五年級的作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
要說騎馬，大家肯定都說自己騎過，可是你有在真正的高山牧場上騎馬嗎？我們是在去青海湖的路上騎的馬。
還沒有到草場，我就遠遠的看到草場上有許多馬，我和姐姐都興奮得有蹦又跳！車慢慢得駛入草場，我和姐姐幾乎同時沖下了車，我們在馬群里挑選著自己喜歡的馬。
一位藏族的阿姨抱我上了馬，還沒走我就已經(jīng)緊張得透不過氣來了，一個勁的.說：“阿姨能慢點嗎？”過了一會兒，阿姨也跨上了馬背，我就放心多了�！翱┼�！咯噔！咯噔！”馬慢慢跑起來 了，我還有點緊張。“小朋友，幾歲啦！”阿姨問我，“九歲啦�！蔽一卮��！�
我是第一次高山牧場騎馬，真是太高興了！
五年級的作文 篇2
我的校園在我心中就像一幅美麗的畫卷。在這幅畫卷里，四季中的每一處景觀、每一個細節(jié)都有它自己的獨特“味道”。
春天，校園就像一幅活潑的創(chuàng)作畫�？�！大樹、操場、籃球筐，構成了背景；而在春風的涼爽之中跳繩、長跑的同學們才是主題！一位同學飛速掠過主席臺，掠過籃球筐，是在跟風比賽么？——定格！另一位同學隨著繩子上下跳落，還不時的'變著花樣，是在跟蝴蝶比姿態(tài)么？——定……哇！經(jīng)典的三步上籃�。∵@，是在跟藍天炫球技嗎？——定格！
春天的校園，就好比同學們的游樂場。這畫，到底哪里是主人公呢？
秋天，校園就像一幅色彩繽紛的油畫。放眼望去，落葉沙沙。金黃、亮黃、火紅、深棕……簡直是“樹葉帝國”��！咦？是誰在干擾葉子們的表演？哦，是同學們��！看，一位女同學蹦蹦跳跳地闖進畫卷里，興奮地拾起一片落葉，揉碎，跟另一位同學玩起“拔根兒”來。只見兩個同學手中的葉根兒糾纏著，兩人都卯足了勁、憋紅了臉，緊緊捏住自己的葉根兒，連身體都要失去平衡了……突然，“啪”！一位同學的葉根斷了，那位同學不但不計較，反而跟贏者一起談笑風生，然后彼此立刻投入到下一片樹葉的尋找中……只見另一位同學悄悄拾起一片枯葉，“啪”地往其他同學身上一拍，那位“不幸”的同學立刻便成了“樹葉人”，不過，他不但不生氣，反而跟“偷襲者”一起追逐打鬧起來！
秋天的校園，就好比是同學們的“戰(zhàn)場”。這畫，到底要涂抹多少油彩才能表現(xiàn)出同學們在“戰(zhàn)爭”中建立起來的深厚友誼呢？
五年級的作文 篇3
一只調皮的猴子天天呆在動物園里，它覺得很煩。因為它的調皮，不僅時常遭到媽媽的責備，更是隔三岔五受到動物管理員的打罵。它心里時時在想，我受夠了！我受夠了！我要自由！一天，趁管理員不注意，于是它抓住機會溜了出去。于是，發(fā)生了一個驚奇的遭遇……
一個差不多十歲的小男孩，看見了這只小猴子，于是他一下?lián)涞叫『镒拥谋成�，這一撲，竟把小猴子的腰給壓折了。小男孩把小猴子帶回家，放在一個破舊的鐵籠子里。由于孩子不懂事，常常考試不及格，被爸媽打罵。于是，這個不懂事的孩子，把他心中的仇恨發(fā)泄在猴子身上。比如：牽著小猴的尾巴甩來甩去；還把小猴的臉打腫；常常還不給小猴子吃飯，把食物用來都逗小猴。當它每次看到頭頂上那個鳥巢時，它都會不由自主的想到：猴媽媽是怎樣給我喂食物的，是怎樣抱我的，又是怎樣呵護我的。有一天，孩子的爸爸發(fā)現(xiàn)了這只猴子，爸爸看到小猴子瘦的像樹干一樣。于是，這位好心的爸爸把籠門打開，猴子趕忙跑了出來，往動物園的方向跑去。它好后悔！因為，它餓著肚子拼命的`跑。跑到動物園門口，它毫不猶豫的跳了進去，一下子撲到媽媽溫暖的懷抱。從此，它們過著幸福的生活。
現(xiàn)實生活中，我也想過要離家出走。但是，我讀了這篇文章后，我明白了，想要自己獨立生活，必須先把自己照顧好，自己都沒照顧好自己，怎么去打拼事業(yè)呢？再說了，我們不需要想這些事，只要有一個堅定的夢想就可以了！
五年級的作文 篇4
今天的天氣，微風徐徐，陽光明媚，正是采茶的好日子，我們《湘潭日報》三年級小記者來到漣水雙泉茶場，感受采茶的辛苦與樂趣。
到了茶廠，我們一個個都驚訝地張大了嘴巴，整片整片的綠色，全是排的整整齊齊的茶樹，就像是綠色的海洋。碧綠碧綠的茶葉，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，清風拂過，一陣茶葉的清香撲鼻而來，大家頓時歡呼雀躍起來。等老師分配完任務后，我和雅如就迫不及待地提著竹籃奔向了茶樹林。
