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    五年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2022-10-20 20:02:54 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)狀物作文合集六篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈迥昙(jí)狀物作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】五年級(jí)狀物作文合集六篇

    五年級(jí)狀物作文 篇1

      “小時(shí)綠油油,大時(shí)紅彤彤!蹦銈冎朗鞘裁磫?對(duì)了,就是它——天下第一美味的蘋果!

      蘋果在沒(méi)成熟時(shí)是青綠色的;但在蘋果剛熟后就像個(gè)害羞的小姑娘,粉中帶點(diǎn)黃色;成熟后就截然不同了,通紅的小臉掛在樹(shù)上就像一個(gè)個(gè)小燈籠。蘋果的外衣里是淺黃色的,假如在空氣中太久的話果肉就會(huì)變成深黃色。

      蘋果不僅好看,而且味道很好。沒(méi)熟的蘋果雖苦澀不堪,但清爽無(wú)比。剛熟的蘋果也有特點(diǎn),那就是你咬下一口后一股清香會(huì)像洪水般向你撲來(lái)。全熟的蘋果把蘋果原有的味道體現(xiàn)的淋漓盡致。

      大家愛(ài)吃蘋果那是因?yàn)樘O果的營(yíng)養(yǎng)多。蘋果的.外表雖然普通,但它卻含有17種營(yíng)養(yǎng),還有6種是人體必須的營(yíng)養(yǎng)。蘋果的好處主要有:較多的甲,少量的納,這樣可以降血壓;果膠還可以降膽固醇;蘋果還有大量的鈣和維生素B1、B2、C……

      蘋果營(yíng)養(yǎng)多,品種也多,共有500多種,常見(jiàn)的只有50余種。如:別拉、紅富士、蛇果、澤西美……

      啊!蘋果,你外表美麗,你香甜無(wú)比,你營(yíng)養(yǎng)豐富,你品種繁多。真是無(wú)果可比!

    五年級(jí)狀物作文 篇2

      我家的七顆水竹被種在一個(gè)高高的玻璃瓶中,直直的根莖慢慢向上延伸,漸漸地變成了螺旋狀,頂部長(zhǎng)有嫩嫩的`綠芽,它們的高度剛好到達(dá)瓶口,瓶中倒?jié)M了水,感覺(jué)就要把它們淹沒(méi)。這就是剛剛來(lái)到我家的水竹。

      水竹喜歡溫暖濕潤(rùn),通風(fēng)良好,光照充足的環(huán)境,每天清晨我都會(huì)把它從臥室搬到陽(yáng)臺(tái),讓它吸收到清新的空氣和溫暖的光照。水竹特別喜歡水和肥,每隔幾天,我就會(huì)為它換水施肥,讓它吸收到充足的養(yǎng)分。就這樣水竹漸漸地發(fā)生了變化,在根莖下面長(zhǎng)出了猶如細(xì)絲一樣的根須,它們相互纏繞著,使得它們更加堅(jiān)固。竹莖超出了瓶口,高高的越發(fā)顯得挺拔。嫩芽長(zhǎng)成了一片片翠綠的竹葉,散發(fā)著清新。

      一株株文靜的水竹裝點(diǎn)了我的居室,美化了居室環(huán)境,讓我每天都呼吸到清新的空氣,我愛(ài)我家的水竹!

    五年級(jí)狀物作文 篇3

      同學(xué)們,當(dāng)你看到老師寫字的時(shí)候,你是否會(huì)想起那極其尋常而且毫不起眼的小東東——粉筆?

      要是我說(shuō)粉筆有著高尚的品格,你也許會(huì)感到一絲驚訝:“粉筆有什么了不起?不就是用來(lái)寫字的嗎?”

      對(duì)此,我的回答是:是的,粉筆看起來(lái)是微不足道,但是請(qǐng)你仔細(xì)地想一想,每當(dāng)老師要寫字的時(shí)候,它總是挺身而出,義無(wú)反顧地“粉身碎骨”,用自己的瘦小的“血肉之軀”在黑板上留下一行行清晰的字跡,帶給我們的是豐富的知識(shí)。日日如此,年復(fù)一年,它是那樣的毫無(wú)怨言,那樣的樸實(shí)無(wú)華,那樣的不求回報(bào)。它所做的一切,都是為了給別人送上有價(jià)值的東西?吹竭@里,難道我們不可以說(shuō)粉筆擁有高尚的品格嗎?

