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    五年級作文

    時間:2023-11-13 16:56:08 五年級 我要投稿

    五年級作文

      在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級作文

    五年級作文 篇1

      夜,如此寧靜。深藍的天空中,繁星點點。一絲絲如輕柔綢緞般的云兒掩著嬌羞的月。月如白玉盤般,美中不足的是上面有些黑點,記載著千百年來它所看到的事。

      還記得小時候坐在竹椅上,賞著皎潔的月,聽著外婆講故事。

      傳說后羿從西王母那兒拿了一包吃了便可飄然成仙的靈丹妙藥,交給了家中的妻子嫦娥保管。一天,有一個壞人聽說了后羿家里有可以令凡人成仙的靈藥,想要拿到手中。于是,這個壞人躡手躡腳地靠近后羿家,沒曾想,被嫦娥發(fā)現(xiàn)了,壞人逼著嫦娥交出靈藥,嫦娥情急之下,把靈藥吞了下去,不一會兒便感到身體輕飄飄的,穿過白云,直奔廣寒宮……此時,她已經(jīng)成仙了。她從月亮上鳥瞰大地,幾乎看不見后羿在哪兒。這就是“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”呀!

      回想過去的事,不禁想到了現(xiàn)在。不知道嫦娥仙子如今怎樣了,她是不是抱著玉兔在月亮上著急的盼望后羿能夠發(fā)現(xiàn)她呢?

      雖然這只是一個神話故事,可是從字里行間中,無不讓我體會到嫦娥與后羿之間的.深情厚誼。人世間的情讓我心中升起一股暖流。

      云兒緩緩地飄走了,月亮散出慘淡的光!爸ㄖā笔遣輩仓械男∠x互相唱和;“唧唧”是雞媽媽急忙呼喚著小雞們回家了;“咕咕”是飛了一整天,疲憊的小鳥兒歸巢了。

      月靜靜地俯視一切……

    五年級作文 篇2

      中午,媽媽和我一起燒黃瓜蛋湯。我在鍋里放了油,倒了開水,等水開了,又放入切好的黃瓜。接下來該打雞蛋了,我從蛋盒里挑出一個大大的蛋,用力在桌面上一敲,再用手一掰,蛋黃、蛋清就全到碗里去了。

      我拿了筷子剛準備攪,忽然發(fā)現(xiàn)這碗里竟然有兩個蛋黃,我驚訝地跟媽媽報告說:“媽媽,為什么這個蛋有兩個蛋黃?”媽媽想了想說:“估計是奶奶家的雞小魚小蝦吃多了!蔽覜]弄明白,繼續(xù)問:“雙黃蛋到底是怎么回事呢?”媽媽為難地說:“我也說不清楚,我們一起查百度吧!”一查,我們才知道:雙黃蛋是由兩個卵細胞同時成熟,并一起脫離濾泡被納入輸卵管,在輸卵管各部依次被蛋白、蛋膜和蛋殼等物質(zhì)包裹而形成的。

      我看著碗里的.兩個蛋黃又問:“雙黃蛋有什么營養(yǎng)呢?”媽媽想都沒想說:“雞蛋的絕大部分營養(yǎng)都集中在蛋黃之中,雙黃蛋的營養(yǎng)價值可能比單黃蛋多一倍吧!”我邊攪雞蛋邊問:“有三黃蛋、四黃蛋嗎?”媽媽笑著說:“有。〔贿^很少見。這就跟人一樣,雙胞胎少見,多胞胎更少見!蔽液鋈幌肫鹨郧翱催^的鴿子蛋大小的雞蛋,就對媽媽說:“那沒有蛋黃的蛋是怎么回事呢?”“發(fā)育不良,這是一種變異蛋,最好不要吃!

