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五年級童話作文合集15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級童話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級童話作文1
嘻嘻,一陣歡笑聲從森林里傳了出來,原來是樂樂小學一年級的小學生白白和咪咪在一起嬉戲!哎喲,突然一陣悲慘的叫聲打擾了她們快樂的心情。
原來是狐貍爺爺不小心摔倒,白白和咪咪見了馬上跑過去把狐貍爺爺扶起來,還急忙關(guān)心地問:“爺爺爺爺您沒摔傷吧?”狐貍爺爺笑著說:“沒事沒事!笨衫霞榫藁暮偁敔斞壑樽右晦D(zhuǎn),“如果我說是她們撞的,那她們就……,哼哼”。于是又呱呱叫起來,哎喲哎喲,疼死我啦,腳都快斷啦!白白和咪咪急忙說:“哪疼,哪疼?”沒想到狐貍爺爺突然破口大罵:“您們倆個娃娃,撞到我不道歉就算了,還一臉無辜,小小年紀就這樣,長大還得了。”白白和咪咪還沒反應過來,周圍的人就開始議論起來,白白和咪咪對這突如其來的議論聲嚇壞了,跑回家。
第二天,白白和咪咪看見小猴跳跳,便熱情地打招呼,但跳跳卻頭也不回地說:“我才不和你們玩,壞蛋!”小鳥看見了說:“壞孩子壞孩子!”白白和咪咪爭辯道:“我們不是壞孩子,為什么說我們是壞孩子?”小猴跳跳和小鳥異口同聲地說:“撞倒了狐貍爺爺還撒謊,小騙子!卑装缀瓦溥鋫臉O了,因為見到她們的人不是苦口婆心地勸導,就是破口大罵,她們傷心地哭了,獅子大王走過來問,你們怎么了?
白白和咪咪哽咽地說:“大家都冤枉我們,我們并沒有撞倒狐貍爺爺!豹{子大王聽后想了想,說:“放心,我來幫你們解決!辈灰粫瑥V場露臺上出現(xiàn)白白和咪咪扶起狐貍爺爺?shù)匿浵,這時大家全明白了,愧疚地向白白和咪咪道歉,而卑鄙無恥的狐貍爺爺也得到應有的.懲罰。
可惡的狐貍爺爺用老人無辜的外表包庇了他卑鄙的心靈,蒙蔽了孩子們明凈的雙眼,可是真相總會大白于天下的。
五年級童話作文2
一個陽光明媚的早晨,小明正在上學的路上,突然,小明聽到一個很小的聲音,他沒聽清,他又認真聽一下,這個聲音是從耳邊傳來的,小明摸摸耳朵,摸到一個很小的灰塵樣的東西,這時,小明又聽到“哎呀”一聲,他被嚇一大跳。
只見那個黑點對他說:“我來自灰塵王國,我想和你交朋友!闭f完便跑到小明的鼻子里,害的小明打一個噴嚏,小明生氣的說:“你為啥跑到我鼻子里?”“哦,對不起,我想跟你玩。”“你不知道,這樣會讓我生病的!”這時,上學已經(jīng)快遲到,小明小跑到學校。下課,小明再次聽到那個耳熟的聲音,原來是那個小灰塵,它說:“我叫小達,我想問你一個問題,灰塵對人類是有利還是有弊呢?”小明眼睛瞪的大大的,鼻子直冒煙,氣憤的說:“有弊!人只要吸進你,都會生病。我爸爸因為吸灰塵,喘的很厲害,還上醫(yī)院打針住院!甭犨@些,小達傷心的'低下頭。
有一天,小達和小明去圖書館看書。小明突然看到書上說:“灰塵雖然對人類有弊,但是灰塵也對人有利。它可以擋住紫外線,可以幫助形成雨、雪、霜……”他馬上把這些告訴小達,小達有點不相信,他趁小明不注意,悄悄地飛到大氣層中,它發(fā)現(xiàn)有很多的灰塵正在和紫外線斗爭著,小達也毫不猶豫的加入斗爭中,最后,灰塵們終于打敗敵人。
晚上,小達又回到小明家,他給小明留一張紙條,就悄悄的回家。只見上面寫著:“謝謝你,讓我知道任何事物都有他的好處和壞處,讓我知道我存在的意義!
五年級童話作文3
三月二十五日下午,是一段令人回味的時光,傳說中的“美猴王”——六小齡童叔叔來我們學校啦!