      看到粉筆,我自然而然地想到了也具有同樣高尚品格的.老師。每天清晨,天剛蒙蒙亮,她就已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校;白天,她給同學(xué)們認(rèn)真地上課,耐心地講解知識(shí);晚上,又在燈光下給同學(xué)們批改作業(yè)、備課,直到深夜才睡。一年365天,天天如此。她從不求回報(bào),從不吐過(guò)一句怨言,也從不炫耀自己的功績(jī)。

      在我的心目中,每一支粉筆,就像是一位老師;每一位老師,就像是一支粉筆。

      粉筆,不僅象征了老師,還象征了那些要求于人的甚少,給予人的甚多的人。

    五年級(jí)狀物作文 篇4

      蘆葦自古以來(lái)就備受詩(shī)人喜愛(ài),比如:“川原秋色靜,蘆葦晚風(fēng)鳴!本褪翘拼Z島《送耿處士》中的一句詩(shī)句,如果賈島不喜歡蘆葦,又怎會(huì)寫出如此優(yōu)美的詩(shī)句呢?

      今天,在何老師的帶領(lǐng)下,我們前往濕地公園觀賞植物,我們寫作小組其他人都奔向了浪漫的銀杏樹(shù),只有我和我的.好朋友小汪沿著水洼去尋找那片不起眼的蘆葦。

      隔著老遠(yuǎn),我們就看見(jiàn)水塘邊一片片、一團(tuán)團(tuán)雪白的“云朵”,金色陽(yáng)光的照射下,“云朵”閃閃發(fā)光,十分耀眼。走近一些,“云朵”漸漸露出了它的廬山真面目,原來(lái)這些“云朵”是蘆葦?shù)娜敾,雪白的葦花呈圓錐形,如同中國(guó)古代四大才女之一——上官婉兒所用的毛筆一樣,一支支,一桿桿,直指天際。

      “云朵”下面是一簇簇高大的枝葉。蘆葦桿是綠色的,大概有二十多節(jié),節(jié)上還有白色的臘粉。蘆葦葉長(zhǎng)在桿節(jié)之間,淡綠色的葉子中間有一條分明的葉脈,葉子邊緣密密麻麻地長(zhǎng)著一圈長(zhǎng)約一毫米的短纖毛,葉片是披針狀線形,長(zhǎng)大約三十厘米,寬約二厘米,頂端漸漸成為絲形。

      蘆葦?shù)臈U看起來(lái)脆脆的,好像一用力就會(huì)折斷,可當(dāng)我出于好奇,打算折一支下來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)蘆葦桿很有韌性,我用了十八般武藝也未能折斷,最后還是用鋼筋混泥土般堅(jiān)硬牙齒才將一支蘆葦咬斷折了下來(lái)。剛折斷的蘆葦會(huì)流出一些汁液,摸起來(lái)就十分粘稠。我把摘下的葦花放在耳邊、脖子還有唇峰處時(shí),閉上眼睛,毛茸茸的,讓人感到萬(wàn)分舒服,如臨仙境。

    五年級(jí)狀物作文 篇5

      我家住的小院里種著兩棵櫻桃樹(shù)。初夏的五月,櫻桃成熟了,在和煦的陽(yáng)光照耀下,散發(fā)出閃閃發(fā)光的誘人紅色,像紅寶石一樣點(diǎn)綴著整個(gè)小院。每當(dāng)這時(shí),我便沉浸在紅色的喜悅中。

      小時(shí)候,媽媽見(jiàn)我很喜歡吃櫻桃,便從別人家移栽了兩棵櫻桃樹(shù),在媽媽和我細(xì)致入微的照料下,櫻桃樹(shù)拙壯成長(zhǎng)了起來(lái)。

      櫻桃樹(shù)屬于喬木,它的生長(zhǎng)習(xí)性很特殊,每年開(kāi)花后才會(huì)長(zhǎng)出嫩葉。二月的早春,櫻桃樹(shù)鼓出了花苞,剛綻放時(shí),五片花瓣的顏色白中泛著淺紅,散發(fā)出一絲幽幽的清香。短暫的一個(gè)星期后,花便凋謝了,花瓣在絲絲春雨中隨風(fēng)飄落,讓人感到一絲傷感;湟院,櫻桃樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出一片片嫩綠色的、小帆船似的小芽,十分可愛(ài),讓人頓生愛(ài)憐之意。葉子完全長(zhǎng)好后,那青色的、小米粒大的果實(shí)也長(zhǎng)了出來(lái),這時(shí)的櫻桃沒(méi)有成熟,又澀又硬。

