【精品】小學(xué)五年級(jí)作文300字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
一年四季中,我最喜歡的季節(jié)是秋天,我喜歡秋天并不是因?yàn)榍锾焓莻(gè)豐收的季節(jié),我喜歡秋也不僅僅因?yàn)榍锾斓奶鞖鉀鏊途吧巳耍蚁矚g秋天最大的原因是——我喜歡秋的落葉。
層林盡染,秋的落葉格外迷人,它們隨風(fēng)起舞,紛紛落了下來(lái),有的被清潔工掃走,有的遺落在樹(shù)下,成了樹(shù)的養(yǎng)料。
落葉們總喜歡玩弄清潔工叔叔阿姨們,地面剛被清理干凈,就又被落葉們玩耍的身影給染上了色,他們繁忙的身影成了落葉們的樂(lè)趣,不過(guò)落葉鋪成的路也實(shí)在是美麗。
我喜歡走在落葉鋪成的小路上,哼著歌,聽(tīng)著鳥(niǎo)叫,聽(tīng)著腳下枯葉被踩的咔嚓聲響。清風(fēng)拂面,天高云淡。黃的,綠的落葉一片,如果能走在這種花毯上,不得不令人陶醉。走在這么一條路上,心情愉快,總會(huì)有賞心悅目,心曠神怡之感。
落葉是默默無(wú)聞的,它們奉獻(xiàn)出自己,成為大樹(shù)的肥料。落葉是可愛(ài)的,隨風(fēng)起舞,然后又紛紛落下,俏皮的身影給秋增添了勃勃生機(jī)。落葉是美麗的,躺在地上曬太陽(yáng)的它們竟沒(méi)在意到他們的身影繪成了秋的一幅美麗的圖畫(huà)
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
時(shí)間如電流,轉(zhuǎn)眼就到了三月,春姑娘在濕潤(rùn)的土地上投了種子,使春天更加美麗,更加可愛(ài)。
走在河邊, 便能看見(jiàn)一排排的柳樹(shù)插在土地里,就像一個(gè)小隊(duì)伍似的。
原本就很美的一條河,再被這可愛(ài)的柳樹(shù)隊(duì)一裝飾,就像一幅畫(huà)。畫(huà)上有一條清澈見(jiàn)底的河,河岸有一排排的柳樹(shù)。樹(shù)枝又長(zhǎng)又細(xì)。柳枝上有幾個(gè)剛抽出來(lái)的柳樹(shù)葉。那樹(shù)葉又嫩又小。樹(shù)葉呈雨滴狀,顏色嫩綠嫩綠的,一些大一點(diǎn)的樹(shù)葉是翠綠的。柳樹(shù)的紙條很多很多,數(shù)也數(shù)不清。就像柳妹妹的頭發(fā)似的。風(fēng)吹拂著她的頭發(fā),飄在半空,好像快要飛上去了似的。這個(gè)隊(duì)伍的柳樹(shù)被風(fēng)吹得整整齊齊的,不會(huì)再被撩亂了。漂亮的柳妹妹也是愛(ài)美的。她的鏡子貼著她的頭發(fā);她的梳子吹著她的頭發(fā),總有一種很舒服的感覺(jué)。
這一切是多么的漂亮,使人感到心曠神怡。柳枝貼著安靜的河面,掀起了一圈圈的小波浪,讓人不知不覺(jué)地陶醉在這如夢(mèng)幻般的境界里。我對(duì)自己說(shuō),畫(huà)一幅畫(huà)吧!于是我準(zhǔn)備畫(huà)一幅《春柳》。這春柳,就要畫(huà)得與我看到的柳樹(shù)同樣多,同樣美,同樣整齊。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
今天,我?guī)阋黄鹑⒂^我們的校園。
一進(jìn)校們,映引入眼簾的是一座假山。那假山足有千斤重,好像是一位智者橫臥在那里,告訴我們,我們肩負(fù)著重任,一定要好好學(xué)習(xí)。假山兩旁有花壇,里面有五顏六色的小花,那花兒清香撲鼻,招引來(lái)許多美麗的蝴蝶和蜜蜂,它們?cè)谀抢雉骠嫫鹞琛?/p>
校園的銀杏樹(shù),西南有兩棵長(zhǎng)滿了小扇子扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。還有幾棵葉子像針一樣的松樹(shù)。冬天,只有松樹(shù)的葉子還是綠的,裝點(diǎn)著我們的校園。那里的葡萄架最引人矚目,粗壯的藤制像一條條長(zhǎng)龍蜿蜒盤(pán)旋,墻根下許多說(shuō)不出名的花兒,更是美麗。夏天,那小花兒紅的似火,黃的如金,粉的像霞,各有各的形狀,都是那么美麗。
怎么樣,我們的學(xué)校美吧?
