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我的童年五年級作文（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的童年五年級作文，希望能夠幫助到大家。
我的童年五年級作文 1
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲得叫著夏天……”夏天，知了的歡唱讓我的童年生活聽見了笑聲，茂盛的梧桐樹讓我的童年生活增添了色彩，調(diào)皮的伙伴讓我的童年生活充滿了生機。
一
小時候，每年暑假，我都會走進鄉(xiāng)村，親近大自然。城市里的喧鬧與灰塵在山村里消失得無影無蹤。這里空氣是那么地清新，天空是那么地明朗，一切又是那么地寂靜，使我感到心曠神怡，滿心愉快。鄉(xiāng)村的田野一片金黃，勤勞的農(nóng)民正忙著收谷子，我在阡陌間歡快地走著，放聲背著《憫農(nóng)》這首古詩。背完了 ，我便驅(qū)趕著土雞，學(xué)著黃�！斑柽琛钡慕新暋＠哿�，我就蹲在小溪旁，觀看鴨子戲水。鄉(xiāng)村的風(fēng)光是我童年生活中的一幅絢麗的圖畫。
二
小時候，每到夏夜，我都會來到梧桐樹下，和小伙伴們講故事。我們展開自己豐富的想象，放開自己甜美的聲音，編出一個一個生動、有趣的童話故事，與伙伴們一起分享。講完故事，我們來到一處草坪里，踮起腳尖，提起褲邊，讓自己的腳輕輕踩到草坪地，豎起耳朵，靜靜細(xì)聽，蟲子的`歌聲有多美。接著，我們在草坪里相互追逐，歡樂的笑聲劃破了夜晚的寂靜。夏夜的談話聲、蟲聲、歡笑聲是我童年生活中的一曲優(yōu)美的旋律。
三
小時候，每到酷暑，知了就會在樹上唱著夏天的歌，我則跑到外公的菜地里玩耍。雖然天氣悶熱，可是，外公的菜地里，南瓜、冬瓜、黃瓜的藤向四處攀爬，一片片綠葉擋住了強烈的陽光，外公的菜園是個避暑的好地方。我有時在菜園里靜靜的觀看螞蟻搬家；有時讓外公用竹棍和塑料袋制作捕蟲的工具，然后揮舞著它，去捉翩翩起舞的蝴蝶；有時摘一個個紅撲撲的番茄解渴；有時在菜園里的雜草中，拔幾根狗尾草編出幾只毛茸茸的小狗。外公的菜園是我童年生活中一道迷人的風(fēng)景。
我的童年生活無憂無慮，美好的夏天讓我的童年散發(fā)出更燦爛的光芒。
我的童年五年級作文 2
童年像一首美妙的譜不完的樂曲，讓你如癡如醉；童年也像綻放在夜空的煙花，讓你歡呼雀躍。在我的童年生活里，總是充滿了歡樂、天真和浪漫。童年雖然短暫，卻樂趣無邊，童年的天空也星光燦爛。
抹開童年記憶的花絮，細(xì)細(xì)回味，便覺樂趣無窮。
每年的春天一到，到處便生機勃勃，萬紫千紅。于是，天空中陸續(xù)有風(fēng)箏飛起。漸漸地天上的風(fēng)箏多了，地上的孩子也多了，真是好一番活潑熱鬧。
放風(fēng)箏的季節(jié)一到，只要你到廣場上、闊地上都會看到許多孩子在呼朋引伴地自由自在地玩耍，然后再抬頭望望藍天，便驚覺一群群的風(fēng)箏也結(jié)伴一樣在空中浮動。風(fēng)箏的花樣有很多，其中有燕子樣的、蝴蝶樣的、蜜蜂樣的、還有罕見的`長蜈蚣樣的，五顏六色的讓你目不暇接。有的孩子甚至牽著兩只的、三只的……地上熱鬧，天上也熱鬧。
每次看到如此情景，我和弟弟也都會蠢蠢欲動。于是馬上跑去買來風(fēng)箏，穿好線，兄弟倆小心翼翼地拿到草地上。我捋開線團，遠遠地牽著絲線，弟弟雙手舉著風(fēng)箏一直往后退，那時我們心里別提有多興奮。當(dāng)拉好線時，我便像一位嚴(yán)肅的大將軍似的大喊一聲：“放！”弟弟便松開雙手，讓風(fēng)箏自由地飛起來。不過，有時弟弟也會耍賴皮的說：“我要牽線……你聽我命令！……”被他這么一鬧，我也只好讓讓他�？伤偸欠挪桓�，三兩個跟頭就栽了下來。于是常常會被我跑過去奪過他手中的線，弟弟也只好無可奈何地認(rèn)輸了，眼巴巴地盯著我手中的線，心底里佩服著我的技巧。我找好風(fēng)向，逐漸放開長線，等到風(fēng)箏越飛越高，我便把絲線交到弟弟手中了，他很高興地奔跑、歡呼。我們便笑著、喊著，這時我們倆已經(jīng)把嬉笑系在風(fēng)箏線上，心向著風(fēng)箏飛啊，飛啊，飛向那深邃的藍天上，飛向美好的未來。
