【熱門(mén)】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
十年來(lái)，我養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔紙屑，不挑食、不消費(fèi)糧食，不賴(lài)床等等，但也還有一些壞毛病有待改正。
在班里，我應(yīng)該是比較馬虎的一位同學(xué)，馬虎到自己回頭來(lái)看問(wèn)題時(shí)都覺(jué)得好笑。我是一個(gè)很自信的人，在數(shù)學(xué)題方面我是從不驗(yàn)算的，把加減乘除長(zhǎng)期看錯(cuò)，甚至把答案也會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。但是，我有一個(gè)認(rèn)真、刻板的爸爸，在二年級(jí)上學(xué)期，爸爸決定一改我馬虎的毛病，所有數(shù)學(xué)計(jì)算題必須驗(yàn)算，并且必須打草稿，錯(cuò)一題，再做十題；在語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)以及填寫(xiě)正、反義詞時(shí)也是一樣，更難讓我接受，一旦有錯(cuò)，錯(cuò)一得再寫(xiě)二十遍，直到我爸爸認(rèn)為過(guò)關(guān)，他才肯罷休。在爸爸的“高壓”下我一改過(guò)去的馬虎，這個(gè)好的習(xí)慣已讓我全部接受，并且將受益終身。
剛上小學(xué)的時(shí)候，我的字寫(xiě)得大小不一，而且東倒西歪，爸爸是看一次說(shuō)一次，也不知他說(shuō)了多少次，可我總是沒(méi)有改掉的動(dòng)力和決心，有一次爸爸把他的工作筆記給我看，寫(xiě)的.字工整有力，讓人一看就有種賞心悅目感覺(jué)。從那以后，爸爸開(kāi)始教我寫(xiě)字，讓我看書(shū)法視頻，教我把心態(tài)放平和，不要急，一筆一畫(huà)，自此，我放慢了寫(xiě)字的速度，很認(rèn)真地把字寫(xiě)好，一直到現(xiàn)在，我的字都寫(xiě)得比較工整。
好的習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái)的，慢慢就可以積少成多。“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)”，讓我們?cè)诹己玫牧?xí)慣之下，成就美好的未來(lái)吧！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
春雨綿綿，那是專(zhuān)屬二月的一道風(fēng)景線(xiàn)。
她從冬天走開(kāi)，是雪的接班人，是春的迎門(mén)客�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾斓脑绯扛莿e致，她把勤勞的人們從睡夢(mèng)中叫醒，滴滴答答的聲音提醒著人們起床的時(shí)間到了。樸素的農(nóng)民伯伯披著外套，緩緩打開(kāi)了大門(mén)。淡淡的霧慢慢飄來(lái)，揉了揉還有些惺忪的睡眼。望著眼前突變的一切，門(mén)前的石子路上，只見(jiàn)雨落在上面周?chē)て鹨粚訉佑昴_。如小姑娘的長(zhǎng)裙被風(fēng)吹起來(lái)了一般，格外的美麗。使人們睡意全無(wú)，留下的只是一整天的美好心情。
她的'到來(lái)總伴隨著“滴噠”的聲音，一會(huì)兒十分的響亮，一會(huì)兒又微弱的如鼠叫，連貫起來(lái)就像一曲優(yōu)美的樂(lè)章。那些在石板路上穿長(zhǎng)裙翩翩起舞的小姑娘就像是曲的襯托，“滴噠”聲越大，小姑娘們跳得就越歡快。水洼中被絲絲細(xì)雨掀起陣陣漣漪，一個(gè)未完一個(gè)又來(lái)，像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。站在門(mén)前望著遠(yuǎn)處的山，如果那兒看起來(lái)是黑嗡嗡的一片，不用說(shuō)肯定是下著瓢潑大雨。那也預(yù)示著我們要趕緊收晾曬衣服，大雨將至。這種雨來(lái)的非常的猛，但不會(huì)持續(xù)太長(zhǎng)時(shí)間，大多都是急來(lái)急逝。
古語(yǔ)說(shuō)得好“春雨貴似油”。初春時(shí)，正是春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)期。春雨是這個(gè)過(guò)程中的催化劑，就像是莊稼的肥料一般重要。雨過(guò)后總比之前會(huì)暖和一些，她不但讓土地變得更柔軟來(lái)使植物便于生長(zhǎng)而且為植物提供了充足的水分。春，是一年的開(kāi)始，象征著新的生命和新的開(kāi)始。
春天的色彩由淡到濃，由遠(yuǎn)及近，原是單色經(jīng)過(guò)春的洗禮變得五彩繽紛。春是個(gè)好時(shí)節(jié)，正是這樣才有了杜甫的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！�
春雨使遠(yuǎn)處的山青了、小草綠了、柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，一切像在夢(mèng)里，之后春雨也走了！她帶走所有破舊的，留下的是一副嶄新的畫(huà)卷！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
嗨！你猜我叫什么名字？幾歲了？上幾年級(jí)了？哪個(gè)學(xué)校的？猜不出來(lái)吧？告訴你吧，我叫邱彥璋，８歲多了，在蒲江縣實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)一班上學(xué)。我的爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有品德有才華的人，所以給我取名叫：彥璋。
