【精選】五年級啟示的作文26篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的五年級啟示的作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級啟示的作文 1
生活就像一位老師，總能在點點滴滴的小事中教會我們許多道理，得到很多啟示。
一天，我和弟弟妹妹在樓下玩，發(fā)現(xiàn)了一袋玉米粒，弟弟跑過來說‘姐姐，這是什么呀’我還沒說就被妹妹搶先了，‘這是神奇的魔豆�！倚睦锵耄患热荒銈冋f是魔豆，那我就陪你們繼續(xù)玩吧。我點了點頭，弟弟興奮地說‘太好了，可以種魔豆了�！f完，弟弟就把玉米粒埋在下水道旁邊的土里。
幾天后，我放學回家，突然停住了腳步，看到那邊土里有些綠油油的東西，走近一看，原來是草呀，我拔掉一看，立馬讓我愣住了，這不是我前幾天種的玉米粒嗎，它怎么長出來了，草根上的玉米粒使我記得清清楚楚的。我不禁感嘆道，這真是一個奇跡啊，竟然在這么惡劣的`環(huán)境小長出來了，草的生命力真頑強。
草之所以能長出來，全靠它頑強的意志，而我們在生活中并沒有向草那樣，擁有頑強的意志和堅持不懈的恒心。而草，它不管經(jīng)歷多少磨難，不管經(jīng)歷多少風風雨雨都能堅持下去。所以我們要學習草堅持不懈的精神。
五年級啟示的作文 2
誠信是雨，洗條著人們心里的塵埃，誠信是霜，震撼著人們虛偽的靈魂，誠信就是一陣和煦的風，吹去塑雪紛飛，帶來春光無限。就在那次，讓我真正明白了誠信是什么，并讓我找到了人與人之間互相的信任。
那是一個陽光明媚的早晨，我正準備交作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)我的語文作業(yè)本不見了，回頭來再找一遍，我像老虎沒了食物，嬰兒斷奶一樣失去了平衡，我沉默不語坐在那里呆呆的看著別人把作業(yè)一本本的交給課代表梁文韜，心里很不是滋味，每個人交作業(yè)本的時候，我都死死的盯住作業(yè)本上的名字，生怕誰拿錯了我的本子，可別人的作業(yè)本都交完了，沒有一本作業(yè)本上寫的是我的名字。我心里默默的說，不如，我和老師說實話，說不定老師能諒解我呢？
可是這一說法很快就被我打消了。如果老師誤解了我，說不定還要讓我抄課本呢，我思前想后，絞盡腦汁，最后還是覺得把實話告訴老師。當時，我就是這么想的。做人要講誠信，不要為了自己的.一點雞毛蒜皮的小事而把人一生中必不可缺的誠信給丟了，作業(yè)本忘帶了本身就是自己的錯誤，受批評，懲罰也是理所當然的，正是這兩點讓我勇敢的面對了現(xiàn)實。我打其了十二分精神向老師走去，然后理直氣壯又靦腆的對老師說“老師我作業(yè)本忘帶了，老師還沒等我說完就搶先說忘了是嗎？那就明天帶給我吧。
那次，我真正誠信的價值，在人生中，我最大的成功就是我面對困難時選擇了誠信，誠信感動了她人，也正是她人給予了我信任，才會使我跨進成功的第一步，直到現(xiàn)在我始終沒有忘記，那不僅是我跨進成功的第一步，那還是生活的啟示誠信。
五年級啟示的作文 3
每當看到象棋，我就會想起和小光下棋時的情景。那一次下棋，令我終身難忘。
總是聽見班里的同學說小光是下棋高手，而我卻認為我可一點都不比他差。于是，在一次放學后，決定和他一較高低。下課鈴聲剛響，我就像離弦的劍一樣沖到小光面前。“啪”的一聲，我把象棋拍在課桌上大聲地說：“聽說你是下棋高手，來，咱倆殺一盤！”班里的同學聽見了，都紛紛聞詢而來。
我們決定三局兩勝。第一局開始了，我自信滿滿，相信自己一定會贏。果不其然，不到5分鐘就把他吃了個精光，我開心極了！但我卻看見小光不慌不忙，一臉淡定的樣子。
第一盤贏了以后，我更加有自信了。緊接著第二盤開始了，我先動了炮，他上馬，我用車左攻右攻上下夾擊。嘿嘿！這回你輸定了！我已經(jīng)把你吃的還剩四顆棋子了。正當我得意洋洋之時，突然劇情發(fā)生了三百六十度大轉變。只見，他的炮隔山吃了我的將。我徹底輸了！
緊接著，我們又開始了最后一盤，也是定輸贏的一盤。我再也不敢掉以輕心了。我走的每一步都很謹慎，經(jīng)過一陣廝殺，我們倆各剩下五個棋子。場上的氣氛變得緊張起來，旁邊的同學都為我們捏了把汗。但我依然相信我的實力，我一定會贏的'！正當我思考之際，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)把我的將逼進絕路。最后，他用炮吃了我的將，我徹底輸了。看著旁邊的同學，我一屁股坐在地上大哭起來。
后來，他們叫來了老師，老師摸了摸我的頭說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后！”聽了老師的話，我終于明白我為什么會輸了。我不應該一心只想贏卻不好好下棋。
這次下棋不就是一個很好的教訓嗎？我會永遠記住這次下棋帶給我的啟示！