童年，真好!生活總是那樣的無憂無慮、無拘無束�？上У氖枪怅幩萍�，我的童年早已悄然離去。我多想拾回那逝去的金色的童年��！
我的童年五年級作文 3
每當(dāng)看著活潑可愛，天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過時，總會勾起我對童年往事的回憶。
我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉(xiāng)下孩子一樣，是那么的貪玩，調(diào)皮和搗蛋。捉迷藏，做家家，上山采蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領(lǐng)。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐后地紛紛跳進河里去了。其實這條小河嚴(yán)格來講根本不是河，只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧！水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，可以看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水后，就在水里跑來跑去，兩個小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進事先就準(zhǔn)備好的.盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。
每一次，我們都是采用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向，再來個渾水摸魚，于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責(zé)罵一頓，為什么呢因為每次捉魚回來，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上，臉上，甚至頭發(fā)上都沾上泥漿，活象一個小泥人。
小時候經(jīng)常會挨大人責(zé)罵，但絲毫沒有挫傷我們?nèi)ネ娴姆e極性。因為小孩貪玩和頑皮的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂園。
回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發(fā)著迷人的芬芳。
我的童年五年級作文 4
童年，童年的界線在哪？如果說18歲就意味著成年，那么我的童年，一個人的童年也就即將到了盡頭。叮鈴鈴……當(dāng)下課鈴響后，教室里便似那沸騰的開水，而我呢？只是那渺小得不能再渺小的一顆小水珠。沒有朋友，沒有歡聲笑語，沒有優(yōu)秀的成績。
陪伴我的只有孤獨、寂寞、無助、害怕。
是傻、是習(xí)慣、還是積極。從小每次上學(xué)我都是最早到校，最早到班級的。
去體驗?zāi)且恢笨謶�，厭恨的孤獨。教室里空無一人，只有我，呆呆地坐在那里不看書，只管看那一排排的座位，想著那一個個既陌生又熟悉的同學(xué)，相外了大半年也不曾說過一句話的同學(xué)……
