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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-08-06 11:02:46 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文(15篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)五年級(jí)作文(15篇)

    小學(xué)五年級(jí)作文1

      新學(xué)期開(kāi)始,我們五年級(jí)分成六個(gè)班。在新的大家庭里,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué):積極向上的琪宇、聰明的齊新、幽默的文婧、學(xué)識(shí)淵博的劉彤、活潑可愛(ài)的文雅……但我最喜歡的是我們班的班長(zhǎng)——李榮龍!

      當(dāng)老師宣布榮龍是我們班班長(zhǎng)的時(shí)候,我有點(diǎn)嫉妒了:嗯,那個(gè)花頭的女生還敢搶我當(dāng)了四年——班班長(zhǎng)的寶座。她能有什么能力?一開(kāi)始我一直把榮龍當(dāng)成敵人,一直想趁機(jī)奪回班長(zhǎng)頭銜。但是,自從老師讓榮龍做了我的同桌,我才發(fā)現(xiàn),榮龍其實(shí)是個(gè)宰相,肚子里能開(kāi)船!

      在那次數(shù)學(xué)單元測(cè)試中,全班鴉雀無(wú)聲,很明顯有一根針從地上掉了下來(lái)。我正全身心地坐在試卷上。突然,榮龍用手捅了我一下,說(shuō):“王贏,你有三角尺嗎?”借給我!“我正想把三角尺撿起來(lái)借給她,卻冒出一個(gè)念頭,——說(shuō)榮龍作弊了。這樣的話,老師可能會(huì)把她班長(zhǎng)的位置去掉,讓我去吧!就這么做,于是我開(kāi)了聲喊:“榮龍作弊!”這時(shí),像是在劇院里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)搗蛋鬼,全班都爆發(fā)了,有的說(shuō):“連班長(zhǎng)都作弊了!”有的說(shuō):“既然班長(zhǎng)帶頭作弊,我們也可以作弊!”其他人說(shuō):“這個(gè)班長(zhǎng)真沒(méi)素質(zhì),趕緊把她解決掉!”老師也走過(guò)來(lái)說(shuō),“蓉龍,作為班長(zhǎng),你怎么能作弊呢?你要以身作則,在同學(xué)心中樹(shù)立好榜樣。別再這樣了,否則你會(huì)被開(kāi)除出班長(zhǎng)!”蓉龍聽(tīng)了老師的話,低下頭,臉紅得像個(gè)熟透的蘋(píng)果。而我,暗暗高興.

      放學(xué)后,輪到我值日。但是,我的肚子很痛,像孫悟空在我肚子里蹦來(lái)蹦去。我頭上冒出了熱汗,躺在桌子上,站不起來(lái)。但是,越趴越疼,感覺(jué)很可怕。我真的想吐。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái),把小手搭在我的肩膀上。她是李榮龍。

      蓉龍輕輕對(duì)我說(shuō):“王贏,你怎么了?”我虛弱地回答:“我.我的胃.我胃疼!饼埪(tīng)了我的話后,連忙讓我先躺在桌子上,然后拿起我旁邊的掃帚,和藹地對(duì)我說(shuō):“王贏,你先休息一下,我來(lái)幫你掃地!掃完,我?guī)湍慊丶!眹K嘖,下午我就那樣誣陷她,她不但不記仇,反而幫我掃地。想到這里,我的臉看起來(lái)像煮熟的蝦,我感到內(nèi)疚!我歉意地對(duì)蓉龍說(shuō):“蓉龍,今天下午的考試我很抱歉!”“哎,沒(méi)什么不好,那么一件小事,首先是我的錯(cuò),我沒(méi)有帶好的學(xué)習(xí)工具!闭f(shuō)完,榮龍又低下頭,小心翼翼地掃地?粗鴺s龍?jiān)诎嗬锩β档纳碛埃业难蹨I奪眶而出…

      從那天起,我對(duì)蓉龍的嫉妒消失了,我對(duì)她有一種敬佩的感覺(jué),佩服她這么包容。況且,我和蓉龍成了“鐵姐兒”,形影不離。相信在未來(lái)的日子里,榮龍能夠更好更和諧的管理班級(jí)!

    小學(xué)五年級(jí)作文2

      每個(gè)人都有自己關(guān)心的人,我也不例外。俗話說(shuō)“天天想,夜夜夢(mèng)”,這是真的。快看!那天晚上,我最想念的人——二姨,來(lái)到了我的夢(mèng)里。

      那天晚上,很安靜,到處都是黑暗。我一個(gè)人在角落里,很累。晚上,靜得可怕。我剛剛做了個(gè)噩夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)二姨來(lái)了。我親眼看著她倒在血泊中。我哭著讓路人打120,沒(méi)人理我。我一個(gè)人跪在二姨面前,無(wú)助地哭了。然后我從夢(mèng)中醒來(lái)。我用一雙驚恐的眼睛環(huán)顧四周。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,我興奮地跑過(guò)去握住她的手說(shuō):“二姨,真的是你!你沒(méi)死,對(duì)吧!你沒(méi)死,我一直相信你沒(méi)死,你一定會(huì)來(lái)看我的,對(duì)吧?”我含淚看著這張熟悉的臉,覺(jué)得很安心。二姨習(xí)慣性的拍了拍我的肩膀,然后輕輕的把我摟入懷中,輕輕的撫摸我的頭,笑著說(shuō):“傻孩子,二姨當(dāng)然會(huì)來(lái)看你,只是在夢(mèng)里!蔽姨痤^,盯著二姨,問(wèn):“為什么?我現(xiàn)在是在做夢(mèng)嗎?”我疑惑地看著二姨。我面前的這個(gè)人是如此的熟悉和真實(shí)。我不相信這只是一個(gè)夢(mèng)。我雙手捧著頭,激動(dòng)地說(shuō):“不,我不信!我不信!”二姨見(jiàn)我這么激動(dòng),不知所措。她盯著我看了很久才慢慢開(kāi)口:“好!既然這樣能讓你開(kāi)心,那就這樣吧!”然后他嘆了口氣,然后裝出一副笑臉對(duì)我說(shuō):“加油!莉莉,我二姨給你講個(gè)故事。睡覺(jué)去!”我乖乖的躺在床上,可是我的手緊緊的抓住二姨的手不肯放手,生怕我一松手,二姨就不見(jiàn)了。正當(dāng)我思潮起伏的時(shí)候,二姨開(kāi)始說(shuō)話了:“從前,一個(gè)寒冷的冬天,有個(gè)賣(mài)火柴的小女孩……”二姨的聲音美得像催眠曲,誰(shuí)也抗拒不了。漸漸的,我睡著了。但我隱約聽(tīng)到二姨說(shuō):“做個(gè)好孩子,開(kāi)心的過(guò)好每一天,知道嗎?”我大吃一驚,突然睜開(kāi)眼睛。此時(shí),天空一片光明。那是一場(chǎng)夢(mèng)!但是為什么這個(gè)夢(mèng)這么真實(shí)呢?想著想著,眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想起了二姨對(duì)我說(shuō)的最后一句話:以后的每一天我都會(huì)幸福的度過(guò)。于是,我強(qiáng)忍著眼淚,裝出一副笑臉起床去上學(xué)。

