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    五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文

    時(shí)間:2022-11-18 14:49:36 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文(通用23篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文(通用23篇)

      五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇1

      在一個(gè)桃花盛開(kāi)的春天,萬(wàn)物都被春姑娘叫醒了,燕子也從南方飛回來(lái)了。

      不知從什么時(shí)候起,我家的屋子上又增添了幾只燕寶寶,它們圓圓的腦袋,小小的翅膀,還有未長(zhǎng)滿羽毛的身體。它們歡快地叫著,又給我家增加了不少樂(lè)趣,我每天都去看它們。

      有一天,燕媽媽帶著燕爸爸出去覓食,風(fēng)弟弟頑皮地把窩里的雛兒給吹了下來(lái),雛兒在地上叫著,等待出去覓食的父母回來(lái)。這剛好叫醒了我家正在熟睡的大花貓。

      大花貓一陣狂喜,直朝這只小燕子奔來(lái),心想:今天可以美美地吃上一頓了。小燕子面對(duì)這“龐然大物”,嚇得直發(fā)抖,它竭力拍打著還不豐滿的翅膀,可怎么也飛不起來(lái)。小燕子驚恐的望著大花貓,希望它可以大發(fā)慈悲,不要傷害自己。可大花貓?jiān)趺磿?huì)發(fā)慈悲呢?只見(jiàn)它張著長(zhǎng)滿利齒的嘴……

      我正要去撿跌落的小燕子,卻看見(jiàn)我家的大花貓跑來(lái)。于是,我連忙找來(lái)了一根樹(shù)枝,朝大花貓身上狠狠地敲了一下,大花貓知道我打它了,連忙向后退了幾步,可它怎么會(huì)將這頓美餐丟掉呢。大花貓找了一個(gè)機(jī)會(huì)向小燕子撲過(guò)去。我坐在地上,一邊護(hù)著小燕子,一邊打它。大花貓見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊跑走了。我把小燕子捧在手里,撫摸著它的羽毛。我叫來(lái)爸爸,搬個(gè)梯子,把燕子放回窩里,窩里立刻熱鬧起來(lái)了。

      燕媽媽回來(lái)了,聽(tīng)了燕寶寶的話,繞著屋子飛了一圈,好像在感謝我。

      五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇2

      父母的愛(ài)在其中從小,不管什么時(shí)候,父母都很愛(ài)我。上一輪的期中考試后,我各科成績(jī)都很理想;丶液蟾改鸽p方看完我的試卷后的表現(xiàn)是不同的。母親的愛(ài):拿起試卷先看等級(jí)再看分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)沒(méi)有再看錯(cuò)題馬上就說(shuō):“這次考得好,進(jìn)步了”!父親的愛(ài)“拿起試卷先看錯(cuò)題再看等級(jí)不看分?jǐn)?shù)。拿起語(yǔ)文試卷說(shuō):?其實(shí)這兩處錯(cuò)誤都很容易被避免”!

      拿起了數(shù)學(xué)試卷說(shuō):“哎呦奧呦、誒呦呦,你看看錯(cuò)的,這些錯(cuò)了沒(méi)法教你,以后可不要再錯(cuò)了!以后記住‘簡(jiǎn)單的題一定別做錯(cuò),復(fù)雜的題盡量別做錯(cuò),錯(cuò)過(guò)去的題型一定別錯(cuò),如果有一個(gè)題你不會(huì),要先空著,別在這延誤了時(shí)間,而把一些后邊的題空著,記住了嗎”?然后又拿起英語(yǔ)卷說(shuō):“其實(shí)這個(gè)題也可以按可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞來(lái)分。”再拿起綜合卷說(shuō):“呦!怎么錯(cuò)了這么多?”我知道父母表達(dá)愛(ài)的方式是不同的!有慈祥的愛(ài),也有嚴(yán)厲的愛(ài),這些愛(ài)缺一不可。我就像一個(gè)天平,父母往哪歪,我也往哪偏。如果光有母親這種慈祥的愛(ài),那我可能會(huì)誤入歧途;如果光有父親的愛(ài),那我可能會(huì)自卑。所以,無(wú)論是慈祥和嚴(yán)厲,這都是一個(gè)字——愛(ài)——愛(ài)表達(dá)的不同象征。父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。

      五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇3

      在日常生活中,爸爸、媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,給我印象最深的是,去年冬天我生病了,他們對(duì)我的悉心照顧。

      那天晚上,我突然被冷醒了,看看手表才是凌晨三點(diǎn)多,便躺下睡了,可是我的額頭又燙又痛怎么也睡不著。我決定告訴媽媽,于是就輕手輕腳地走到媽媽的房間,推了推熟睡的媽媽,她醒來(lái)后,我連忙說(shuō):“媽媽,我覺(jué)得頭又痛又燙,難受極了。”媽媽立刻摸了摸我的額頭,吃驚地說(shuō):“你發(fā)燒了!”說(shuō)完,只見(jiàn)媽媽迅速而又焦急地跑到藥柜旁,拿出探熱針,放在我的腋下,同時(shí)又找來(lái)一條濕毛巾放在我的額頭上用來(lái)降溫。過(guò)了十分鐘,媽媽從我的腋下拿出探熱針一看,“哇,有40攝氏度。”媽媽驚叫起來(lái),叫聲驚醒了爸爸,媽媽把我的病情從頭到尾給爸爸說(shuō)了一遍,爸爸聽(tīng)了,果斷地說(shuō):“不能耽誤了,高燒不同一般的感冒,得趕緊把他送往醫(yī)院!闭f(shuō)完,爸爸穿好外衣,把我送醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷,醫(yī)生說(shuō):“小朋友,你得要打針、吃藥呀!卑职、媽媽一直陪著我把吊針打完,見(jiàn)我的高燒漸漸退下來(lái),緊皺的眉頭才舒展開(kāi)。打完針后,天已經(jīng)大亮了,爸爸、媽媽把我送回家后,又忙著給我吃藥。

      爸爸、媽媽,我要大聲地對(duì)你們說(shuō):“你們真是我的好父母,我有這樣的爸爸、媽媽,我真幸福啊!”

