【精選】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶,朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。我最好的朋友就是我的同桌——沈子軒。
他個(gè)子高高的,像一棵挺拔的小樹(shù),瘦瘦的身材像一根竹竿在風(fēng)中搖擺,一頭烏黑的頭發(fā),像是黑色的草叢,白白的瓜子臉上,鑲嵌著一雙仿佛是黑寶石般的大眼睛,彎彎的柳葉眉,八寶花一樣的紅嘴唇,帥氣極了。
記得有一次放學(xué),正趕上了陰雨天。我無(wú)精打采地收拾著書(shū)包,發(fā)愁一會(huì)可怎么回家。這時(shí),沈子軒走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō):“你是不是在發(fā)愁怎么回家吧?我今天騎車(chē)了,我家住的比較近,我走路,你騎我的自行車(chē)回家吧……”看著他那滿臉真誠(chéng)的樣子,我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流涌上我的心頭……這正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”啊!
在回家的路上,我看見(jiàn)他背著沉甸甸的書(shū)包,一步一步緩慢向前走著,衣服被雨水和汗水淋的就要濕透了……他為了不讓我累著,自己不僅淋著雨還走了那么遠(yuǎn)的路。望著他那氣喘吁吁的背影;想著他助人為樂(lè)、舍己為人的精神,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……我突然想起了高爾基的一句話:你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取。
還有一次,我們一起去參加了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。有一項(xiàng)活動(dòng):比賽賽跑?斓浇K點(diǎn)時(shí),我腳滑了一下,摔倒了地上。本來(lái)就差幾步沈子軒就到終點(diǎn)了,但他卻丟下了自己的榮譽(yù),跑了過(guò)來(lái)將我扶了起來(lái),結(jié)果他得了第二……“為別人點(diǎn)一盞燈,照亮別人,也照亮了自己!边@就是沈子軒的真實(shí)寫(xiě)照。
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛(ài)哭你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),雖然我的同桌是男生——沈子軒,但是我依然會(huì)想起他。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
這幾天一件事在學(xué)校引起了熱議,學(xué)生家長(zhǎng)給老師送來(lái)了錦旗和感謝信。
老師是誰(shuí)?就是二(9)班的鄒春香老師。
今天陳老師帶我們看了感謝信和錦旗,我終于明白了到底是怎么一回。
原來(lái),二(9)班的徐遠(yuǎn)航同學(xué)受涼腹瀉弄臟了褲子,鄒老師既沒(méi)有嫌氣味難聞也顧不上臟,毫不猶豫地脫下徐遠(yuǎn)航的臟褲子用毛巾為他擦拭清洗身體,處理干凈后立刻送徐遠(yuǎn)航到老師辦公室?guī)退w上老師的衣服,打開(kāi)空調(diào)幫他取暖。在等待家長(zhǎng)到來(lái)的時(shí)間,鄒老師又回到水池邊幫他洗好了衣物。應(yīng)該是家長(zhǎng)要做的事,可都被鄒老師做了,她像媽媽一樣的愛(ài)真的讓人感動(dòng)。
聽(tīng)陳老師說(shuō),鄒老師的膝骨前年帶餐時(shí)受過(guò)傷,剛好沒(méi)多久。一想到她彎腰洗衣物,膝蓋微微顫抖的樣子,我的眼睛濕潤(rùn)了。鄒老師,您是令人敬佩的好老師、校園里的好“媽媽”!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