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸,他是一個(gè)兩全齊美的爸爸。
第一,他學(xué)習(xí)好,有時(shí)我不會(huì)的他總是仔細(xì)的教我。教導(dǎo)我,有一次我的作業(yè)是一片作文,作文的名字是秋天的豐收我不會(huì)寫(xiě),爸爸叫我你先寫(xiě)等等我?guī)臀夷阈薷模覍?xiě)了一小時(shí),我的這爸爸說(shuō)我寫(xiě)好了,爸爸有點(diǎn)帶兇的對(duì)我說(shuō)寫(xiě)得太差了我那是感到很傷心,因?yàn)閷?xiě)了一小時(shí),都沒(méi)有寫(xiě)好,過(guò)了一會(huì)爸爸幫我修改了幾下。改完了我就讀了一兩遍,那句子通順多了。
第二,是爸爸的工作好,有時(shí)爸爸好把他工作的東西拿回來(lái)研究,他搞了好久,可是我卻一點(diǎn)都看不懂,有一次,他拿回了一個(gè)綠色的小東西。他那個(gè)綠色的小東西上連線,過(guò)了一會(huì)他的筆沒(méi)有水了,爸爸問(wèn)我有沒(méi)有筆,我急切的回答有,但是我要用,我知道那還有筆然后我拿出媽媽的那個(gè)綠袋子,慢慢地拉開(kāi)拉鏈,里面有一只中性筆是黑色的。爸爸又開(kāi)始畫(huà)起來(lái)了,他畫(huà)了很久。那時(shí)我不耐煩了,就出去完了,我回來(lái)的時(shí)候爸爸還在畫(huà)。
這是我敬佩我的的爸爸。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
運(yùn)動(dòng)有很多種,例如:棒球、跳繩、籃球……等,雖然有很多種運(yùn)動(dòng),但是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是騎腳踏車(chē)。
我會(huì)接觸到腳踏車(chē)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樵谌昙?jí)的暑假,媽媽帶我去公園玩,媽媽知道我不會(huì)騎腳踏車(chē),所以媽媽就跟別人借了一輛淑女車(chē)教我應(yīng)該要怎么騎,一開(kāi)始我請(qǐng)媽媽扶住腳踏車(chē)的后座不要放開(kāi),可是媽媽卻突然放開(kāi),于是我就摔個(gè)四腳朝天,媽媽說(shuō):“平衡感要好,不然就會(huì)摔倒!庇谑俏矣种匦驴缟夏_踏車(chē)開(kāi)始騎,接著我覺(jué)得我騎得愈來(lái)愈得心應(yīng)手,而且騎腳踏車(chē)并沒(méi)有想象中的那么困難。
騎腳踏車(chē)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以減肥,例如:每天早上固定到公園騎一小時(shí)的腳踏車(chē),如果持續(xù)一個(gè)月的話,會(huì)瘦個(gè)一、兩公斤,還可以鍛練身體,讓自己比較不會(huì)感冒。而騎腳踏車(chē)要注意的'事項(xiàng)有:第一,平衡感要好,不然就會(huì)跟我一樣摔的四腳朝天;第二,不要騎得太快,以免撞到別人,害別人受傷。
騎腳踏車(chē)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),保持好平衡感就會(huì)騎得很暢快,尤其是在春天或秋天那種不會(huì)太熱也不會(huì)太冷的天氣騎腳踏車(chē),好像可以把所有不愉快或不高興的事情都拋到九霄云外去了呢!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
我們村召開(kāi)比武大會(huì),我過(guò)關(guān)斬將已經(jīng)沖到了決賽,成為種子選手。這場(chǎng)比武對(duì)手是五虎將中的老將——黃忠是也。他手提一把大刀,背負(fù)寶劍,馬鞍上還插著弓箭。
黃忠雖然老矣,但功夫不減當(dāng)年,與我斗了一百回合,也不見(jiàn)他大聲喘氣,可見(jiàn)內(nèi)力深厚。我把紅纓槍向地面一刺,地面上立刻裂開(kāi)一條碗口粗的大縫,可黃忠騎的是匹大宛良馬,輕輕一躍,便躲過(guò)去了。
我沖到黃忠面前用槍刺去,黃忠用大刀招架,槍和刀碰得“當(dāng)當(dāng)”響,還不時(shí)迸射出火花。因?yàn)槲业臉岊^已經(jīng)鈍了,所以換了個(gè)槍頭再打。黃忠趁我換槍頭的時(shí)間,搭弓取箭,箭“嗖”地一聲朝我飛來(lái)。
我轉(zhuǎn)槍防守,還真幸運(yùn),居然擋住了這支箭。要知道黃忠的絕招——百步穿楊可是百發(fā)百中。我銳氣大增,越戰(zhàn)越勇,又與黃忠大戰(zhàn)三百余回合。黃忠的馬體力不支,一步步后退。突然它大嘶一聲,原來(lái)是踩到了我扔掉的廢槍頭上。黃忠失足下馬,被我一槍刺中右臂只好認(rèn)輸。
哈哈……我正要去領(lǐng)賞,媽媽在我耳邊扯著嗓門(mén)催我快起床。
唉,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!真不過(guò)癮,要是夜再長(zhǎng)些,那該有多好!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
我見(jiàn)過(guò)紅似火的玫瑰,見(jiàn)過(guò)白如雪的百合,見(jiàn)過(guò)美麗動(dòng)人的茉莉花和許多奇花異草,但最讓我留念的還是那擁有撲鼻的清香的油菜花。