      五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇4

      秋天到了,可愛(ài)的小燕子開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地往南方遷移。

      一天放學(xué)回家,小紅驚喜地發(fā)現(xiàn),自己家里的墻壁上多了一個(gè)燕子窩。小紅高興極了。

      興奮地喊道:“小燕子來(lái)我家作客了!小燕子來(lái)我家作客了!”有一天小紅放學(xué)回家時(shí),看到了讓人心驚膽顫的一幕。剛出生的小燕子也許是想看看外面的世界,也許是想試試自己能不能飛得起來(lái),便把頭探了出去。

      剛剛回家的小紅看到了這一幕,大喊道:“小燕子,小心!”小燕子也許是受到了小紅的驚嚇,一不小心摔了下來(lái)。小紅快步跑過(guò)去,把小燕子捧在手心,輕輕地?fù)崦⊙嘧,?wèn):“小燕子,你沒(méi)有受傷吧?”小紅家里的小貓飛飛看到有食物送上了門,便跑了過(guò)去。

      小紅對(duì)飛飛吼了一聲:“我不允許你傷害它!”小飛被嚇得后退了兩步?墒秋w飛哪能放過(guò)掉到嘴邊的美餐呢?于是,它圍著小燕子走來(lái)走去。

      小紅見(jiàn)飛飛還是不肯離開(kāi),便想出了一個(gè)計(jì)謀。小紅蹲在小燕子的不遠(yuǎn)處,假裝不管小燕子了。

      飛飛還真以為小紅不管了,便大膽地走了過(guò)去。飛飛快要接近小燕子時(shí),小紅對(duì)飛飛狠狠地“踢”了一腳。

      飛飛嚇得魂飛魄散,飛也似的逃跑了。小紅請(qǐng)爸爸把小燕子放回窩里。

      爸爸稱贊了小紅,又拿來(lái)了梯子,把小燕子送回了“家”。第二天上學(xué)時(shí),小紅向同學(xué)們講述了這件事,老師和同學(xué)們都不由自主地稱贊小紅是個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的好孩子。

      五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇5

      我知道自己很不應(yīng)該,因?yàn)槲页38业睦蠇岉斪欤袝r(shí)講話不經(jīng)大腦思考,一沖出去都是很難聽(tīng)的話,看著媽媽的難過(guò)表情,我也不知道該怎么煞車,但“頂嘴”已經(jīng)變成習(xí)慣了,想改都好難。

      我常懷疑,媽媽是不是要透過(guò)這種特殊的管教方式,來(lái)跟我溝通,只是我們兩個(gè)脾氣一來(lái),就爭(zhēng)辯個(gè)沒(méi)完。每一次我們倆都會(huì)很生氣,事后想想,自己干嘛這樣強(qiáng)辯,其實(shí)“老母”對(duì)我的管教,并沒(méi)有錯(cuò)。

      只是我嘴硬而已,就是不肯先低頭,明明媽媽跟我說(shuō)的大道理對(duì)我的課業(yè)及做人處事,有很大的幫助,我卻偏要頂嘴一下才甘愿。希望將來(lái)我的孩子別這樣惡整我。

      爸爸的方式就是比較溫和一點(diǎn),最多就是以較“兇”一點(diǎn)的方式來(lái)跟我說(shuō)話,除非他很生氣時(shí),才會(huì)處罰我。也因?yàn)槿绱,我反而更怕他生氣,因(yàn)檫B好脾氣的他都被我惹腦,肯定是我犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤了。

      我覺(jué)得父母一定不會(huì)是故意要兇我,口干舌燥對(duì)他們也不好,所以他們也是為了我好。

      我覺(jué)得我跟父母之間一定要好好溝通,大家互相了解各自的想法,好好溝通,才會(huì)有一個(gè)美好的家庭,爸爸媽媽“我愛(ài)你們”!

      五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇6

      父親的愛(ài)和母親的愛(ài)有什么不同呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

      在我的印象里,媽媽的愛(ài)是溫柔的。從我記事起,媽媽總是細(xì)心地陪在我身邊,溫和地和我說(shuō)話,即便是很生氣,也很快會(huì)恢復(fù)到溫和的樣子。媽媽給我的鼓勵(lì)多過(guò)批評(píng),無(wú)論在我取得成績(jī)或者受到挫折時(shí),都能得到媽媽的鼓勵(lì)。媽媽說(shuō)得最多的話就是:你已經(jīng)很棒了,只要把這一點(diǎn)改了,就最棒了。在媽媽的鼓勵(lì)下,我對(duì)自己的事情總是充滿信心。

      媽媽對(duì)我的事情總是很上心,每年到了季節(jié)更替的時(shí)候,媽媽總是提前很久給我量身高,給我準(zhǔn)備衣服,還會(huì)做好搭配呢。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備各種的學(xué)習(xí)用品,把一切都準(zhǔn)備好。

      相比媽媽的溫柔和細(xì)心,爸爸就不太一樣了,有時(shí)候,我都覺(jué)得爸爸不愛(ài)我。

      爸爸很嚴(yán)肅,有一次我和媽媽偷偷議論的時(shí)候,媽媽說(shuō)爸爸長(zhǎng)著一張“證件照”的臉,因此,我對(duì)爸爸有種天生的害怕。爸爸總是要求很嚴(yán)格,有時(shí)候想磨蹭一會(huì),或者偷玩一會(huì)游戲的時(shí)候,他的臉就會(huì)從“陰天”變成“雷暴”了。不過(guò)隨著我慢慢長(zhǎng)大,我也發(fā)現(xiàn)了對(duì)付爸爸的辦法:就是只要按照事先定好的計(jì)劃做好自己的事情,他就當(dāng)起了甩手掌柜,對(duì)我沒(méi)有什么要求,甚至還會(huì)帶著我去打電動(dòng)游戲呢。今年暑假,爸爸帶我去水世界,在沖浪時(shí),一個(gè)浪頭打來(lái),把我們打散了,我浮在游泳圈上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著爸爸慌慌張張四處找我,甚至急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,我知道爸爸也是很愛(ài)我的,只是他表達(dá)的方式不一樣。

      看,這就是我爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),不一樣的方式,不一樣的表達(dá),不過(guò),卻是一樣的感受。

      五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇7

      父母的愛(ài)好似和煦的春風(fēng),吹亮了眼前的黑暗;父母的愛(ài)好似明媚的陽(yáng)光,溫暖了我們的心靈;父母的愛(ài)好似一杯清泉,在我們口渴之時(shí)為我們提供水源。父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,我就有這樣的“山”和“!。

      那一次上學(xué),我只穿了一件薄薄的背心。天氣可真奇怪,中午還是陽(yáng)光明媚,結(jié)果到了下午,竟然下起了傾盆大雨。凍得瑟瑟發(fā)抖的我一個(gè)勁兒地喊著:“冷!冷!”就在這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影!鞍。∈前职!”爸爸一手給我拿的衣服,一手拿著雨傘。他像長(zhǎng)頸鹿一樣伸長(zhǎng)著脖子,左看看,右瞧瞧,在陣勢(shì)浩大的放學(xué)人群中尋找我的蹤影。爸爸的衣服已經(jīng)濕了,看著我可憐的爸爸,我的臉上沾滿了水,熱的是淚水,冷的是雨水。!頓時(shí),一股暖流流入我的心中。

      早上,當(dāng)我還打著哈欠,伸著懶腰,揉著朦朧的睡眼,拖著懶散的身子,慢悠悠地走出房門時(shí),隱隱約約看見(jiàn)媽媽已經(jīng)在廚房里忙開(kāi)了。只見(jiàn)他一手握著鐵鍋,一手拿著鐵勺,熟練地翻炒著。一看到我,他那專注的表情馬上變得溫和起來(lái),笑吟吟地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你起床啦?媽媽馬上就好了,快點(diǎn)去洗簌!