五年級啟示的作文 4
那是一個春光明媚的星期天，一大早，我便趕到老姥姥家。
我心想：我去姥姥家玩一會兒�？墒俏乙贿M屋只看見姥姥一個人在家里，弟弟妹妹都沒有來，我跟誰玩呢？我可是一個閑不住的人，在屋里東瞅瞅西瞧瞧，摸摸這摸那。突然眼睛一亮我看見外公的自行車還在家里。于是我就推車下樓飛生上車，哼著小曲，穿過巷，一邊觀賞周圍的風景，一邊騎著。
不一會兒，我來到菜市場門口的一條陡坡上，這下我可來了，正愁沒地方練練我的身手呢。此時此刻，坡下人群擁擠。吆喝聲，車鈴聲，混成一片，可我對這些視而不見、飛車下坡。
車速愈來愈快，自行車像脫韁的馬一樣橫沖直撞，車剎出了毛病無法剎車，更糟糕的是一位中年婦女抱著自己的孩子過街，旁邊另有幾個小孩在做游戲。我使勁的搖鈴鐺，這車鈴聲早已淹沒在菜市場的喧鬧聲中了.這回我可真是“趕豬上墻——進退兩難。”說時遲那時快，自行車“嗖”大一聲，擦著中年婦女一下，使她打一個趔趄，一直沖到墻根方停住周圍的人見了，先是驚呼，接著紛紛指責起我來：“你這個小孩子不會騎車就別騎嘛！”自己不要命，不要害了旁人！”“這回撞了人可瀟灑呢！”“還不去看看把人家撞得怎么樣了？”“以后可要小心�！薄覞M臉通紅，冒著汗水，先去向那個中你婦女道歉，讓回扶著撞歪了龍頭的.自行車，在一片訓笑聲中。
回到家，剛才的那一幕如電影般在我眼前閃現(xiàn)。人們的責怪聲仔我耳朵回響。
闖禍給我我一個啟示，做事一定要考慮一下會產(chǎn)生什么后果，不再像以往那樣毛手、毛腳了。
五年級啟示的作文 5
以前，媽媽總是對我說：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！钡俏覅s總是不知道是什么意思，我問媽媽，媽媽笑而不答。
記得那一天我特別想學騎單車，于是媽媽就幫我買了一輛。學騎自行車的時候總是摔跤，我很不耐煩，覺得很難學，想放棄。媽媽走過來對我說：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。一個人不經(jīng)過一番的奮斗，是不可能成功的，你只有堅持下去有可能成功。”我仍然堅持說：“媽媽，我真的不想學了！”這時媽媽沒有回答我。
過兩天，媽媽說要帶我去后花園我不明白，媽媽為什么突然要帶我去后花園，于是就跟著媽媽去了。來到了后花園媽媽指著那些花說：“兒子啊你看看這里的.花，百花齊放，為什么呀？是因為它們經(jīng)過風吹雨打，花骨朵兒變成了大花，它們努力綻放，才能散發(fā)出迷人的清香。其實，人也是這樣�。 边@時我才恍然大悟，媽媽所說的意思。于是，我又推出自行車繼續(xù)學了起來。過了幾天的努力，我終于學會騎自行車啦！
這一件事當中，我終于明白了媽媽所說的這一句話的意思�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，只有堅持下去，我們才會有收獲！
五年級啟示的作文 6
冬日里的一天，我剛跳完舞回家。正跟媽媽分享著新學的動作，看見車窗外有一對年邁的夫婦著急地看著路上的車，手里還牽著一個大概四歲的小女孩。
小女孩捂著肚子，臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫。年邁的夫婦一直招手示意要搭車，臉上的皺紋因為著急越陷越深。
媽媽看見了，把車開過去�！袄先思遥惺裁醇笔聠�？”媽媽問道�！拔业膶O女兒生病了，想打個車就是打不到……”老人著急地說著�！搬t(yī)院不順路，我?guī)湍熊嚢�？”老人感謝地點點頭。
過了幾分鐘，一個騎著一輛破舊的三輪車的老爺爺，只見那個老爺爺一臉皺紋，衣衫單薄。他看見后，騎著“嘎吱嘎吱”響的三輪車向那對夫婦騎了過來。三輪車上裝滿了廢品。我猜想這位三輪車爺爺應該是賣廢品的。
看老爺爺與夫婦交談了幾句，便卸下重重的廢品，讓夫婦和小女孩坐了上去。夫婦向媽媽致謝后，就駛向了醫(yī)院的.方向……
三輪車越來越遠，最后消失在我的視線范圍內。我，被感動了！
無論你富貴或是貧窮，都無法阻擋你幫助別人的腳步；無論你是開著寶馬，還是騎著破舊的三輪車，都沒有什么牽制你成為善良的人……
五年級啟示的作文 7
此時此刻，我才知道，原來我的生活是如此的煩躁，如此的無知。每天，到黃昏時才回想到：“我今天做了些什么”，原來我的生活都這樣無知而過去。也許我真的該反省自己，每天不停地“出發(fā)”，不停地“結束”，可我完全不知自己在做什么。生活如此的煩躁，如此的怯味，這樣的生活是無法想象的“厭”。
初中，這個重要的生活中的轉折點，是我們最迷茫、沖勁、叛逆的`時期，面對這即將來臨的中考，我卻不知該如何的學習、生活。這無暇的日子摻進了煩惱，幼小的心靈充滿困惑，仿佛甩不掉！現(xiàn)在的我們應該不斷的接受教訓，不斷的進取，不斷的努力、進步，不要總犯一些明知過錯的問題，不斷吸取生活中的“力量”，是我們變得堅強，使我們甩掉每天煩躁的重復與徘徊。