      二姨,雖然你已經(jīng)離開(kāi)了我,但你還活在我心里。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我會(huì)快樂(lè)的度過(guò)每一天。請(qǐng)放心!我知道你沒(méi)有離開(kāi)我,而是一直站在我身邊。我不會(huì)讓你失望的!

    小學(xué)五年級(jí)作文3

      這天,我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng),還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無(wú)能為力,因?yàn)榇笄嘞x(chóng)對(duì)它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō),的確太龐大了。

      我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,看看事情會(huì)怎樣發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō),就是那么渺小,可它卻不愿意輕易放下這來(lái)之不易的美味佳肴,只見(jiàn)它一會(huì)兒從大青蟲(chóng)頭部拉,一會(huì)兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數(shù),可大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。最后,龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌剡\(yùn)回了巢穴。

      。⌒⌒〉奈浵伓加羞@種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?讓我們記住茨威格的話――人類(lèi)的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就就應(yīng)全神貫注。

      小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了。但就是,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。

      記得有一次,我在家門(mén)口散步,忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于就是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干,但就是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它就是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),但就是餅干就就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,但就是一扛起來(lái)就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走,但就是能夠看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開(kāi)了,我想:這只小螞蟻肯定就是放下了,我也沒(méi)什么能夠看的了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái),帶頭的正就是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,最后把餅干抬起來(lái)了,我一向注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。

      一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但就是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫忙,不能一意孤行。這就就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

    小學(xué)五年級(jí)作文4

      “今天爸爸媽媽不在家,太爽了!”我活力十足,飛一般的速度跑到廚房,拿了一塊蒸在電飯煲上的香腸,又從零食柜翻出一桶爆米花,滿(mǎn)載而歸地坐回沙發(fā),打開(kāi)電視機(jī),準(zhǔn)備看我期盼以久的電影了。

      正在此時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)廚房有細(xì)小的“沙沙”聲!凹依锍宋,不可能會(huì)有第二個(gè)人,奇怪?怎么會(huì)有聲音?不會(huì)有外星人吧!”我忐忑不安地走過(guò)去,只見(jiàn)一只小老鼠,正探頭探腦地四處走動(dòng),原來(lái),就是它害我虛驚一場(chǎng)。“好!你膽子也是夠大的,竟敢在我面前大搖大擺走來(lái)走去,看我不給你一點(diǎn)顏色瞧瞧!”我下定決心,要給這小老鼠一個(gè)教訓(xùn)。我立馬就換了新裝備——頭上戴了一個(gè)小盆子,左手拿衣架,右手拿著一把掃帚,準(zhǔn)備與老鼠大戰(zhàn)一場(chǎng)。

      廚房里,那只老鼠竟不慌不忙地待在原地,屁股朝著我左右擺動(dòng),嘴里還叼著我最?lèi)?ài)的香腸。“可惡!臭老鼠!我今天不收拾你,就把名字反過(guò)來(lái)寫(xiě)!”我舉起掃帚,使盡洪荒之力,毫不留情地向老鼠狠狠地砸去——可我得意洋洋抬起掃帚,想查看老鼠的遺體,卻發(fā)現(xiàn)它消失了,地上還留了一串黑腳印。原來(lái),這靈巧的小家伙動(dòng)作比我快,早已躥到客廳的沙發(fā)底下去了。

      一計(jì)不成,我又心生一計(jì)。來(lái)到沙發(fā)旁邊,我躡手躡腳地輕輕坐上去,屏住呼吸,默默地等著“獵物”出來(lái),家里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連掉一根針的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,小老鼠以為我不在了,從沙發(fā)下鉆出一個(gè)小腦袋。“吱吱”聲,猶如一把鋒利的匕首劃破了安靜的氣氛,我抿了抿嘴,趕緊舉起“武器”,“‘獵物’總算上鉤了!蔽倚睦锔`喜著,準(zhǔn)備再次出擊。小老鼠小心翼翼地走出來(lái),賊溜溜地眼睛掃了一下四周,再次確保一下有沒(méi)有危險(xiǎn),可是它沒(méi)有料到,上方有一張猙獰的面孔,正牢牢地鎖定著它。抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),對(duì)著目標(biāo),我二話不說(shuō),舉起衣架,發(fā)狠地把它往死里打,大概打了七、八下,它就一命嗚呼了。

      晚上,我把這件事告訴了我的爸爸媽媽?zhuān)麄兛湮矣杏掠兄\,是個(gè)睿智的小英雄,讓我覺(jué)得太有成就感了,心里像炸開(kāi)了一大桶煙花,美滋滋的。

    小學(xué)五年級(jí)作文5

      大年初一,我和爸爸媽媽頭一次去逛廟會(huì),我自然顯得非常激動(dòng)。廟會(huì)上的人可真多呀,我和爸爸媽媽在人群中擠來(lái)擠去,終于進(jìn)了地壇!

      一進(jìn)地壇,我就非常激動(dòng),這兒看看,那兒看看,哪里都看不厭!

      爸爸遞給我五十塊錢(qián),告訴我這五十塊錢(qián)我自由支配,買(mǎi)什么都可以!

      我第一次拿到這么多的錢(qián),非常激動(dòng),用手攥得緊緊的,生怕它丟了。我向遠(yuǎn)處一看,看見(jiàn)一家店里有好多漂亮的小箱子,便跑上前去,問(wèn)道:“叔叔,這箱子多少錢(qián)呀!

