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    五年級(jí)快樂作文

    時(shí)間:2022-10-25 10:59:44 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】五年級(jí)快樂作文合集10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)快樂作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】五年級(jí)快樂作文合集10篇

    五年級(jí)快樂作文 篇1

      星期天一大早,我就被媽媽給“挖”起來了,雖然心不甘情不愿,但是一想到今天要鋼琴比賽,我就不得不趕快起床,全力以赴的練習(xí)比賽的曲目。

      到了比賽會(huì)場(chǎng),看到許多人早已坐好,信心滿滿的準(zhǔn)備迎接比賽,我的心就七上八下,愈來愈緊張。終于,輪到我上臺(tái)比賽了,我緊張的彈完了悅耳的音樂,就下臺(tái)等待比賽結(jié)果。

      當(dāng)司儀準(zhǔn)備公布名次時(shí),我害怕的冷汗直流,擔(dān)心自己沒有名次。

      “第二名-吳婉寧!”當(dāng)我聽到這句話時(shí),迫不及待的沖到臺(tái)上,準(zhǔn)備迎接這個(gè)光榮的時(shí)刻。

      領(lǐng)了獎(jiǎng)下臺(tái)的我,欣喜若狂的跑到媽媽溫暖的懷抱,接著媽媽的稱贊。一回到家,全家人都殷切的問我結(jié)果如何,我只把獎(jiǎng)杯拿到他們的面前給他們看,四周就響起如雷的掌聲,并聽到興高采烈的歡呼聲!

      爸爸一高興還請(qǐng)我們吃高級(jí)的餐廳,我的努力也已經(jīng)得到應(yīng)有的回報(bào),!今天真是快樂的一天!

    五年級(jí)快樂作文 篇2

      我愛讀書,就如高爾基說得那樣:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”。就像花兒喜歡春天的陽光一樣,讀書,是我的最愛。

      在雙休日中,去圖書館已經(jīng)是我的家常便飯了,每次都要去借幾本厚厚的書回來,如果回家以后已經(jīng)是六點(diǎn)多了,我也會(huì)襯著皎潔的月光看書。

      我最喜歡去的地方就是那個(gè)新圖書館與杭州的大圖書館了,只不過杭州圖書館的書有點(diǎn)舊了,讓我驚奇的是,杭州圖書館的一張圖書卡一次就可以借二十本書呢!上次我去配眼鏡的時(shí)候還有一點(diǎn)空,就去杭州圖書館看書,杭州圖書館與DO嘟城很近,陽光可以透過玻璃照到里邊,讓我看書時(shí)非常舒服。在那邊我印象最深的一本書還是《荒野叢林》了,那本書寫得非常美,就是插圖也是那么美,被我借回去以后按著模樣畫了下來。

      新華書店也不錯(cuò),那邊五花八門的書可讓我暈頭轉(zhuǎn)向,滿屋子散布著那種書獨(dú)特的墨香味,讓人十分高興,新華書店那邊沒有椅子,那只能站著看了,來購買書的人絡(luò)繹不絕,也有一些像我一樣來看書的人,我記得最清楚的一本還是沈石溪的《梅里山鷹》了,一個(gè)單身母親養(yǎng)活了兩只鷹,還有梅里山鷹一出生就要爭(zhēng)斗,也讓我揪心,那一段身死抉擇的故事十分精彩。

      暮色降臨,那月光照進(jìn)了我的房間,把我的房間照得通亮,八音盒中美妙的音樂伴我進(jìn)入讀書的夢(mèng)中,此時(shí)的我就像一只書蟲扒在一片充滿夢(mèng)的葉子中,大口啃食著新鮮的嫩葉,臉上充滿了滿意的微笑,似乎正在品味著一種獨(dú)特的書香味與墨香味,這也是我認(rèn)為最美的味道。

      我愛閱讀,從書中讓我讀到了各地的歷史,各地的風(fēng)景、美食,每天必讀一本書已經(jīng)成了我的習(xí)慣,它使我快樂,也讓我增加了知識(shí),對(duì)于我來說,遨游在書的海洋中,便是最美好的享受吧!