      轉(zhuǎn)眼間,餐桌上擺滿了豐盛的早餐:有濃油赤醬的五香牛肉,有紅黃相間的番茄炒蛋,還有綠油油的清炒菠菜,再配上晶瑩剔透的紅棗銀耳羹,饞得我口水都快流出來(lái)了。

      媽媽總是說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,早餐一定要吃好!”“吃這,再吃點(diǎn)這個(gè)!眿寢屢粫(huì)給我?jiàn)A肉,一會(huì)給我?jiàn)A菠菜,我的小碗頓時(shí)像座小山一樣。看著我滿足地享受完美味早餐,媽媽就會(huì)送我到學(xué)校門口,她才放心地回家去。

      母愛(ài)是陽(yáng)光,父愛(ài)就是天空。母愛(ài)是綠葉,父愛(ài)就是大樹(shù)。父母的愛(ài)將伴隨我健康,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇8

      在這個(gè)世界上除了孤兒,大部分小孩都是從父母的愛(ài)中成長(zhǎng)到現(xiàn)在,我也不例外。有時(shí)候我們會(huì)誤解父母的愛(ài),其實(shí)我們應(yīng)該多體諒父母,他們也不容易,為了讓我們上學(xué),早出晚歸……

      有人說(shuō),父母的愛(ài)像無(wú)邊無(wú)際的大海一樣偉大。而我卻說(shuō),父母的愛(ài)像涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我的心田。當(dāng)我生病的時(shí)候,父母無(wú)微不至的照顧我;當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候,父母會(huì)細(xì)心地給我講解;當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,父母耐心地給我講道理。而這幾天,我更深刻地體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)。

      父母是我們中的第一任老師,每當(dāng)一個(gè)孩子生出來(lái)時(shí),父母就歡天喜地的招待我們。

      每當(dāng)我考不好時(shí)。父母就嚴(yán)厲地罵打我們愛(ài)你才這樣嚴(yán)格你。

      父母為我的無(wú)私奉獻(xiàn)是這都是為了我的學(xué)習(xí)啊。后來(lái)比山峰還高,比大海還寬。

      每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都有父母貢獻(xiàn)的欣賞呀!

      父母的愛(ài)是無(wú)私的,記得有一次,我的身體很熱,媽媽給我量了體溫,39。5度。媽媽趕快叫爸爸帶我去醫(yī)院。爸爸匆匆忙忙的開(kāi)車帶我去醫(yī)院,過(guò)一會(huì)兒,爸爸都會(huì)問(wèn)孩子好點(diǎn)了嗎?到了醫(yī)院媽媽打來(lái)了電話,媽媽焦急的說(shuō)著。

      在打吊針時(shí),爸爸不讓我看是因?yàn)榘职峙挛彝础?/p>

      父母的愛(ài)是偉大的。

      父母就像一片遼闊的海洋,我就像海里的一條小魚(yú),他們給我溫暖,陪我成長(zhǎng)。父母的愛(ài)是無(wú)私、偉大的'。這不,我感受到了。

      父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣,而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾,嫌煩。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

      五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇9

      我一直都覺(jué)得,父母不愛(ài)我。

      這種感覺(jué)從我小的時(shí)候就開(kāi)始伴隨我了,只因?yàn)槲业膵寢尯桶职郑瑥男?duì)我的態(tài)度都很嚴(yán)厲,動(dòng)不動(dòng)就生氣,然后罵我。我甚至覺(jué)得,我是一個(gè)最最不幸運(yùn)的孩子了,怎么就“攤”上了這樣的父母。

      還記得小的時(shí)候,弟弟犯錯(cuò)摔壞了東西,媽媽以為是我做的,抓著我的胳膊大罵,還要打我,我一個(gè)女孩子哪里受得起這個(gè)氣呀,更何況這已經(jīng)不是第一次了。還記得有一次,我和弟弟在家里面看電視,媽媽突然走了進(jìn)來(lái),罵我很多句。這個(gè)時(shí)候,弟弟開(kāi)口說(shuō),讓媽媽別罵我了,媽媽聽(tīng)了后,才消氣。

      從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我就覺(jué)得爸媽對(duì)我真的很不公平,他們最護(hù)的,還是弟弟。

      后來(lái)慢慢的我就不說(shuō)話了,變得很內(nèi)向,而爸媽還是不肯放過(guò)我,依舊那樣子對(duì)我,并要求我好好學(xué)習(xí),不要一天到晚話又不說(shuō),開(kāi)朗一點(diǎn)。那個(gè)時(shí)候我并沒(méi)有說(shuō)話,只是冷笑了一聲后,咬了咬牙,小聲的說(shuō)道:“假惺惺的,還要求我怎么樣!

      慢慢的我長(zhǎng)大了,因?yàn)樾〉臅r(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不錯(cuò),再加上兒時(shí)的夢(mèng)想,后來(lái)的努力,我考上了一所還不錯(cuò)的學(xué)校,從那以后我就有選擇不和,而媽媽則變得越來(lái)越“溫柔”,對(duì)我呵護(hù)備至。而弟弟,小時(shí)候體子弱的弟弟,身體好起來(lái)了。

      本來(lái)媽媽的轉(zhuǎn)變應(yīng)該讓我覺(jué)得高興,但是我卻還是在想起以前的事情,終于有一天母親對(duì)我說(shuō)出來(lái)了實(shí)話,之所以對(duì)我嚴(yán)厲,是因?yàn)橄胱屛页刹,而不是嬌生慣養(yǎng)。我聽(tīng)了,才明白我冤枉了我的父母。我們相擁而泣。原來(lái)這么多年我所認(rèn)為的,并不是真的。

      或許,我的爸媽特別愛(ài)我。

      五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇10

      父母的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都充斥著我們的生活。如果我們是株小苗,父母的愛(ài)則是陽(yáng)光與水,是我們快快成長(zhǎng);我們是一滴水,父母的愛(ài)則是大海,是我們不被蒸發(fā);如果我們是一棵小樹(shù)父母的愛(ài)則是大山與老虎,保護(hù)我們不被挖走;如果我們是……父母的愛(ài)總是無(wú)微不至的。