      ”四十!“

      ”叔叔的話一出口,不禁把我嚇了一跳,四十,真是河馬大開(kāi)口!

      我心想:要不我就買(mǎi)一個(gè)吧,反正爸爸說(shuō)這些錢(qián)我自己支配,就在我要把錢(qián)遞到叔叔手里的時(shí)候,一個(gè)念頭又鉆進(jìn)了我的腦袋:我才不花這個(gè)冤枉錢(qián)呢,也許外面也有賣(mài)這種箱子的,沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)更便宜呢!

      我應(yīng)該買(mǎi)一些外面沒(méi)有的民族風(fēng)俗工藝品!

      我跑了許多家店,看到了許多滿(mǎn)意的東西,可后來(lái)都被那驚人的.價(jià)格給嚇跑了!

      30分鐘過(guò)去了,我愣是一分錢(qián)沒(méi)有花出去!

      終于,我瞥見(jiàn)了一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴,它是用草編成的,上前一問(wèn)價(jià)錢(qián),10元!

      我心想:值得花,這是云南的工藝品,又這么漂亮!

      一咬牙,風(fēng)鈴從老板的手里到了我的手里!

      我和爸爸媽媽走著走著,來(lái)到了兒童游樂(lè)區(qū),滿(mǎn)場(chǎng)掛著許多玩具,其中有我最喜歡的。我不禁奔上前去,原來(lái)這是一些游戲,游戲成功者就可以得到玩具,我不由得心動(dòng)了。急急忙忙跑到售票處一看,10元錢(qián)可以玩一輪,是有點(diǎn)貴,可是我轉(zhuǎn)念一想:10元錢(qián)買(mǎi)這么大個(gè)玩具,值了!

      又一咬牙,錢(qián)交到了售票員的手里。我首先玩的游戲規(guī)則是這樣的:有五次機(jī)會(huì),把球拋進(jìn)網(wǎng)兜里,五次全中得大獎(jiǎng)……看到這里我就心動(dòng)了,拿起氣球,瞄準(zhǔn)網(wǎng)口一投,進(jìn)了!

      我仿佛已經(jīng)看到那巨大的玩具已經(jīng)遞到了我的手里,想到這里,我的注意力分散了,第二個(gè)球打偏了。我非常著急,心里知道自己不能得大獎(jiǎng)了,胡亂投了剩余的四個(gè)球,結(jié)果一個(gè)沒(méi)中。我非常后悔,但同時(shí)也明白了一個(gè)道理:做事不能著急,要學(xué)會(huì)等待,要有耐心;急于求成,最后就會(huì)什么也得不到!

      逛廟會(huì)的好處可真多呀,我不僅學(xué)會(huì)了理財(cái),還明白了一些道理,真是一舉兩得呀!

    小學(xué)五年級(jí)作文6

      十月的桃渚,陽(yáng)光燦爛,秋游桃渚。星期五,學(xué)校里組織我們四年級(jí)同學(xué)去桃渚秋游。

      這一天,秋風(fēng)送爽,涼爽的秋風(fēng)把我們送到了桃渚。我們先到桔園里摘桔子。這時(shí)的桔子,大多已經(jīng)成熟,黃澄澄的掛在枝頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一片晚霞。老師叫我們二個(gè)人一組,一個(gè)人拿剪子剪下桔子,一個(gè)人拿袋子裝桔子!耙粋(gè)、二個(gè)、三個(gè)……”,看著桔子從樹(shù)上被摘下來(lái),樹(shù)上的桔子一個(gè)個(gè)少了,我們的袋子一個(gè)個(gè)變大起來(lái),感覺(jué)收獲很大,小學(xué)生作文《秋游桃渚》。不一會(huì)兒,我們的袋子就裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。我和同組的同學(xué)找了一個(gè)椅子坐下休息,吃著剛剛摘下的桔子,味道真甜呀!

      摘完桔子,我們?nèi)ヅ郎。這是一座八千年前火山爆發(fā)時(shí)形成的山,看上去很高,一眼望不到頂。山上好多巖石都是光禿禿的,形狀千奇百怪,許多地方都是坑坑洼洼的,其中有一個(gè)很平整的石壁,上面有許多洞。我們爬上了一個(gè)小山坡,上面有座涼亭,已經(jīng)被臺(tái)風(fēng)刮倒了,柱子斷成了幾截。山上的樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃了,有的顏色都變紅了,正象杜牧在《山行》里描繪的一樣:“霜葉紅于二月花”,這些黃葉原來(lái)就是秋天的花呀。秋風(fēng)吹來(lái),葉子瑟瑟作響,不時(shí)有葉子被風(fēng)吹到地上,鋪滿(mǎn)一地的金黃,腳踩上去,發(fā)出很脆的響聲。我們使勁地踩著地上的葉子,感覺(jué)很好玩。我們?cè)谏缴吓苎,跳呀,滿(mǎn)山遍野,都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

      從山上下來(lái),我們就驅(qū)車(chē)來(lái)到了南門(mén)坑。這是一個(gè)海濱公園,兩邊群山環(huán)抱,中間是沙灘。站在沙灘上,可以看到無(wú)邊無(wú)垠的大海。我們到時(shí),這里已經(jīng)是人山人海了。海水還沒(méi)有退去,我拿起一個(gè)望遠(yuǎn)鏡向海中的一個(gè)小島望去,只見(jiàn)上面的石碑上刻著三個(gè)大字:南門(mén)坑。平時(shí),我們都沒(méi)有機(jī)會(huì)玩沙子,現(xiàn)在,這里有這么一大片軟軟的沙子玩,都開(kāi)心極了。雖然,這時(shí)的海水有點(diǎn)涼了,但大家還是一個(gè)個(gè)都脫了鞋子,赤著腳在沙灘上你追我趕,有的用沙子在堆城堡,有的在戲水,還把衣服弄濕了。慢慢地,海水退去了,我和幾個(gè)同學(xué)就去泥涂上拾螺絲,撿貝殼。原來(lái),我們好多吃的東西就生長(zhǎng)在這里的呀。