每一年的農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。今天,是二零一八年的九月的二十四日,又到了一年一度的農(nóng)歷八月十五日——中秋節(jié)。
中秋節(jié)又到了,月亮又一次圓了,人們也有一次團(tuán)圓了,每家每戶都是其樂(lè)融融,隱隱傳出歡聲笑語(yǔ)。在今天,白天,人們嘗著各種味道的月餅,聞桂花香,晚上,人們可以坐在草地上看月亮,聊聊天。
中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),有的地方還管中秋節(jié)叫月餅節(jié)。中秋節(jié)的習(xí)俗很多,除了吃月餅、賞月這些許多人都知道的習(xí)俗之外,還有一些并不是所有人都知道,也不是所有人都能做的事情,比如觀潮、猜謎等等。
跟中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)詞有很多,比如,唐代王建的《十五夜望月》,李樸的《中秋》,劉禹錫的《八月十五玩月》,宋朝蘇軾的《水調(diào)歌頭》、《中秋月》、《中秋見(jiàn)月和子由》,米芾的《中秋登樓望月》,戴石屏的《中秋》等等。
在中秋節(jié),人們吃的月餅也有各種味道。有五仁味道的月餅,有蓮蓉味道的月餅,有肉松味道的月餅,有抹茶味道的月餅,有巧克力味道的月餅,有咸蛋味道的月餅,有豆沙味道的月餅,有核桃味道的月餅,還有黑芝麻味道的,桂花味道的月餅等許多口味的月餅。
今天,又到了中秋,又到了農(nóng)歷八月十五日,我們吃著各種味道的月餅,看著圓圓的月亮,心里感到很是快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天,老師叫我們寫(xiě)一篇作文,家鄉(xiāng),這倆個(gè)詞語(yǔ)總讓我憶及我可愛(ài)的童年。
記得五歲那年,全家住在小平房很快樂(lè),我有一個(gè)要好的同學(xué),我家有一個(gè)小花園。小天我兩身著裙子拿著瓶子。在花園里玩。我坐在石凳上,觀賞著美麗的景色!花園里的野花十分漂亮,矮矮的,有紅的,黃的,藍(lán)的,紫的等各種顏色,點(diǎn)綴在綠草地好看極了!狗尾草翹著尾巴點(diǎn)頭哈腰,十分逗。蝴蝶則忙著幫花兒姑娘傳粉,這是的我有了一個(gè)自私的想法,想讓蝴蝶跟。于是我和我的小伙伴折下了一個(gè)像芭蕉葉的大葉子,使勁的樸蝴蝶,翻起來(lái)葉子一看好幾個(gè)美麗的蝴蝶都死了,我好傷心,好后悔!
家鄉(xiāng)的小河十分美,雖說(shuō)不清的見(jiàn)地,但咋咋滴也綠的想一塊翠玉,我喜歡小河有一個(gè)原因,我喜歡釣魚(yú),閑時(shí)戴著草帽,板凳和魚(yú)竿,魚(yú)餌,去釣魚(yú),在魚(yú)兒沒(méi)有上鉤前,可以觀賞周?chē)木吧,?shù)兒發(fā)了丫,小草探出頭,我在看腳下,一群藍(lán)精靈正在飛動(dòng)著,你可能想知道那些藍(lán)精靈是什么吧?它們是一群可愛(ài)的蜻蜓呀!
咋樣!俺的家鄉(xiāng)不錯(cuò)吧!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
穿越火線是一部槍?xiě)?zhàn)游戲,我迷上的穿越火線,我把它成為“CF”我現(xiàn)在的技術(shù)是可以說(shuō)是一流的,裝備也是最牛的!
穿越火線是我暑假里的一種放松自己的壓力的游戲,在游戲里建戰(zhàn)隊(duì),和別的戰(zhàn)隊(duì)打比賽!今天我玩了幾局終結(jié)者模式,我玩“名勝古跡”這個(gè)地圖我那著“大炮”在“東門(mén)”那打
我有無(wú)線語(yǔ)音給隊(duì)友發(fā)了幾遍“全體集合”他們都來(lái)了,我用大炮打終結(jié)者,終結(jié)者快來(lái)了時(shí)我拿著“黃金斧子”一個(gè)重?fù)舸蛄私K結(jié)者的爆頭!終結(jié)者死了,感染體里面群龍無(wú)首!我門(mén)分工,我用“黃金斧子”在感染體閃光時(shí)有重?fù)舸,其他人用槍打感染體!就這樣我從第1局玩到第17局一次都沒(méi)有成感染體!我打了298分我是第一!第二打了256分!