相信自己，自信是我們踏上成功之路，讓我們揚起自信的風帆，駛向我們理想的彼岸。生活需要我們認真去思考，去選擇。我們每一個選擇都是成功與失敗的關鍵，人生道路上每走一步都得小心翼翼，不要錯過，更不要放過每一次的機會，時間不會倒流，機會不會從來，把握自己人生的道路，如果機會一錯過，就算時間倒流，我們又能捉住什么？
我們現(xiàn)在應該把握我們的青春，我們應該更加的努力，努力的奮斗，讓我們揚起我們心中自信的風帆，去迎接人生道路上每一個挑戰(zhàn)吧！加油！
五年級啟示的作文 8
螞蟻不要看他們小，但是團結起來的力量那可是不容小覷的。為了研究這種說法是否真實，我特意做了一個實驗。
有一天我閑來無事，我就把蘋果放在離螞蟻的巢稍微遠一點的地方，過了一小會兒，有一只小螞蟻探出頭來，好像在觀察外面是否安全。夠了一會兒，它似乎看見了我，又迅速返回了蟻巢，在返回蟻巢的途中，我才知道它看到了我，我就躲進一個小草叢里，又過了一會兒，那一只小螞蟻躊躇不前，重新觀察了一遍，看見沒有人，就聞著香氣來到了蘋果旁看了看，那只小螞蟻心里一定在想：“我一個人是搬不動的，我必須叫一些同伴來�！倍蚁氲氖悄且恢恍∥浵仒O不喜歡蘋果，我以為他要去尋找更“誘人”的食物，可我想錯了，沒有一分鐘，那只小螞蟻再次出來了，那只小螞蟻帶了一隊螞蟻“大軍”來了，那個蘋果被螞蟻大軍弄成了許多小細渣，螞蟻大軍一個個有秩序有條理的搬運著細渣。
這讓我感到疑惑不解，我就上網(wǎng)查了查，不知道螞蟻為什么走到地還能知道原來的食物在什么地方，網(wǎng)上說：“螞蟻發(fā)出一種香氣，我們人類是聞不到的，螞蟻就可以聞到，通過這種特有的.氣味，他們總能準確找到食物的所在地。”螞蟻們給我們的啟示：渺小的個體只要有團結起來，就擁有戰(zhàn)勝一切的力量！
原來大自然有這么多奧秘，他的奧秘不會輕易讓我們知道，要我們留心觀察，細心思考。才能收獲更多啟示。
五年級啟示的作文 9
漫畫能讓我們會心一笑，漫畫也能引發(fā)我們的思考，獲得生活的啟示。我今天看到了一幅漫畫叫《父母的要求》。
這幅漫畫重要畫了一位小男孩的爸爸媽媽拿著一個木棒子舉了上去，好像是讓小男孩跳過去。我心想這么高的木板怎么跳的'過去呢?
我看到這幅畫時打心眼里充滿困惑與不解。我要是小男孩，就應該告訴父母：“太高了，我跳不過去!”為什么一直在哪里躊躇這畏縮著，有什么難過的地方應該告訴父母啊!
在生活中，有一些像小男孩和他爸爸媽媽這樣的人。明明是親人，卻缺乏基本的溝通。我看到過有一些父母就是鼓勵孩子進步的人。對孩子好的爸爸媽媽，我們肯定開心。我也很想對小男孩這樣的孩子說：“爸爸媽媽給我們定的目標也許很高，難以實現(xiàn)，但這都是因為他們愛你，如果在生活中遇到了困難，請一定要和他們說，他們會理解的”。
人生中最不能缺乏的就是溝通和理解。孩子因為不去溝通而感受不到父母的愛，父母因為不去溝通而覺察不到孩子的努力�！澳景濉辈⒉桓�，孩子也不會永遠“跳不過去”，我想，給互相一點時間，一點寬容，無論是父母還是孩子，都會變得更好，更幸福!
所以，要收獲就必須努力，貪圖舒適輕巧又希望收獲滿滿的，往往事與愿違，只有拒絕坐享其成的人，才能在奮斗中成功!
五年級啟示的作文 10
現(xiàn)在的孩子很少一個人出去玩，父母怕危險，不放心。我們不得不在家學習和看電視。這樣，我們可以從中獲得知識并接受教育。我愛讀書，我讀了這樣一個故事：
故事講的是，有一天，小作者走在路的右邊，思考著一個不可阻擋的問題，突然，一道白光在他眼前閃過。突然傳來突然剎車的聲音，馬的叫聲，路邊行人的叫聲。他突然抬起頭，看到一個年輕人懷里抱著一個嬰兒。嬰兒睡得很安穩(wěn)，但他不知道自己差點陷入死亡的懷抱。這個年輕人除了幾處擦傷外，沒有內傷。旁觀者為這個年輕人的'機智和勇敢鼓掌。
他問鼓掌的大叔們，他們說：“這個小伙子好勇敢，然后就講了講前后發(fā)生的事�！痹瓉碛幸患胰藥е⒆有腋５刈咴诮稚希徊揭徊酵浦鴭雰很嚒Ｋ麄內グ儇浬痰曩I衣服。他們上山下山的時候人太多，擠在下面。突然，媽媽“嗖”的一聲不小心把手拿開了。嬰兒車滑下山坡，一個年輕人試圖救他們。這時候開快車的車根本停不下來。乍一看，要撞車了，小伙子也沒多想，站了起來。嬰兒車因為速度快，時間性強，所以得救了。
年輕人的行動讓人叫好！而當年輕人毫發(fā)無傷的時候，更是叫好！只要我們有一顆善良的心，在事情發(fā)生時足智多謀，勇敢無畏，我們就能拯救世界。
鳥欲高飛先振翅，人欲上進先讀書。書籍是人進步的階梯，它可以帶領我們走向成功的彼岸。
五年級啟示的作文 11
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有些事我已經(jīng)模糊淡忘，但有一件事在我印象中久久難忘。