    五年級(jí)快樂作文 篇3

      爸媽都很愛干凈,我家每個(gè)周末都要搞一次大掃除。

      又到了一個(gè)周末,媽媽說:“今天我們來搞家庭大掃除,好不好?”爸爸說:“好呀!”于是媽媽弄被子,爸爸拖地板,我也寫完作業(yè)就趕來擦桌椅。媽媽一邊整理被子一邊笑著說老爸:“如果你能把被子給弄好,太陽就打西邊出來了!卑职终f:“我還沒你那么笨,如果你能把地板拖干凈,太陽也會(huì)從西邊出來了!卑謰尪夹ζ饋。媽媽干起活來非常靈巧,爸爸拖地也是又快又干凈,我很羨慕。

      媽媽看了看我又說:“你現(xiàn)在必須好好地學(xué)著,要學(xué)會(huì)做點(diǎn)家務(wù),要學(xué)會(huì)自立才對(duì)!蔽疫B連點(diǎn)頭說:“好!”我先把抹布放進(jìn)水里,洗干凈再擠干之后就先去擦HELLOKITTY的椅子。只有一周時(shí)間上面落滿了灰塵,我擦呀擦呀,擦第一遍時(shí),水盆的水已經(jīng)臟了。然后再換一盆清水,再洗干凈毛巾繼續(xù)擦,就這樣擦完了椅子擦桌子,擦得滿頭大汗,但我忍住繼續(xù)擦,直擦得一干二凈才肯休息。

      這次的家庭大掃除把家里打掃得干干凈凈,因?yàn)槲覀兌际菒鄹蓛舻娜寺铩?/p>

    五年級(jí)快樂作文 篇4

      北國春遲,但春天終于來了。

      藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,暖風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮兀〔葑兙G了,連小樹也和我們一樣都換上了春裝。春雨使大地?zé)ㄈ灰恍,春風(fēng)讓校園綠意盎然,教室里不時(shí)傳出了朗朗的讀書聲,到處是一派生機(jī)勃勃的景象。

      下課鈴響了,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥,飛出了教室,寧靜的校園立刻沸騰起來,到處都飄蕩著紅領(lǐng)巾,到處都是歡歌笑語。

      操場(chǎng)上同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖鲎杂苫顒?dòng)。有的在跑步,有的在打籃球,你追我趕,不分上下。還有的同學(xué)在跳繩、踢毽子,那輕盈的身體如春燕展翅,上下翻飛,翩翩起舞。雖然是短短的課間活動(dòng),但同學(xué)們卻是在盡情地享受著這美好的十分鐘,即調(diào)整了大腦,又放松了心情,校園仿佛成了歡樂的海洋。

      操場(chǎng)上你還會(huì)看到老師的身影。不要以為他們總是板著“為人師表”的面孔,在課間活動(dòng)時(shí),我們的班主任就成了我們“大朋友”,她也像孩子似的和我們一起嬉戲(也是在保護(hù)我們)。有時(shí)我們同學(xué)還在一起探討問題爭(zhēng)論不休,這樣的“0”接觸,即加深了了解,又增強(qiáng)了感情,這是友誼的十分鐘。

      操場(chǎng)上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),生命在運(yùn)動(dòng)。一張張純真的笑臉,只有在課間活動(dòng)時(shí)綻放得更加美麗,使我們遠(yuǎn)望小學(xué)真正成了一個(gè)大花園。在這個(gè)大花園中,老師是辛勤的園丁,同學(xué)們是盛開的花朵,那課余生活就是甘甜的雨露,滋潤我們健康茁壯地成長。

    五年級(jí)快樂作文 篇5

      書是我們進(jìn)步的階梯,書是我們向成功彼岸的小舟,書是我們打開知識(shí)寶庫的鑰匙。書使我快樂;書是我成長。我愛書,因?yàn)闀_始了一次快樂閱讀旅程。

      書猶如一葉小舟,帶領(lǐng)我駛向知識(shí)的海洋。我坐在這一葉小舟上,一次快樂的閱讀旅程就此起航了。

      我先到達(dá)了童話世界。童話世界里的白雪公主美麗善良,王后陰險(xiǎn)惡毒;三只小豬聰明機(jī)靈,大灰狼愚蠢貪婪。我親眼目睹了這個(gè)童話神奇世界的好人和壞人的斗爭(zhēng)。

      接著,我又到達(dá)了歷史長河。歷史長河的司馬遷發(fā)奮寫《史記》 ,連這飛來橫禍都沒能阻擋他。越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,讓自己最終打敗了吳王。這些就是歷史長河中泛起的多多浪花。

      離開歷史長河,我又來到了兒童小說王國。馬小跳調(diào)皮天真,正直善良,是一個(gè)守著孩子天性的人。要當(dāng)升旗手的肖曉他努力、堅(jiān)持、奮斗,最終當(dāng)上了升旗手。