休育課，同學(xué)們最期待，最喜歡的'一節(jié)課。而我卻最抗議，最恐懼這樣的一節(jié)課。體育課，同學(xué)游樂的最好時機。他們自由自在的在操場嬉戲，游玩，三五成群的。此時此刻的我，依舊是一個人，比起他們的三五成群。我更是感覺到寂寞。我只能一遍一遍地繞著操場走。走累了，會看看同學(xué)們正在玩的游戲，我很想加入，可是我不敢。我沒膽量提出要求，和她們一起玩。有時她們會主動要求也會被我口是心非的拒絕了，因為我害怕，害怕和這么多人在一起，那是我從未嘗試過的滋味。
因為我的膽怯，同學(xué)的忽視，整個學(xué)習(xí)生涯我交不到一個朋友，唯一的朋友就是“孤獨”。其實會造成我這樣的性格，這樣的后果。是有原因的。因為……
因為小時候剛要上一年級的時候，我病了，因為那場病，我把頭頂中間的頭發(fā)剔了，我清楚地邙得當(dāng)時，坐在大門口，我爸拿著剪刀，親手幫我把中間的頭發(fā)剔了，從此我頭頂?shù)闹虚g便是空空的。從來沒有長出新頭發(fā)。就是那樣我還是上了學(xué)，結(jié)果總是被同學(xué)們恥笑、圍觀，那段記憶在我心中永遠抹不掉。
我的童年，一個人的童年……
我的童年五年級作文 5
童年，是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。幼兒開學(xué)的第一天，媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口，媽媽把我交給了一位長頭發(fā)的老師，就急忙上班去了。女老師牽著我的手，走進幼兒園。走著走著，便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學(xué)們。他們一個個哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：“爸爸、媽媽，我要回家！”有幾個老師在哄著他們，逗著他們別哭�？粗麄儾痪�，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來。整個教室人生鼎沸，“熱鬧”非凡。
除了一起大哭，當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中，植物園最受我們的歡迎。植物園是個美妙無比的樂園，各種樹木花草散發(fā)出宜人的清香，草叢中不時竄出螞蚱，嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多，但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌，標(biāo)明了植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開著，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個個小嬰兒的拳頭；還有的是花骨朵，好像一個個絨球，真是千姿百態(tài)。他們顏色各異，有的金黃的，紫紅的'還有大紅的，真是美不勝收！隨著一陣清脆的下課鈴聲，我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們在這里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上談笑，有時竟上課了都不曉得。每次玩到上課，大家要不一個接一個陸續(xù)回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散老師的注意力。
短短的幼兒園生活過完了，我便進入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)到許多知識，還使我交到不少好友。
我的童年是那樣美好，那樣充滿樂趣。它像是一幅畫，描繪出我童年中的歡聲笑語，它像是一個五味瓶，包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。
我的童年五年級作文 6