      父親的愛(ài)是眼里有慈祥的。在我對(duì)自行車好奇時(shí),父親那邊為我量身改造了一輛,他對(duì)我說(shuō):“想學(xué)就必須得不放棄,不怕吃苦,堅(jiān)持下去,要持之以恒。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):”學(xué)任何事情都要有吃苦耐勞的精神,否則什么事都做不成!痹诟赣H的鼓舞下,我重燃了士氣,在不斷的挫折與失敗下,父親的鼓舞猶如一根精神和心靈上的支柱,使我勇往直前。母親的愛(ài)是慈祥又柔和的。記得有一次,我肚子疼得難以忍受,我媽媽顧不得其他的事,連忙開(kāi)車到了診所,而診所只是開(kāi)了一些普普通通的藥。等吃下這些藥,媽媽才發(fā)現(xiàn)壓根沒(méi)有用處。用匆忙的收拾了一下,立即登上了一輛去麗水的車,車上的人不多,我媽立即搶了個(gè)位置讓我坐下。可等車開(kāi)起來(lái)時(shí),我突然感到不適,我媽見(jiàn)狀,又拿起了塑料袋,我心里頓時(shí)感到一陣溫暖,而我的母親卻是一副緊張的面容,下車到了車站,我媽迅速攔下一輛車去醫(yī)院,等到了的時(shí)候,已經(jīng)中午了,醫(yī)生都走了,我媽又找到一位尚未離開(kāi)的老醫(yī)生,等我檢查完,才知道是腸炎,我們才松了一口氣,我媽買完要讓我服下后才松了一口氣。我感到一股暖流涌上心頭。母愛(ài)是一眼清泉,為我解除干渴,母愛(ài)是一片麥田,為我獻(xiàn)上可口的食物……

      父母的愛(ài)讓我茁壯成長(zhǎng),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

      五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇11

      在鄉(xiāng)下寂靜的深夜里,總會(huì)有幾對(duì)夫妻的吵架聲劃破夜的寧?kù)o,而這之中,總不乏我父母的“爭(zhēng)斗”。但是到了第二天,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò),生活在繼續(xù),愛(ài)在繼續(xù)。

      父母之間的感情,就是這么微妙和神奇的吧,有自動(dòng)修復(fù)的功能。我父母也不例外。從我有記憶以來(lái),他們已經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次的爭(zhēng)吵,每次吵架,父母眼神中的殺氣好像能把我吞了,我生怕自己第二天起床的時(shí)候,就成了沒(méi)人要的孤兒,忐忑不安地睡著了。可第二天,父母又恢復(fù)了往常的和藹,真是雷聲大,雨點(diǎn)小,擔(dān)驚受怕的總是我。

      爸爸以前是一個(gè)失敗者,由于賭博欠了一大筆債務(wù)?墒前职譀](méi)有穩(wěn)定的收入,只能四處向朋友借錢還債。就這樣,債像雪球一樣越滾越大,只好拆了東墻補(bǔ)西墻,拆墻的是爸爸,補(bǔ)墻的是媽媽。媽媽受不了這樣的生活,和爸爸產(chǎn)生了巨大的分歧,他希望爸爸可以找到一份穩(wěn)定的工作,哪怕工資很少,對(duì)還債也是杯水車薪,但總比四處借錢好,能還一點(diǎn)是一點(diǎn)。但爸爸卻不思進(jìn)取,終日躺在床上,成了一個(gè)“廢人”。盡管這樣,媽媽依然為他做飯洗衣,不離不棄。媽媽讀書(shū)少,找不到什么好工作,但她還是努力打著零工,幫爸爸減少外債,忙里忙外的,一天都得不到休息。

      爸爸也不是鐵石心腸,他把這一切看在眼里。年紀(jì)大了,爸爸也幡然悔悟,決心不再做一個(gè)“廢人”。他開(kāi)始分擔(dān)家務(wù)活,雖然貢獻(xiàn)不大,但這些舉動(dòng)不正是說(shuō)明爸爸在一步步地走向正軌嗎?他有了工作,不必再為還錢而擔(dān)憂,為了這個(gè)家,他一定會(huì)還清所有的債務(wù)。而爸爸的煥然一新,多虧了媽媽的不離不棄和默默相守。

      父母那些微妙的情感是偉大的,它可以拯救一個(gè)人,拯救一個(gè)家。

      五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇12

      父母的愛(ài),平淡又樸實(shí),沒(méi)有多彩的外表,有的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。

      媽媽總是抱怨:“我和你爸還沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)就結(jié)婚了,就是家里人安排的相親。有什么愛(ài)情好寫的,說(shuō)起來(lái)都害臊!”雖然她表面上貌似很嫌棄爸爸。但我知道,我一直都知道,她是愛(ài)爸爸的。

      那是一個(gè)中午,爸爸像往常一樣開(kāi)著電瓶車。但意外發(fā)生了,他出了車禍。因?yàn)槟菆?chǎng)車禍,爸爸只能在家里休養(yǎng),動(dòng)彈不得,就連日常的生活都自理不了,更別提換藥了。換藥是一件相當(dāng)繁瑣的事情,每次媽媽給爸爸換藥時(shí),總免不了一頓抱怨:“你啊,這么大個(gè)人,騎個(gè)車還這么不小心,開(kāi)車慢一點(diǎn),讓一讓不就行了……現(xiàn)在弄成這樣,真是活該了!卑职窒駛(gè)犯錯(cuò)的孩子,低下頭任憑媽媽抱怨:“你就少說(shuō)風(fēng)涼話了……哎呦,輕點(diǎn)輕點(diǎn)!眿寢尲绷,連忙解開(kāi)剛剛扎好的繃帶,看看傷口情況,眉頭緊鎖,仿佛這傷口長(zhǎng)在她心里,她能感受到爸爸的切膚之痛。媽媽那慌亂的神情,早就把她對(duì)爸爸的關(guān)心泄露得一覽無(wú)遺。

      除了換藥,媽媽更是義不容辭地照顧爸爸的日常生活起居。小到端飯端菜,管洗漱,就像照顧嬰兒似的無(wú)微不至。媽媽也不忘乘人之危,打趣爸爸:“以后等你真變成這樣,我可懶得管你,餓死你……”爸爸生病了,反而讓我覺(jué)得他倆的關(guān)系更親密了。不是說(shuō),最好的愛(ài)就是陪伴嗎?爸爸媽媽沒(méi)有山盟海誓,沒(méi)有羅曼蒂克,有的只是柴米油鹽和爭(zhēng)吵拌嘴,但是我們這個(gè)家,有爸爸的寬厚,有媽媽心甘情愿的堅(jiān)守和付出,還需要那些冠冕堂皇的外表嗎?