      初夏的五月,在我的翹首以待中,櫻桃逐漸成熟了,小院里多了一道美麗的紅色風(fēng)景線。這時(shí),饞嘴的我會(huì)不待櫻桃熟透,便偷偷去采摘一些天然的紅色美味品嘗;機(jī)靈的.鳥(niǎo)兒也仿佛得到了情報(bào),天剛透亮,便嘰嘰喳喳的搶著來(lái)品嘗紅色的美味。不出一-個(gè)星期,在陽(yáng)光的照耀下,櫻桃便相繼熟透了,它們形如珍珠,色如瑪瑙,紅中帶紫,是時(shí)候采摘收獲了。

      我最喜歡摘櫻桃,因?yàn)檫@時(shí)可以一邊聽(tīng)著小鳥(niǎo)的聲聲歌唱,-邊享受著豐收的喜悅,摘櫻桃看起來(lái)好像挺簡(jiǎn)單,其實(shí)方法很有講究,方法不對(duì)會(huì)影響櫻桃的保存時(shí)間,一般摘時(shí)動(dòng)作要很輕,還要連著把摘。摘完櫻桃后,大家便聚在一起交換著品嘗各家的櫻桃,有的櫻桃紅中帶紫,吃起來(lái)特別甘甜;有的櫻桃吃起來(lái)甜中帶酸,泛著一-絲絲涼意,特別的爽口;有的櫻桃卻酸酸的,難以下咽,這是為什么呢?原因就在于有的家精心管理、經(jīng)常施肥,而有的家卻疏于管理、不經(jīng)常施肥,看來(lái)真是一-分付出一分收獲!

      初夏的五月,是一個(gè)期盼的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)泛著紅色的甜蜜、紅色的喜悅的季節(jié)!

      我家窗前有一片很大的地,媽媽把它當(dāng)做園子,在園子的空地上,有各種各樣的樹(shù):紅李子樹(shù)、紫李子樹(shù)、黃李子樹(shù)、櫻桃樹(shù)。。但我最偏愛(ài)那顆櫻桃樹(shù)。

      現(xiàn)在,櫻桃樹(shù)依然像一位英勇的戰(zhàn)士,屹立在那里。

      我愛(ài)我家窗前的櫻桃樹(shù),我愛(ài)它的純潔,愛(ài)它的高雅!我愛(ài)它滿樹(shù)的果實(shí),愛(ài)它淡淡的清香。

    五年級(jí)狀物作文 篇6

      我喜歡吃水果,喜歡品嘗各式各樣的水果:晶瑩剔透的葡萄,鮮嫩欲滴的草莓,果實(shí)飽滿的菠蘿,香甜多汁的蘋果……而我最喜愛(ài)的則是香濃軟滑、入口即化、號(hào)稱水果之王的榴蓮!

      榴蓮是種十分特別的水果,一是外形,二是味道。

      它的外形奇特。一個(gè)榴蓮大概有4、5公斤重,大小跟一個(gè)西瓜差不多。但是它的特別之處在于它的外殼,它有很多刺,據(jù)說(shuō)大約有三百多根呢,真像是刺猬一樣!那兇猛堅(jiān)硬的`刺好像是在保護(hù)自己一樣,它真是攻守兼具呀!

      說(shuō)到它的味道,愛(ài)吃榴蓮的人贊美它滑似奶膏,唇齒留香,垂涎欲滴,愛(ài)之如命;不愛(ài)吃榴蓮的人,只要聞到它味道,就要作嘔,趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,唯恐避之不及!

      我第一次吃,是媽媽買回來(lái)的,在媽媽的慫恿下我捏著鼻子皺著眉頭吃下去的,一吃進(jìn)嘴,哇噻!好滑好甜,松開(kāi)鼻子,好香哦,跟吃之前聞到的味道完全不同。從那次開(kāi)始,我就徹底地愛(ài)上榴蓮了!

      打開(kāi)榴蓮的外殼,你就可以看到那黃橙橙、金燦燦的果肉,獨(dú)立一團(tuán)團(tuán)的,互不相連,整整齊齊,像是有人指揮列隊(duì)似得。抓起一塊,咬一口,軟綿綿的,甜滋滋的,含在嘴里,一會(huì)兒就融化了,真是香滑可口。

      榴蓮不止可以當(dāng)水果吃,還可做各種各樣的美食,酒店的大廚還用榴蓮做榴蓮酥,榴蓮薄餅等,那可太香啦!

      榴蓮不僅好吃,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還特別高,經(jīng)常食用可以強(qiáng)身健體,是一種滋補(bǔ)有益的水果。而且它渾身是寶,吃完肉,媽媽經(jīng)常把皮去掉外殼后,拿來(lái)燉雞湯,溫補(bǔ)又好喝!

      榴蓮的好,一時(shí)真是說(shuō)不完!一句話說(shuō)吧:榴蓮,你可真讓我喜歡,讓我流連忘返呀!

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