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    小學五年級學生作文

    時間:2022-09-24 14:12:12 五年級 我要投稿

    【精華】小學五年級學生作文集錦十篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學五年級學生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】小學五年級學生作文集錦十篇

    小學五年級學生作文 篇1

      老師是再生父母,老師是塑造人類靈魂的工程師。我敬老師,我愛老師,我也愿做老師。

      從小學一年級到五年級,我經(jīng)歷了許許多多的老師,幾乎每一位都值得我敬佩,但我最敬佩的一位老師是姜老師,她是我四年級的班主任。姜老師對人十分和藹,對學生愛護有加,上課認真,每個每個班都有“差生”,我們班也不例外。每次那幾個“差生”做不來題,劉老師都會一遍又一 遍耐心地指導。雖然有時同學們嘴上說姜老師太羅唆,但大家都打心眼里敬佩這位年輕的女老師。

      記得有一次我生病沒去上課,本想在家休息一天就會沒什么大礙,沒有及時向姜老師請假,更何況以前的老師對這種事都不關(guān)心?删驮谖页运幍臅r候,電話突然響了,一串熟悉的號碼跳入眼簾 ------是姜老師打來的!我又驚訝又高興,驚訝的是老師居然打電話來了;高興的是這是第一位在我生我又驚訝又高興,驚訝的是老師居然打電話來了;高興的是這是第一位在我生病時打電話來詢問情況的老師!媽媽一接電話,就傳來劉老師焦急的聲音:“柴悅怎么沒來上課?”媽媽解釋之后掛了說:“你看你看,劉老師多么關(guān)心你,你以后一定要……”我心頭一熱,其實不用媽媽說,我也知道也知道要好好學習,不辜負老師的一番苦心。心里那種被重視的暖暖的感覺持續(xù)了很久很久。

    小學五年級學生作文 篇2

      我的童年有著永遠也說不完的故事,但總有那么幾件童年趣事讓我記憶深刻。

      記得那是一個星期天,我和弟弟在家,突然我在電視上看見一個魔術(shù),弟弟在客廳玩耍,我準備用這個魔術(shù)來捉弄一下他,這個魔術(shù)很簡單,名字叫“一元變百元”。

      我看完之后就把電視關(guān)掉,材料只要一張一元紙幣和一張百元紙幣,我準備好材料之后,先試了幾次,直到完全成功后才跟他說。我跟弟弟說:“我?guī)闳コ詵|西,但我只有一元錢。不過我可以把它變成一百元!

      于是,我先給一百元折成一個特別小的正方形,我說:“看好了!”然后把手彎起來,大拇指、中指和無名指夾住一元錢,但不能把一百元暴露出來。然后慢慢的晃起手來,速度越來越快。大拇指把一元紙幣往里面移,同時把一百元往外移,等兩張鈔票的位置互換后停下來。弟弟看了之后,嘴巴都成o型了,差不多是目瞪口呆。他隨手拉著我的手說:“哥,走,我們吃東西去,我請客,你付錢!蔽倚α艘宦曊f:“貪吃鬼,我只是為表演這個魔術(shù)的才說請你吃東西的。你要不要我教你?以后沒有錢的時候,就只要一塊錢就能吃東西了!彼f:“行,那你教我吧!”

      我說:“我看你不僅是個貪吃鬼,還是個貪財鬼啊!怎么可能有真的魔術(shù)呢?還是要借助材料的!

      我變的這個魔術(shù)是用一元錢和一百元變的。我還是一步一步教你吧!弟弟嘆了口氣說:“行,你教我吧!

      今天我不僅學會了一個本領(lǐng),還知道我弟弟不僅是個貪吃鬼,還是一個貪財鬼。

    小學五年級學生作文 篇3

      天空,大地,

      都被夜籠罩住。

      世上萬物都要休息了,

      而他們,卻偏偏在這時興奮起來。

      像天上的星星,突然出現(xiàn),

      在漆黑的大地上,

      閃爍著耀眼的光芒,

      他們一個個都熱情洋溢,享受自由時光。

      也在不知不覺中,

      成為了大地上夜的主角,

      還和天上的星星遙相呼應。

      偷偷下界來玩的仙女在黑夜里忍不住看他們,

      畢竟,他們是那么有活力,熱血沸騰。

      忽然,他們奔跑起來,

      像一群螢火蟲,飛在幽暗的地方。

      他們一點也不怕黑,

      夜晚有什么可怕的呢?