      父母的愛(ài),我也不懂,但我知道,他們很相愛(ài)。

      五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇13

      “愛(ài)”是偉大的,那些沉甸甸的愛(ài)在我的心里,父母對(duì)我的愛(ài)則更偉大。

      記得有一次,我因?yàn)橹鴽隽,晚上發(fā)燒,到了40多度。爸爸媽媽連忙帶著我去醫(yī)院,因?yàn)槭峭砩,車很少。爸爸媽媽等不急,就背著我去醫(yī)院。去醫(yī)院的途中,他們還經(jīng)常問(wèn)問(wèn)我,還難不難受。到了醫(yī)院,爸爸和媽媽又連忙掛了急診,把我?guī)У捷斠旱牡胤,打了針。我因(yàn)樘y受就睡著了,可爸爸媽媽沒(méi)有休息,又去忙了。

      愛(ài)不僅是偉大的,也是無(wú)私的。

      還有一次,老師布置的作業(yè)很多,我寫到晚上十一點(diǎn)還沒(méi)有寫完,媽媽問(wèn)我:“作業(yè)還有多少呀!蔽艺f(shuō):“我才寫了二分之一,還有好多呢!眿寢屨f(shuō):“快點(diǎn)寫吧,如果真的寫不完,就睡吧。”媽媽說(shuō)的話給了我鼓勵(lì),我開(kāi)始奮筆疾書(shū)的寫了。快寫完的時(shí)候,我被一道數(shù)學(xué)難題難住了。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你先寫其他的吧,我來(lái)看看這道題。”我把其他的寫完后,也和媽媽一起解這道難題。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,媽媽知道怎么寫了,她沒(méi)有直接給我說(shuō)這題的答案,而是告訴我解這道題的方法,我照著媽媽說(shuō)的方法試了一次,結(jié)果沒(méi)算對(duì),媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,再試試!蔽矣衷嚵艘淮,結(jié)果又錯(cuò)了,時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,媽媽說(shuō):“你兩次都把這道題的運(yùn)算方式寫錯(cuò)了,再仔細(xì)看看題,再來(lái)一次!蔽矣终罩鴭寢屨f(shuō)的去做了,終于算對(duì)了,我的心里頓時(shí)有一種巨大的成就感,再看看表,已經(jīng)十二點(diǎn)二十分了,我趕快洗洗睡了。而媽媽,他等我洗漱完后,幫我把被子拉開(kāi),對(duì)我說(shuō)了聲:“時(shí)間不早了,趕快睡吧,祝你做個(gè)好夢(mèng)。”后才睡覺(jué)。事后,我想:“愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)能讓媽媽一直陪著我,在我心里,父母對(duì)我的愛(ài)是最偉大的。”

      那些沉甸甸的愛(ài),依然在我心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,依然令人懷念。

      五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇14

      是誰(shuí)給予我們快樂(lè)的成長(zhǎng),是誰(shuí)教會(huì)我們做人的道理,是誰(shuí)總是幫我們解決生活上的難題,……對(duì),就是我們的父母,世界上最愛(ài)我們的人。

      記得有一次科學(xué)考試的時(shí)候,我才考了79分,哪一個(gè)個(gè)紅色的“?”仿佛像一張張嬉皮的笑臉;大聲的在譏笑著我。放學(xué)后,我垂頭喪氣地回到家,剛到家,爸爸就看見(jiàn)我郁郁寡歡地做在沙發(fā)上,于是走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“怎么啦??jī)鹤,看你今天狀態(tài)不太對(duì)?”正在廚房里忙的媽媽聽(tīng)到了,急忙放下手中的活,也走了過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)道:“你是不是那里不舒服嗎?”聽(tīng)了爸爸媽媽的追問(wèn),于是我哭著臉,頭上還不時(shí)冒著冷汗,心想紙是包不住火的,還是老實(shí)交代吧。于是我把試卷拿出來(lái)交給爸爸媽媽等待“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨,爸爸媽媽看了一眼試卷,卻異口同聲地說(shuō)“考了79分,其實(shí)也沒(méi)什么關(guān)系,只要下次努力,我們相信你一定能取得好成績(jī)的!倍潭痰膸拙湓,讓我重新找回了自信。

      我想對(duì)我的父母說(shuō),你們給予我的愛(ài)就像湖濱公園里的那顆參天大榕樹(shù)一樣,時(shí)時(shí)刻刻都在為我遮風(fēng)擋雨,我想說(shuō),我是世界上最幸福的孩子,因?yàn)槲覔碛惺澜缟献蠲赖膼?ài),那就是父母的愛(ài)。

      21;重癥病房”轉(zhuǎn)到”普通病房”。媽媽疲憊的身軀,雙眼布滿紅血絲。她已經(jīng)好幾天沒(méi)好好地睡過(guò)覺(jué),吃過(guò)飯了。但當(dāng)她看到我好起來(lái)了,眼里露出了久違的笑容。開(kāi)心地緊緊地抱著我。那是一種任何人無(wú)法代替的愛(ài)。

      媽媽,您對(duì)我是那么關(guān)心,對(duì)我的愛(ài)那么的深厚。我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的付出,體會(huì)到了平凡而偉大的母愛(ài)。

      五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇15

      在我成長(zhǎng)的道路上,父母的愛(ài)一直陪伴著我成長(zhǎng)。父親的愛(ài)是無(wú)私的,母親的愛(ài)是溫暖的。

      我的父親在家里非常摳門。一年到頭也就穿那幾套舊衣服,而且吃午飯時(shí)吃的總是頭一天晚上的剩飯剩菜,總是舍不得花錢買吃的。雖然我的爸爸在生活上很摳門,可是我要買什么他都會(huì)為我大把的花錢。在我報(bào)了學(xué)校足球隊(duì)并且成功獲得了參賽和開(kāi)賽出場(chǎng)權(quán)后,教練便針對(duì)我們開(kāi)展了集訓(xùn)課程,并且讓我們買好所有裝備。裝備有一雙足球鞋、一雙足球襪、一個(gè)足球、一套訓(xùn)練服、護(hù)腿板、護(hù)肘、護(hù)膝。我回到家和爸爸說(shuō),爸爸不假思索的說(shuō):“兒子,咱們現(xiàn)在就去買!

