里,隱藏著蹤影、默默地生存。它的莖并不是很粗壯,葉子也不是很肥碩,然而就是這簇野菊花,經(jīng)霜沐雨、不畏嚴(yán)寒,生存在寂靜中。幾朵淡淡黃花,沉默不語,兀自開放,那是生命盛開的花朵,依然綻放著美麗,彰顯著生機(jī)。唯在冬天,更加意蘊(yùn)悠長、清新靚麗!
那簇野菊花,開在別的季節(jié)就不足為奇了,然而它就開放在百花簫落、早木枯黃的`冬季!在無人欣賞的角落里,靜靜地開著。驚喜之余,蹲下身子,目光拂過這簇矮矮的野菊花,嗅一陣清香氣息。
盡管相距咫尺,忙忙碌碌中,誰會(huì)停下急急的步履,來欣賞一下這簇野菊花?它地位低微,或許我都在它身上無情踩踏過去,只是腳步匆匆,無心留意。而這簇野菊花,無人澆灌,只是吸取一些雨水后,享受著角落的陽光,默默生長、頑強(qiáng)不息,點(diǎn)綴成冬天綠色的風(fēng)景!
那一簇野菊花,無人青睞,只要一息尚存,就爭(zhēng)取生命的陽光,吐露一絲新綠!看到那簇野菊花,我的心震顫起來,一種堅(jiān)強(qiáng)攫住了我,讓我激動(dòng)不已。
冬天,一簇野菊花,開放在心里!
五年級(jí)作文 篇2
星期六下午,我去體育館下圍棋。等我到時(shí),已經(jīng)有小朋友了,正在大門處看電視,教室里的燈還沒開。過了一會(huì)兒,老師就催我們上課了。
我們走進(jìn)教室,老師幫我們分好組,開始下棋。可是,我今天下得很糟糕。第一盤就跟跟中級(jí)班最厲害的'周振宇下。開局我下得不錯(cuò),可到了中途有一個(gè)地方?jīng)]注意,本以為活了,就只顧著沖,想破對(duì)方的空,多占些地盤。沒想到,被對(duì)方殺了一條大龍,殺得我暈頭轉(zhuǎn)向,每下一步都要想很長時(shí)間,下了兩節(jié)課才結(jié)束戰(zhàn)斗,最終我還是輸了十六目半。第二盤輸?shù)酶鼞K,對(duì)手的水平跟我差不多,可是我卻輸?shù)酶。我后悔極了,都怪自己下棋時(shí)太急,結(jié)果連輸兩面三刀盤,想想都難為情。
馬上要參加街道圍棋比賽了,回家一定要擠出時(shí)間和老爸切磋切磋,提高棋藝,爭(zhēng)取比賽時(shí)得個(gè)好成績,不辜負(fù)爸爸媽媽的苦心。
五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)教師,還有的想當(dāng)老板,而我的理想是當(dāng)一名發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家。
午休的時(shí)候,我打開電視觀看“機(jī)器貓”動(dòng)畫片,一陣清爽的涼風(fēng)吹來,把我?guī)У搅藟?mèng)想的世界。
我乘坐時(shí)空飛船,來到末來的世界里,哇!這里的.街道上走的是一個(gè)個(gè)機(jī)器人、跑的是一條條蛇形快車、一架架小型飛機(jī)在高樓大廈間有序地穿梭,房子修得奇形怪狀,有的像魔方、有的像鉛筆、有的像圓球。正當(dāng)我津津有味的看著,突然一聲“潘博士”把我的思路打斷了,我回過頭來一看,原來是宋紫卉同學(xué)呀!只見她穿著一身烏黑的博士服,笑咪咪的對(duì)我說:“潘博士,你要我發(fā)明的自動(dòng)房子已經(jīng)造出來了”。說著,她把一個(gè)長約 8厘米 的小房子拿了出來!安粫(huì)吧!這么小怎么住人呀?”我問!拔襾斫o你介紹介紹吧!” 宋紫卉說,“這個(gè)房子只有這么小是因?yàn)樗蟹糯、縮小鍵,如果你出去旅行,只要按一下縮小鍵就可以隨身帶著,它還有防盜鍵、變形鍵、跳舞鍵等等”。突然,我的美夢(mèng)被奶奶的叫喊聲打斷了,“紫儀,上學(xué)快遲到了”。我從夢(mèng)中驚醒過來,喔!原來是在做夢(mèng)呀!