      反正他們是夜的子民。

      夜不會傷害他們的。

      可他們在興奮之余,

      沒注意到身后的九聲輕鈴聲。

      到了游戲玩耍的地方,

      他們叫著,跑著,

      把白天多余的精力釋放出來,

      順便把白天拘束自己的那副形象扔掉,

      讓別人看到真實的自己。

      之后,躲在大樹后面的仙女實在忍不住了,

      朝他們看了一眼,

      只見一群熱情洋溢的少年向她招招手,

      示意,“過來吧!”

      于是,又聽見九聲歡快又清脆的鈴聲。

      仙女和精靈們一起玩。

      他們踩水坑,

      剛走兩步,腳下就是成片的淤泥和枯草,

      可還是有幾個精靈大膽地走了過去,

      成為了同伴中的勇者。

      但有收獲就有代價,

      鞋子全濕了。

      可他們?nèi)耘f笑哈哈,

      鞋濕了有什么關(guān)系,反正一會兒就會干的。

      反而叫同伴過來,

      水面上又出現(xiàn)了,

      幾朵大水花,好幾聲尖叫,幾雙濕鞋子。

      他們又轉(zhuǎn)戰(zhàn)淺水坑,

      卻有一群搗蛋鬼,

      故意把水濺到別人身上,

      之后,大反攻開始了。

      不知不覺中,時間過去了很多,

      直到天上的星星叫了起來,

      仙女一驚,九聲匆忙又失落的鈴聲朝天空飛去。

      精靈們還來不及失落,

      電話已響起。

      接完后,

      他們面面相看,苦笑一下,

      各回各家。

      大地又陷入一片沉寂當中。

      這就是我們,中大的夜精靈。

    小學五年級學生作文 篇4

      她是一位“時尚”的老師,一頭剛?cè)具^的微紅短發(fā)、一件寬松陽光的T恤加上一件酷酷的馬甲,手中握著的一部iphone4,便是她全部的時尚“裝備”了。相信當你看到她時也會打破對老師一向“正經(jīng)嚴肅”的印象吧。不過在我看來,她那看似“花哨”的穿著并不影響她在我心中對教育一絲不茍的形象。

      在我還是個二年級的“小屁孩”的時候,我在班級中還是那么的不起眼,那時的我是多么的想為班級做貢獻,渴望同學們對我的信任目光!終于有一天,在我躍躍欲試的時候,老師沒有像往常一樣拒絕我,而給了我語文小組長的職務(wù)。這職位雖然小,但是對我這種沒當過“官”的學生來說,心里別提有多高興了。可是第二天,同學們投來的卻不是信任的目光。原來由于我丟三落四,經(jīng)常把同學的本子往家里帶,所以同學們議論紛紛,有的甚至建議老師撤了我的職。雖然我很傷心,但我深知老師是在考驗我。于是我“跌打滾爬”通過努力總算贏得了老師同學的信任。

      之后,朱老師又讓我當了小隊長甚至宣傳委員,有句話說的好:千里之行,始于足下!我的管理能力也在平常的鍛煉下漸漸提高了,而朱老師也因此成了最信任我的“朋友”。

      如今,那個信任著我鼓勵我的朱老師雖然不再擔任我們班的班主任了,但是我依然把她視為我最好的朋友,而在那個角落,我仍舊能感受到她對我信任的目光。她伴我走過了一段愉快的小學生活。

    小學五年級學生作文 篇5

      “開學了!開學了!”隨著一陣陣歡呼的叫聲,把我從假期的夢中喚醒。說實話,一個月沒來學校,我還真有點懷念在學校的生活呢!

      前天,我們舉行了開學典禮。剛開始,就鬧出了一個笑話。當陸老師說舉行開學典禮時,一不小心說成了散學典禮。同學們剛開始愣了一下,接著便哄堂大笑。有的人邊笑還說:“好啊,好!再放個暑假!”

      有的人說:“剛開學連書都沒發(fā)就放了假,真有趣!”

      昨天,我們發(fā)新書。書還分自費的免費的。有兩本音樂,兩本美術(shù)和其它的。英語只發(fā)了兩本練習。天很亮,把我們的心照得很亮,很藍。

      走出了教室,來到了操場上,小鳥在嘰嘰喳喳地叫喚,好像在說:“開學了!開學了!一定要努力考個好成績!”同學們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在掉沙包,有的在跳繩。一陣陣微風拂過我的臉額,使我心曠神怡。

      還是昨天,我們進行了英語六上的單詞考試,我得了119分,但我的心里并不是有太多的難過,我想,我已經(jīng)盡了力。

      燕子去了,有再來的時候;楊柳沽了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們還有幾次這樣難忘的開學生活呢?

