五年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶……”每當我聽到這首歌時，就覺得自己無比幸福，因為有媽媽無微不至地關懷和照顧，我才能健康快樂地成長。
記得小時候，我體質很弱，經(jīng)常生病。不是今天感冒，就是明天拉肚子。害得媽媽三天兩頭抱著我往醫(yī)院跑。當時我覺得這是媽媽應該做的。但當我漸漸長大后，我才明白：媽媽在我身上付出的不僅是時間和精力，還是一種無私的愛。
上學，媽媽為我的學習，放棄自己所有的'興趣愛好：電視不看，電腦不玩。把所有的心思都放在我身上。每天除洗衣做飯，就是輔導我學習。為能使我考入理想的中學，平常連化妝品都舍不得買的媽媽，卻給我報一個月要交一千元的輔導班�？磥恚瑡寢尭冻龅牟粌H僅是金錢，而是一顆望子成龍的心啊！
看著媽媽日益蒼老的臉龐，我覺得媽媽是世界上最偉大的人，母愛是世界上最無私的愛。在此，我真心地祝福全天下的媽媽身體安康，永遠年輕，永遠幸福！
五年級作文 篇2
世園會的全稱是：世界園藝博覽會。世界園藝博覽會是由國際園藝花卉行業(yè)組織——國際園藝者協(xié)會批準舉辦的國際性園藝展會。中國已經(jīng)舉辦過“1999年中國昆明世界園藝博覽會”和“20xx年中國沈陽世界園藝博覽會”，于20xx年4月28日開幕的“西安世園會”是中國舉辦的第三屆世園會。西安世園會的口號是：天人長安，創(chuàng)意自然。
二〇一一年七月二日，我和媽媽去了西安世園會，那里可好玩了。
我們早上7：30上車，8：30就到了世園會團隊主入口——廣運門。一進廣運門，我們先去創(chuàng)意館。因為我們在電視上聽說，創(chuàng)意館里最好玩了。而且西安世園會的主題是：天人長安，創(chuàng)意自然。這句話是用世園里的有名的館：創(chuàng)意館、長安塔、自然館組成的。因為人多，排隊都要排兩個小時。創(chuàng)意館里的景點分別是：植物工廠、夢幻廣場、大地、大海四個景點。我們先去植物工廠。這里有巨型南瓜，有巨型葫蘆，有用臺燈培植的蔬菜，有植物和魚同養(yǎng)的技術，有用基因技術培育出的彩色玫瑰，有用基因技術培育出的藍色玫瑰，有光照栽培養(yǎng)殖的蔬菜等等，讓人目不轉睛。接下來我們到了夢幻廣場。夢幻廣場有在地上一踩就會跑的'花，有用水壺一點就會生長的石頭花，有吹假蒲公英花大屏幕上顯示蒲公英被吹的場景等，讓人目不暇接。大地里有聲影互動區(qū)，投影儀把全世界各種野生動物的影像顯示在墻壁上，當游客走近或發(fā)出聲音時，墻壁上投影的動物會向游客作出“回應”。大海里有360度立體感受，站在那里就如同身臨其境，自己站在大海里。
西安世園會有109個展館，我只給大家介紹我最喜歡的創(chuàng)意館，要是你想知道其他的館，歡迎你來西安世園會！
五年級作文 篇3
有一天晚上，小兔子麗麗，不想睡覺，他想去找小熊貝貝玩，就起床，趁媽媽不注意偷偷溜了出去。
走在去貝貝家的路上發(fā)現(xiàn)，月亮姐姐一直跟著她，然后，麗麗叫月亮姐姐不要跟著她，月亮姐姐還是不走，麗麗心里就想：“哼，看誰厲害，然后，麗麗趕緊跑，不過，她還逃不過月亮姐姐的眼睛，過了一會，麗麗穿過一片森林，沒有看到月亮姐姐，以為把他甩掉了，穿過了大森林，又看到了月亮姐姐，原來，月亮姐姐是被一塊烏云擋住了身體，麗麗實在是跑得累了，坐在一個石頭上休息，月亮姐姐也趁機喘口氣，麗麗歇好了，又開始跑了起來。