記得有一天我考試前一天，老師說要回家好好復習，我心想：哼，不就是個考試嗎？用得著復習？第二天，老師發(fā)了卷子，我一看，“哈，也沒想象中的難，我十足有九足把力可以考滿分�！蔽倚南胫�。仿佛踩上了一朵幸福的云。但同學們不會輕易地放松心情，而是一題接一題地認真寫。沒過多會，我寫完了，看了一下同桌的卷子，“才寫到這題，真慢”，但同桌的頭始終不抬一下。我東瞧瞧西看看，看有沒有什么好玩的，我開始玩開了尺子，把橡皮放在尺子上，“蹦”的一聲，砸到了同學，老師看見了，便訓斥我“你寫完了，別人還沒寫完，就這樣會影響同學，你還趴著吧。”我心想：等成績單發(fā)了之后，我一定會讓你們羨慕我的。老師說：“組長把卷子收了�！边@正合我意，這樣可以邁出成功的第一步，我跑到老師面前說：“老師，這次我絕對考滿分�！崩蠋熣f：“那倒未必，等發(fā)了成績單再說”。成績單發(fā)了，我一看，“啊，我就考了92分，好差，”我一看同桌的卷子，是滿分，同桌很謙虛，不會驕傲。老師對我說：“這都是你自己造成的.結果，你的同桌不驕傲，謙虛好問，才能考滿分�！�
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”自從那次，我再也不驕傲了，而是虛心對待，堅持不懈才能取得成功！
五年級啟示的作文 12
一天傍晚，帶著我去公園散步。此時的公園雖不似白天那樣酷熱難耐，但由于白日余溫還未完全散去，空氣中難免留下一絲燥熱，地面上也傳來一陣陣淡淡的熱氣。
靜坐在湖邊的長椅上，微風迎面徐來，腳下竟感覺有一絲絲的癢，低頭一看，原來是隨著清涼的晚風在輕輕地蕩漾。
說到小草，人們都想到用柔嫩、弱小這樣的詞來形容它，可我卻對它有不同的看法。
小草是普通的、平凡的。它的葉子不多，只有兩三片，窄窄的。小草長得不高，緊緊地依偎著大地，默默地和同伴們組成漫山遍野的新綠守護著大地。小草沒有亭亭玉立的'身材，也沒有絢麗多彩的花朵，更沒有那誘人的芳香……但是，沒有小草，花朵就會減色，大地將會失去它的美貌。
小草是生命力的象征，凜冽的寒風凍不死它，酷熱的太陽曬不死它，野火更是燒不盡它，只要一到，小草便探出頭來，一叢叢，一簇簇呼吸著新鮮空氣，迎著的到來，一滋潤，它又昂首挺胸地鉆出地面。
小草的生命雖然不太長，但它們活一天就會奮斗一天，即使遭到踐踏卻依然挺直腰板，死過一茬也會再度復生！想到這里，看到腳邊的小草，我不忍去踩踏它，只是從它身邊默默走過。
小草是平凡的，又是不凡的，它告訴我：活出精彩，哪怕是一點點的成功，都可以點亮生命的色彩！
五年級啟示的作文 13
生活，就像一段曲折的片段，我們大家就像一位受益者，生活中有許多啟示比如：蜜蜂采蜜會讓我們明白了要勤奮；螞蟻搬家讓我們明白了要勤奮團結。這樣才會有收獲，才能共同取得進步。
生活中發(fā)生過很多事情，但有見識讓我至今受益匪淺，記憶深刻！
記得四年級放暑假時，爸爸帶著我和哥哥一起去爬老君山。我們來到山腳下，我心想：這山這么高，我們能爬上去嗎？而哥哥卻感嘆到：“那山可真高呀！高的好像云彩相連似的。”爸爸感嘆到：“那山可真險��！怪石嶙峋，好像一不小心就會栽下來�！眿寢尭袊@到：“這山可真秀呀，綠的好像一面綠色的鏡子�！�
剛開始爬山時，我可有勁了。一下子可以跨三個臺階。當我爬到半山腰時，卻已經(jīng)大汗淋漓了，那汗流的就像連綿不斷的傾盆大雨。我已經(jīng)有點想放棄了，我的頭腦中有一個惡魔一個天使，惡魔說：“別爬了，還不如回家悠閑的.看電視呢。”而天使說：“你不能放棄，堅持到底就是勝利！”就連身邊的小草也對我說：“別爬了，這里可舒服了，來睡會兒吧�！眿寢尯孟窨赐噶宋业男乃迹瑢ξ艺f：“孩子，你可不能放棄，要堅持不懈。”
經(jīng)過媽媽的鼓勵，我已經(jīng)鼓足了勁。一下子，就爬上了山頂。山頂?shù)娘L景可真美呀！人是那么的渺小。這件事令我受益匪淺。讓我明白了一個道理，堅持就是勝利，不要半途而廢。
五年級啟示的作文 14
“大腦袋小身體，長著兩條觸手。穿著黑色斗篷，力氣真的不小。”是真正的大力士——螞蟻。
螞蟻雖然體型小，但力量驚人！書上說獅子老虎黑熊這種野獸只能搬比自己重一倍的東西，而螞蟻卻能輕而易舉地搬起比自己重七八倍的東西！螞蟻真的.很厲害。
一個炎熱的夏天，游泳后，我在路上買了一大塊面包，邊走邊吃。在樓下的草地上，我看到一只黑螞蟻背著一只大毛毛蟲。面對新奇，我總是有好奇心。我很想知道螞蟻是怎么搬運食物的，所以故意把面包屑放在地上。
起初，螞蟻像突然受到攻擊一樣散開，當它們看到?jīng)]有危險時，就開始小心翼翼地靠近面包屑。當他們發(fā)現(xiàn)“不明墜物”是更好的食物時，喜出望外，仿佛發(fā)現(xiàn)了一個巨大的“糧庫”。螞蟻很快撿起面包屑，很快就消失得無影無蹤。
地上還有幾只螞蟻因為沒抓到食物，匆匆忙忙的跑來跑去。我“發(fā)發(fā)慈悲”，把一大塊面包放在地上，饒有興趣地看著螞蟻。我看到他們很快聚在一起，很快鉆到面包下面，掙扎著把面包抬起來。他們似乎喊著整齊的口號，一步一步向前走。我被這只小螞蟻驚呆了，傻呆在原地。