    小學五年級學生作文 篇6

      在20xx年的央視春晚上,劉怡銘登場亮相,現(xiàn)在他已經(jīng)不是以前的那個他了。他站在舞臺上,正在與著名的.相聲演員牛群合作說相聲呢。

      他們在表演什么呢?原來他們在表演牛群老師曾經(jīng)的作品《打電話》呢。只見他們你一言我一語的,配合得那是相當?shù)哪醢!他們表演完之后臺下響起了熱烈的掌聲。

      然后,劉怡銘三步并作兩步走下舞臺,來到化妝廳開始換上主持人的服裝。他上去說:“有請著名的小品大師趙本山之后的‘小本山’劉伊豪閃亮登場,送上他們的原創(chuàng)小品‘傻子上學’……”真是妙語連珠,逗得觀眾們哈哈大笑。

      接著,歌星劉龍玾為大家?guī)砻烂畹摹秹驉邸,他從少年時的放蕩不羈,到現(xiàn)在的浪子回頭,真是非常了不起!

      隨著時間的流逝,春晚已經(jīng)結(jié)束了。“這真是個難忘的夜晚,觀眾朋友們,我們明年春節(jié)再見……”

      忽然,我聽見一個聲音說“怡銘,起床吃飯了,太陽都要曬住屁股了!蔽冶惑@醒了,哎!原來只是個夢!無奈啊!我這還真是白日做夢。

    小學五年級學生作文 篇7

      今天我期中考試,一般來說我不會緊張,可是今天不一樣,因為這次是我媽媽來給我開家長會,一般是爸爸,我爸爸生病了開不了家長會。第一個考的是口算,以前我口算都考70多分,我怕這次口算考的最低。第二個是數(shù)學,我想上次考了99分,這回也能。第三個是英語,我英語也很差,這回可能考不好。第四個是語文,我對語文沒什么信心,這次應該考得很差。

      叮鈴鈴,考試開始了,教室里一片寧靜。很快5分鐘過去了,口算考完了,我也認真的檢查了一遍。這回老師跟我們說口算和數(shù)學的時間算在一起。說完以后我趕緊拿起數(shù)學卷子做起來了,很快數(shù)學也考完了。我們下課休息了一會,又開始考英語,我發(fā)現(xiàn)這回的英語很簡單一會兒就做完了,我仔仔細細的檢查了好幾遍就交卷了。剛考完英語,我就拿起語文書把學過的內(nèi)容都看了一遍。開始考語文了,我發(fā)現(xiàn)語文好難,我好多題都不會做,不一會兒語文也考完了。老師問我考的怎么樣,我說還行吧。就這樣緊張的考試考完了。

      我真希望我能考一個好成績!

    小學五年級學生作文 篇8

      世界充滿著許多奇特的滋味,甘甜的、微酸的、嗆辣的、苦澀的,想要了解每一種滋味的不同,便需要親自體驗,利用味蕾去感受這些滋味的美好。在成千上萬種不同的味道中,最令我留戀的便是蝦球的滋味。

      回想起第一次與蝦球的相遇,那是在一間人聲鼎沸的快炒店中。大人們忙于聊天,無聊的我拿起一旁的菜單,盡我所能慢慢地認出菜單上的漢字,在一堆看不懂的菜名中,我認出了一道菜的全名——“鳳梨蝦球”!我興奮地告訴爸爸我想點這道菜。當蝦球上桌時,金黃蝦球點綴著雪白美乃滋并灑上彩色的巧克力米,這色彩繽紛的組合深深地吸引我的目光。我伸長手將它夾起,送入我的口中!翱ㄗ炭ㄗ獭钡穆曇粼谧炖镒黜懀执嗟奈r球和美乃滋根本是絕配!這一瞬間,蝦球的滋味深烙在我的味覺上,然而,后來家人出去聚會的次數(shù)減少了,蝦球的滋味也就淡出了我的世界中。

      前幾天放學后,我走進家門,一股熟悉的香味撲鼻而來,我急忙放下書包,跑進廚房一探究竟,原來是被我遺忘已久的蝦球!我走近查看,黃澄澄的蝦球在熱油鍋中調(diào)皮地翻滾著,熱油遇上蝦球也發(fā)出“滋——滋——”的聲響,炸蝦球那濃厚的香味充滿整個廚房,我沉浸其中,內(nèi)心滿是幸福。不久,熟透的蝦球起鍋,放進盤里并淋上美乃滋,在我的眼中,它們有如金球一般的閃耀,使我胃口大開!我彷彿是見到老朋友般,迫不及待地上前用手抓起蝦球,那火燙瞬即穿透我的指尖,但我也顧不得燙手的溫度,立刻塞入口中——酥脆內(nèi)嫩的外皮加上彈牙又多汁的鮮蝦,阿!好懷念的味道!不知不覺,一大盤的蝦球已經(jīng)全數(shù)進到我的肚中,盤子在頃刻間見底,我用失落的眼神看著媽媽,希望她能替我再多炸一些,但媽媽直搖頭說,不行,要適可而止,而且家人們也都還沒開動呢!