記得那天我和爸爸在老家,當(dāng)我們走在那彎彎曲曲的小路上時(shí),無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在枝頭上唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,又長(zhǎng)又寬的小河里有無(wú)數(shù)小魚(yú)在自由自在地游泳,池塘邊有許多人們?cè)谂赃呩烎~(yú)……
當(dāng)我走進(jìn)麥田時(shí),一片綠油油的景象讓人吃驚,五顏六色各種顏色混在一起,讓人目不暇接。咦?那個(gè)在動(dòng)的東西是什么?喔,原來(lái)是幾頭大奶牛,從遠(yuǎn)處看就像是個(gè)黑白色的皮球。
走進(jìn)山林,一棵棵高大的松樹(shù)稱(chēng)起綠色的大傘,仿佛在說(shuō)快走進(jìn)我的大傘我為你遮住陽(yáng)光,各種各樣的花草也發(fā)出撲鼻的清香……
再往里走一片黃里透白的油菜花印入我的眼簾,油菜花的花瓣黃彤彤的仿佛天邊的霞光那么燦爛,它們個(gè)個(gè)挺直了身子仿佛是準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士,人走在黃色的花海上仿佛人就浮在上面,在黃色的花海上你只要彎下腰就能采到心愛(ài)的花朵。
我愛(ài)這美麗的油菜花,你讓我擁抱了家鄉(xiāng)數(shù)不盡的花草!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
有人說(shuō),牛是懂得感恩的,吃的是草,擠出的卻是奶;樹(shù)是懂得感恩的,吸入的是二氧化碳,呼出的是氧氣。還有人說(shuō),感恩不需要轟轟轟烈烈的招搖,只要能在細(xì)微之處關(guān)懷備至;感恩不在于豐裕厚重的回饋,只要有那顆坦誠(chéng)真摯的心,就萬(wàn)事足矣。那么我呢?怎么才能回報(bào)這份沉重而又無(wú)私的愛(ài)呢?
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。
擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有父愛(ài)也是幸福的
父親的愛(ài)是偉大的、廣博的、綿長(zhǎng)的;它給我留下的是;抹不去的記憶。父親是大海里一艘勇敢的船,當(dāng)我出生,你就載著我乘風(fēng)破浪,去一望無(wú)垠的大海闖蕩
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9
金華美麗的櫻花公園,處處有美麗的景色。
從城南橋走到頭就是美麗的櫻花公園。走進(jìn)公園,馬上映入眼簾的是草坪,草坪綠油油的,一年四季都這么綠,每到春天,來(lái)公園游玩的人更多了。人們踩在它們身上,坐在它們身上,它們也總是默默無(wú)聞。老爺爺、老奶奶在健身器材上強(qiáng)身健體,小朋友們?cè)诓萜荷戏棚L(fēng)箏、玩游戲,玩得不亦樂(lè)乎。
沿著江邊的小路漫步,一旁是一排排,一列列的櫻花樹(shù),開(kāi)著紅的、白的櫻花,白櫻花像一朵朵小白云,又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中,好像紅綢子上嵌著無(wú)數(shù)顆白色的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫(huà)卷呀。ㄎ仪椴蛔越┻@里成了櫻花的海洋!
看完了這花海,駐足遠(yuǎn)望,城南橋上川流不息的汽車(chē)一輛一輛通過(guò);還有景色優(yōu)美,古色古香的黃賓虹公園;江北一座高樓大廈聳入云端,特別是江中的鯉魚(yú)噴泉,金色的鯉魚(yú)頭朝著天上,尾巴翹起來(lái),活像要跳龍門(mén)的鯉魚(yú),它們?cè)陉?yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
到了夜晚,再到櫻花公園看噴泉,噴泉忽高忽低,美麗極了。我坐在江邊,江面上吹來(lái)的清風(fēng)使人神清氣爽。
櫻花公園處處有美麗的景色,說(shuō)也不說(shuō)不盡!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇10
我有一個(gè)我的哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè)。
有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财?chē),上去后,過(guò)了一會(huì)兒,走上來(lái)一位老奶奶。我的哥哥看見(jiàn)了,便給老奶奶讓座。他站起來(lái),叫我?guī)退次蛔,說(shuō)好后,就走過(guò)去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說(shuō)不用了,我的哥哥還是請(qǐng)他做,他便同意了。
我的哥哥就是這樣 我有一個(gè)我的哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè)。
有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财?chē),上去后,過(guò)了一會(huì)兒,走上來(lái)一位老奶奶。我的哥哥看見(jiàn)了,便給老奶奶讓座。他站起來(lái),叫我?guī)退次蛔,說(shuō)好后,就走過(guò)去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說(shuō)不用了,我的哥哥還是請(qǐng)他做,他便同意了。
我的哥哥就是這樣助人為樂(lè)!
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