“團結就是力量，這個力量是鐵，這個力量是鋼，這個力量比鋼還強！”眾人拾柴火焰高，眾人劃槳揚帆。雖然我還是恪守“自己的事自己做”的原則，但是如果以后遇到不容易解決的難題，我一定會求教。畢竟我見過“多手多力”的道理。團結往往能克服任何困難。團結就是勝利！
五年級啟示的作文 15
大自然是一個奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。
今天中午，我和同學一起在操場上觀察小小的螞蟻。它們身體分為頭，胸，腹三個部位，共有六只腳，頭上有一對觸角，聽說那是螞蟻們相互交流的工具，可重要了！
在觀察時，最讓我驚訝的是，每一只螞蟻都按照同樣的路線走，我心里想：我再等一會兒，說不定它們一會兒就會走錯路了呢！因為連人都會走錯地方，何況這小小的螞蟻。我等了好一會兒，也沒看見一只螞蟻走錯路，我正準備離開。忽然，一陣風吹來，一片葉子掃過了小螞蟻們的路線。不久，一只小螞蟻走了過來，走到被樹葉掃過的地方，它就停住了，在那里徘徊，像是找不著路了。
回到家我上網(wǎng)查了一下，終于知道，原來螞蟻地走路時，會分泌一種叫“信息素”的東西，留在路上，螞蟻順著這“味道”走，就不會走錯路了。
晚上吃過飯，我發(fā)現(xiàn)身上有幾顆米粒，我拿了下來，到外面的.臺階上去喂螞蟻，先來了幾只探路的螞蟻，聞一聞，嗅一嗅，就回去報告了。一會兒，浩浩蕩蕩的螞蟻群就出現(xiàn)了，沿著原先既定的路線，井然有序的抬著米粒回巢了，如果你在這時用手指劃一下蟻群的路線，它們就會塞在那個地方團團轉了，除非有一只螞蟻大膽地越過這里，這樣，其它的螞蟻才會繼續(xù)跟上。聽媽媽說，如果螞蟻的觸角不小心折斷了，它可能就認不出自己的同伴，有可能就會打架了。
大自然還有許多東西等你去探索，只要我們留心觀察！
五年級啟示的作文 16
今天，我們在作文課上玩了一個游戲。它給我?guī)硇撵`上和肉體上的強烈沖擊。
這個游戲是這樣的：在15分鐘內，寫出1到600，不能涂改，不能漏寫，不能顛倒，如果出現(xiàn)以上情況要重新再來。我看完規(guī)則，信心滿滿地想，哈哈！這個游戲也太簡單了吧！獎品是唾手可得的。
就這樣，我趾高氣揚地開始挑戰(zhàn)。一開始，我飛快地書寫著。過了一會兒，我的速度就慢了下來，我一分心就寫錯了。我的心里有一絲的緊張，但是我毫不氣餒，重整旗鼓，回到起點，再重新開始。
可是，當我只寫了幾十人數(shù)字時，我的手像不聽使喚樣，又寫下了一個錯誤的數(shù)字。那時已經(jīng)有幾個人放棄了�？晌也桓适救�，拿出了“明知山有虎，偏向虎山行”的拼勁，帶著滿腔的熱血開始了最后一次的挑戰(zhàn)。
我換了一種策略，一口氣寫了60多個數(shù)字。就在這時，“半路殺出了個程咬金”－－就是閔老師。她在我們身邊轉來轉去，嘴里還滾動播放著她對我們“親切”的教導，那些聲音就像蚊子在耳邊叫一樣，哦不，應該是擴音版的叫聲，讓人心煩意亂。我沉住氣，一心只想寫數(shù)字，我的'手快速地揮動著，不愿浪費一秒。我把手臂的酸痛拋之腦后，只顧著寫。時間不剩不多了，我的意志也漸漸放松了，終于，我又一次寫錯了。我雖然失敗了，但我卻在意志上得到了勝利。
在這次游戲中，我明白了失敗并不可怕，可怕的是放棄！為者常至，只要我們堅持不懈，也可以獲得成功。
五年級啟示的作文 17
“天下無草”！森林里，田野里，平原上……到處都是草。
草，雖然沒有水仙花那么純凈，沒有木蘭花那么婀娜，沒有牡丹那么壯美，沒有各種秋菊，沒有千里桂花那么珍貴，但是卻有這些花所沒有的特質。
快看！草在風中挺立搖曳，那么柔軟耀眼。一陣風吹來，小草伸開雙臂，彎腰觸地……就像一個女孩盡情地跳舞、打游戲。
我家樓下有個空地。雖然地面已經(jīng)裂開，但上面的草已經(jīng)長出嫩綠的葉子，像士兵一樣成排站立。有一天，突然下起了大雨，很多銀行家、鮮花甚至小樹都被風雨打了。我擔心窗外的草。我想：如果雨下得這么大，草會被淹的。雨停了，我迫不及待地趕到窗外的草坪。我看見草在淺水中搖擺。我看著搖搖晃晃的草，對自己說：“唉，這些可憐的草快死了�！钡^了一會兒，大家都浸在土里，草頑強地站了起來�？粗�，我不由想起一句詩：“平原上蒼茫的草，每個季節(jié)都來來去去。野火從未完全吞噬它們，它們在春風中又長高了。”這首詩寫得多好��！我親眼目睹的這些草不也是這樣嗎？
盛夏干旱，莊稼和花朵都渴得垂下了頭，露出可憐的樣子。這時候再看看草，你會發(fā)現(xiàn)它們還在倔強地昂著頭，像強壯的小戰(zhàn)士。
每當冬天過去，草就會發(fā)芽，長出綠葉。無論是在貧瘠的`土地上，高山上，還是在石縫里，它堅強的性格，蓬勃的精神，真的是讓人嘆為觀止。草小而大。他默默無聞地點綴著世界，從不炫耀自己。然而，它那不屈不撓、頑強的精神難道不值得學習嗎？
五年級啟示的作文 18
生活中的很多事物都是我們的老師，也能激勵我們不斷前行!