      聽完媽媽的話后,我才驚覺自己吃掉太多的蝦球,也開始反省自己貪吃的行為。家人還沒開始吃晚餐,而我卻已將蝦球通通吃完,這種不知節(jié)制的行為使我不禁羞赧。此時我也了解到好東西不能只是自己霸占,對于自己喜歡的事物應當有所節(jié)制,并要懂得與其他人分享。因此,在蝦球的滋味中,我想起座右銘中提到:“慎言節(jié)飲食,知足勝不祥!狈彩露急仨氂兴(jié)制,要學會知足及與他人共享生活中的美好。

    小學五年級學生作文 篇9

      我的奶奶是一個心靈手巧、十分能干的人。她瘦小的身體里仿佛包含了無窮的精力,做起事來又快又好。她的頭發(fā)長長的,濃密的黑發(fā)里不時出現(xiàn)幾根銀絲。奶奶的臉是瓜子臉,眼睛大大的,總是彎彎的、帶著笑容,而且炯炯有神,看起來特別精神。奶奶看上去只有四十來歲,但實際上卻已年逾花甲。奶奶的手上長滿了繭巴。

      說我奶奶是個心靈手巧的人,那可是名副其實的。不說別的,她做的菜那可真是比一級廚師做的都還好吃,不僅如此,她還可以在很短的時間內(nèi)做出一桌豐盛的大餐,那“魚香茄子”鮮嫩多汁;那“火鍋兔”麻辣可口;那“涼拌雞”香氣撲鼻……她在廚房里就像一位胸有成竹的指揮家,一會兒洗菜切菜、一會兒添油加醋、一會兒翻炒顛鍋……指揮著鍋碗瓢盆,演奏出了絕妙的交響曲。

      一天中午,我打完羽毛球回家,饑腸轆轆地推開家門,一股誘人的香味撲面而來,令人饞涎欲滴。“是糖醋排骨!”我驚喜地大叫道。果然,滿桌可口的菜肴中有一盤蜜糖色的糖醋排骨,每一塊排骨都吸滿了醬汁,泛著亮晶晶的光澤。我大叫道:“我都快餓死了,先來上一塊!”我迫不及待地抄起筷子,夾起排骨,塞到口中,大口地咀嚼起來,那股甜絲絲的味道劃過我的舌尖,一股美味的肉香充滿口腔。“真的是太好吃了!”我不由地發(fā)出了贊嘆。奶奶輕輕地打了一下我的手說:”小饞貓,快去洗手!“我吐了吐舌頭一溜煙地洗了手回來。

      我開始和爺爺奶奶一起享用這頓豐盛的大餐。奶奶笑瞇瞇地問:“糖醋排骨好吃嗎?“我頭也不抬地回答道:”好吃,太好吃了!澳棠烫蹛鄣孛业念^說:”慢點吃,小心別噎著了。我想你打完羽毛球回來一定很餓,所以特地為你準備了你最喜歡吃的糖醋排骨!拔見A起一塊糖醋排骨,放進奶奶碗里:“謝謝奶奶,你們也多吃點!”奶奶開心地笑了。

      這就是我的奶奶,一個心靈手巧、十分能干又特別愛我的人。

    小學五年級學生作文 篇10

      開學了,同學們都高高興興地背起書包去上學。

      我高興極了,早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯,匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學校。學校門口人山人海,同學們都早早的來到學校。我們在學校門口的公告上看到:三八班的學生升入四八班,四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓,當我走進新教室,坐到座位上,又見到了很多兩個月沒見面的好朋友,我高興極了!這時我發(fā)現(xiàn)班里來了四個新同學——兩個男生、兩個女生,雖然我們還不知道他們的名字,但是大家都歡迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事,我看見其他班的同學也都非常高興,他們見到了很久不見的的好朋友,怎么能不高興呢?

      下課了,我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓,聶國松輸了由他來抓,我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊,朱天浩是一號隊員,我是二號隊員,王和強是雷達員,孫永康是三號隊員,我們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來,但是有幾次我差一點被他抓住,真險。∥覀兠總人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時,上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。

      開學第一天我非?鞓,希望以后的日子里我過得更快樂!

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