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(精)五年級的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
我們的學校坐落在花漁洞小區(qū)，是六盤水第一所實驗小學，我們的學校作文400字。
從大門進去，首先映入我眼簾的是那寬闊的塑膠操場，整個操場都是綠色的，就像一片巨大的草坪，六條橘紅色的跑道圍著操場，形成橢圓形。每到下課的時候，同學們就在操場上玩耍，真像一個快樂的樂園呀！而且，這里每年都要舉行一年一度的運動會呢！
大操場的正前方是那長方形的升旗臺，每到星期一的時候，全校學生都穿著整潔的校服，帶著紅通通的紅領巾，匯集到寬廣的大操場上，等待那莊嚴肅穆的升旗儀式的到來，作文400字《我們的'學校作文400字》。每當《義勇軍進行曲》響起的時候，我們敬著禮，看著冉冉升起的國旗，心里無比的自豪。每到這個時候，我的腦海里會有著這樣的圖案：沒有任何國家發(fā)起戰(zhàn)爭，整個世界恢復了寧靜……
而操場的右邊則是我們的宣傳欄，宣傳欄上有同學們的詩歌朗誦、歌詠比賽的照片，還有同學作文比賽的文章等等。升旗臺后是我們的主教學樓，而我就在四樓學習。
我們的學校不僅風景優(yōu)美，還是我們學習的天地。我要在這里完成小學生的任務，長大后，用實際行動來報答您。
五年級的作文300字 篇2
秋姑娘悄無聲息地來了，她揮手一變，把果實變成熟了；揮手一撒，把翠綠的水稻變成了金黃色的稻子；揮手一搖，一陣疾風吹過，樹上的各種葉子落了下來……
來到銀杏樹下，瞧，那樹上的銀杏葉的濃綠色扇面鑲著金黃色的`牙邊，在秋季高度陽光的照耀下變得閃閃發(fā)光，它的葉柄是綠褐色的，清晰可見；整個銀杏葉看起來就像是把金黃色的扇子，小巧林立。它們有的落入大地媽媽的懷抱，有的像芭蕾舞者，在風中跳起了歡樂的舞蹈。
火紅的身體，七個小小的葉瓣，邊有些粗糙，紅色的葉柄細長細長的，好似一只張開的手掌，它就是楓葉。微風拂過，楓葉落了下來，飄飄悠悠的，為秋天增添了一條美麗、亮麗的風景線，真是“霜葉紅于二月花”��！
當所有的葉子已經變成黃色、紅色時，冬青樹上的冬青葉唯獨沒有變色。它依然朝氣蓬勃，青翠欲滴。綠色的葉子兩排長著鋸齒，形狀是橢圓形的。當所有葉子都凋零了，冬青葉還纏在樹媽媽的身上，不愿離開。
秋天的樹葉是多變的，我喜歡秋天的樹葉！
五年級的作文300字 篇3
今天中午第二節(jié)下課后，我們學校進行了一場別開生面的拔河比賽，每班選出15名隊員參加。
比賽快要開始，只見我們班的隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試�？蓪Ψ揭矝]有閑著，他們也在做熱身運動。比賽開始了，選手立即抓緊了繩子，就像抓住了一根救命稻草一樣�！班健庇忠宦暽陧�。雙方隊員同時用勁，于是一場激烈的'角逐開始了。
同學們在第一局拔河比賽時爆發(fā)了驚人的意志力，齊心協(xié)力，結果我們勝了。交換場地再戰(zhàn)，可能是因為我們有了驕傲的心態(tài)，在第二局比賽中失敗了。這樣我們就打成了平手，五年級二班的同學士氣大振，在第二局中又打敗我們。最終，我們以失敗告終。
如果還有一次機會的話，我們一定會再創(chuàng)奇跡，反敗為勝的！
