【推薦】小學五年級作文300字合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學五年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文300字 篇1
今年暑假，老師讓我們看《昆蟲記》這本書，這本書作者是著名的法布爾寫的，他是法國的。法布爾先生長期觀察不同的昆蟲，法布爾還給我們記錄下來了他在觀察昆蟲的情景，過程，還給我們介紹了這些小昆蟲的最愛，長大的歷程，讓我們知道了這些小昆蟲的性格。法布爾先生給我們介紹了螢火蟲，螳螂捕食，天牛，黑胡蜂，紅螞蟻等等。
法布爾先生養(yǎng)過很多的小昆蟲。所以，法布爾先生很了解這些小昆蟲，和他們朝夕與共，一起生活。我很喜歡《昆蟲記》這本書，書里的知識太多了。
比如說：黑胡蜂的外衣，一半為黑黃色，纖纖細腰，步態(tài)輕盈。休息時，翅膀不是平展著而是橫折成兩半，腹部像化學家的曲頸瓶，蒸餾翁般鼓起，靠一個長頸連到胸部。這里書上詳細的介紹了胡蜂的外形，步態(tài)，翅膀，腹部。其實有蟲子爬到了你的身上，你不必尖叫，你仔細的觀察一下，你就會覺得，這些小昆蟲是多么的可愛。有些昆蟲比我們人類還上進呢!
我也要像這本書的作者一樣，愛觀察小昆蟲，做他們的好朋友。
小學五年級作文300字 篇2
《藏羚羊的故事》是一個催人淚下，引人深思的故事，講述了一個老送羚羊為了讓路過的人救他氣息奄奄的孩子，冒死截車，于是科考隊員們跟上去，翻過山頭，便看見了受傷的小羚羊�？瓶缄爢T們有的拿水給小羚羊喝，有的碾藥，有的小心翼翼地給小羚羊敷藥，等小羚羊傷愈后，才把他放歸大自然。
讀了這個故事，我既高興又悲傷，眼眶不由自主地流下了激動的淚水。這個老羚羊冒死截車的故事，使我聽到了愛的聲音，使我知道了愛是無處不在的，想到為里，一幅慘景盡現(xiàn)眼前。一只野鴨媽媽與突如其來的暴風雪進行了一場五體投地死搏斗，是為了它的家和13個孩子。��！這是多么深沉、多少感人肺腑的愛�。∵@是一個偉大的母親，為了還未出生的孩子，寧愿讓自己去死。
讀到這里，我便又想起了一篇文章《老王》，講了老王在夜里看了天氣預報，就急忙給寒冬未到的兒子打電話，卻忘了給雪已飄到的家鄉(xiāng)和年過七旬的老母親打電話，卻是老母親給兒子打電話。老王心里在想：這什么總是上一輩關心下一輩呢？老王心中不明白。在世間不僅人才有愛，動物也有。
啊！這是多么偉大的愛呀！愛在人間是無處不在，這是人的本能，是動物的本能。
小學五年級作文300字 篇3
夏天，是什么味道的季節(jié)呢？是“水晶簾動微風起，滿架薔盛一院香”的清新？是“首下猶清和，芳草亦未歇”的繁忙？是“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的華美？
是這樣嗎？好像都不是吧！
在這烈日炎炎的夏天，可是有許許多多的味道。
夏天里一對的雪糕可是在冰箱里等著你，又冰又甜，想了想就覺得爽。你還可以吃到各種各樣的水果，比如西瓜、荔枝、香蕉…。.
