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    春天的五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-19 19:36:57 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于春天的五年級(jí)作文錦集6篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的春天的五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于春天的五年級(jí)作文錦集6篇

    春天的五年級(jí)作文 篇1

      積雪溶化,萬(wàn)物復(fù)蘇送走了冬日的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕輕的腳步來(lái)到人間。小草悄悄的從泥土里鉆出地面,草綠了,樹(shù)綠了,花開(kāi)了溫和的春風(fēng)吹起嫩嫩小苗搖搖擺擺就像一副翩翩如生的畫卷。

      隨著春姑娘輕快的步伐,到處都可以看見(jiàn)無(wú)數(shù)新的生命誕生,在溫和的季節(jié)里各種植物都開(kāi)滿紅,黃,白,青,蘭,紫的花朵聚在一起形成五顏六色的大花壇。許許多多的蜜蜂和蝴蝶聞到花香都不約而同來(lái)采蜜,在半空中忙忙碌碌飛來(lái)飛去。小鳥(niǎo)回來(lái)了自由的在天空飛翔發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,像互相講述所見(jiàn)所聞的新奇事。溫和的春光吹浮河流,河流溶化了清清河水帶著歡笑唱著歌潺潺流向遠(yuǎn)方。

      春天的雨是連綿柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地叫醒了萬(wàn)物使它們生機(jī)勃勃。春天是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)情畫意芬芳的季節(jié),是鶯歌燕舞的季節(jié),春天又是一個(gè)朝氣蓬勃季節(jié)的開(kāi)始,春天會(huì)以嶄新的面貌呈現(xiàn)在我們面前。如一句古詩(shī)贊揚(yáng)春天,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

    春天的五年級(jí)作文 篇2

      放學(xué)了,我邁著輕快的腳步走在回家的路上,涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái),就像母親的手撫摸著我,我舒服極了。我輕輕地?fù)炱鹨桓粼诘厣系臉?shù)枝,發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝里面包著一條新生命,傳遞著春天的到來(lái)。我想把樹(shù)枝折成兩段,可是,它是柔韌的,不再像冬天那樣干枯易段,是春天使千萬(wàn)棵樹(shù)重新煥發(fā)生機(jī)。我一邊走,一邊欣賞春景。忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的小草由褐色變?yōu)榇渚G色了,尖尖的。再仔細(xì)一看,都是一根根、一簇簇,我高興地呼喊著:“春天來(lái)了!”春天來(lái)了,人們換上了鮮艷的春裝,街上也熱鬧起來(lái)了,車聲、呼喊聲響成一片,我一點(diǎn)也不覺(jué)的吵。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)也熱鬧起來(lái)了,水果攤上擺上了好吃的水果,好一個(gè)繁忙的季節(jié)啊!我愛(ài)這個(gè)美麗的、生機(jī)勃勃的春天!

    春天的五年級(jí)作文 篇3

      春天在人們的心里往往都是美麗的,充滿生機(jī)的,到處飄著花香。使人們的心情很愉快,對(duì)生活充滿了陽(yáng)光和希望……

      在我的眼里,春天只有三種顏色:粉、藍(lán)、綠。

      早晨一起床,你就會(huì)聞到一陣陣撲鼻的花香,原來(lái)是窗外的迎春花、杜鵑花等等合成誘人的香氣,讓人感覺(jué)一陣清爽,沉睡了一夜的大腦,忽然清醒了,仿佛生活在粉紅色的世界中。

      藍(lán)藍(lán)的天空再加上幾朵悠閑的白云,和上小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,湛藍(lán)、清晰,讓人感覺(jué)自己仿佛進(jìn)了藍(lán)色的大海中。

      一場(chǎng)春雨后,柳樹(shù)則剛發(fā)出新的嫩芽,伴隨著一陣陣春風(fēng),展現(xiàn)她婀娜的舞姿。

      春雨也使小草從泥土里探出腦袋來(lái),好奇的望著周圍的世界,你爭(zhēng)我搶的鉆出地面,一瞬間,使一片綠色出現(xiàn)在人們的視野中。

      俗話說(shuō),一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。同學(xué)們,就讓我們一起出發(fā)吧,踏上學(xué)習(xí)的旅程,一起奔向自己的目標(biāo)吧!