      當(dāng)太陽(yáng)偏西時(shí),我們帶著愉快的心情回家了。

    小學(xué)五年級(jí)作文7

      點(diǎn)點(diǎn)是我最喜愛(ài)的動(dòng)物,它是一只既充滿(mǎn)好奇心又聰明可愛(ài)的小狗。

      點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)得可真惹人喜愛(ài)。一個(gè)橢圓的小腦袋,兩側(cè)耷拉著一雙黑黑的耳朵;黑色的眼圈中,兩只圓溜溜、水汪汪的眼睛好似玻璃珠一樣;嘴巴長(zhǎng)得小巧玲瓏,因?yàn)樗錾不到兩個(gè)月,只長(zhǎng)了兩顆小小的尖乳牙;嘴巴邊上的胡子有時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的,好像在思考問(wèn)題。點(diǎn)點(diǎn)身上的毛有一寸多長(zhǎng),顏色棕、白、黑三色相間,非常漂亮,用手一摸感覺(jué)像一團(tuán)柔軟的棉花,舒服極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,點(diǎn)點(diǎn)好像是一個(gè)攀登雪山的登山隊(duì)員,頭戴銀盔,脖子上系著一條雪白的圍巾,腳踏白雪,威風(fēng)凜凜。點(diǎn)點(diǎn)的爪子有點(diǎn)像貓爪,指甲又尖又長(zhǎng),腳底還嵌著一塊軟綿綿的肉墊。

      點(diǎn)點(diǎn)餓了的時(shí)候,先是肚子里發(fā)出“咕!钡囊宦曧,然后點(diǎn)點(diǎn)就到處找東西吃,東舔舔,西嗅嗅,甚至連地板也要舔一舔。但過(guò)了一會(huì)兒,它就趴在地板上,無(wú)力地叫喚幾聲,好像在說(shuō):“我的主人,我餓了,快點(diǎn)兒給我東西吃吧。”等我們給它準(zhǔn)備好了食物以后,它只吃幾口就飽了,爬到陽(yáng)臺(tái)上有陽(yáng)光的地方,把身子蜷縮成一團(tuán),呼呼大睡起來(lái),還“呼嚕、呼!钡卮蚱瘅齺(lái)?墒钱(dāng)你一不小心碰到它時(shí),它會(huì)立刻爬起來(lái),一下子又變得精神抖擻了。

      一天下午,我正在陽(yáng)臺(tái)上觀察點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)忽然看到我的小烏龜從水池里爬了出來(lái),感到十分好奇,可能因?yàn)槭堑谝淮慰匆?jiàn)烏龜,于是主動(dòng)迎了上去,一會(huì)兒上了龜背,一會(huì)兒又下來(lái),烏龜嚇得一動(dòng)不動(dòng)地縮在殼里。

      后來(lái),點(diǎn)點(diǎn)可能以為烏龜是主人送給它的美食,便用舌頭去舔?yàn)觚數(shù)念^,烏龜看見(jiàn)一個(gè)紅色的東西不明不白地向自己伸過(guò)來(lái),也以為是主人送給它平時(shí)扱喜愛(ài)的豬肝,就快速地伸出頭來(lái),張開(kāi)大口猛咬“豬肝”,只聽(tīng)“嗷”的一聲慘叫,點(diǎn)點(diǎn)痛苦地掙扎起來(lái),四肢直彈。我頓時(shí)慌了,不知道該怎么辦,幸好爸爸聞聲趕來(lái),飛起一腳把烏龜踢得四腳朝天,這才把點(diǎn)點(diǎn)從烏龜尖利的牙齒下解救出來(lái)。我立刻把點(diǎn)點(diǎn)抱起來(lái),它直往我懷里鉆,我掰開(kāi)它的嘴巴,發(fā)現(xiàn)它的苦頭上出現(xiàn)了一道深深的血印。我緊緊地把它抱在懷里,看著它那委屈傷心的眼神,心想:我以后絕不讓你再受到傷害了,可憐的點(diǎn)點(diǎn)!

      點(diǎn)點(diǎn)啊,你是一只可愛(ài)善良的小狗!我希望世界上的每一個(gè)人都擁有一顆善良的愛(ài)心,那樣世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺,人們就會(huì)過(guò)上幸福安康的生活。

    小學(xué)五年級(jí)作文8

      相對(duì)于春天艷陽(yáng)高照下迎面吹來(lái)的暖暖微風(fēng)、夏日似火的驕陽(yáng)下傳來(lái)的陣陣蟬鳴、秋季颯颯涼風(fēng)下收獲的累累碩果,冬天那萬(wàn)木凋零的景象似乎并不被喜歡。而我卻喜愛(ài)冬天獨(dú)有的風(fēng)姿和意境。冬天來(lái)了,大雁南歸、眾生蟄伏。樹(shù)上的葉子大多已投向大地母親的懷抱,小河不再像往日那樣一路歡歌奔向遠(yuǎn)方,水面被厚厚的冰雪覆蓋。冬天,少了一些浮華與喧囂,卻多了一份內(nèi)斂和凝重。

      我喜歡冬天,不僅因?yàn)樗旧匀坏囊幻妫驗(yàn)樗鼰崆樗苹鸬囊幻。一個(gè)冬日的午后,氣溫急劇下降,路上的行人紛紛扣緊衣服,匆匆趕往家中。一場(chǎng)大雪即將來(lái)臨,果然不一會(huì)兒,雪花姑娘在空中翩翩起舞,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,樹(shù)上、屋旁、路邊全都留下她的足跡。最初飄落地面的雪花一會(huì)兒就化了,但隨后鵝毛般的大雪在地上越積越厚,天地間一片銀裝素裹。

      雪整整下了一夜。第二天早晨,我和小區(qū)里幾個(gè)小朋友在得到父母允許后,我們穿上冬衣、戴上手套,相約到樓下玩雪。男生們分成了兩組,從地上撿起一團(tuán)雪,壓成雪球砸向?qū)Ψ降慕M員,打起了雪仗。有的人因?yàn)樽约旱难┣驌糁辛藙e人而開(kāi)心地大笑,被砸中的人也不會(huì)生氣,相互追逐奔跑,場(chǎng)面那叫一個(gè)亂。我們女生就來(lái)點(diǎn)有含量的“藝術(shù)創(chuàng)作”——堆雪人。我們分了工,有人負(fù)責(zé)鏟雪、堆雪,我負(fù)責(zé)雪人的整體造型。領(lǐng)了任務(wù)后,我急忙奔回家,找了兩枚紐扣、一根胡蘿卜、一截繩子和兩個(gè)樹(shù)枝,分別當(dāng)做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊。雪堆好后,我們把這些材料安到了相應(yīng)部位,一個(gè)雪人就堆好了,真不敢相信這么逼真的雪人竟出自我們的手里。我們幾個(gè)人拉著手圍著雪人又唱又跳,歡笑聲回蕩在雪地上空。