夏天里，也有很多樹木長出來，那可是一個比一個狀，一個比一個高大，就像一個個強壯的士兵一樣，保護著我們的家園。當然，夏天也是路樹成蔭，很多人在樹蔭下面乘涼，許多小朋友在樹下嬉戲玩耍，歡笑聲把樹上的知了都驚醒了…。
夏天，昆蟲也不甘示弱尤其是知了和天牛，他們像一個個出色的演奏家，在樹上匯成了一曲美妙的音樂。予以餓時“嘩啦啦”的不停，雷聲也為著優(yōu)美的樂曲伴奏。
花兒芬芳撲鼻，草兒處處生機，蝴蝶也在空中伴舞，也為這幅美景添上一處生機，他們都在爭先恐后的展現(xiàn)出自己的美麗。
夏天的味道真是各種各樣呢！
小學五年級作文300字 篇4
我有一個小伙伴，他就是我鄰居，還有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，個子挺高的，有點瘦�，F(xiàn)在10歲了。對我十分要好，常常與我一起玩耍。
記得有一次，我與他認識的時候是在馬路上，他走著走著掉了一地的鉛筆，他急忙去撿，我走過去與他一起去撿。抬起頭來才發(fā)現(xiàn)原來他是我的鄰居。從那以后我們兩個就是形影不離的好朋友，一起學習一起玩耍。
時光如箭，歲月如梭。馬上3年又過去了，我們就要去上小學了，我擔心，我不能去和他一個班，在家里悶悶不樂的過了幾個月。把上學那天我們倆一起來上學，尋找著我們是哪一個班級的終于在104班找到了我的名字，我急忙去看有沒有他的名字，真巧啊，還真有他的名字，我們兩個高興得合不攏嘴。
在學校里，他的語文特別好，那時候只要我的語文題目不會，就會去找他幫忙，讓他教我這一道題，有一次，他在語文能力競賽，中獲得了一等獎，在頒獎的過程中，我的心好像比自己獲得獎還要舒服又開心。
他就是我的小伙伴，我們倆之間已經有說不完的`深情厚誼，誰說我與她不是好朋友呢？
小學五年級作文300字 篇5
早晨起來，刷好牙，洗好臉，翻開日歷一看，��！星期八，真有這一天，這是我夢寐以求的日子。這是一星期計劃之外的日子，是一個完完全全屬于我的一天。 今天不愧是星期八，爸爸媽媽都不在家，不用做作業(yè)，不用上輔導班，不用參加興趣班……，我可以為所欲為。我急忙打開電腦，找到“世界拳王爭霸賽”，選擇自己喜歡的拳王，全身心的投入，征戰(zhàn)世界各地的對手，直到我雙手發(fā)酸。而平常，我就是想玩一會兒，也是一種奢望。隨后，翻出了我最喜愛的食品——德芙巧克力，一般情況下，媽媽是不會讓我吃的，說是對眼睛有害，今天，我可以飽餐一頓，連午飯都省了。一邊看著動畫片，一邊吃著巧克力，感覺過著世間最美好的日子。下午，獨自坐公交車去游樂園，一進檢票口，里面人山人海，我游玩了許多地方，有水果旋風、木馬奇緣、霹靂戰(zhàn)艦，瘋狂海螺、颶風飛椅，極速漩渦等等，還有長三角最大的摩天輪，直徑長達150米。到最高點時，跨海大橋乃至整個杭州灣的美景，都在我的眼底，一覽無余…… “俊峰，起床了，今天還有很多作業(yè)沒有完成呢！”�。≡瓉硎且粓鰤�！看看日歷，哪有星期八，今天還是星期天。
我多么想要一個星期八呀！
小學五年級作文300字 篇6
朋友，你放過風箏嗎？我每到春暖花開的時候，便跟小伙伴們興沖沖地來到草地上放風箏。
這不，我跟伙伴們選了一個風大的日子放風箏，我們來到草地，拿起風箏，往上一拋，風箏騰空而起，然后我們一邊跑，一邊放風箏的線，風箏越飛越高。
直到我們認為好時，便開始一場風箏大戰(zhàn)，就是用自己的風箏去跟他人的風箏相撞，誰先落地，誰就輸了。