麗麗，才到小烏龜芳芳家，還有很長的一段路，所以堅持的.跑下去，穿過一個灌木叢，又借河邊的小船渡上了岸，月亮姐姐還是緊跟著麗麗，麗麗就跟月亮姐姐說：“姐姐，可不可以不跟著我，我知道這一次不應該這么晚出來玩，可是我真的想找貝貝玩，你就讓我去找吧！求你啦，”月亮姐姐：不行，萬一，你的媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦，她一定會著急的，麗麗：“沒事，我出來的時候，媽媽已經(jīng)睡了，我到貝貝家，只玩一會，就回來不玩多，好嗎求你啦，月亮姐姐：“不行，你到貝貝家，貝貝現(xiàn)在因該睡了，所以你去了也是白去，我不信，除非你證明給我看，麗麗說，好的，我證明給你看，月亮姐姐把麗麗抱了起來，麗麗看見，小熊家，門和窗都關上了，看完之后，才死心，然后就急忙跑回家，到了家，媽媽還在睡覺，麗麗趕緊到了自己的房間，打開窗戶，月亮姐姐已經(jīng)走了，然后就上床，睡覺，做了個美美的夢。
五年級作文 篇4
當這件事發(fā)生的時候，我把它講給女兒和同事聽，以告誡自己。后來在日記中記到一半，擱置了下來。今天它依然如鯁在喉，攪得我心神不安。我把它再次反思，告訴大家，作為對自己的誡勉。
寒假開學報到那天，照舊要發(fā)新書。六年級了，書的種類很多，十三樣。后勤的老師早已把書分好，一排排堆在校院里，五彩繽紛，像一條條長龍，早把孩子們的心給勾走了，個個急不可耐想早點拿到新書。
樓下老師捎信輪到我們班領書了，班里幾個身強體壯活潑機靈的男生應聲自告奮勇去搬書。由于班級多，人數(shù)多，后勤老師要求當場過數(shù)，搬走后再出問題人家概不負責。我們班的這幾個精兵強將立下軍令狀，出了錯自己不得書，出錯多的自己拿壓歲錢賠。我這個當老班的眼見群情激昂，自不好打消人家的積極性。心里暗自盤算正好利用這樣的機會鍛煉一下他們的實踐能力，檢驗一下他們的責任心，也省的自己一樣樣查數(shù)的麻煩，何樂而不為呢？
老師一聲令下，幾個干將就一路歡歌直奔戰(zhàn)場去了。我在教室邊忙碌雜事邊看他們陸續(xù)把書放進教室，然后再由訓練有素的組長們各自分發(fā)。教室里一片繁忙興奮的景象。不到十分鐘所有的書已經(jīng)分發(fā)完畢。我正打算感嘆六年級的孩子長大了自理能力強了，我這老班能放手了，突然一個組長上來說他們組少四本語文練習冊。我想是哪個組拿重復了，一會兒就會發(fā)現(xiàn)送還的，所以就讓他們等一會�？墒窃谖业脑偃穯栔�，并沒有那該有的幾本練習冊。這可怎么辦呢？人家后勤可是有言在先說好了規(guī)矩的，往哪兒找這四本練習冊呢？
有敏銳的同學發(fā)現(xiàn)了老師的焦急，就主動告訴我，語文練習冊是陳奕文負責的。我把目光轉向那個大臉盤壯壯實實的農(nóng)村轉來的孩子的身上。他是個聰明的孩子，能說會道，有眼色，每次教室外邊有風吹草動，他的反應總是第一名，接待個家長傳個消息一點也不怵陣，挺討人喜歡的�，F(xiàn)在他撓著頭一幅手足無措的樣子。我問他怎么回事，他說不出所以然。旁邊的學生就嚷嚷著讓他賠。我也半開玩笑半認真的說讓他回家跟媽媽商量該怎么賠。他有些沮喪地坐下了。
當事務忙完，該放學了。這四本書的問題還沒有解決。我讓陳奕文到其他五個班問有沒有查錯多余的，他一會兒回來說沒有。我只好讓他留下，先放了學�；氐浇淌�，我細細追問當時查數(shù)的情況，他一臉不好意思地對我說他當時發(fā)現(xiàn)多了四本還給后勤老師了。聽到他的回答，我哭笑不得。陳奕文呀陳奕文，你咋不早說呢？讓我們這一番折騰！早知道如此，到后勤要回來就是，豈用這般周折？