      蛋湯燒好了,我邊吃邊問:“媽媽,有雙黃鴨蛋嗎?”媽媽頭都不抬,說:“當然有,雙黃蛋是我們江蘇高郵的土特產(chǎn)。它的產(chǎn)區(qū)主要集中在高郵湖一帶,據(jù)說是與高郵湖的水質(zhì)和魚蝦有關(guān)!眿寢層盅a充說:“在中國民俗中,‘雙黃蛋’可是一種能給人們帶來吉利的祥瑞食品哦!”我驚訝地說:“與君一席話,勝讀十年書。小雞蛋還有大學問呢!”

    五年級作文 篇3

      記憶宛若一張輕薄的宣紙,母愛就猶如墨汁在這張宣紙上的角落里悄無聲息地化開了!

      “啪”一記掌有力地落在我的臉頰,疼痛在這一刻開始泛濫。我緊緊捂著有些紅腫的左臉,清晰感覺到心靈的抽痛是多么難以忍受!我無法接受一貫以來溫柔的母親竟下得了如此狠的手,淚水在頃刻間變得肆無忌憚。只想著逃脫這令人窒息的地方,我不顧母親那灼熱的視線,毫不猶豫的沖出家門。

      事實上,今天是慶祝父親能順利出院的第一天。周圍的一切都告訴我:我必須開開心心的,特別是當我看到母親憔悴的臉上終于有了一絲血色,我深知,這笑容是來之不易的。可想象卻往往與現(xiàn)實不符。

      餐桌上擺滿了豐盛的飯菜,我卻一直耷拉著腦袋扒著碗里的米飯,她好心地為我夾上一塊紅燒肉。莫名的的火焰在心中燃燒,我立刻夾走這有些惱人的東西。母親單純的以為是我不喜歡,又夾上一只大大的蝦。理智在一瞬間被拋擲腦后,火焰越燒越旺,對著母親就是一陣責罵。母親的身體越發(fā)顫抖起來,緊接著就是毫無警告一巴掌。

      屋外下起了毛毛細雨,看來上天都懲罰我了,雨中夾雜著寒意,我卻絲毫感覺不到冰冷。不知道是橋上的'風吹醒了我還是空氣中的雨沖醒了我,整個腦子全是剛才的畫面。那時候,我分明在母親的臉上找到了叫一種心痛的東西。我的淚炸開了花,連同雨水一起涌入心底,我只能默念一遍又一遍的對不起。

      借著微弱的燈光,我遠遠望見一個手抓雨傘的女人,抱怨她雖然沒下多大的雨,但卻笨到不知道撐傘。漸漸那身影有些靠近,我驚異的發(fā)現(xiàn)她是——母親,卻突然回想起自己幼稚的話語:“要是漂亮的雨傘能不淋雨就好了!蔽翌D時明白:我的母親沒有最偉大的愛,卻永遠有最無條件的愛。我沖上前,從背后環(huán)住了她,將頭深深地埋進她溫暖的后背,真誠的道歉:“對不起”一直沉默了好久,她沒有任何語言,只是輕輕轉(zhuǎn)過身,更加有力的回抱著我。我知道,她是原諒我了。

      母親的愛永遠是那樣悄無聲息,就好象開在宣紙上墨汁顏色的花朵!

    五年級作文 篇4

      今天我特別興奮,因為我要去學跆拳道。一大早我叫醒了媽媽,帶我去學跆拳道。

      來到了道館,我迫不及待地跑去問教練:“教練,我今年能不能考藍帶呀?”教練說:“平時要多多練,才能考藍帶!蔽易匝宰哉Z地說:“那我可真得好好練習。 遍_始練習了,我們首先做了熱身運動,然后就開始比賽跑步,結(jié)果我得了第一名,我真為我自己感到自豪啊!做完熱身運動,教練就教我們轉(zhuǎn)身橫踢,教練說這個動作要快,而且要轉(zhuǎn)到170°再踢,轉(zhuǎn)過了一點的話就錯了。教練就開始叫我們自由練習,我把這個動作練了很久,才把它練好。