      雪不僅美麗,能帶給我們樂(lè)趣,而且雪還有很大的用途。俗話說(shuō),瑞雪兆豐年。意思是說(shuō)一場(chǎng)好的雪就意味著來(lái)年莊稼有好的收成。冬天是萬(wàn)物養(yǎng)精蓄銳的時(shí)候,它孕育了希望、帶來(lái)了生機(jī)。如果沒(méi)有冬天,哪來(lái)春天的繁花似錦、夏天的萬(wàn)木蔥蘢、秋天的果實(shí)滿(mǎn)枝。我喜愛(ài)冬天,不僅因?yàn)榘}皚白雪,更因?yàn)樗鎸?shí)、無(wú)私和偉大。

    小學(xué)五年級(jí)作文9

      可汗回到家,還是不甘心。心里想:“我這么厲害的一位可汗,現(xiàn)在連一只小小的鳥(niǎo)都捉不住,我還是什么可汗!”

      于是,他又從萬(wàn)年古松上捉下了神鳥(niǎo)。在路上,神鳥(niǎo)說(shuō)的還是那個(gè)條件,“不許唉聲嘆氣,不許悶頭不語(yǔ)!鄙聒B(niǎo)說(shuō):“我給您講個(gè)故事吧!”

      從前,在森林里住著一只烏龜和一只小兔。一天,小兔去找烏龜,說(shuō):“我們倆比賽跑步如何?”烏龜知道自己跑不過(guò)兔子,但還是答應(yīng)了兔子的請(qǐng)求。

      森林里的動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)烏龜和兔子要賽跑,都紛紛趕來(lái)觀看。猴子教練“嘟”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。兔子一下子“躥”得沒(méi)影兒了,只剩烏龜在后面慢慢地爬。兔子跑到離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的時(shí)候,突然停住了。它心想:“烏龜肯定跑不過(guò)我,我先在這兒的大樹(shù)底下睡一覺(jué)再說(shuō)。”呼嚕,呼嚕……兔子睡著了。這時(shí),落后的烏龜已經(jīng)到了,可是兔子還在睡覺(jué)。烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn),動(dòng)物們都在祝賀烏龜。兔子聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們的歡呼聲,不由得驚醒了。它看見(jiàn)勝利者原來(lái)是烏龜?shù)臅r(shí)候,它后悔也晚了!

      可汗聽(tīng)完,說(shuō):“唉,兔子真是的,光小看別人,結(jié)果自己落后了!”可汗剛一說(shuō)完,神鳥(niǎo)“撲棱”的一聲飛走了。

      可汗心想:唉,我怎么這么笨啊,怎么老上它的當(dāng)?這次我一定注意了!于是,可汗又走進(jìn)北邊的山林,從萬(wàn)年古松上又捉下了神鳥(niǎo)。在路上,神鳥(niǎo)又講了一個(gè)故事:

      從前,有一只母雞,它下了一個(gè)特別大的蛋。它想:“我下的蛋這么大,肯定沒(méi)人能比過(guò)我!庇谑,它就拿著這個(gè)很大的蛋,找動(dòng)物們“較量”,它先去找了鴨子,鴨子和母雞一比,母雞勝出了。母雞很高興。接著,它又找到了鵝,一比,還是雞勝出了。這回,母雞更高興了。母雞找了很多動(dòng)物,但都沒(méi)母雞的蛋大。這下,母雞不僅更高興,而且還很驕傲。見(jiàn)到誰(shuí)都夸自己的蛋很大。

      一天,這只母雞正捧著它的蛋在大街上“顯擺”著。忽然,它看見(jiàn)了鴕鳥(niǎo),它又拿著大蛋去跟鴕鳥(niǎo)的蛋比,鴕鳥(niǎo)把它下的蛋拿出來(lái)一比,鴕鳥(niǎo)的蛋比母雞的蛋還大好多呢!這時(shí),鴕鳥(niǎo)說(shuō):“我們下蛋是為了孵養(yǎng)出更多自己的孩子,并不是出來(lái)“顯擺”的。 蹦鸽u聽(tīng)完鴕鳥(niǎo)的話,紅著臉跑走了。

      可汗說(shuō):“唉,這只母雞真是太驕傲了!笨珊箘傄徽f(shuō)完,神鳥(niǎo)拍著翅膀又飛走了。

      可汗說(shuō):“唉,我真是斗不過(guò)它!”可汗回到家后,下了一道命令:不準(zhǔn)有人再去捉神鳥(niǎo),違者斬!

    小學(xué)五年級(jí)作文10

      8歲時(shí),阿姨帶著我和弟弟到惠和商城去玩。

      我們坐上電梯,直奔四樓——電玩城。阿姨給我們買(mǎi)了二十元錢(qián)的游戲幣,對(duì)我們說(shuō):“我下去買(mǎi)東西,你么一人十元錢(qián)的游戲幣,用完了以后就在長(zhǎng)椅上等我!罢f(shuō)完就走了。

      我一回頭,咦,弟弟弟呢?忽然感到有人拉我的手,一回頭,然而弟弟!他上氣不接下氣地說(shuō):“哥哥,我剛才勘察了整個(gè)電玩城(好快的速度)我們先玩這個(gè)吧!