我用力拍了拍他厚實的肩，笑著讓他快到后勤把書要回來。他一溜煙地跑了。我邊改作業(yè)邊等他回來說明情況，可等了好久，眼看半個小時過去還不見他的蹤影。我不放心地向后勤走去，一路上推測著各種可能：沒書了？老師不在？還是他的.話有出入……我把事情向后勤老師一說，段老師就說有有有，保管薛老師有事出去了，明天早上來領書。我的心終于跌了底兒。
可是這陳奕文哪里去了？他不聲不響回家了！這家伙心挺寬，看來這件事他沒放在心上。不過這個家伙全然不顧自己的使命，不顧正在等他回話的老師。我心里那個滋味別提多不自在了。
第二天早上我一進教室就提醒陳奕文把書領了回來。少書風波終于算了結了。陳奕文照舊嬉笑如常，大大咧咧。
每次看到陳奕文，我總覺得要說些什么，可都沒有說。這件事在我心里久久徘徊，時時浮上心頭，這是為什么呢？現(xiàn)在想來，是因為事情雖小，中間卻蘊含著許多值得我思考的東西。
首先在發(fā)現(xiàn)書少了的情況下，我不應該拿軍令狀說事把學生嚇住。挺能說會道的一個聰明學生遇到這樣的問題不能及時給老師說明情況，主要是老師的責問同學的起哄讓陳奕文手足無措，大腦短路了。我應該把他叫過來獨自先問問原由，而不是一下子當著大家的面，好像質問一樣使人下不來臺。我向陳奕文說聲對不起，請他原諒。
其次要注重學生的動手能力的培養(yǎng)。查清楚92本書不是什么難事，而陳奕文居然查錯了。可見學生的動手能力、細心程度不夠。簡單的點數(shù)竟把一個六年級學生考倒，實在不應該。不過暴露出來的問題也不是壞事，它給我們帶來了警示，多讓學生實踐，能力才能提高。
最后，我想告訴自己的是不僅要教會學生學習，更應該教會學生做事。做事情有始有終、膽大心細、有交代有匯報、在學生具體的行動中強化學生承擔責任的意識等等方方面面的教育，要在一件件微不足道的小事中得到落實。
小事不小，引人思考。
五年級作文 篇5
在成長的道路上，我經(jīng)歷過許許多多事情，高又高興的事、有傷心的事，有難忘的事，還有遺憾的事.....這些事情雖然看起來很平常，但卻令我刻骨銘心。
記得二年級放寒假的時候，我和爸爸一起做了一個作息時間表，其中第一項就是每天早上七點我和爸爸到我們小區(qū)的中心廣場跑六圈。一天、兩天、三天......這第一項“工作”就順利的完成了一小半。到了第十九天時，我起床后發(fā)現(xiàn)竟然下起了雪，便對爸爸說：“今天這么冷，而且還下起了雪，咱們就別去了，萬一摔倒怎么辦？等明天雪停了，我們再跑吧！”我本以為爸爸會溫柔地對我說：“當然可以，天這么冷要是在外面跑步的話，可能會著涼�！笨墒前职謪s嚴肅地對我說：“馨心，堅持就是勝利，你都堅持了這么天了，怎么能說放棄就放棄呢？”我聽后覺得爸爸說的.非常對。于是就對爸爸說：“那好，我們走吧！”
我們到了樓下，突然一陣大風吹來，我不由自主的把脖子縮到了衣服里，兩只手不停的相互搓著。我心里又有了打退堂鼓的念頭，這時，爸爸好像看出了我的心思，對我說：“馨心，堅持就是勝利！，活動起來就不會冷了”。我在心里說:“是�。猿志褪莿倮�！我一定要堅持”。于是我和爸爸開始跑了起來，就這樣，一圈、兩圈、三圈......終于到達了我們“指定”的終點。到了終點后我和爸爸連連擊掌，異口同聲地說：“耶，我們成功了！我們成功了！
雖然這次我跑的很慢，而且還摔了幾跤，但是我我努力了、堅持下來了，并且成功了，為此我非常高興！
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