我的童年是五彩繽紛的，其中有許多的趣事，讓我我來給你講一個。
有一次，我去奶奶家玩，因為奶奶住在農(nóng)村，所以雞呀，豬呀，狗呀什么都有。我看到了鴨子，就趕著鴨子去玩。也不知道趕哪兒去了，把鴨子們逼到了一個死胡同。我心想：“哈哈！你們無路可逃了，今天我就能抓住你們了”。
突然，在死胡同的兩邊，傳出了了兩三聲“怪物”的怒吼，我嚇得“媽呀”一聲，就哭爹喊娘的逃回奶奶家去了。
第二天早上，我在褲兜里裝滿了石子，手里拿著樹枝，就向昨天發(fā)現(xiàn)“怪物”的地方進發(fā)了。到了，到了，只聽見了一聲嚎叫，我把石子扔進了洞里，打到了怪物。
這可就引起了眾怒，怪物們一起叫了起來。聲音驚天動地，我又逃回了奶奶家。
在家門口，我看到了我的好朋友，我說有怪物，他就決定和我一起去看看究竟。這樣就開始了我的.第三次冒險。
我又聽到了怪物的怒吼，這時我嚇哭了，我的好朋友卻哈哈大笑起來。我很奇怪，就問他：“你為什么不害怕？”他就對我說：“這是豬的叫聲啊，你難道還害怕豬嗎？”聽到這句話，我也跟著他一起笑起來。
我通過這件事明白了一個道理，一件令你害怕的事，如果你明白了他的緣由，那你就不害怕了，你說我說的對嗎？
我的童年五年級作文 7
童年，宛若星空，又藍又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點點亮光。 小時的我，既可愛，又調(diào)皮，性格飄忽不定。記得有一次，媽媽帶著我去鄉(xiāng)下的姥姥家，偶然聽到大人們談到：“坐飛機，非常舒服，遨游在蔚藍的`天空中，好像一只小鳥�！边@下把我的好奇心勾起來了，心想：坐飛‘雞’很好玩嗎？我一定要試試。
到了姥姥家中午，炙熱的陽光照在大地上，我我躡手躡腳的走到雞棚里，我學(xué)著姥姥的樣子叫著：“咕咕咕”沒想到，它們不理我。我生氣了，想我一定要抓到你，就你了，123我抓！yeah！我捉到了！我使出吃奶得勁按住它，然后坐在它身上，它翅膀一掙，我就坐在了地上，“啊”我開始哭泣起來，大人們只會撒謊。媽媽連忙跑到了雞棚，看到了這雞毛飛舞和我亂糟糟的頭發(fā)的景象，忍不住笑起來。我向媽媽說明了起因、經(jīng)過和結(jié)果，媽媽再次的笑了，說：“此飛機，非飛‘雞’。”我似懂非懂的點點頭。如今，我長大了，明白了媽媽說的活。我的童年有趣嗎？
我的童年五年級作文 8
童年，是一次又一次的微笑；童年，是一滴又一滴的汗水；童年，是一次又一次的歲月。童年像一面鏡子，里面倒映著一個快樂的身影，讓我們走進這面鏡子，回味著童年無限的樂趣。
那一個可笑、可羨慕的4月25日，為什么說它可笑呢？因為那天發(fā)生了許多好笑的事。
早上，我做了一系列該干的事，又認(rèn)認(rèn)真真、聚精會神地聽完了老師講課。而下午放學(xué)后，爸爸帶我去牧場玩，牧場里有奶牛、黃牛、綿羊和山羊。它們有的.在睡覺，有的在津津有味地吃食物，還有的在嚎叫。突然，有一只雞把我從夢境里吵醒了，于是我說：“你這只雞給我等著，看我不收拾你。”我追啊追，終于把它抓到了，當(dāng)時我抓住它在二樓，不料它掙扎了我的掌控之中，跳下樓，我認(rèn)為它摔死了，不料，只是輕傷而已，我追到雞窩，看到那里有幾只小雞，我便胡亂拿起一只雞看，雞好像在說：“不要傷害我的小雞，有事好好說，請放下它，你沖我來欺負(fù)我的孩子算什么本事，不然我沖過來了……”
其實想起那時的我，還有些傻傻的。
我的童年五年級作文 9
童年中，有一件趣事，我至今難忘。哎，如今想起此事，還覺得很可笑，當(dāng)時不知怎么想出這么幼稚的主意來。
那年我八歲，一個驕陽似火的午后，我和爸爸媽媽去看望外婆，正巧小表妹也在。她一見到我，便興奮地大喊：“姐姐，我們一起玩過家家吧!”姐妹之間真是心有靈犀一點通啊!”我痛快地采納了妹妹的游戲決定，倆人興致勃勃地玩要了起來……