同時通過這場比賽使我明白了驕傲是使不得的，無論做什么事只有謙虛謹慎、齊心協(xié)力才能無所不勝！
五年級的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在農村，我是生在農村，長在農村的孩子（也可以說“土生土長”）。雖然農村的條件沒城市的好，但風景可以比個上下了。
我們那兒有一片樹林，四季常綠。它們一排排，一列列，排得非常整齊，就像軍士在認真地站崗。那兒的樹大概有三四米長，樹葉也很光滑，如果你到那兒去，會令你感到心曠神怡。
秋天，我們那兒的桂花可香了。初秋，桂花芽苞初放。在離桂花10多米的地方就可以聞到一股淡淡的清香味。過幾天后，桂花姑娘就會全身換上一條引人注目的裙子展示給大家看。
住在城市的人們，你們想知道住在農村能感受到快樂的事是什么嗎？好，那我就來告訴你們。夏天的'傍晚，家家戶戶都把桌椅飯菜搬到門前，然后把涼水潑在地上，再非常享受地慢慢進餐。頭上飛過的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，像是在說：“我也要來，我也要來！”習習的涼風吹過，像是在說：“我讓你們在涼爽一下吧！”天邊的紅霞也像在跟我們微笑著說：“你們慢慢享用吧！我也要去吃晚飯了，再見！”
美麗的景色，快樂的事情，都住在我的家鄉(xiāng)！我愛生我、養(yǎng)我的農村！
五年級的作文300字 篇5
我的媽媽是一個溫柔體貼的人，雖然有時候她兇我罵我，但是我知道這都是媽媽對我的愛的'一種方式。
這個星期五的下午，我感到頭有點暈，我就拿了體溫計量了量�！皸铈�，多少度呀？”媽媽親切的問道�！安缓昧死蠇�，我發(fā)燒了，三十七度六”。我回答道。這個消息讓老媽大吃一驚。她趕緊去屋里拿了點藥，又去接了杯水，看著讓我把藥吃了。晚上我們也沒有出去，我就一直呆在屋里。我躺在床上看書，媽媽在一邊不時的問我難受不難受。到晚上睡覺之前，媽媽又給我量了兩次體溫，還是很燒。睡覺的時候，我感覺到媽媽不時的摸摸我的頭，看看我還燒不燒。半夜的時候我很渴，向媽媽要水喝。外面天氣很冷，但媽媽為了我還是去給我接水了。而且媽媽又給我拿了一點藥讓我吃了。
我感覺媽媽一晚上都沒有睡好覺。我就這樣折騰了媽媽一個晚上。
這就是我的媽媽，一個無微不至關心著我的媽媽，在她的關心保護下我才能如此健康幸福地成長，我愛我的媽媽。
五年級的作文300字 篇6
春姑娘悄悄地來了，我感受到了春天的氣息，萬物復蘇，花草樹木也盛開了。
我來到了鄉(xiāng)村，只見桃花、梨花、月季花、迎春花……都爭先恐后地開放，有紅、有黃、有紫……這么多的顏色，讓人看得眼花了亂，突然，一陣風吹來，迎面撲來花香，“啊，真香！”我情不自禁地說。仔細一聽，蜜蜂在花叢中忙碌，仔細一看，蝴蝶把花叢當舞臺，在上面翩翩起舞，仿佛在跳迎接春天的舞蹈。
看！在水中，小鴨子在快樂地嬉戲；在地面上，小雞在開心地跑來跑云，仿佛在玩捉迷藏；在樹上，小鳥在歡快地歌唱，像是在唱迎春之歌，小鳥們一會齊唱，一會讓黃鸝鳥獨唱，啊！這歌真好聽。
走進樹林，像走進了綠色的巨大的傘里，樹林里有一條小河，柳樹姑娘披著長長的頭發(fā)在河邊跟春風哥哥跳舞，河中倒映著在岸上的花草樹木，還有美麗的'柳樹姑娘，這水面像是在仙境里的景象。真美！
��！春天真是一個美麗的季節(jié)，它美得讓人陶醉其中，美得讓人像在仙境里一樣！
五年級的作文300字 篇7