      我們跑到游戲機(jī)前,它四四方方臺(tái)球桌,門(mén)形支架在上邊,栓著兩根毛線,毛線末端系著兩個(gè)很像像章但比像章大的東西!鞍l(fā)什么呆呀?哥哥!迸,先投幣。我急忙跑到弟弟對(duì)面,投了幣,緊握那個(gè)東西,一場(chǎng)大戰(zhàn)即將展開(kāi)。

      我摸出一個(gè)圓盤(pán),用盡渾身力氣加了一下,“哧溜”圓盤(pán)滑到弟弟那邊病倒了桌子底下。弟弟立刻摸出圓盤(pán)向我還擊。他打出的圓盤(pán)又快又準(zhǔn)又恨……最后,在弟弟強(qiáng)大的攻勢(shì)下,我節(jié)節(jié)敗退,終以3比5慘敗而告終。

      玩了一陣后,弟弟囊中一個(gè)游戲幣也沒(méi)有了,我比他好點(diǎn),但狀況也不容樂(lè)觀,只有兩個(gè)游戲幣了。我提議:這兩個(gè)游戲幣也不能那么快就花掉。長(zhǎng)椅旁有一排電子游戲機(jī)(不少壞的),一個(gè)拳擊游戲在播放游戲資料。我和弟弟跑過(guò)去看了一陣,就當(dāng)休息好了!坝钪鎽(zhàn)”游戲機(jī)旁有一個(gè)人在打游戲。我們兩個(gè)跑過(guò)去湊了熱鬧,一看,驚得我們半天合不攏嘴。這人必須然而個(gè)游戲高手!她操縱的飛機(jī),靈活十分。對(duì)方發(fā)出的密集的炮火,他左躲右閃,不定的殲滅一架又一架敵機(jī),發(fā)出一枚又一枚導(dǎo)彈。好牛噢!弟弟提議等那人走后,我們便去玩那臺(tái)游戲機(jī)。我同意了。

      一會(huì)兒,那個(gè)人走了,我們立刻撲上去,唯恐被別人搶走。弟弟先玩,他操縱飛機(jī)的技術(shù)也不錯(cuò),可玩了一會(huì),我便看出了他的破綻:他只注意右面的敵機(jī),萬(wàn)一左右兩面都發(fā)出子彈,他必須會(huì)被擊中的。果然不出我所料,過(guò)了一會(huì)兒,他就被擊中了。輪到我了,我左手緊握操縱桿,右手按著攻擊按鈕,啟動(dòng)嘍。

      我吸取了弟弟的教訓(xùn),盡量使注意力集中在右邊,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)移到左邊,之后干脆緊盯中間。因此我堅(jiān)持到了最后一關(guān),開(kāi)始打Boss,等他一出現(xiàn)還未發(fā)子彈,我就開(kāi)啟了激光切割炮,一下“切”掉了它半管能量。之后我學(xué)精了,不再左閃右躲,直接開(kāi)啟能量球(能量球具有防護(hù)功能),躲在它后面發(fā)導(dǎo)彈,真安全!哈哈,又來(lái)了個(gè)一激光切割炮,開(kāi)炮!我一炮發(fā)出去,就與它byebye了。

      玩完游戲,在椅子上休息了一會(huì),阿姨就回來(lái)了,我們吃肯德基去嘍!

    小學(xué)五年級(jí)作文11

      偉大的科學(xué)家牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí),他會(huì)告訴你‘跌倒了,爬起來(lái)’!這就是成功。”這是牛頓在經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪后的深刻體會(huì)。

      是啊!只有當(dāng)你“跌倒”,才有“爬起來(lái)”的時(shí)候。如果一個(gè)人連“跌倒”的勇氣都沒(méi)有,還怎能談得上“爬起來(lái)”?雖然“跌倒”了,但也算是向成功跨了一大步。

      美國(guó)的第一任總統(tǒng)華盛頓也說(shuō)過(guò):“與其說(shuō)成功是一杯甜酒,不如說(shuō)它是一杯苦酒,是許多次失敗的苦汁的聚結(jié)”。的確,一個(gè)人在通往成功的道路上不免遇到荊棘和泥潭,但只要戰(zhàn)勝它,成功的大門(mén)就會(huì)為你敞開(kāi)。

      在我通往成功的道路上也遇到過(guò)荊棘和泥潭。在上一屆“創(chuàng)新杯”小學(xué)生基本素質(zhì)展示活動(dòng)中,由于我的一念之差,與獲得全能獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),原因就是我未能勇敢地舉起手。我并沒(méi)有灰心,決心打出一片天地,讓同學(xué)們知道我并不是一個(gè)只能與成功擦肩而過(guò)的人。我也有實(shí)力,我也要讓他們看到我手捧全能證書(shū)的時(shí)候。當(dāng)?shù)诹鶎盟刭|(zhì)大賽開(kāi)始時(shí),我已經(jīng)步入五年級(jí),對(duì)于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)已經(jīng)是耳熟能詳了。所以對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目,我都盡自己最大的努力,爭(zhēng)取獲得最好的成績(jī)。

      今年,我又參加了學(xué)校組織的學(xué)科類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、綜合類(lèi)中的多個(gè)項(xiàng)目。對(duì)于學(xué)科類(lèi)中的語(yǔ)文最有信心,也最有把握,其中一個(gè)最大的原因就是我熱愛(ài)祖國(guó)的文化,熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言,熱愛(ài)祖國(guó)的詩(shī)詞絕句,熱愛(ài)祖國(guó)的成語(yǔ)、文言文。正因?yàn)檫@樣,像語(yǔ)文考試簡(jiǎn)直是小菜一碟,數(shù)學(xué)我的把握就比較小了,我本以為出得題我都能答的八九不離十,但是卷子上的有些題卻讓我無(wú)從下手。

      通過(guò)素質(zhì)大賽,使我看清了自己的不足與自己的優(yōu)勢(shì)。每當(dāng)我看到墻上一張張獎(jiǎng)狀的時(shí)候,它們就像一面鏡子反映出我從小到大所取得的進(jìn)步;它們就像相冊(cè)一樣清楚地記載著我從稚嫩到成熟的歷程。

      我感謝素質(zhì)大賽,因?yàn)樗屛艺业搅俗约旱钠鹋芫,讓我看到了不足,使我逐漸改正,成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

      我想,如果我成功了,就用第一句話勉勵(lì)自己;如果失敗了,就用第二句話鼓勵(lì)自己,讓希望從灰燼中的一絲火苗變?yōu)?00度的熾熱的火焰。素質(zhì)大賽就是一個(gè)展示自己的大舞臺(tái),大平臺(tái),使自己的才藝得到充分的展示,使自己已有的優(yōu)勝得到別人的欣賞,使自己從默默無(wú)聞的“小石子”變成燦燦發(fā)光的“金石頭”。

      其實(shí),成功與失敗有時(shí)就隔著一道門(mén)。是啊!只要勇于嘗試,勇于拼搏就會(huì)成功!我要用成功的喜悅來(lái)激勵(lì)自己。我要讓嘗試伴我走得更長(zhǎng),走的更遠(yuǎn),走得更精彩!