      書,給我一次快樂閱讀旅程,讓我成長,讓我快樂,讓我?guī)е鴫?mèng)想飛翔。

    五年級(jí)快樂作文 篇6

      傍晚,我們?nèi)胰藝谧雷舆吷系却砩峡禳c(diǎn)到來。

      我們靜靜地等待著,這個(gè)時(shí)候奶奶說起了嫦娥奔月的故事:嫦娥是凡間的美女,很多的人都很喜歡她,可是她卻對(duì)后羿一見鐘情,便結(jié)了婚。后羿是一個(gè)射箭神手,那個(gè)時(shí)候天上有十個(gè)太陽,地上寸草不生,后羿看不下去了,就拿起弓箭跑向山頂射掉個(gè)九個(gè)太陽,由于后羿射掉太陽有功,玉皇大帝就賞給了后羿一粒仙丹,只要是吃了這粒仙丹的人不但可以長生不老還能使人飛上天空,后羿把仙丹放在了家里,過了幾天這件事讓土匪知道了,他們趁著后羿出去打獵的時(shí)候去了后羿的家想搶過來那粒仙丹,到了后羿的家以后,嫦娥正在做飯,土匪見里屋沒有人又聞見了飯的香味,土匪走到了廚房問嫦娥仙丹在哪!無論土匪怎么問嫦娥都不回答,土匪耐不住性子搜了起來,嫦娥有些害怕,便跑到院子里把仙丹吃了,她飛了起來,躲進(jìn)了廣寒宮里里再也不敢出來度過了一個(gè)又一個(gè)的春、夏、秋、冬……奶奶講得繪聲繪色,而我聽得津津有味。

      這時(shí)月亮已經(jīng)高高的掛在天空中了,媽媽把家里所有的月餅端了上來,有各種各樣的.味,有肉餡的、豆沙的、鳳梨的、棗泥的、哈密瓜的、蛋黃的……我拿了一個(gè)鳳梨味的給奶奶吃,奶奶說:“現(xiàn)在社會(huì)好了,什么樣?xùn)|西都有了,以前,別說吃了連見也沒見過!钡沁@個(gè)時(shí)候哥哥說:“但是那些要飯的可是吃都吃不上呦!”我們?nèi)叶汲两跉g聲笑語中。

      今年的八月十五我過的真高興呀!我真希望下一年的八月十五早一點(diǎn)到來。

    五年級(jí)快樂作文 篇7

      終于盼到大年初一。今天大家可都得說一句新年好了。

      看,家家戶戶都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋的。我們家當(dāng)然也不例外。“來來來,多吃點(diǎn)兒,長個(gè)!”嬸嬸一邊往我碗里使勁夾菜,一邊說。此時(shí),一大家子的人圍坐在圓桌邊上,熱鬧,和諧,又溫馨的畫面。桌上擺滿了豐盛的佳肴,引得一些鄉(xiāng)親聚了過來,我們也一并叫他們一起吃飯,聊聊天。而鄉(xiāng)親們也好不吝嗇自己對(duì)菜品的夸獎(jiǎng),媽媽聽了樂得合不攏嘴。一群人談笑風(fēng)聲,其樂融融,一個(gè)個(gè)的,嘴都咧到耳根子上去了。雖然很吵鬧,但讓人安心,歡喜。

      吃完飯了,天也差不多黑了。爸爸和我看著漸漸拉上帷幕的天空,一人一雙星星眼,望著媽媽。我先開了口:“老媽,天黑得差不多了,你看,這事準(zhǔn)了不?”媽媽聽了雙手叉腰,皺著眉頭說:“不準(zhǔn),現(xiàn)在還沒人放鞭炮呢,大家都還在吃飯,哪有你倆這么掃興致的啊!再等等!睕]等媽媽說完,爸爸早已拿出一個(gè)煙花點(diǎn)燃了。只聽“咻”的一聲,煙火竄上天空,在天空綻出一朵絢麗的花兒。聽到了聲,原先還坐在屋子里嘮家常的人也走了出來,抬頭仰望這短暫的美麗。爸爸揮手示意我們到外邊看,說:“正因?yàn)闊熁鸲虝,才更?yīng)該好好欣賞,讓它牢牢印在心間!北M管煙花聲嘈雜,但大家仍聽清了爸爸的話;鸸庹樟亮嗽鹤,溫暖了這個(gè)夜晚。

      那天夜里,月朗星稀,但大家的笑聲和火光交織在一起,響了很久很久,也傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

    五年級(jí)快樂作文 篇8

      在暑假的一天,我自己去了姥姥家,再坐車的路上我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景是在迷人,心想到了姥姥家一定要去觀光觀光。

      在路上,老爺隨口問了我一個(gè)問題說:“你認(rèn)為什么是真正的美?”我思考了一會(huì),又環(huán)繞了四周的風(fēng)景說:“一種清新,透明,生機(jī)的美才是真正的美!币徽Q,到了姥姥家天氣卻不知不覺得旋轉(zhuǎn)了360度,下起了小雨。