我們班的班主任是楊老師。她長得胖胖的，眼睛小小的，戴一副橢圓形的眼鏡，十分可親。她愛生如子，她是我們心目中的好老師。
有一天中午，楊老師像往常一樣，帶著她的午餐來到班級，陪我們一起用餐。老師們的午餐和我們稍許有些不同，可是我們的碗里常常會出現(xiàn)楊老師的愛心菜品。
每次午餐時間，楊老師走進班級門，不是先坐下吃飯，而是先掃視全班，看看大家有誰沒吃飯，提醒他們盡快用餐，再輕聲的詢問大家：“還有誰需要添飯、添菜嗎？”老師餐盒里的菜，不一會兒便被同學們瓜分的所剩無幾了。四個菜被我們分掉了三個，只剩下一些鹵汁，就連最后一個菜——茄子，也被分掉了三分之一，可楊老師還是笑容可掬地給后面不斷前來的.同學添飯、夾菜。到了最后，楊老師才把僅剩的一些茄子撥到自己的碗里，就著一點點鹵汁吃完了她的午餐。緊接著，她收拾好東西，又回去批改作業(yè)了。
午后的窗外，太陽柔和地撫摸著萬物。楊老師多像這太陽��！每一天，她都為我們付出自己全部的精力、心血。在班級散發(fā)著自己的光和熱，辛勤哺育著我們這一棵棵幼苗。她那么愛生如子，我們難道不應該好好學習、感謝師恩嗎？
她是我心目中最好的老師！
五年級的作文300字 篇8
在我的腦海中，有一件讓我刻骨銘心的事。就是這件事改變了我丟三落四的壞習慣。
那一次我出去吃飯了，到很晚才回來，于是我就拼命趕完作業(yè)后匆匆收拾書包去睡覺了。到了第二天早上，在學校老師收作業(yè)時，我翻來覆去地找本以為放好的作業(yè)，卻沒有找到。作業(yè)去哪兒了？我記得早上明明裝到書包里了呀，作業(yè)不可能自己跑了。就在我像熱鍋上的'螞蟻急得團團轉時，老師問：“會不會沒帶�。俊边@時我立刻反駁道：“沒有，我記得明明帶了�！崩蠋煙o奈，只好說：“找不到就別找了，說不定沒帶呢�！薄芭丁！闭f著，我坐到了座位上。一上午都是心不在焉地聽課，并回想早上收拾書包時的情景。
啊，會不會放在了沙發(fā)上，沒有裝到書包里？一個想法突然浮現(xiàn)在了我的腦海里，越來越確定！終于挨到了放學，中午回到家后，我從沙發(fā)上找到了熟悉的語文作業(yè)的影子。果不其然，我沒有把作業(yè)帶到學校。如果我把作業(yè)及時收拾好，裝到書包里就不會這樣了吧！如果我今天的事今天做就不會忘帶了吧！雖然老師沒有說什么，但課是補不回來了。
此時我暗下決心：以后我一定要改掉這個壞毛病，嚴格要求自己！
五年級的作文300字 篇9
有人喜歡潔白如雪的小白兔，有人喜歡萌萌噠的小貓，有人還喜歡會說話的鸚鵡…………但是，我最喜歡的`卻是可愛的小狗。
我好久以前就想讓媽媽給我買一個小狗了，這不，我的愿望實現(xiàn)了，當媽媽說給我買小狗時，別提我有多高興了。眼淚差一點沒有飆出來。
我們家小狗叫嘟嘟，它一身雪白的衣服，烏溜溜的大眼睛，還有它那兩只耳朵，我們一出聲，就把它那兩只耳朵立起來，特別可愛。剛買來的時候，也許是跟我們都不熟，看見我們撒腿就跑�？墒俏覀兿嗵幜税雮�多月，它終于以為我們不是壞人，就開始不害怕我們了。到開學的時候，每天我從學�；貋淼臅r候，都會看到嘟嘟在門口等我，余暉落下的光芒，照在嘟嘟的身上，我有那么一瞬間覺得，它就是老天給我派下來的天使，天天都陪我玩。嘟嘟到了中年期，雖然沒有以前那么靈敏了，可是我還是喜歡它。
這就是我最喜歡的小動物，嘟嘟，雖然現(xiàn)在嘟嘟已經離開了我，但是我覺得嘟嘟應該在某個地方等待著我。