有一次，我揣著剛考完的模擬卷回家，心里忐忑不安，總感覺將會有什么“大事”要發(fā)生。坐在媽媽的車里心神不寧：“慘了，慘了!我的`數(shù)學考砸了，怎么辦?媽媽會罵我的!”我急得在車里滾來滾去，時而敲敲窗戶，緩解情緒。
回到家，我立即跑去房間躺在床上，拿著試卷抖啊抖，嘴里一直念著一句：“慘了，慘了!”媽媽訝異地看著我，似乎從我不尋常的表現(xiàn)中感覺到了點什么。了了幾句寒暄后并沒有打破砂鍋問到底。
過了一會兒，我自言自語地說：“這樣待下去不行，必須找個替代品給我緩解緊張!”說完，我用眼神掃了房間一遍，便目不轉睛地看著我的含羞草——“小布丁�！蔽野阉诉^來，對著它說：“小布丁，我該怎么辦啊?”突然，我看見小布丁的身軀中間有一根快被折斷的草，瀕臨“夭折”。但是這種痛苦阻止不了它成長的步伐。它的上半身還在堅強努力地生長著。頓時，讓我明白了一個道理：我們的成長是要經(jīng)歷過無數(shù)的挫折、無數(shù)的磨煉的，應該勇敢地去面對它!于是，我鼓起勇氣，拿著試卷跟媽媽坦白了。媽媽非但沒有罵我，還幫我分析了試卷錯誤，夸我是個誠實上進的孩子!
是的，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹!這件事將伴我一生，助我一步一步走向成功。
五年級啟示的作文 19
聽說桃花源的風景不錯，3月的一個星期天我們全家便出發(fā)了。 大約一個半小時的車程，就來到了目的地。一進大門，便發(fā)現(xiàn)一大片桃花開得真熱鬧，有紅的、粉的、白的，姹紫嫣紅，風一吹，花瓣落英繽紛，在四周翠綠的嫩葉陪村下，好像仙境一般。我欣賞著，一下子便陶醉了，真是好一個世外桃源。
看了一會兒，就離開了，開始了登山賞景的新征途。到了山腳，抬頭望，山有點陡，一階一階的臺階蜿蜒向上，不知有多長，有多難。在爸爸媽媽的催促下，沒辦法，只好低頭爬起來。石階真多，轉過一個又一個彎，可還是源源不斷的地“冒”出石階來，苦啊！不一會兒，我已氣喘吁吁，汗流浹背。往下一望，真陡1好像稍不留心就會滾下去似的，便不敢多想，小心爬上去。
經(jīng)過半個多小時的`奮斗終于爬上了山頂，往下看看，呵，還真不錯。一大片樹林望不到邊際，無名小草和五顏六色的野花遍山都是，啄木鳥“咚咚”的聲音和動聽的鳥叫聲組成了一首交響樂，合成了一副有聲有色的圖畫，所有登山的辛苦都被我拋到九霄云外去了，好一個無限風光在險峰啊1 在山頂上，爸爸也興奮地對我說：等得高才能看得遠哪。我想學習也如登山。
如果想取得好的成績，平時就必須一步一個腳印地往前走，來不得半點虛假。要想出類拔萃，你必須比別人付出更多的努力，此時，我不禁想起數(shù)學家陳景潤曾經(jīng)說過的一句話：“懦夫和然后懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的�！�
五年級啟示的作文 20
“那么明天，我們依然，依然是最好的朋友。”這就是明天給我的啟示。
“陽陽，奶奶和爺爺要去襄陽，因為，因為……”奶奶的話一直說不出口，我看著她含淚的眼睛，早已猜出發(fā)生了什么事情：“沒關系，你們去吧！”那委屈你了，這幾天你去小雪家睡。我目送著爺爺奶奶離去的背影后，轉身到小雪家去了。
到了小雪家，小雪對我很好，我也非常喜歡小雪那個溫馨的家，但是看見小雪那個溫馨的家，看見小雪和她媽媽在一起玩一起笑，心里就很不是嗞味，因為我和媽媽在不同的城市里，我一氣之下，打開門沖了出去。
我跑到了喜歡的'濱洪公園，坐在沙灘上，對著梨花湖大聲喊道：“媽媽！我想你！”我從未經(jīng)歷過這樣的漫漫長夜，不知不覺中，我仿佛看到了媽媽在對我說：“媽媽現(xiàn)在就回家，陪陽陽……”媽媽，你知道嗎嗎？老太爺走了，他非常疼我，那么明天，她會和你一起回來嗎？就在談話中，我進入了夢鄉(xiāng)……
陽陽，快點起來！你怎么在湖邊睡了一晚上，家里不是有床嗎？是小雪的媽媽在叫我，我看了看四周，那里依然沒有出現(xiàn)媽媽的身影，這時，我看到了小唐冷冷的眼神，我趕緊跑過去，拉住她的手說：“我很抱歉我這樣不辭而別，害得你們找了一晚上，那么明天我們依然是最好的朋友，對嗎？”早晨的太陽依然那么美好。