      到了專賣店里,爸爸全買成阿根廷的牌子,據(jù)我所知,阿根廷是足球界里最好的牌子。一聽(tīng)見(jiàn)服務(wù)員說(shuō)一共三千二百元的時(shí)候我傻眼了?砂职謴腻X包里清點(diǎn)了三十二張百元大鈔給服務(wù)員。

      出了專賣店,我抱住爸爸的腰放聲大哭,我邊哭邊說(shuō):“爸爸我愛(ài)你!”爸爸撫摸著我說(shuō):“沒(méi)事,誰(shuí)讓你是我的兒子呢!”此時(shí)此刻我感受到了父親濃濃的愛(ài)。

      我媽媽和我爸爸愛(ài)我的方式就完全不一樣了。記得我在樓梯上蹦來(lái)蹦去時(shí)不小心把腳弄傷了。我的幾個(gè)同學(xué)把我抬到老師辦公室,給媽媽打了電話,幾分鐘后,我媽媽滿頭大汗的跑到辦公室,看見(jiàn)我坐在椅子上,頓時(shí)眼淚就流了下來(lái)抱著我的腿說(shuō):“腿沒(méi)事吧,骨頭沒(méi)事吧?”我還沒(méi)回答,她就把我背到車上。送到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,休息幾天就好了。她才放下心來(lái)。

      經(jīng)過(guò)這兩件事后,我終于知道了父母對(duì)我的愛(ài)有許多表達(dá)的方式,可唯一相同的一點(diǎn)就是他們都愛(ài)我。

      五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇16

      “母愛(ài)如水,父愛(ài)如山!痹谝淮斡瓮嬷形疑钌畹伢w會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)。

      記得有一次我們一家去爬松峰山,在路上沿途的美景已經(jīng)讓我興奮不已。到了松峰山我就迫不及待的向山上飛奔,“慢點(diǎn)跑,爬山是一件漫長(zhǎng)的事情,要分配好體力!蔽一仡^一看,原來(lái)是爸爸在后面大喊,我假裝沒(méi)聽(tīng)到,繼續(xù)向山上跑著。

      跑到了半山腰我已經(jīng)累得上氣不接下氣,沒(méi)力氣再跑了。很快爸爸媽媽趕到我旁邊,爸爸沉著臉對(duì)我說(shuō):“剛才讓你慢點(diǎn)你就是不聽(tīng)!蔽业拖铝祟^有點(diǎn)不開(kāi)心,這時(shí)媽媽一把將我抱在懷里,輕輕地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,休息一會(huì)再爬也不遲!

      我們休息完畢繼續(xù)出發(fā),這回我可長(zhǎng)記性了,慢慢地向山上爬去。馬上就要到山頂了,突然有一條懸崖峭壁的路出現(xiàn)在我眼前,我特別害怕,媽媽站在了我面前,拉住我的手繼續(xù)向上爬,但是我用盡了全力還是有些費(fèi)勁。這時(shí)我感到后面有一股力量在推著我,我回頭一看,原來(lái)是爸爸用他那有力的大手向上推著我。“放心,有爸爸保護(hù)你,別怕!”看著爸爸那堅(jiān)定的目光,聽(tīng)著他這有力話語(yǔ),我突然內(nèi)心有了力量:對(duì),不用怕,有爸爸在身邊,我是男子漢,可以勇往直前!我一邊向上爬一邊想:雖然爸爸是嚴(yán)厲的,但是我遇到困難的時(shí)候他是會(huì)幫助我的,最終我們爬到了山頂。站在了山頂,微風(fēng)輕拂,樹(shù)葉颯颯的響,連空氣都是清新的,真是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,”多虧了爸爸媽媽的幫助。

      這次游玩我深深地體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài),以后我也要更加的愛(ài)他們。

      這里只能用我們的心靈說(shuō)一聲:“父母,您辛苦了!

      五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇17

      這天,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)天上飄著幾朵潔白的云朵。它們形態(tài)各異。有的像一滴水珠;有的像一個(gè)燃燒正旺的火爐;有的像抱著一顆蛋的鳥(niǎo)媽媽。突然一陣微風(fēng)吹來(lái),那幾朵云朵飄在一起,變成了一個(gè)人的模樣。仔細(xì)一看這個(gè)人像一位媽媽一樣,保護(hù)著身邊的一朵朵小云朵。我不由得想起了我的媽媽和爸爸。

      記得在一個(gè)寒冷的冬天,我在自己房間寫作業(yè),媽媽在廚房做晚飯。我寫好作業(yè)后,我們一家人坐在一起吃晚飯。窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹得我不禁打了個(gè)噴嚏,然后我去書(shū)房看書(shū)。爸爸和媽媽在客廳看電視,看了一會(huì)兒書(shū),我就困了。于是我和父母道了個(gè)晚安,便去睡了。睡下沒(méi)有過(guò)多久,突然覺(jué)得自己的肚子有點(diǎn)兒痛。我以為是著涼了,就沒(méi)管。又過(guò)了好久,我的肚子更痛了。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)給我蓋被子時(shí),發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)熱。于是把我叫醒,給我量了一下體溫,39度。這可把媽媽急壞了,她急忙叫醒爸爸,把我送到醫(yī)院。醫(yī)院里燈火通明,每個(gè)醫(yī)生都各忙各的。爸爸把我?guī)У结t(yī)院醫(yī)生前,焦急地說(shuō):“醫(yī)生,快幫我看看我的女兒!贬t(yī)生給我量了一下體溫,讓爸爸把我?guī)У揭粋(gè)病房里。在病房里,我蓋著厚厚的被子,身體卻還在顫動(dòng)。媽媽把她的外套脫下,蓋在我的身上。爸爸媽媽站在我的病床旁,十分難過(guò)。我看見(jiàn)媽媽的眼眶里眼淚在打轉(zhuǎn)。過(guò)了一天,我才好起來(lái),爸爸媽媽終于放下心來(lái)。

      父母對(duì)我們的愛(ài)就像大海中的水一樣,雖然小,但不可缺卻,能讓我們感覺(jué)到十分的溫暖。雖然可能外表并不完美,但是父母對(duì)我們的愛(ài)就像一個(gè)溫暖的火爐一樣。

      五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇18

      從我小時(shí)候記事起,我就感受到爸媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)了,現(xiàn)在我上五年級(jí),隨著年齡的增長(zhǎng),我體會(huì)到父母的愛(ài)越來(lái)越深了。

      剛上學(xué)的時(shí)候,爸媽陪著我做作業(yè),碰到不會(huì)的題,她們不耐其煩地一遍一遍給我講,直到我會(huì)作。由于我報(bào)班太多,有時(shí)候做作業(yè)一直做到9點(diǎn)多,爸媽就一直陪著,從來(lái)不會(huì)中途離開(kāi)。有時(shí)做完作業(yè),爸媽就教我讀課外書(shū)、做數(shù)學(xué)題、寫書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、讀報(bào)紙…尤其是教我讀課外書(shū)的時(shí)候,媽媽一個(gè)字一個(gè)字地教,慢慢地一個(gè)詞一個(gè)詞地教,漸漸地我生字認(rèn)識(shí)多了,自己就開(kāi)始讀報(bào)紙。在我6歲時(shí)去姥姥家,看到一份報(bào)紙,就情不自禁地讀起來(lái)了,結(jié)果讀到一半兒,姥爺回來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)我讀報(bào)紙讀的這么流利,連聲夸到“晨晨長(zhǎng)大了,會(huì)讀報(bào)紙了!”我真高興,心里像吃了蜜一樣甜,同時(shí),這句話也給了我極大的鼓勵(lì)。

      剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我找了英語(yǔ)輔導(dǎo)班。不管風(fēng)天雨天,爸媽都陪著我,直到現(xiàn)在,從不間斷。有一年冬天,下著大雪,路面結(jié)了冰很滑,媽媽也要陪著我去上英語(yǔ)課,看見(jiàn)媽媽那樣,我就說(shuō):“媽媽你回去吧,離那地方又不遠(yuǎn),我自己去也行。”“不行,不行,你自己去怎么行呢!”最后還是媽媽陪我去的。

      我最喜歡吃爸爸做的龍須面了,我早晨去參加體育訓(xùn)練,起的很早,可是,爸爸總是比我起的更早,等我洗漱完畢后,一碗熱氣騰騰的龍須面擺在了我的面前,里面放一點(diǎn)菠菜葉和一些佐料,再打上個(gè)雞蛋,味道好極了!我很喜歡吃。

      在爸媽無(wú)微不至的精心照顧下,我健康快樂(lè)地成長(zhǎng),同時(shí)也取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。我非常感謝爸媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

      五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇19

      每個(gè)父母都會(huì)用不同的方式表達(dá)不同的愛(ài),我的父母也不例外。有些事我早已忘記,但有一件事如同昨日發(fā)生的一樣,至今叫我難以忘卻。

      我的父母是工人,他們用汗水和血汗積累成了我的愛(ài),我真想說(shuō):“爸爸媽媽,你們辛苦了。”

      初三時(shí),作業(yè)較多,常常九、十點(diǎn)才完成作業(yè),因此父親常常抱怨我不抓緊時(shí)間。我以習(xí)慣與這樣完成作業(yè),一次寫著寫著,太晚了,竟然在桌子上睡著了。父親叫醒我并狠狠的批評(píng):“你這樣怎么能行呢!我就不信你明天還有精神聽(tīng)課。平時(shí)不抓緊時(shí)間有什么用!說(shuō)了多少遍就是不聽(tīng)!”說(shuō)完,給了我一耳光,把門一摔。父親不再與我說(shuō)話,我也不理他。一天放學(xué)后,我在寫字臺(tái)上發(fā)現(xiàn)這樣一張紙,這樣寫的:“孩子,我不是存心要打你,只是狠鐵不成鋼。爸爸多希望你能抓緊每分每秒地學(xué),不讓時(shí)光匆匆流逝”我看到那張紙條上有淚水的痕跡,我有些動(dòng)搖我的意志了。我寫了封回信:“爸,我不是存心要?dú)饽,以前的事是我不?duì),那樣對(duì)待你是我不好?赡阋斫馕。父親的用心良苦我都知道!蔽野堰@封信塞到父親的衣服口袋里。從這一刻開(kāi)始,我終于體會(huì)到了父愛(ài)的偉大。我真想對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了!”第二天,我和父親碰面卻不知該說(shuō)什么話了。他對(duì)我說(shuō):“吃飯!”我答應(yīng)了。飯后他對(duì)我說(shuō):“孩子,爸爸相信你,你朝著你的目標(biāo)去追求,爸不苛求你非要怎么樣,只要你認(rèn)為是對(duì)的,你就去做吧!”

      我已經(jīng)深深地感到父親對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我的用意。在愛(ài)的鼓舞下,我一定要發(fā)奮讀書(shū),漂漂亮亮的“打”好升高中的這場(chǎng)戰(zhàn),來(lái)報(bào)答父親的愛(ài)。

      五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇20

      愛(ài)有許多種,它們代表著不同的含義,比如:有父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的;朋友之間的愛(ài),那是純潔的;但是最令我難忘的是父母對(duì)子女的愛(ài),我的父母就是那樣的愛(ài)我,讓我感動(dòng)不已!

      其中讓我最難忘的是媽媽對(duì)我的愛(ài),記得有一次,星期五,我在學(xué)校里上課,快放學(xué)時(shí)突然下起了大雨,我不由得想:媽媽帶傘了嗎?會(huì)不會(huì)淋濕了呢?咚~咚~咚~咚~

      打完下課鈴,老師一開(kāi)門,就看見(jiàn)有好幾個(gè)家長(zhǎng)被淋濕了,其中,我媽媽也被淋濕了,媽媽肯定是因?yàn)橐呀?jīng)到接我的時(shí)間了,所以沒(méi)來(lái)得及在回家拿傘,媽媽的愛(ài)真是偉大!爸爸對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私地,爸爸平時(shí)工作特別忙,經(jīng)常出差,但只要一回泰安,不管到哪里都會(huì)帶著我,爸爸做飯的技術(shù)很高超,我最喜歡吃爸爸做的酸菜魚(yú)`胡蘿卜燉牛肉......每次我回到家只要我想吃,爸爸不管再忙都會(huì)抽出時(shí)間給我做,爸爸就是這樣愛(ài)我的。

      還有一件事讓我記憶很深刻,在濟(jì)寧的時(shí)候,晚上,幾個(gè)鄰居小朋友來(lái)約我玩,媽媽對(duì)我說(shuō):“出去玩半個(gè)小時(shí)就回來(lái)!蔽艺f(shuō):“O(∩_∩)O好的!蔽覀兺娴锰貏e開(kāi)心,玩著玩著忘了時(shí)間了,我回家的時(shí)候,媽媽不在家,爸爸很生氣的說(shuō):“你怎么這么晚才回來(lái),媽媽出去找你了!蔽乙豢磿r(shí)間,哇!現(xiàn)在已經(jīng)22:00了!一會(huì)兒媽媽就回來(lái)了媽媽表情很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這么晚了,我在外面叫你,你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?!都吵到鄰居了!放假了,你玩這么晚回來(lái)也可以,但你是個(gè)女孩子,這么晚在外面媽媽很擔(dān)心,你應(yīng)該隨時(shí)回來(lái)給媽媽報(bào)個(gè)平安,再出去玩!”

      看著媽媽焦急的表情,我不由得下決定,以后再出去玩,一定要早去早回,不讓爸爸媽媽擔(dān)心了。!

      五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇21

      每一個(gè)人的父母都很愛(ài)自己的孩子,我的父母也很愛(ài)我,但是他們愛(ài)我的方式有一點(diǎn)“很”。一起來(lái)看看吧!