    春天的五年級(jí)作文 篇4

      清晨聽(tīng)了一首歡快的歌,《春天的芭蕾》。想要將它與朋友們分享,連同小城那風(fēng)光無(wú)限的“春色”。

      明明是早早就打了春,可還是不見(jiàn)街邊的雪堆有絲毫的動(dòng)搖之意,索性就耐心等候吧。不過(guò)倒是氣溫在近兩天有了明顯回暖的趨勢(shì),之前出去還要把自己裹成大棉被的樣兒,今天倒是可以選擇一件舒適的衣裳了。記得每年春天總會(huì)在這個(gè)時(shí)節(jié)伏筆,像個(gè)小小記者一般,記錄著小城春色每一天的不同與每一天的蛻變,我很驚喜在今天回顧從前文字時(shí),能看到上一個(gè)春天的絲絲點(diǎn)點(diǎn),就好像是時(shí)空交錯(cuò)了一般上一季春天里,我還是14歲的小朋友,可以談天說(shuō)地,童言稚語(yǔ);到了這個(gè)春日便不再與其相同,我要學(xué)著向前,一步一個(gè)腳印。

      每一年的春天里,總有說(shuō)不完的話,做不完的事。二月的尾巴,我們要開(kāi)學(xué);三月的全部,要繼承雷鋒精神。當(dāng)然,這份繼承并不只限于這一個(gè)月里的內(nèi)容,不過(guò)是在學(xué)校的號(hào)召下,進(jìn)行更為聲勢(shì)浩大的幫扶活動(dòng)罷了。春天似乎因?yàn)橛辛诉@個(gè)節(jié)日的出現(xiàn),而變得勃勃生機(jī),充滿了愛(ài)意?一定是這樣。

      若是等太陽(yáng)照到正午,小區(qū)里的爺爺奶奶便會(huì)出來(lái)溜溜彎,曬曬太陽(yáng)。那會(huì)兒還在小學(xué)的時(shí)候,每天的作業(yè)老師總是讓我們?cè)趯W(xué)校就完成了大半,而一向?qū)懙每熘Q的自己當(dāng)然是回到家只剩下吃飯和玩兒了。于是就出外到小區(qū)的健身器材那里,邀上幾個(gè)玩伴,不亦樂(lè)乎到夜幕深黑,風(fēng)兒也變得微涼。臨走時(shí)永遠(yuǎn)會(huì)在單雙杠那里看到誰(shuí)家晾的被子還未拿走,那時(shí)候,被子都成了與景物相溶的物件兒。

      我就這樣想著,回味著從前的春天;我就這樣想著,無(wú)限懷念著那些個(gè)春天……

      你看今天的陽(yáng)光是如此明媚,照耀著大地,也照耀著房檐邊晶瑩的冰棱。它們?cè)谖骞馐木`放著耀眼與明亮,它們是夜下最善良的星星,是陽(yáng)光下最美麗的舞者,它們?cè)谖鑴?dòng)著什么呢?隨著光線的不斷變化,莫不是……那首《春天的芭蕾》吧?歡快的'調(diào)子正合適。我趴在窗前這樣想著,看著小區(qū)里稀少的人影,若不是還沒(méi)進(jìn)入夢(mèng)中,怕會(huì)錯(cuò)把眼前的風(fēng)光當(dāng)成是一幅靜止的畫卷吧?