謝謝你，明天，因為在明天，我得到了最美的友誼！
五年級啟示的作文 21
一個星期天的中午，爸爸正在伏案工作。我覺得餓了，看到爸爸聚精會神的樣子，真不忍心打斷他，但我的肚子已經(jīng)咕咕直叫了，我還是對爸爸說：“我餓了�！卑职终f：“那……我去做飯�！蔽艺f：“不，這次我想自己做，等我學會了，就不用媽媽、爸爸給我做飯了，讓我試一試好嗎？”爸爸說：“那好�。 彼畔率掷锏墓P，開始教我做菜。
爸爸首先教我打雞蛋。我先把雞蛋打一個口，再把口掰開，將雞蛋里的清和黃倒出來。然后，拿一雙筷子把雞蛋攪勻。爸爸又教我切菜。我拿起菜刀開始切韭菜。我切的菜不齊，有的長，有的短，爸爸看了直笑。該下鍋了，爸爸在鍋里放上油，讓我來炸。不一會，油在鍋里沸騰起來。只要有一小滴水掉進去，油就啪啪直響。我看到這個樣子，心里有些緊張。我拿起打好的'雞蛋，往鍋里一倒，“嘩”的一聲，嚇得我扔下鏟子就跑。爸爸說：“不要怕，慢慢來。”于是我慢慢地靠近鍋，拿起鏟子小心翼翼地開始炒。炒了一會，爸爸讓我放上醬油、鹽、味精等，再把韭菜放進鍋里，翻炒兩下。就這樣，不一會兒，一盤韭菜炒雞蛋就做好了。我說：“爸爸，你嘗嘗，我炒的菜怎么樣？”爸爸嘗了嘗說：“好極了！”我高興地跳起來，因為這可是我第一次炒菜啊。
通過這次實踐，我才知道做菜并沒有我想象的那么難。任何事都一樣，只要你努力去嘗試，就一定會成功的。
五年級啟示的作文 22
上周學校組織了一次春游，爸爸媽媽為了讓我多拍幾張西溪濕地的美景照片，竟破天荒地允許我?guī)鲜謾C，接過手機的那一刻，我激動不已，暗暗高興：“終于可以毫無顧忌地玩手機游戲了。”
春游路上，處處鳥語花香，風景如畫；同學們興高采烈，歡聲笑語。而我卻沉溺于手機游戲無法自拔，對同學們招呼玩游戲充耳不聞，對西溪濕地的美景視而不見，連美味午飯都食之無味。即使老師要求列隊合照，不能拿著手機，我也是手雖離機，心不離機呀！半天下來，全身無力，眼睛模糊，腦袋里都是游戲里闖的一關又一關。春游結束后，老師布置了一篇關于春游的作文，這下我可傻了，春游的美景，我是一點兒都沒看進去，只能絞盡腦汁，胡編亂造一通。第二天作文課，老師念了幾篇同學們的`作文，生動有趣，引人入勝，原來春游時候發(fā)生了那么多有趣的事。我再看看自己的，枯燥乏味，詞不達意，愧疚感在心中油然而生。我竟然把這么燦爛的春光浪費在這么無意義的游戲中，游戲就像一只大怪獸，把我的光陰吞噬了，而我還樂在其中。
這次春游雖然只有短短的一天，帶給我的啟示卻值得我牢記一生�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”，“你若荒廢時間，時間就荒廢你”。這一句句名言警句，時刻提醒著我一定要和時間賽跑，把時間多運用到學習上去，不能沉迷電子產(chǎn)品，使自己活得更加光彩有力，使生命的價值得到完美的體現(xiàn)。
五年級啟示的作文 23
“耶，媽媽帶我到鎮(zhèn)上買禮物啦！”一路上我滿心歡喜，像只快樂的小鳥，在媽媽身旁嘰嘰喳喳叫個不停。
“咦？媽媽快看，那里圍了一大群人！”懷著好奇心，我和媽媽也向前方的人群走去。
還未走近，就聽到人們議論紛紛。有的說，摩托車為了躲避要過馬路撿籃球的小孩撞上了旁邊的`小轎車;有的說，旁邊的小轎車開得太快撞上了摩托車……懷著不安的心情，我們又上前走了幾步。
前方圍得水泄不通，媽媽面露難色地說：“小孩子，我們還是不要看了。”但是，我仍隱隱約約地看到，地上散落著摩托車破碎的零件，旁邊斑斑駁駁還有幾灘鮮紅的血跡。我頓時頭皮發(fā)麻，兩腿發(fā)軟，“血……血……那么多血，該不會已經(jīng)有人去世了吧！”
“嗚——嗚——”救護車的聲音打斷了我的思緒，人群里迅速讓出了一條通道，這時，我看清楚了整個場面，救護人員快速地下了車，拿出醫(yī)藥箱給躺在地上呻吟的人包扎了一會兒，按按他的肚子，又按按他的手腳，詢問他哪里痛，接著就把他抬到了車上。
這次的車禍，沒有造成任何的人員死亡，我長長地松了一口氣。但是，看著救護車揚長而去的背影，看著滿地的碎片，看著地上顏色漸漸變深的血跡，我的心情仍久久不能平靜。行人一個突如其來的舉動，司機一個不留神的疏忽，都可能釀起大禍。珍惜生命，從我做起，如果每個人都能遵守交通規(guī)則，我們將能少一份災難，多一份平安！