身邊的茶農伯伯告訴我們，采茶是要采那碧綠的嫩芽，要“一芽一葉”，不能把老葉也采下來。了解到這些后，我來到一棵茶樹前仔細觀察，在樹枝的頂端幾片墨綠的葉子上托著一顆嫩綠的'新芽，就像可愛的小精靈，我用食指和大拇指掐住“小精靈”的底部，輕輕一采，它就下來了，把它放到鼻子前聞一聞，正是茶的清香，真好聞��！我把它小心翼翼地放到了那個大籃子里，繼續(xù)尋找我的下一個目標，很快，我們的籃底便被嫩綠的茶葉鋪滿了。可是邊采我的心里也越加疑惑，這樣嫩嫩的小芽，怎么可能是我們平常泡的那種又黑又干的茶葉呢？
一個多小時的采茶時間轉瞬就過去了，我們一個個累得滿頭大汗，手也酸了，但心里卻充滿了喜悅。而且我還有了特別的收獲，我采到了一個“五胞胎”，就是五顆長在一起的小芽兒。
接著，茶農伯伯把我們摘的茶葉放在一起，然后用水泡了一會兒之后又分發(fā)給大家，讓我們開始揉茶。我們首先將茶葉堆成一團，然后按順時針的方向快速揉起來，不一會兒茶葉就被我們揉得越來越皺，顏色也越來越深。最后，伯伯又把大家揉好的茶葉放在烘焙機上，聽說上面的溫度高達兩三百度呢，把茶葉放在上面翻炒，去掉澀水，很快，我們就可以喝到我們親手采的茶了。
一份耕耘，一份收獲，今天，我不僅體會到了采茶的辛苦，卻更享受了采茶的樂趣，特別是當我把自己親手采的茶泡給爸爸媽媽喝時，那油然而生的自豪感。我愛實踐，我愛勞動！
五年級的作文 篇5
愛真的很偉大！
每個人的心中一定都有難忘而感動的事，比如說你的親人在路程很遠的情況下為你送傘；再比如說父母在為你而考到一個非常差的成績時，為你落淚等等。生活中有許多讓我們感動的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮，最漂亮的珍珠來給你們瞧瞧吧！
記得我四.五歲的時候。我的眼睛有弱勢。爸爸媽媽爺爺奶奶帶我去武漢同濟醫(yī)院做眼睛的手術，爸爸媽媽我送到手術室門口，我由一位醫(yī)生叔叔帶進去了，好害怕啊。里面很冷，所有的醫(yī)護人員都帶著口罩，穿著綠色的手術服，戴著藍色的帽子。醫(yī)生讓我躺在一張床上，隨后給我打了全麻。我就昏睡過去了。
等我出了手術室。我的眼睛又痛又癢。，很不是滋味兒，我就哇哇大哭。整個走廊都在回蕩我痛苦的哭聲，媽媽沒有辦法，于是辛苦的抱著我從走廊這邊走到走廊那邊。雖然我看不見媽媽是有多么勞累，但我可以從媽媽抱著我走了幾十趟。那氣喘吁吁的聲音。并且媽媽臉上的汗珠滴在看我的手上．我的臉上．過了幾個小時，我哭累了，睡著了，這才消停一會兒。記得當時眼睛是非常非常癢，我總是愛抓眼睛。但爸爸媽媽爺爺奶奶一直在輪流看著我，不讓我抓眼睛。特別是媽媽，白天喂我吃飯。夜晚不合眼的看著我。生怕我的手抓到我的眼睛了。我睡著了。只要我一翻身。媽媽也會把我的手放好，媽媽。這深沉的愛！讓我感動不已。
記得有一次。媽媽您發(fā)燒了。高燒40度。爸爸在上班。而我的眼睛被繃帶纏住了看不見。誰來照顧媽媽呢，于是我試著把繃帶拆開了。這時媽媽突然用沙啞的聲音對我說：“寶貝，干嘛把繃帶拆開啊。來。媽媽給你粘好.寶貝。餓嗎。想吃什么？媽媽給你做去�！蔽译m然看不見。看媽媽牽著我的手強迫起來的`。我說：“媽媽。您感冒了。我就吃一點面包就可以了�！眿寢屇撊醯恼f：“吃些面包怎么可以呢。媽媽給你弄點肉末青菜湯吧！”到了晚上，我眼睛又不由自主的癢起來了。可您就是發(fā)這樣高的燒。還是這樣無微不至的照顧我。每天喂我吃飯。每天什么事情都不讓我做。您燒了2天2夜。這兩天兩夜里您沒有一秒鐘合眼了。
還記得我出院了�；氐郊遥t(yī)生說過，52天不可以見陽光，52天不可以看電視，媽媽，雖然這52天我過的非常痛苦。生活在一個黑暗的世界里。但我可想而知。您比我還痛苦些，您為了不讓我看電視，您也放棄了您最喜歡看的健康之路；您為了我。您每天要工作。還要晚上要上網(wǎng)弄資料；您為了我，您每天深更半夜跑起來做事情；媽媽，您為了我。做了那么多事情，我怎能忘懷呢？這比山海高。比海還深的愛。我怎會不牢記心中呢？
日月如梭，雖然這件事已過去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。
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