      好一個(gè)燦爛的春天。我這樣感嘆著。

      的確,春天包容了我太多的情感,被我賦予了太多的期待,我渴望明天便能看到春暖花開(kāi)的景象,渴望一眨眼就能望見(jiàn)一派綠不到邊的草原,說(shuō)實(shí)在的,真的好久沒(méi)去過(guò)草原了,靜候了整整一個(gè)冬天,相信那神圣的土地上定會(huì)有更多生靈出現(xiàn)

      音樂(lè)列表下一首,從《春天的芭蕾》到《草原夜色美》。

    春天的五年級(jí)作文 篇5

      春夏秋冬這四個(gè)季節(jié),都非常的美麗,但我卻對(duì)春季最情有獨(dú)鐘。我喜歡春季的氣息,我喜歡春季暖暖的陽(yáng)光,我更喜歡春季的綠色。

      春季來(lái)了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了!岸∵恕⒍∵恕,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流…… 早晨,太陽(yáng)公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒。鳥(niǎo)兒們歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,在發(fā)了芽的樹(shù)上飛上飛下,用動(dòng)人的舞姿來(lái)展示自己的才華,跳著春季的舞蹈。風(fēng)吹著柳枝,輕輕發(fā)出沙沙的聲音,好象是柳樹(shù)姑娘也在演奏春之歌。

      公園的花開(kāi)了,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放,一簇簇、一片片的。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂和蝴蝶,圍繞著上下翩翩起舞。

      你說(shuō)春季美嗎?我喜歡這個(gè)萬(wàn)紫千紅的春季!

      

    春天的五年級(jí)作文 篇6

      進(jìn)入春天,離開(kāi)學(xué)還不到1個(gè)月,算算離其中考的日子似乎還遙不可及,你是否依然會(huì)不時(shí)地想起假期里的無(wú)憂無(wú)慮,是否還依然沉浸在春節(jié)里的鬧猛,是否還沒(méi)做好這學(xué)期的打算就匆匆上路了呢?或者說(shuō)你是否還未意識(shí)到自己已經(jīng)在這種上不著天、下不著地的心態(tài)中越放越松。

      據(jù)我觀察,如今無(wú)論是上午還是下午的課上,總有些同學(xué)無(wú)精打采,哈欠連連,可又總不能在課堂上光明正大地睡覺(jué),因此就常見(jiàn)朦朧的睡眼在那兒死命撐著,腦袋在那兒上上下下沖著,還有就是一大本書立在那兒,而人卻趴著,說(shuō)著與課毫不相干的夢(mèng)話。

      與白日做夢(mèng)不同的另一類,便是精力過(guò)于旺盛的。他們總是過(guò)于興奮,而忘了學(xué)習(xí)任務(wù)在身。他們通宵打游戲,而荒廢了學(xué)業(yè)。我們并不反對(duì)電腦游戲,但畢竟要有個(gè)度。

      種種地不適應(yīng),也許和讓人覺(jué)得懶散的季節(jié)有關(guān)系,可更主要的想必上午心理并圍完全接受從假期到學(xué)期的過(guò)度與轉(zhuǎn)折。這便需要我們一點(diǎn)一滴地調(diào)整過(guò)來(lái),慢慢適應(yīng)現(xiàn)在的狀況。

      一年之計(jì)在與春。古話不正這樣告誡著我們么:生命的開(kāi)端在于春天。而我們新一階段的學(xué)習(xí)也開(kāi)始于春天。只有在春天埋下了勤奮,才能在秋天收獲累累碩果。

      傳說(shuō)大自然每年冬天會(huì)將所有的一切一筆勾銷,到春天又讓他們奇跡般再生。傳說(shuō)老鼠是從破布堆里再生出來(lái)的, 青蛙和海龜是在春雨滋潤(rùn)下從泥潭里爬出來(lái)的;小鳥(niǎo)會(huì)變成其他動(dòng)物,能度過(guò)寒冷的幾個(gè)月。

      我們又為什么不能在度過(guò)幾個(gè)月的寒冷之后,在春天里,用積聚了整個(gè)冬天的能量和熱情去創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡呢?

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