五年級啟示的作文 24
前兩天，我家的電線燒壞了，家里又沒有手電筒，只好點了一根生日那天沒有用完的蠟燭，望著燭光，我想起了爸爸以前給我講的一則故事。
從前，有一位名師收了三個徒弟，轉眼間幾年過去了，徒弟們都要出師了，師傅想來想去，終于拿定了主意。他把三個徒弟帶到一間屋子里，對他們說：“我給你們每人十個銅板，你們拿這些錢去買一樣東西，看誰能把這個屋子填滿，不準買同樣的東西，晚上我來驗收，誰填滿了就可以出師了�！闭f完師傅就走了。三個徒弟到街上挑東西，左看看，右看看，挑了老半天都拿不定主意，大徒弟眼前一亮，跑到賣稻草的店鋪，買了一大堆稻草。二徒弟看了，到棉花店買了一大堆棉花。而小徒弟卻買了一根蠟燭。晚上，師傅來驗收了，大徒弟拿出了稻草，堆滿在屋子里，師傅搖搖頭，不滿意。二徒弟拿出了棉花，師傅也搖搖頭，不滿意，小徒弟拿出蠟燭，點上火，燭光立刻填滿了屋子，師傅點點頭，小徒弟就出師了。
這個故事當然是小徒弟的聰明才智贏得了師傅的贊賞，但我們也不能忽略了這小小的蠟燭，蠟燭總是在燃燒自己，照亮別人，給人們帶來光明，它平凡而又偉大的.奉獻精神常為人們津津樂道和贊賞。我不禁想起我們的老師，他們不就是像蠟燭一樣嗎？他們?yōu)榱宋覀兊膶W習無私的傳授知識，為了我們的健康成長，傾注了關愛和心血，就是因為有了老師們默默無聞的付出才有我們的快樂成長，所以我們做人做事也要學習蠟燭的無私奉獻的精神。
五年級啟示的作文 25
“世上無難事，只怕有心人�！边@是我最喜歡的一句名言。它像是黑暗中的一盞明燈，照亮了我前進的道路，給了我克服困難的勇氣和力量，使我獲得了許多成功。
就說我下圍棋的那件事吧。那年我八歲，是個頗負盛名的“圍棋小將”。在一次比賽中，前面幾盤，我過五關斬六將，把對手殺得“落花流水”、“片甲不留”。有個最慘的`，他的“大龍”被我重兵把守，想要逃之夭夭，卻被我毫不留情地封鎖。最后，他的陣地被我一舉拿下。
當我感覺勝利的火焰就在我眼前時，卻半路殺出個程咬金。這里真是臥虎藏龍，竟有一個20多歲的大哥哥！看他那深藏不露的樣子，原來是個高手。果然是“人外有人，天外有天”，他真是個世外高人。手無寸鐵之力的我只能苦苦抵抗，可最終我還是輸了！因為第四局的影響，我士氣大減。在接下來的那局，我心緒混亂，結果又輸了。
我心里仿佛打翻了五味瓶，心情瞬間掉到了低谷，差點哭出了聲來。就在我想要放棄的時候，我突然想起了一直激勵著我的名言——“世上無難事，只怕有心人”，它像冬日里的太陽，照亮我那失落的心，使我心中又燃起了希望的火焰。第六局開始了，我不動聲色地壓制著對手，讓對手毫無還擊之力，在中盤時，對手的陣地已被我侵占得所剩無幾。我終于贏了！
“世上無難事，只怕有心人�！边@句話使我終身受益無窮！
五年級啟示的作文 26
我曾在語文書上看到了一組令人深思的漫畫，這一組漫畫畫的是一個小女孩和小男孩，在放學的路上見到了一個骯臟不堪的垃圾桶。那個垃圾桶散發(fā)出陣陣惡臭，上面還盯著一些綠頭蒼蠅，“嗡嗡”地飛著，四周還堆著一些垃圾，里面有一些紙屑、蘋果核、梨子皮......而垃圾桶內卻空空如也。小男和小女孩都很吃驚，“為什么會有這么臟的垃圾桶？”小女孩說：“我們把這打掃干凈吧！”“你先弄吧，我還有一個好點子！”小女孩把周圍散落的垃圾拾起來，丟進垃圾桶，小男孩則拿出了紙和筆，在紙上寫了一條標語——“文明只差一步”，貼在垃圾桶上，小女孩朝小男孩伸了一個大拇指，夸他：“你真有辦法！”接著，兩人發(fā)出了會心的微笑。
這組漫畫揭示了我們日常生活中普遍存在的現(xiàn)象，批評了那些不講衛(wèi)生文明的缺乏公德意識的人�？瓷先ニ麄冎徊钗拿饕徊�，但是，我認為他們差文明若干步。
由此，我想到了一些白領，他們只顧自己的`外表，把自己打扮得富麗堂皇，卻對城市的環(huán)境置之不理。再說說我們學校的冷爺爺吧！操場上有許多垃圾，我們有好多同學看到了都不去把它拾起來，而冷爺爺卻毫無怨言地拾起來，丟在垃圾箱內。
我希望，我們不要與文明擦肩而過，像小女孩一樣，與文明零距離接觸，與文明同時起步，做一個文明人。
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