在上學(xué)的路上我想:“只要我努力學(xué)習(xí),長大當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
五年級(jí)作文 篇4
放風(fēng)箏,是春天必做的幾件事情之一。趁著今天春光明媚,我們?nèi)页鰟?dòng),興致勃勃地出去放風(fēng)箏。
在外婆家的不遠(yuǎn)處有一條河堤,一眼望不到頭,一直延伸向遠(yuǎn)方,最終與天空融合在一起,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方。我們打開風(fēng)箏包,從里面取出風(fēng)箏、線車、兩根支架。我先把支架插在插銷里撐起風(fēng)箏,再在風(fēng)箏的尾巴上黏上兩條透明膠,讓他不會(huì)因頭重腳輕而飛不起來。接著在風(fēng)箏孔上把線系上去,連接上線車。這樣,風(fēng)箏便組裝好了。
我手握風(fēng)箏向遠(yuǎn)方跑去,只聽爸爸喊了一聲“放——”。我松開了手中的風(fēng)箏,讓它隨風(fēng)徐徐上升,飛向天空。爸爸不停地用線控制風(fēng)箏,“呼”的一聲風(fēng)箏飛上高空,如同一只身體輕盈的燕子飛在東苕溪河面上。風(fēng)箏越飛越高,最后成了空中的.一個(gè)小黑點(diǎn)。我接過線車開始放風(fēng)箏,我往下拽拽繩子,黑點(diǎn)放大一點(diǎn),放點(diǎn)線,黑點(diǎn)又變小一點(diǎn);往左拉拉,黑點(diǎn)往左偏,往右拉拉,黑點(diǎn)往左偏。
眼看風(fēng)箏越飛越高,我開始有點(diǎn)緊張了:要是風(fēng)箏突然下降,飄到河里怎么辦?這憂慮讓我產(chǎn)生了想把它強(qiáng)行拉回來的打算。爸爸也在旁邊說:“哎呀,太高了!快把他拉下來吧!”真是心有靈犀!我也是這么想的。于是我開始使勁地收線,呼啦——呼啦——呼啦!隨著我開始收線,風(fēng)箏的方向改變了。它開始往河中間飄過去。好不容易給它拉回來,它又飄過去。害得我這樣反反復(fù)復(fù)地來回好幾次才把它強(qiáng)行收到了我的頭頂。我繼續(xù)收線,只見爸爸輕輕一躍,便抓住了我的那只黑黝黝的蝙蝠風(fēng)箏!翱偹闶栈貋砝玻 蔽议L舒一口氣。
這時(shí),風(fēng)停了,朝天空望望,天邊的彩霞是那么耀眼。我們也踏上了回家的路……放風(fēng)箏真是一件讓人回味無窮的樂事,期待下一次放風(fēng)箏。
五年級(jí)作文 篇5
我家有一只小狗,它很可愛很有趣。
它的身子有椅子那么高,皮毛又黃又長,摸起來毛絨絨的很光滑,那條又長又粗的尾巴,總是不停的搖晃,一雙水汪汪的眼睛,總是機(jī)靈的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去呢,因?yàn)樗簧睃S毛,我給它取名一個(gè)名字叫阿黃。
阿黃是我家忠實(shí)的朋友,每一次放學(xué),它都會(huì)在門口迎接我,看見我就直奔我,又是搖尾巴,又是伸出前爪拉我的衣服,特別的'親熱,一直跟著我進(jìn)家訂。
有一次,我和阿黃去散步,只見阿黃看見一只小狗,就汪汪地大叫著,直沖上去,好像要和那只狗戰(zhàn)斗呢,那只狗也豎起身體,爪子不停地?fù)u晃,我好不容易,唉!才喚回了阿黃。后來又來一只小狗,那只小狗搖著尾巴,輕輕地叫著那親熱的表情,把我的阿黃逗樂了,也搖著尾巴,好像在跟那只小狗談話呢!
還有一次,我們吃午飯,阿黃在我腳下邊磨蹭,好像再說:“主人給我留點(diǎn)。”我只好把雞骨頭扔向遠(yuǎn)方阿黃像除了堂的子彈一樣猛沖過去,咬住骨頭就東張西望,好像怕別的狗來搶才安心的地大口大吃起來,又跑過來搖著尾巴,好像在感謝我呢!
這就是阿黃,小朋友你們喜歡嗎?
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