      我的爸爸從我上了三年級(jí),就讓我自己上學(xué)放學(xué)回家,那個(gè)時(shí)候,我很不甘心,可是到了那天,我才知道了爸爸的辛苦。那一天,我已經(jīng)放了學(xué),走在回家的路上,可是我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)作業(yè)忘帶了。我回過(guò)頭還沒(méi)有走幾步,在一個(gè)墻角里發(fā)現(xiàn)了爸爸的背影!鞍职帜銇(lái)干什么?你不是以后不再接我了嗎?”,“爸爸今天下班早,我在找你呢!”,聽(tīng)完這句話,我的淚水從眼角里一點(diǎn)一點(diǎn)的流了出來(lái)。我知道了爸爸是不放心我,在后面悄悄的保護(hù)我。爸爸想讓我快快長(zhǎng)大,自己獨(dú)立。這時(shí)我深深地理解了爸爸對(duì)我的愛(ài)。

      媽媽以前明明說(shuō)過(guò),以后不再給我檢查作業(yè)了,當(dāng)老師第二天發(fā)給我昨天的作業(yè),回到家以后,媽媽總會(huì)知道我哪里有錯(cuò)題。我問(wèn)媽媽:“媽媽,你是怎么知道我有錯(cuò)題的呢?”,媽媽沒(méi)有回答我的問(wèn)題。到了一天晚上,我和往常一樣,檢查完作業(yè)就去睡了?墒悄且惶煳衣(tīng)到了計(jì)算機(jī)的聲音,又聽(tīng)到了媽媽的嘆息聲,頓時(shí),我心疼極了,也傷心極了。原來(lái)媽媽在偷偷的檢查我的作業(yè),她還是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)的。我深深地體會(huì)了媽媽的良苦用心。她讓我自己檢查作業(yè),培養(yǎng)我獨(dú)立完成作業(yè)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。從今以后我要認(rèn)真寫作業(yè)、檢查作業(yè)。把老師布置的每項(xiàng)作業(yè)都認(rèn)真完成,讓媽媽放心。

      一開(kāi)始我心里想,我的爸爸媽媽為什么那么狠就不愛(ài)我呢?現(xiàn)在我知道了,我的父母也愛(ài)我,就是愛(ài)的方式不一樣。同學(xué)們,你們的父母是怎么愛(ài)你的呢?

      五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇22

      我想,大家一看到這個(gè)題目,肯定都覺(jué)得很好玩吧,倒垃圾?倒垃圾能有什么愛(ài)呢?它不就是一件隨手的事嗎?蛇@一個(gè)小小的事,其中卻蘊(yùn)含著爸爸對(duì)我的愛(ài)。

      記得那是上幾周的事吧,那天我們一家三口去了奶奶家,因?yàn)榇蠹叶荚诿β担臀易约阂粋(gè)人沒(méi)事瞎轉(zhuǎn)悠,于是爸爸就讓我去把垃圾倒了,我就很不高興地去倒垃圾,心想:“你剛才在刷碗,可現(xiàn)在沒(méi)事兒了,你又開(kāi)始命令我了。唉,父命難違,只好去大垃圾箱倒了。”

      我拖著步子在爸爸的監(jiān)視下走開(kāi)了,剛到門口,只見(jiàn)奶奶手里拿著白菜出來(lái)了,她看見(jiàn)我雙手中的兩個(gè)垃圾桶,就說(shuō):“咱不給他干,還沒(méi)吃飽呢,沒(méi)力氣。放下,讓他自己去!”還作出要把垃圾桶搶過(guò)來(lái)的樣子。而爸爸從屋里探出頭說(shuō):“媽,爸還等著你的白菜呢,!”沒(méi)想到原來(lái)愛(ài)嘮叨的奶奶三兩下就被爸爸說(shuō)服了。

      隔著幾棟樓,我就聞見(jiàn)了大垃圾箱的臭味兒,我捏著鼻子快步跑到垃圾箱前,再來(lái)一個(gè)神龍擺尾,想把垃圾甩進(jìn)去,可腳一滑,躺在垃圾箱旁,因?yàn)閿[的太快,里面的臭雞蛋掉在了我鞋上,只聽(tīng)“啪”的一聲,雞蛋應(yīng)聲碎了。這一碎讓我心愛(ài)的鞋子蒙上了一層臭水!

      一回家,我立刻把鞋子脫了下來(lái),因?yàn)闆](méi)有備用鞋,我只好坐在床上等待我的鞋干掉。就在這時(shí),我聽(tīng)到了奶奶和爸爸的爭(zhēng)吵,“看看,這就是你干的好事兒!”奶奶理直氣壯的說(shuō)。爸爸又說(shuō):“我只想鍛煉他,媽,如果他連倒垃圾都不會(huì),那他怎么在世界上立足呢?”爸爸說(shuō)到這兒,我就恍然大悟了。原來(lái)爸爸想讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),更具有動(dòng)手能力。想到這兒,我的眼角中慢慢流出了眼淚。

      五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇23

      爸爸,您是參天大樹(shù),遮擋著我“心中的風(fēng)風(fēng)雨雨”;媽媽,您是春天的暖陽(yáng),溫暖著我的心窩。你們對(duì)我的愛(ài)就像香甜的蜂蜜,滋潤(rùn)著我的心田。

      所有的父母都疼愛(ài)自己的孩子,從孩子出生的那天起,他們就傾注了自己無(wú)私的愛(ài),我的父母也一樣。

      爸爸,謝謝您!無(wú)論什么時(shí)候,您都用堅(jiān)實(shí)的臂膀,為我遮風(fēng)擋雨。記得有一次,天空突然下起了傾盆大雨,您下了班,急匆匆地?fù)沃话研阙s過(guò)來(lái)接我。回家的路上,雨水打在我的身上,冷得我直哆嗦。您非常心疼我,脫下外套,給我穿上,自己卻忍著寒冷。雨太大,傘太小,根本遮擋不住兩個(gè)人,您就把雨傘往我這邊挪,用手緊緊的抱住我,而您的半邊身子,卻露在雨傘的外面,衣服都已經(jīng)濕透了;氐郊遥悴煌5卮蛑鴩娞,后來(lái)還因?yàn)橹鴽龆忻傲恕?/p>

      媽媽,謝謝您!每當(dāng)我生病的時(shí)候,您總是親力親為,忙里忙外,親自照料我。有一天晚上,我發(fā)高燒,您守候在我的床前,時(shí)刻關(guān)注著我的病況。一會(huì)兒用手摸摸我的額頭,一會(huì)兒用探熱針給我測(cè)體溫,一會(huì)兒又拿毛巾為我擦汗,在我迷迷糊糊時(shí)給我喂藥、喂水。雖然此時(shí)我很難受,但是有媽媽的陪伴,心里很溫暖。第二天清早,媽媽帶著一臉疲憊匆忙地去上班。姐姐告訴我:“媽媽為了照顧你,一宿沒(méi)合眼!

      爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)微不至。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,父母用山水的柔情疼愛(ài)著我。

      爸爸媽媽,謝謝您們!我要好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的人,來(lái)報(bào)答你們無(wú)私的愛(ài)。我想再對(duì)你們說(shuō):“爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”

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