“哎呀，好癢!”是，蚊子!我們從游戲中回過神來，這時才發(fā)現(xiàn)大人們有事情處理都外出了，只剩我和妹妹在家里“喂”蚊子，論為它們可口的'食物。再看胳膊和腿，被可惡的蚊子大軍叮出好幾個包!怎么辦呢?咦，我靈機一動，想起了一個好主意：大人們喝醉酒，都會迷迷糊糊地躺在床上睡大覺，如果我們喝了酒，蚊子一叮，它們不就醉了嘛?這樣，我們既不會被叮又能繼續(xù)玩耍，這不是兩全其美的好事嗎?一會兒，妹妹睡著了，我也感覺臉頰發(fā)熱，口干舌燥，想去倒杯水喝。可是呢，剛剛站起來，走路有些輕飄飄的，好似騰云駕霧，眼睛也睜不開了……
再次睜開眼睛的時候，家人圍在我和妹妹旁邊，緊張兮兮地凝視著，看我們醒來，都長吁了一口氣。聽完我的講述，他們笑得前仰后合，我和妹妹也不好意思地?fù)狭藫项^。
我的童年五年級作文 10
雨后，一道彩虹出現(xiàn)在碧藍的天空。七種顏色交織在一起相映生輝，像一座彩橋。好像等著我和小伙伴們坐在彩虹橋上滑滑梯，帶著我去尋找童話世界。我想那里一定有位善良的灰姑娘，還有七個可愛的小矮人兒，帥氣的青蛙王子……我的`童年就像這美麗的彩虹一樣絢麗多彩，五彩繽紛。彩虹雖然美麗但卻短暫，我想：我們要珍惜一分一秒，珍惜美好的童年。
記得那是一個陽光明媚的下午，我和李博媛一起去游樂場玩。記憶最深最好玩的，該是打水槍了。我們一人拿起一把水槍，共同“救火”。游戲開始了，我抓起水槍急忙對準(zhǔn)目標(biāo)發(fā)射。那水柱就像勇敢的士兵一樣“刷刷刷”地?fù)湎蚧鸲�，澆滅了肆虐的火苗。這時，一個“士兵”突然站出來，微笑著向我表示祝賀。我開心極了。
回頭看看李博媛：哇！她那里的火勢兇猛，無論拿水槍怎么噴，就是滅不了。哈哈，瞧我的，一定會槍到火滅！我告訴她一個秘訣：我們共同數(shù)到三，一起發(fā)射，火準(zhǔn)會滅。在我倆的猛攻下，熊熊大火終于被消滅了。我倆在“士兵”的歡呼聲中，對視了一下，哈哈大笑起來。
童年是短暫的，美好的，絢麗多彩的。我愛你！我的彩虹童年！
我的童年五年級作文 11
心里總是默念一個名字，在夜降下的時候，他突然出現(xiàn)嚇了我一跳。
對于你的記憶，伶仃的可憐，所以只好浮想連篇，請你不要介意。
懷念，懷念兒時的我們，直到現(xiàn)在才知道什么叫“長大”，知道那時的無知與無邪。
與你追逐的`時候，時常繞著幾棵松樹，那時的樹兒正同我們一般高，更叫人歡喜的是，那時的我正在背曹操的《短歌行》，其中一句和我們的行為很像，所以直至五年后今天的我依然記憶猶新�！袄@樹三匝，何枝可依？”不懂何意的我，就這樣記住了這就話，直至今日，才明白，繞樹三匝后，又有何枝可以依靠？
天下沒有不散的宴席，古話確實說的對，雖然現(xiàn)在幾乎每天還可以見到你，可我知道，我們中間的大山是誰也無法逾越的......
三年了，在這三年里，我們從未說過一句話，只是偶爾的四目交錯一下，不過，我已經(jīng)很滿足了，因為再有一年，不，不到一年后，我們就要分道揚鑣，所以，請你一定要記得我！
后記：很高興，我的童年在你的注視下離去......
我的童年五年級作文 12
童年！童年！童年在我心里是個無暇的詞句，它包含著多少天真的微笑，埋怨的眼淚。他像個七彩棒棒糖，放在嘴里，甜甜的，散發(fā)出溫暖的味豆制品加工設(shè)備道。
在媽媽的懷抱里蹣跚學(xué)步，在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語，在老師的呵護下筆畫學(xué)字，在爸爸的臂彎下盡情奔跑，放松自己享受世界，感受陽光，觸碰自然。
“啊—啊—啊—”我又一次在草原上大叫，放松我的心情，去感受陽光，感受溫暖的春風(fēng)在我臉上徘徊，此刻我想到爸爸那溫暖的臂彎，那曾經(jīng)幫我當(dāng)過媽媽責(zé)罵的臂彎，當(dāng)過我闖的滔天小罪……
我又想起那溫暖的懷抱，那懷抱里包含著我無助的'淚水，委屈的淚水，憤怒的淚水，也包含著我甜美的笑容，天真的笑容。