就這樣我玩了幾局,我和“AG百事時(shí)空戰(zhàn)線”戰(zhàn)隊(duì)打比賽,我們玩爆破的,“玩新年街區(qū)”玩爆破可是我的強(qiáng)項(xiàng)!我們先當(dāng)“潛伏者”他們當(dāng)“保衛(wèi)者”我們玩了10局,我們以10勝9的情況下贏了比賽!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
勃勃生機(jī)的春天來(lái)了,他將綠的生命鋪滿了大地,將綠的歡樂(lè)送進(jìn)校園。
雨,是春天的先兆,雨色是我們校園的先知。我愛(ài)春天,特別愛(ài)春天中的雨。
春雨,溫順、恬靜,叫人舒心。
春雨,如銀絲,密密的織成輕紗,像媽媽?zhuān)o“女兒”梳理柔軟的綠發(fā)。作文
春雨,灑在滿是塵煙的小路上,灑在滿是塵煙的小路上,小路的臉上,綻開(kāi)甜美的酒窩兒。
春雨,奔到屋檐上,屋檐掛起了珍珠簾。作文
春雨,蹦到娃娃嘴里,娃娃們直叫:“甜!甜!甜!”……
喲,細(xì)雨還在輕輕地不斷地撒著,其中夾雜著朦朧的薄霧,悄無(wú)聲息地披在綠色的生命上,使他們顯得那樣?jì)趁膭?dòng)人,富有童話般的迷人色彩。這時(shí),你走出屋吧,使勁而嗅嗅,空氣里散發(fā)著醉人的清馨。細(xì)細(xì)地瞧瞧,春雨滌蕩了污濁,大地越發(fā)清新。涌入眼里的是融融的綠意,嫻雅的嫩綠,蒼翠的濃綠……還有汪汪的青綠。是呀,在縹渺的雨霧之中,我分明看見(jiàn)了綠的生命的綽約的風(fēng)姿。
瞧,花壇中央那棵青松,貪婪地吮吸著春雨賦予他的營(yíng)養(yǎng),乳汁,比以前更精神,更蒼翠。那零零星星的、不知名的花兒,更襯出綠綠的風(fēng)姿。還跳起舞來(lái),相比之下,是那么婀娜多姿,像舞臺(tái)上俏麗的少女扭著秧歌;ò晟系挠甑坞S著舞蹈的節(jié)奏滾動(dòng)著,還不時(shí)向大地跳躍。啊,好可愛(ài)。它們好像天真爛漫的孩童,興致勃勃地玩著滑梯。做著游戲,增添了更多的嫵媚。
路旁的幾棵玉蘭樹(shù),秀長(zhǎng)的葉子擠滿了它們的枝干。它們緊靠團(tuán)結(jié),努力向上,分明在展示著自己積極進(jìn)取的風(fēng)貌,無(wú)盡的享受著大自然的恩賜。
踱步椿樹(shù)下,仰望著它們秀頎的身軀,光禿禿的枝丫,也許,你要說(shuō)它不美,因?yàn)閺乃砩巷@示不出青春的朝氣?墒,你錯(cuò)了,只要你仔細(xì)觀賞,那些嫩綠的小生命已經(jīng)誕生。那剛萌發(fā)的幼芽,美美地享受著母親的乳汁,在春雨中,含苞欲放,醞釀著春的.富有。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
說(shuō)起來(lái),這小子長(zhǎng)得還是蠻帥的——至少不用防曬霜也比我這個(gè)姐姐白上好幾倍,再加上前額那點(diǎn)兒飄逸的劉海和他酷愛(ài)耍帥的天性,博得幾位小女生的喝彩還是綽綽有余的。當(dāng)然這話可不能讓他聽(tīng)見(jiàn):這小家伙賊自戀,給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛得不行。此言一出,八成是樂(lè)得連自個(gè)兒姓什么都忘得一干二凈。
由于表弟太過(guò)貪玩,實(shí)在是難以管教,所以他從小學(xué)開(kāi)始就被送到了一所私立學(xué)校。據(jù)他形容該學(xué)校的飯菜難吃無(wú)比,因此每次回家先不說(shuō)別的,吃上兩大碗姨媽親手做的飯,那味道真是可比瓊漿瑤液啊!這讓我姨媽心疼不已,每次去學(xué)校探望準(zhǔn)給他塞上一大袋零食。
后來(lái)呢,我們的表弟憑借著幾分帥氣,居然入選了學(xué)校的拉丁舞隊(duì)。他的舞伴也兼他的同桌,是個(gè)叫LR的小女生。表弟常常感慨:LR就是皮膚稍微黑了點(diǎn)(也許是他皮膚太白),總體來(lái)說(shuō)還是個(gè)溫柔漂亮的女生。反正我就是喜歡她嘛!他剛說(shuō)完,我和表哥就苦笑不得:才多大的小子,就曉得“戀愛(ài)”了?表弟一聽(tīng)急了,一拍桌子:我是認(rèn)真的哦!上次我用草藤精心編了一個(gè)戒指,然后單膝下跪把戒指獻(xiàn)給它,深情地說(shuō)“LR,我愛(ài)你!請(qǐng)嫁給我吧!”為了使情節(jié)更加生動(dòng),表弟當(dāng)場(chǎng)作單膝下跪的深情狀……當(dāng)然了,沒(méi)等他說(shuō)完,我們已經(jīng)笑得趴到了桌子底下……“獻(xiàn)戒指”事件讓他引以為豪了很久,常常在茶余飯后向我們提起。