      雨后的清晨,推開窗戶一股清香撲鼻而來,我好奇地走進(jìn)山中,看到輕盈的露珠舒服的躺在小草上,好似一位美麗的小姑娘留下了淚珠,在陽光下照射出耀眼的光芒,一陣清風(fēng)揚(yáng)人心曠神怡。

      中午,我漫步在小路上,火熱的太陽放射出陽光,照在百花大地上,美麗的山中有了陽光的照射變得活潑起來,周圍的金黃色的光。這是樹干好像不怎么高興,垂頭喪氣的,而小鳥在樹上歡快的唱著歌。

      午后,坐在石頭上,看著一望無際的樹林,不是花兒向我招招手。

      終于到了晚上,坐在院子里,看著天空,數(shù)著星星,心想那一刻才是屬于我的呢?在寧靜的夜晚,不知不覺的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來,又是充滿朝氣的一天。

      這一天的快樂之旅是我最快樂的一天,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)美,其實(shí)就在我們身邊,它等待著你去探索與發(fā)現(xiàn)。

    五年級(jí)快樂作文 篇9

      我們?cè)谏钪幸欢ㄓ性S多次嘗試,它們有可能是艱難的,有可能是順利的,有可能是令你傷心的,也有可能是令你開懷大笑的……我就有這么一次令我快樂的嘗試。

      那天,媽媽對(duì)我說:“今天你要自己燒午飯吃!薄鞍?”我被嚇了一跳,“我沒有經(jīng)驗(yàn),燒不好的!薄盁缓靡驳脽,你已經(jīng)十二歲了,要學(xué)會(huì)自力更生!眿寢寗傉f完,就撂下我走了,留下在廚房里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的我。這時(shí),我看到了在碗里的昨天的剩飯,突然冒出了一個(gè)念頭:用剩飯來做揚(yáng)州炒飯!

      俗話說得好“不打無準(zhǔn)備之仗”,我可不想把我今天的晚飯做砸了。于是,我去電腦上查了一下做法,知道了做法后,我就信心滿滿滴干了起來。我倒入油,把蛋炒熟,盛出來。再放入火腿腸、青菜等,炒熟后與蛋盛在一起。配菜準(zhǔn)備好了,開始炒飯。我的心里十分緊張,應(yīng)為這是最后一個(gè)步驟,它關(guān)系到我的炒飯是否成功。我把小蔥放進(jìn)去爆炒,待香味濃郁后將剩飯倒進(jìn)鍋,炒得顆粒分明后倒入配菜,加一點(diǎn)醬油,繼續(xù)翻炒。很快,炒飯炒完了。我聞了聞味道,又嘗了嘗!班牛『贸!我成功了!”我請(qǐng)媽媽來品嘗,媽媽嘗了后,對(duì)我豎起了大拇指。

      那次嘗試,讓我體會(huì)到了父母平時(shí)的辛苦,也讓我體會(huì)到了成為一個(gè)小大人的開心。那真是一次快樂的嘗試。

    五年級(jí)快樂作文 篇10

      說到我的家,可說是十項(xiàng)全能、臥虎藏龍喔!有和藹可親的爺爺、非常節(jié)儉的奶奶、萬事通爸爸、廚藝高超的媽媽、有點(diǎn)討厭但還算聽話的妹妹,跟最愛搗蛋的我,別看我們?nèi)诉@么多,我們可是很和諧的呢。

      俗語說:“家有一老,如有一寶!,我們家有兩位鎮(zhèn)家之寶,那就是我們爺爺和奶奶,因?yàn)槲沂羌抑械拈L孫,所以爺爺和奶奶都非常的疼我。人只要一到年老的時(shí)期,就會(huì)變得很節(jié)儉,像我爺爺和奶奶就是一個(gè)例子,只要東西還能用,就算再破再舊他們?nèi)匀涣粝聛硎褂,真是搞不懂他們?/p>

      爸爸和媽媽可說是我和妹妹的“家庭教師”呢!因?yàn)槊看沃灰覀冇猩秵栴},只要問他們,一定會(huì)“有求必應(yīng)”,而且爸爸更是一個(gè)萬事通,什么樣奇怪的事,都可以問他。媽媽的廚藝更是好得沒話說,只要你說得出菜名,她就一定會(huì)把它做出來,真是太神奇了。

      我和妹是家里笑料的來源,大家都說我們兩個(gè)人是一對(duì)活寶,可是我們兩個(gè)就像水和火樣每天吵架,有時(shí)甚至還會(huì)打起來呢。不過我們還是會(huì)有互相幫忙的時(shí)候,像是有一方犯錯(cuò),另一方就會(huì)保守秘密。

      最后,我想說的是,家人就是應(yīng)該要互相幫助,要團(tuán)結(jié)一心,不然就不叫家人了。

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