五、六歲時，哥哥帶我去不深也不淺的小河邊釣魚，一條條小魚在我的腦海中就像一群奇怪的小生物，我總想捉住摸摸它。忽然，一截一截的“黑繩子”出現(xiàn)在我眼前，我看了呲牙咧嘴地笑了起來，伸手就往河里撲。哥哥那邊剛要釣到一條大魚，看見我，立刻扔了魚竿，把我拉上來，我以為哥哥在陪我玩，又哈哈大笑起來。
我的童年就是這樣美好，這樣有趣，這樣獨一無二。怎么樣，喜歡嗎？
我的童年五年級作文 13
每個人都有一個五彩繽紛的童年，童年發(fā)生的趣事總能深深的印在腦海中。每當(dāng)我回想起我兒時的往事，總是那么回味無窮。
在我九歲時，我是一個十足的動物迷，特別喜歡觀察動物，總有問不完的“為什么”。為了打開著一個個問號，我常常和爸爸去抓一些小動物觀察。
一天，我去外婆家玩，外婆告訴我：她路過路邊的小河時發(fā)現(xiàn)河里有小魚。我一聽高興極了，馬上拉著爸爸要去小河捉魚。
我們來到小河邊，不管河水深淺，連褲子都不卷，就下水找小魚。東摸摸西摸摸，一陣“渾水摸魚”后，我徒勞半天，根本沒見到小魚的蹤影。爸爸說：“沒事慢慢找�！蔽矣珠_始尋找小魚。功夫不負(fù)有心人，我終于看見了，在我奮力去抓時，它以閃電般的速度逃離了，借助渾濁的水又消失的'無影無蹤。我氣壞了，但是在我的執(zhí)著下，終于抓到了一條小魚，不對，是一條很大的大魚，我把它當(dāng)成寶貝一樣，好開心��！
我高高興興得抱著它回家了。
童年，這個一去不復(fù)返的快樂時代，給我留下了許多難忘的記憶。
我的童年五年級作文 14
童年已經(jīng)離我遠去，現(xiàn)在童年的回憶連做夢都沒有，有的是生活的冒進。
我非常幸運的是有個玩伴，這個弟弟從小就開始叫我這個不稱職的姐姐，沒有抱過只有打過，兩個人總是在家里玩著我們的童年。我沒有補習(xí)班，只有母親在旁織著毛衣看著我們寫作業(yè)，學(xué)習(xí)，周末的時候就想：媽媽什么時候去做飯，那樣就不會被她盯著了。以前我很瘦，按照我媽媽的說法還有有個弟弟，我看到他吃得香也會爭著吃，總是有一種他手里的比我的'好吃，然后就哄著他：我這個更安逸，我們就相互交換�，F(xiàn)在回憶起來全是趣事，沒有什么重男輕女的觀念，可能因為我爸媽還是讀了點書，思想較為前衛(wèi)，父母很早就認(rèn)識到讀書的重要性，把這個重要的事情放在了我倆身上，記憶中我小時可真的笨，背誦課文，我在那兒讀我弟聽幾遍就已經(jīng)能背了，也許我潛意識里面我是姐姐，我需要更加勤奮，其實父母對我們沒有刻意的對比，就是同一個媽生的，一起帶在身邊長大，有時候一個不聽話另一個就聽話。小時候覺得為什么要聽話？想著長大了要吃零食，要看電視，要玩游戲，好像這些想法隨著長大逐漸消失了。
真是童年不知愁滋味，年過半百常懷戀。
我的童年五年級作文 15
在我的內(nèi)心深處開著一朵七色花，那朵花能奏出悠揚、綿遠的曲子，曲子里包含著我的童年。不信，你聽_
“蝸牛背著重重的殼呀，一步一步往上爬……”這首兒歌我們再熟悉不過了，但一個童年的游戲卻讓我記住了它。
不信，你看：
2009年暑假我去北京到姑姑家做客，一有時間爺爺和奶奶就帶著古靈精怪的我和我那個膽大的姐姐去“小山”玩，到了“小山”的涼亭，我偷偷告訴姐姐：“咱們玩?zhèn)�游戲?”姐姐偷偷的回答我：“行!”我告訴姐姐說：“我們玩?zhèn)�蝸牛快爬吧�！苯憬銌枺骸霸趺磦�快爬法?”我說：“捉兩個蝸牛一人一個，再找一棵大樹用石頭劃個記號，然后讓兩只蝸牛從下向上爬，誰的蝸牛先爬到記號上誰就贏�！苯憬阏f：“行，快找蝸牛吧!”我們到了一個蝸牛多了去的卵石小路，這的'蝸牛真多，不一會就捉到了兩個。我和姐姐分好蝸牛就開始了比賽。這場比賽真好玩，蝸牛不是摔倒，就是向后滑。一段時間后比賽結(jié)束了，我贏了，為什么?這還不簡單，長江后浪推前浪，世上后人超前人。但這還是蝸牛的功勞。
這就是我童年的一件趣事。寫到這里那朵七色花又開始演奏，那曲調(diào)是那么美妙，那么熟悉。