    小學(xué)五年級(jí)作文12

      胸前一陣燥熱。我想我是呆不下去了。

      我悄悄推開(kāi)壓在自己身上的棉被,看了看依舊寂靜一片的寢室。耳邊傳來(lái)陣陣呼嚕聲,我掂著腳尖,打開(kāi)門(mén),走出了寢室。

      一陣清涼撲面而來(lái)。水滴滴在地面的聲音顯得清晰而響亮。我感受著清涼的微風(fēng)拂動(dòng)著我披在身上的外套,眼前的世界是由濃度不一的灰色拼湊而成的。太陽(yáng)的光芒還未灑向大地。這個(gè)世界依舊在沉睡。我作為一個(gè)活物在此刻顯得有些格格不入。

      我走向眼前的那片灰色。小雨依舊在下著,但灰色卻淺了不少。它突然以飛快的速度一點(diǎn)點(diǎn)淡化。我漸漸看到有事物如同蛻皮一般褪去身上的灰色,慢慢地顯出自己原本的顏色來(lái)。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到地平線上有一個(gè)亮點(diǎn),那么微小,但它是赤色的,如同另一個(gè)世界里鳳凰在浴火涅槃時(shí)灑落的那一點(diǎn)有燎原之力的火星。它紅得刺眼。我看見(jiàn)它在慢慢變大。

      那星火不斷變大,將那刺眼的紅色均勻分布于自己身上的每一個(gè)角落,這讓它的紅色沒(méi)那么刺眼了。它漸漸膨大,變成一個(gè)圓形,騰向天際的云層中。

      我伸出手,仔細(xì)比劃著它的尺寸。它慢慢地移向上方那棉被形的云層。

      它還在不斷變大,飽滿(mǎn)的圓形外殼中的那一團(tuán)赤色不禁讓人想到了內(nèi)部正在醞釀的到底是什么。難道它真的是鳳凰涅槃時(shí)生成的那一個(gè)新的幼體?

      那個(gè)圓形依舊在向上騰,那顏色慢慢變淡。漸漸地,我看到它引進(jìn)了云層中。

      突然,蛋殼破裂,鳳凰展開(kāi)了它那燃燒著金色火焰的雙翅。光芒灑向大地,那光芒帶來(lái)的灼熱與刺痛讓我不由得閉上了眼,它驅(qū)散了大地上方的每一絲黑暗。羽毛呈現(xiàn)出在浴火后的金色,身上火焰散發(fā)的光芒灼熱而耀眼。

      這哪是太陽(yáng),這就是躲在云后的鳳凰!

      這火焰的溫度輻射開(kāi)來(lái),漸漸烤暖了空氣,讓這里變得不再寒冷。同時(shí)也讓這個(gè)世界從沉睡中蘇醒。加上天際那云層中灼眼的金光,一切都是那么耀眼。就如同一只渾身燃燒的鳳凰翻飛著祝賀自己獲得新生。

      此刻,整個(gè)世界卻是一片唐突的寂靜,沒(méi)有矯健的鳥(niǎo)嘯,沒(méi)有鼓動(dòng)翅膀時(shí)的風(fēng)聲。它還在上升,云層漸漸薄了,那金光頓時(shí)將整片大地染成一片耀眼的金黃。

    小學(xué)五年級(jí)作文13

      當(dāng)流星劃過(guò)夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會(huì)輕輕地閉上眼,默默地在心里許著愿望,愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開(kāi)始的說(shuō)法,使得許多的人在這無(wú)數(shù)個(gè)夜里,尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿。但然而又會(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢?流星只然而一個(gè)被貶落的星星而已,在它劃過(guò)夜空的那一秒,已沒(méi)有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真,一切都不可能,夢(mèng)想然而需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>

      何為“夢(mèng)想”?“太陽(yáng)落到樹(shù)林的下方”謂之“夢(mèng)”,用心在看那片樹(shù)林,謂之“想”,如此,追逐夢(mèng)想就然而執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽(yáng)落下的樹(shù)林。

      逐夢(mèng)想的路在哪里?我們并不明白,但然而卻在不知不覺(jué)中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。

      正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí),卻一腳踩入陷阱,當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來(lái),卻又發(fā)現(xiàn)面前然而一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎和奮斗后,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當(dāng)我累了,走了這么久,夢(mèng)想究竟在何方?于然而,我便選取了放下,但我同時(shí)清楚的意識(shí)到,在這個(gè)時(shí)刻選取了放下,就意味著我不再然而一個(gè)有靈魂的人,然而一具空的軀殼,也意味著我之前所做的努力也然而白費(fèi)的。于然而,我又抬起頭,重新選取了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多:堅(jiān)強(qiáng),毅力,信念,執(zhí)著;當(dāng)經(jīng)歷過(guò)苦難后才明白苦難然而通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于然而,我又慶幸當(dāng)初我沒(méi)有選取放下。

      我以前想過(guò)要當(dāng)一名作家,有一天也能寫(xiě)出一篇好作文;我以前想過(guò)要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出屬于自我的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。

      曾讀到蚌與沙子的故事,蚌說(shuō)然而自我經(jīng)歷無(wú)數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說(shuō)自我在經(jīng)歷蚌無(wú)數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然,兩方各執(zhí)一詞,但他們的夢(mèng)想就然而將沙子變?yōu)檎渲椋橹冻龃鷥r(jià)。然后正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事,當(dāng)我累了,困了,就用這個(gè)故事激勵(lì)自我,在心底對(duì)自我說(shuō):“加油!”

      正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們,不要因?yàn)橐宦房部蓝畔拢赂业厝プ分饓?mèng)想吧!