在表弟的“戀愛(ài)史”中,還有一件讓他頗為自負(fù)的事情。那時(shí)在依次拉丁舞表演之前,老師讓男生吻一下舞伴的手背。于是表弟又樂(lè)得不知道怎么做才好。事后表弟形容:“LR的手很小啦,好像有點(diǎn)香呢!蔽液捅砀缫宦(tīng)這話,馬上一起罵他“小色狼”,表弟傻傻地笑著,平時(shí)的帥氣勁無(wú)影無(wú)蹤。
逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,孩子嘛,免不了要做游戲的。我記得好像我和表哥永遠(yuǎn)是驍勇善戰(zhàn)正直善良的超人、勇士、英雄,而表弟總是扮演十惡不赦詭計(jì)多端的壞蛋、強(qiáng)盜、奸商,現(xiàn)在想想好像對(duì)他不太公平哦,不過(guò)他似乎并不是不樂(lè)意出演這一類(lèi)反面角色。
新年眨眼就要到了,我忽然想起了去年除夕夜里和表弟一起坐在屋頂上看煙火的情景。那無(wú)邊無(wú)際令人窒息的黑夜,絢爛多姿得灼人眼的煙花,以及耳邊轟鳴的聲響,逝去得竟是如此之快,卻又那樣美好而浪漫。
美麗的事物總是這樣的吧,只乍然一現(xiàn),便匆匆而逝,一如我們簡(jiǎn)單而快樂(lè)的童年,只留下甜蜜幸福的回憶。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我被小偷偷過(guò)幾次。其中有一次,讓我刻骨銘心。那是我七八歲的時(shí)候,小伙伴們都開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了,而我由于家庭貧困,買(mǎi)不起自行車(chē),只好跟小伙伴們借車(chē)學(xué),今天借小明的,明天借哥哥的,后天借果果的。學(xué)車(chē)的時(shí)候,我不知摔了多少跤,栽了多少跟頭,終于會(huì)騎自行車(chē)了!
放暑假時(shí),伙伴們都騎著自行車(chē)出去玩。我沒(méi)有車(chē),但又想和他們一起玩,只好跟在后面跑啊跑啊,衣服褲子都汗?jié)窳,鞋都跑壞了,腳也磨破了。我多么想有一輛屬于自己的自行車(chē)!后來(lái),姨媽從她微薄的收入中擠出錢(qián)來(lái)給我買(mǎi)了一輛新自行車(chē)。我有了車(chē),別提有多高興了!我騎著車(chē),老遠(yuǎn)就向小伙伴們大喊:“我也有自行車(chē)了!我也有自行車(chē)了!”他們想摸摸我的車(chē)我都不讓?zhuān)掳阉獕牧。從此,我騎著我心愛(ài)的自行車(chē)在大路上沖刺,在小道中慢行,在自家后院轉(zhuǎn)圈圈,總是與它形影不離。
開(kāi)學(xué)了,有一天放學(xué),我剛一回到家,爸爸就哽咽著對(duì)我說(shuō):“孩子,你的車(chē)被小偷偷去了……”我一聽(tīng),只覺(jué)腦袋“嗡”地一聲,頓時(shí)呆若木雞。過(guò)了半晌,我抽泣著,淚如雨下。爸爸說(shuō):“孩子,是爸爸不好,這是我的責(zé)任,我從生活費(fèi)中擠出一點(diǎn)錢(qián)再給你買(mǎi)一輛車(chē)!蔽覜](méi)有責(zé)怪父母,也沒(méi)有要求再買(mǎi)一輛車(chē),因?yàn)榘职质敲と,媽媽有精神病,常常在夜里跑出家門(mén),我家也因此不能關(guān)門(mén)……從此,我沒(méi)有了自行車(chē)。我的車(chē)被偷的消息一傳出,老人們嘆息著:“唉,要不得,要不得!蹦贻p人不敢相信,有人會(huì)去偷一輛兒童自行車(chē),更何況還是去偷這樣的家庭。我覺(jué)得小偷真可惡!與其偷偷摸摸的做這些見(jiàn)不得人的事,還不如靠自己的勤勞與雙手去努力創(chuàng)造美好生活!
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