不信，你想……
我的童年五年級作文 16
童年，像一本精美的相冊，給我留下了許多美好的回憶。
我在上小學(xué)前，最喜歡用樹葉作畫，有一次，我在外面收集了許多漂亮的樹葉，回到家，我拿了一張白紙，一卷雙面膠，開始用樹葉在紙上貼樹葉畫。當(dāng)時，我笨手笨腳的，也不會用雙面膠，結(jié)果弄得手上和衣服上到處都是。我還清楚的記得，我用樹葉貼了一只會飛的烏龜。
我還喜歡“玩”我家的小狗——仔仔。有一次，我拿了一塊肉，仔仔目不轉(zhuǎn)睛的盯著想吃，我把肉舉得高高的，只見仔仔前腿一抬，用后兩條腿撐著它那圓滾滾的身體，像一個饞嘴的小孩子一樣，伸長了脖子圍著我轉(zhuǎn)圈圈，還用那可憐巴巴的眼神看著我，仿佛在說：“小主人，我餓了，快給我吧！”仔仔經(jīng)常逗得我哈哈大笑。
但是，好景不長，我開始上小學(xué)了，剛開始上學(xué)，我一點也不適應(yīng)學(xué)校的生活，老師很嚴(yán)厲，每天有很多作業(yè)，需要背誦的知識也很多。
直到上了二年級，因為新來的'老師，我愛學(xué)習(xí)了。老師姓張，張老師很溫柔，每次上課都非常幽默，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑，慢慢的，我也有了好朋友，我也漸漸適應(yīng)了小學(xué)生活。
我的童年，像一本精美的相冊那樣精彩，又像一塊糖果那樣甜蜜，還像一股清泉那樣純潔。
我的童年五年級作文 17
當(dāng)我過完第12個生日之后，就是一個聽話懂事的少年了。不過也經(jīng)�；叵肫鹜甑奈遥甑奈沂且粋�什么樣的人呢？
童年的我是一個頑皮的人，五歲那年，我經(jīng)常把家里的花盆當(dāng)成皮球往地面上摔，害得媽媽三天兩頭換一次。我還經(jīng)常在公共場合脫掉衣服往前沖，結(jié)果周圍的人全都在笑我。而且我特別會捉弄人，記得有一次，我和爸爸在玩游戲，玩著玩著，爸爸累了，便躺下休息。我背過身子，捂著鼻子。裝作鼻子流血的樣子。爸爸看見了，便不再休息。飛快的從床上跳下來，準(zhǔn)備來看我鼻子怎么樣。結(jié)果他剛靠近我，我就以迅雷的速度把爸爸的頭摁進面缸里了，弄得他臉白的像小丑。我又以迅雷的`速度跑掉了，躲在門外大笑。
童年的我，又是一個自私的人。我不準(zhǔn)任何人來碰我的東西，我也不想和別人分享，誰要敢碰，我可跟他沒完。有時甚至?xí)䦟?dǎo)致對方受傷。有一次，鄰居小妹妹來拿我的玩具玩，我看見了，心里感到十分不滿，便趁小妹妹不注意的時候，抓傷了她的臉。小妹妹哭得好傷心，可我并沒有去哄她，而是在小聲的罵她。罵完就跑了，搞得她以后一見我就躲。
這就是童年的我，一個頑皮而又自私的我。是不是很好笑？
我的童年五年級作文 18
童年是一杯濃郁的咖啡，童年是一杯淡淡的茶，讓你回味童年風(fēng)雨，彩虹五顏六色絢麗無比，童年又是朝陽后的余光，讓你懷念。童年又是那彎彎的小路，讓你歡樂成長。記得在兩歲那年，我剛在超市里買了一些巧克力味道很好吃，從屋里跑出來，看見一地的巧克力，一下子就把巧克力扔了，那一地的巧克力，其實，那時候不懂事以為真是巧克力，其實是土，一吃還不錯，挺好吃的，就是巧克力味道不一樣，那時候覺得很好吃，拿個勺子去盛了一碗不一會兒吃完了，但又想去又想去吃時，奶奶看見了一下子奪走了碗，我當(dāng)時還哭的不行，覺得不讓我吃了，之后奶奶告訴我，那時我吃的是土，我才不哭了。
此刻想起來當(dāng)時還挺傻的`，此刻沒那么傻了，總不會把土當(dāng)成巧克力了，童年是那么的傻，可傻中又帶著小時候的天真，把土當(dāng)成巧克力，也是夠傻了，可是有的時候比吃土更傻的，在很小的時候拿著一個小玩具，是個假冰激凌，看著很好吃，咬了一口一是硬的，疼死了，當(dāng)時哇哇大哭了起來，媽媽一看見哈哈大笑起來說我是一個貪吃鬼，長大了確實回憶起來很傻很貪吃很天真。