讓我印象最深的是我跟小牛打的那場，開始，他一猛攻，我的風箏差一點落地了，又飛起來，可他居高臨下，一直向我猛攻，我急中生智，由于他攻的方向順風，我就一閃飛到他的風箏頂部，借助風跟他下將的力量將他打下來，而且他的風箏線也斷了。
放風箏真有趣！經過這放風箏我明白：路，不止一條，這條路行不通還可以走另一條路！
小學五年級作文300字 篇7
我的校園聳立在黃州城的丁字路口的正中間。
我們的校門已經煥然一新了。鋼鐵巨人一般的四個柱子，將拉索門連著，門上方寫著“黃岡市實驗小學。”
走進大門。來到拱橋上，底下是一個半月池，池子里的水清可見底，有許多活蹦亂跳的魚兒在池子里自由自在地游著。
穿過拱橋，就是我們的教學樓，一共有四層，我們三年級在第三層。我們教室里設備齊全，有電視、有電腦…我們的教室明亮整潔，大大的窗戶，桌椅排得整整齊齊。我們在寬敞明亮的教室里學習、討論，利用電腦查資料，運用多媒體學知識。
教學樓后面是一座考棚，黃色的琉璃瓦，紅色的墻。聽說這里過去是考秀才的地方，董必武爺爺還在這兒考過秀才呢。再往后看，就是逸夫樓，樓下有一片草地，草地上盛開著各種各樣的花，紅的、白的、紫的、黃的，真像個大花壇。
繞過花壇，來到操場，操場的正中間是一個足球場，我們在那兒上體育課、開運動會，這操場上總是很熱鬧。
我喜歡我們的校園。
小學五年級作文300字 篇8
美麗的漢字就像一條綿延不斷的小河，它流淌的是中華民族上下五千年的歷史，是中華民族智慧的結晶。
漢字的文化真是博大精深。每個字都能讓人浮想聯(lián)翩，意味無窮。就說“口”吧，在“口”字里加上“玉”，就成了“國”字，立馬會想到我們日益繁榮昌盛的國家；在“口”字里加個“人”字，就成了“囚”字，腦海里浮現(xiàn)出一個犯人被關在鐵窗里，失去了自由；添加兩個“口”字，就變成了一個“品”字，不就像美食家們正在品嘗各味美食，滿足味蕾的享受�！盎稹弊指婷睿钊丝鞓�、奔放、溫暖，但也令人害怕；兩個“火”字加在一起，好像兩把火把在炙烤著大地，猶如夏天時那般炎熱。
詩中的漢字更富有靈性。當我們看到農民在炎熱的太陽下辛勤勞動，汗水“滴答滴答”地落在土地上的畫面時，腦海中就會閃出“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩句。
漢字真的是妙不可言。
小學五年級作文300字 篇9
每個人都有自己的夢想，我的夢想就是成為一名科學家。
我如果成為一名科學家，我就會發(fā)明一種可以測出地震的儀器，這種儀器可以提前測出哪里要發(fā)生地震，并且測出地震級別，然后再發(fā)出警報通知那個地區(qū)的群眾，這樣人們就有充足的時間逃離該地區(qū)，減少死亡的威脅，并可以保證財產損失降到最低，這樣就不會發(fā)生像汶川地震那樣的悲劇。
我如果是一名科學家，就會發(fā)明一種治療各種疑難雜癥的藥，給那些身患絕癥的病人帶來希望，避免給病人帶來更大的痛苦，也可以緩解病人家屬的悲傷，那些病人就可以獲得更長的生命為社會帶來更多的價值和財富，有了這種藥就不會有絕癥這個詞了。
我如果是一名科學家，我將把發(fā)明出更先進的太陽能汽車，這樣我們的地球就不會再有尾氣污染了，而且可以節(jié)約更多的資源去做更多的事情，這樣真的是一舉多得啊。
要現(xiàn)在要好好學習，天天向上，學習更多的知識為將來打下堅實的基礎，爭取如愿成為一名科學家，為祖國為人民作出巨大的貢獻。
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