      之后教練再教我們一個高難度的動作,這個動作要快、要穩(wěn)、要有力。我把這個動作練得滾瓜爛熟。教練看了走過來說:“你這個動作練得很好,很有力,希望你再接再厲,只要刻苦練習,下個月就可以考藍帶了!蔽衣犃私叹毜脑,心里特別開心。教練又跟我們講了考藍帶的基本動作:馬步?jīng)_拳的`時候,要蹲好馬步;橫踢的時候,腳要用力;下蹲的時候,要站穩(wěn)……他還講了考藍帶時要注意什么。

      一節(jié)課很快就上完了。下個星期我一定要多多練習,爭取下次考到藍帶。

    五年級作文 篇5

      在如今的社會里,人與人之間的拒絕往往多于接受,在過多的排斥與冷漠后,使這個世界變得枯燥而又沉悶…… 居民樓里,有戶人家曬的衣服被風吹沒了,便在樓梯口貼出一張尋物啟事:春眠不覺曉,風吹衣裳掉,若有拾到者,感謝定不少。

      看啟事的人中,有人嗤之一笑:這家伙滑頭,別管他!第二天,尋物啟事下面多了一句:到底給多少?于是,又有人囔鼻子了:哼!趁人之危。第三天,尋物啟事下面又多了一句:助人為樂,無價之寶!

      在這一張啟事中便折射出了不同人心靈的善惡美丑,我想這也便是如今的社會了吧。在與以前文章中的“大同社會”相比之下,實在相差太遠。造成這種差異的因素其實很簡單——社會中的不和諧,人與人之間的不和諧。其實我還想說,助人為樂,往往也只是舉手之勞!

      在另一居民樓里,樓中上下共住老人與年輕人十來戶,在平常的日子里,瞧這幫年輕人都像一家人似的,可一到了緊要關(guān)頭,大家都相互推卸責任,自個躲得連影都見不著了。這不,冬天到了,各家都要送暖氣了,可不知今年是怎么的,雪都下了好幾場了,暖氣卻還沒送到家里。上下樓里鄰居也多次討論過這個,可始終沒有一個人來解決這件事,都只是在平常閑聊時嘴上說說,絲毫沒有解決的樣子。住在樓里的一個老大爺,因為有風濕,受不了這沒有暖氣的天氣,便向有關(guān)部門打了個電話,說明了情況,沒多久,工作人員便來到了小區(qū)里,經(jīng)過一檢查,原來是樓里的管道出了點問題,且需要這幢樓里的居民各家掏十幾元錢作為給請的修理工的修理費,居民們原以為有人來修了,個個都樂呵呵地來湊熱鬧,可一聽還要掏十幾塊錢作修理費,臉上馬上變了色,顯出了不樂意。沒一會兒,大伙又都散開了。

      在大家散去的同時,隱隱約約還聽到了居民們說的這些話:又不是我們弄壞的,干嘛要我們掏腰包啊?!再說了,我家又沒用到多少暖氣,要掏也應(yīng)該讓XX家掏才對,他們家啊,每……隨著這些話從耳邊慢慢散去,老大爺和修理工無奈地搖了搖頭,隨后也離去了……就這樣,在這個冬天里,全樓上下都沒有了暖氣,樓中的居民過了一個比往年冷了許多的`冬天…… 其實,這樣的十幾塊錢在這些年輕人的眼里又算得了什么?女同胞們少去理發(fā)店里修整打扮一次頭發(fā),男同胞們則在牌桌上少點一次炮,少吸一包煙,那么,他們的這個冬天不也像往常那樣溫暖了嗎?只是,他們卻都舍不得那不算什么的十幾塊錢罷了。

      看到現(xiàn)今的社會,我相信你也一定有許多想說的吧,一定也想說“都是人與人之間的不團結(jié)、不和諧惹的禍。 蹦菫槭裁次覀儾荒芨淖冞@些呢?我們可以的,只要我們大家都行動起來,從現(xiàn)在做起,就能改變這種狀況。讓我們團結(jié)合作,和諧友愛,共建美好家園吧,讓我們的冬天不再寒冷!

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