    小學(xué)五年級(jí)作文14

      我的故鄉(xiāng)也是偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的故鄉(xiāng),那里有一個(gè)樹(shù)木茂盛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林公園,在公園亭子的第二層上,俯視還可以看見(jiàn)滿(mǎn)是翠綠的木魚(yú)島,一條寬闊,清澈見(jiàn)底的長(zhǎng)江,終年潺潺流向遠(yuǎn)方。江旁邊,有人坐在那里釣魚(yú),有小孩手里拿著鞋子,自己光著腳丫子,在一旁的沙地中走來(lái)走去,還有人在岸邊慢悠悠地散步,看著江邊的景物。要是在夜晚就更美了!吹笛人的笛聲揚(yáng)蕩在平靜的江面上,給吹笛人創(chuàng)造了一個(gè)人生中的小小舞臺(tái),更讓游客們贊口不絕。

      一次夜晚,我和弟弟,爸爸慢悠悠地走在江邊,我手里拿著路邊采的狗尾巴草,一邊看著風(fēng)景,一邊搖著狗尾巴草,靜靜地聆聽(tīng)吹笛人的笛聲。這時(shí)爸爸說(shuō):“你們知道嗎?以前有兩個(gè)小孩子掉在這里,被我撿起啦!”“啊?那他們是誰(shuí)呀?”我緊張地問(wèn)。弟弟也露出關(guān)心的表情。爸爸大笑:“哈哈,那就是你們呀!”“什么?”我和弟弟異口同聲地說(shuō),心里很疑惑。爸爸這時(shí)笑了,突然,我和弟弟頓時(shí)明白了,原來(lái)是爸爸在跟我們開(kāi)玩笑呀,便追著爸爸跑。

      更讓我難忘的是,我和弟弟光著腳丫子,鞋子放在一旁,在靠近江岸的沙灘上走著,慢慢地感受著腳踩在沙子上的感覺(jué),有時(shí)候我將腳趾頭放在松軟的沙地上,腳趾不停地抓著沙子,然后把腳拿開(kāi),沙灘上便出現(xiàn)了明亮的腳趾印,弟弟見(jiàn)了,也把腳使勁地往松軟的沙地上踩去,結(jié)果,堅(jiān)硬的沙子讓弟弟疼得直咧嘴,我笑得前仰后合,不過(guò),沙灘上還是出現(xiàn)了弟弟的小腳。∥覀兺胬哿,就在沙灘上挖了兩個(gè)小坑,把腳放進(jìn)去,再用沙子把腳埋好,一陣冰涼,清爽的感覺(jué)從腳到腿,從腿到全身擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

      我愛(ài)我的老家,他是我祖祖輩輩生活的地方。我家只有一棟四層樓的房子,因?yàn)楹芫脹](méi)有翻新過(guò)而顯得很舊,我常常回家就看見(jiàn)四面八方的新房子圍著一個(gè)舊房子。在別人眼里,覺(jué)得破舊不堪,但我覺(jué)得很溫馨,很美,我愛(ài)它!

      故鄉(xiāng)的鄰居都很熱情,在大街上看見(jiàn)舅奶奶,都會(huì)互相打招呼!從家門(mén)口出去時(shí),會(huì)遇到坐在輪椅上的姑爺爺,往往會(huì)說(shuō)上半天。這些美好的往事,我會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

    小學(xué)五年級(jí)作文15

      日常有很多事情好似浮萍一樣隨波逝去,也有些像樹(shù)根一樣牢牢扎在心底,讓人難忘。其中最令我印象深刻,也最有趣的還要屬那次找蠶豆“耳朵”的經(jīng)歷。

      那是4月,正是春意盎然、生機(jī)勃勃的季節(jié)。柳樹(shù)垂下了多姿的枝條,桃花杏花紛紛綻開(kāi)了笑臉。春季的田野真是萬(wàn)紫千紅!我坐在田埂上,賞析著大片大片的油菜花,呼吸著清爽的空氣。春季,美好的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),讓人奮發(fā)的季節(jié)。

      這個(gè)時(shí)候,母親拿著一個(gè)綠色的“小杯子”,走到了我的面前!斑?這是什么東西呀?”我十分好奇!斑@是蠶豆苗上的小耳朵!毙Q豆還有耳朵?我一聽(tīng),立馬來(lái)了勁兒,頓時(shí)向田野跑去,對(duì)母親說(shuō):“大家一塊去找蠶豆耳朵吧!”

      我小心翼翼地穿過(guò)油菜花田,來(lái)到了蠶豆田里。蠶豆苗舒展著枝葉,紫色的花蕾在風(fēng)中搖曳。我走到一棵蠶豆苗旁,它們正茁壯成長(zhǎng)。依著手上的樣品,我探尋著豆耳朵。一簇嫩嫩的小葉子,我把它們都當(dāng)成了“耳朵”,一把摘了下來(lái):“母親,你瞧!這么容易,我已經(jīng)找到一把了!”母親看了看我手中的一把葉子,忍不住“撲哧”一聲笑了起來(lái)。我疑惑不解地看著母親。她笑著說(shuō):“傻小孩,你過(guò)來(lái)看看,耳朵的葉子是長(zhǎng)連在一塊的,圍成了一個(gè)空心的圓錐體。再看你摘的,這部分只不過(guò)還沒(méi)發(fā)育完全的小葉子。”聽(tīng)了母親的話,我恍然大悟。

      下面,母親提議道:“大家來(lái)場(chǎng)比賽吧,比比哪個(gè)找到的蠶豆耳朵多!薄昂醚!”我不假思索地答應(yīng)了。起初,我運(yùn)氣還算很好,一下子找到了兩個(gè)小耳朵。我再接再厲,又陸陸續(xù)續(xù)地找到了三個(gè)。這個(gè)時(shí)候,我看看母親,她才找到了兩個(gè),不禁得意起來(lái),一會(huì)兒追追蝴蝶,一會(huì)兒看看蜜蜂。目前再看看母親,她已經(jīng)找了七八個(gè)了。我這才手忙腳亂地找了起來(lái)。但心急吃不了熱豆腐,我一個(gè)也沒(méi)找得到。我敗在了母親手里。

      此時(shí)已是傍晚,夕陽(yáng)西下,我攜帶我們的戰(zhàn)利品——五個(gè)小耳朵,回到了家。一路上大家歡聲笑語(yǔ),概括著一天的收獲。

      童年的趣事太多了,數(shù)也數(shù)不清。但這件小事卻讓我難忘。由于它讓我了解了一個(gè)道理:不管做啥事,都要仔細(xì)、認(rèn)真,不可以三心二意。

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