童年一去不回了，此刻回憶起來還是很完美的。
我的童年五年級作文 19
我的童年，是個豐富多彩的世界。我三歲的時候，我家樓下的地是土的，玩滑板車玩不了，一塊上坡，一塊下坡，起伏不平。
可現(xiàn)在，上面鋪了一層地磚，不僅滑板車可以玩了，還可以穿旱冰鞋溜旱冰呢。我八歲的時候，學(xué)校操場還是一片沙子，一走就起灰塵了。記得有一次，我背著書包往家走，剛來到操場，忽然，一陣大風(fēng)刮來，塵土飛揚，我頓時迷失了方向，幸好這時媽媽來到了我身邊，我才乖乖的跟媽媽回到了家�？涩F(xiàn)在，我們學(xué)校的操場是塑膠操場，無論天怎么刮風(fēng)，都沒有沙子會迷住我們的眼睛，我們可以盡情的在操場上玩耍。而且上面還劃了跑道，免去了用白灰劃線的麻煩。 我小時候還是個淘氣包。有一次，我在二姨家亂跑，不小心把腿跌破了，那是因為一個大石子絆了我�？涩F(xiàn)在，那塊地也修成塑膠地了，怎么跌也跌不破，但還是有點痛，不要學(xué)我哦！
爸爸還告訴我，三十年前，每年冬天，我們學(xué)校的.取暖靠生爐子，可現(xiàn)在，取暖設(shè)施變了——集體供暖。我們坐在溫暖的教室里，一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國多做貢獻！ 六十年，我們家鄉(xiāng)有了很大的變化，我們國家也有了巨大的變化，我祝祖國媽媽六十歲快樂！
我的童年五年級作文 20
我的童年是一個可愛的小童話，童話里的故事有很多很多，有很多趣事，也有很多傷心難過的事，讓我來給你講一講吧。
有一次，爸爸拿出媽媽的大自行車教我騎，我一見這個大自行車就在心里想著我是怎么怎么磕倒的場面，我坐上了車座，立刻趕到四周一點都不平衡 ，還好我的腳能夠到地面，所以我才沒有磕倒，我一只手握著車把，一只手握著爸爸的肩膀生怕磕倒。爸爸看著車座有點高，他去把車座弄得低一點又讓我騎，這一次真的好多了，我現(xiàn)在雙手都握著車把也能騎一段路了，可是我一下子磕倒了，幸虧旁邊有一輛汽車，我磕到汽車上了，不過不是特別疼，反正總比磕到地上好是吧。不一會，我學(xué)會了騎自行車，那時，我的心里已經(jīng)沒有恐懼了，而變成了喜愛。在學(xué)自行車的時候，我雖然多次磕倒，但它并不能阻止我熱愛自行車，喜愛自行車。我喜歡騎自行車，沒人能阻止我。
還有一次我和媽媽一起去抓龍蝦媽媽和我的`眼睛目不轉(zhuǎn)睛的注視著水面，媽媽的眼睛可比我的眼睛尖多了，一會就看見一只龍蝦，媽媽迅速的抓起那只龍蝦，真是媽媽出馬一個頂倆呀！
童年就是這樣多姿多彩，有快樂也有憂愁。
我的童年五年級作文 21
童年的時候，我們這些孩子最大的.快樂就是玩捉迷藏。
有一次，我們幾個小伙伴在一起玩捉迷藏，我們先比石頭、砂鍋、水，分出勝負(fù)來做底，我輸?shù)帽容^慘，所以我來當(dāng)?shù)�，我面對著墻壁，從一�?shù)到一百，他們也找好了藏身之處，我就去找他們，但是他們太聰明了，我到東面，他們就到西面，我到西面，他們就到了東面，弄得我跑來跑去，滿頭大汗。但是我也不甘示弱想辦法，我怕他們把手摸到墻壁上喊“哇哇，（意思是停止游戲，他們重新來藏）”所以我就在墻角處等他們自投落網(wǎng)，他們也在另一個墻角處看見我在剛開始數(shù)數(shù)的地方，然后他們又把頭縮回來好像在說這什么，突然有一個人從草坪上跑了過來，我一看心想：終于有一個人要自投落網(wǎng)了，可是他每跑一下都要左右兩邊看一下，這樣我根本沒有機會抓他，我又想了一個辦法，我去了另外一個墻角，這個墻角離我剛開始數(shù)數(shù)的地方很近，他跑到離數(shù)數(shù)地方還有幾米的時候，我就馬上跑過去，真是功夫不負(fù)有心人，我最后把他們都找出來了。
這就是我的童年，給我留下了許多快樂的回憶。
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