我長(zhǎng)的不高也不矮，不胖也不瘦。一張小小的臉蛋上，有一對(duì)大大的像黑寶石似的眼睛，還是雙眼皮。紅撲撲的臉蛋，笑起來(lái)就會(huì)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。
我有許多愛(ài)好，比如：練武、畫(huà)畫(huà)、唱歌、聽(tīng)歌、聽(tīng)故事和看動(dòng)畫(huà)片。我特別喜歡聽(tīng)故事：每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)讓媽媽打開(kāi)電腦，放五個(gè)好聽(tīng)的故事給我聽(tīng)，我躺在床上閉著眼睛，聽(tīng)著故事慢慢地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是：講衛(wèi)生，而且非常懂禮貌，見(jiàn)到熟人我就會(huì)主動(dòng)打招呼。
我的缺點(diǎn)是：貪玩，吃飯慢吞吞的'，字寫(xiě)的不好，做作業(yè)時(shí)不太仔細(xì)，做完作業(yè)不檢查。為此，媽媽經(jīng)常很生氣。我希望能改正自己的缺點(diǎn)，不再讓媽媽不高興。
我長(zhǎng)大后希望能當(dāng)一名軍人。媽媽說(shuō)：“要想當(dāng)一名軍人，必須要保護(hù)好眼睛，鍛煉好身體，還要把學(xué)習(xí)搞好�！蔽乙欢�(tīng)媽媽的話(huà)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把身體鍛煉好，愛(ài)護(hù)好眼睛，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
這就是我，一個(gè)普普通通的小男孩。
你愿意和我做朋友嗎？
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
種花，是一種需要投入的娛樂(lè)，就象學(xué)習(xí)，它需要你的一心一意。
比如播種，有的籽要頭朝上，有的'要頭朝下，有的可以隨意撒，有的則要仔細(xì)分盆，就好象學(xué)習(xí)，不同的學(xué)問(wèn)有不同的學(xué)習(xí)方法，有的需要認(rèn)真理解掌握，有的只要點(diǎn)到為止；
花要天天澆水，就象知識(shí)也要一天一點(diǎn)地積累；松土，就象學(xué)習(xí)中的定期復(fù)習(xí)，修剪花枝，更使我明白
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
“呼！呼！呼！”這是什聲音？對(duì)了！這是風(fēng)聲，“沙！沙！沙！”這是什么聲音？對(duì)了！這是雨聲，“轟隆��！”這是什么聲音？對(duì)了！這是雷聲。
大自然中有各種不同的天氣，天氣也有著自己不同聲音、不同的狀態(tài)，這樣風(fēng)、雨、雷、電等通過(guò)不同聲音判斷，我們就知道出現(xiàn)的分別是什么天氣。
天氣非常重要，如果沒(méi)有了風(fēng)，那在炎熱的夏天就不會(huì)感到?jīng)鏊�。如果沒(méi)有了雨，那所有的植物、花草樹(shù)木，都會(huì)干枯、死去。如果沒(méi)有了雷，那我們就不容易知道春天的來(lái)到，萬(wàn)物的更新！真的，每一種天氣都很重要。
天氣是大自然應(yīng)運(yùn)而生的、必不可少的'現(xiàn)象，正常而有規(guī)侓的天氣需要我們與自然進(jìn)行持續(xù)而友好的生活方式并用心地保護(hù)周?chē)h(huán)境。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
我低年級(jí)的老師是楊老師，她的脾氣很好，不常兇我們，除非我們講不聽(tīng)的時(shí)候。那時(shí)，別班都很羨慕我們班有一位溫柔的老師。
以前我們班有一個(gè)集點(diǎn)活動(dòng)，就是要集到一定的數(shù)量時(shí)，就可以換到某些東西，例如:橡皮擦、圓珠筆、娃娃……。其中有一只是大家夢(mèng)寐以求的娃娃，大家都想要換，但是兌換的章數(shù)太高了，所以大家都打了退堂鼓。可是我自認(rèn)為點(diǎn)數(shù)很多就跑去跟老師換，但是沒(méi)想到點(diǎn)數(shù)竟然不夠，我們好心的老師說(shuō): “沒(méi)關(guān)系，反正你平常那么乖�！币惨�?yàn)槔蠋煹暮眯�，我才能拿到那只可�?ài)的娃娃。
老師也很有耐心，只要我們不會(huì)的'題目，老師一定會(huì)慢慢講解，直到我們懂了為止。有一次老師說(shuō)要抽考我們九九乘法，老師叫幾位數(shù)學(xué)高手上去，我以為是要在臺(tái)上考，沒(méi)想到是要用老師用心準(zhǔn)備的數(shù)字卡，請(qǐng)臺(tái)上同學(xué)考臺(tái)下同學(xué)。老師每次都是那么用心的提前準(zhǔn)備我們上課要用的東西。
雖然我們相處的時(shí)間只有短短兩年，但是我們都很珍惜我們傭有的共同回憶，我們不像別班可以隨時(shí)回去找老師，因?yàn)槟承┮蛩兀蠋熾x開(kāi)了我們，去到了外地，因此，我們才懂得真正珍惜彼此與感謝。
老師評(píng)語(yǔ)：能舉出與老師相處時(shí)最難忘的點(diǎn)滴，并心懷感謝，真摯的情感表露無(wú)遺。
【小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章：
_小學(xué)生五年級(jí)作文04-17
小學(xué)生五年級(jí)作文10-28
五年級(jí)小學(xué)生作文01-30
關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文11-03
小學(xué)開(kāi)學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文03-17
小學(xué)生五年級(jí)作文03-13