下午,同學們各個很興奮,都說要簽名。操場上的'音箱一直在播著“猴哥,猴哥......”,“敢問路在何方......”,“白龍馬,蹄朝西......”。給校園增添了許多熱鬧的氣氛。第二節(jié)課,我們跟張老師來到操場上!鞍......哇!哇!哇!啊......”忽然聽見一片歡呼聲,我們站了起來,看見六小齡童叔叔正向這邊走來。我們班同學瘋狂地歡呼著、跳躍著,盡管張老師讓我們坐下,但我們依然捧著那顆熱情的心向六小齡童叔叔問好。叔叔走上臺,和我們一起品西游。叔叔問我們的問題,每個人都是熱情的尖叫。記得有個小女孩問:叔叔,您在西游記里飛得那么神,現(xiàn)在您還有辦法飛嗎?”這可把我們都逗笑了,個個心想:這回看叔叔怎么回答。后來,叔叔還教我們學猴走路,他還耍棍兒給我們看,他耍的可好啦!同學們那想起陣陣掌聲,那掌聲,比什么時候的都激烈。最后,孫主任說道:要簽名的同學等一等,從六年級開始簽。這下,我都樂了,心里是暖和和的晴天!跋蚝筠D(zhuǎn)!”張老師說道。我們有些掃興,心情變成了陰天。張老師左瞧右看,我還抱著一絲希望!白,回教室!睆埨蠋煹倪@句話說得好隨意,但我們的心里卻開始下雨,越下越大,越下越大......一直到放學,同學們似乎都不太高興,也不知道為什么。
這一天下午的確是段讓人回味的時光,但是沒有好東東作紀念,似乎也缺少了點兒樂趣。
五年級童話作文4
近日,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇安徒生寫的童話,這個故事講述了在大年夜里一個小女孩又冷又餓在街上買火柴,在火光里的美好幻象里懷著美好的希望凍死在街頭。
這是一個悲慘凄涼的童話故事,故事看似美好的結(jié)局里蘊含了作者對無數(shù)窮苦人民的深切同情和對當時世界的強烈不滿,也訴說著小女孩痛苦的生活。
這篇文章用了對比和反襯的手法,這些手法可以從這幾句看出:“更妙的是這只烤鵝從盤子里跳下來,背上插著刀和*,搖搖擺擺地在地上走著,一直向這個窮苦的小女孩走來。這時候,火柴滅了,她面前只有一堵又厚又冷的墻。這兩句話用“香噴噴的烤鵝”和“又厚又冷的墻”作對比反襯了當時小女孩生活環(huán)境的惡劣和小女孩對光明的渴望。
最讓我心寒的是文章倒數(shù)第二段“第二天清晨這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的.大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒手里還捏著一把燒過了的火柴梗!斑@位可憐的小女孩還來不及看一看新年那美麗的太陽呢!還沒來得及在現(xiàn)實中完成夢想呢!就離開了人世。從這段話中我又在次體會到了當時世界的黑暗和無情。
我為自己感到慶幸,我生活在這樣一個美好的時代,我應該珍惜現(xiàn)在美好的生活也祝那位小女孩在另一個世界里永遠快樂幸福!
五年級童話作文5
從前,有一只小狗,他叫哈哩,很貪吃。有一天,他的爸爸帶了瓶酒回來,哈哩也想喝。
“爸爸,我想喝酒!惫ǹ粗职执罂诖罂诘睾戎,還不時講道:“好酒!好酒哇!”饞得哈哩直流口水!安恍,小孩子不能喝酒!”看著爸爸嚴肅的表情,哈哩很沮喪。忽然,他有了一個主意,心想:爸爸不讓我喝酒,我就偷偷地喝。可是爸爸一般把酒放在一個罐子里,這個罐子只有爸爸才能打開。“哼,小氣鬼爸爸,這酒我一定要喝。”哈哩小聲地嘀咕著。
一天,哈哩忽然有了一個主意,他想:如果在爸爸喝酒的'時候,把骨頭綁在直升機上,爸爸一定會去追,我就可以趁這個機會喝些酒了,這就叫“趁火打劫”嘿嘿,我真是聰明!說干就干,只見哈哩綁好了骨頭,用遙控器控制著飛機來到爸爸的身邊,只見哈哩的爸爸咽了咽口水,猛地向飛機撲去。哈哩等爸爸飛奔出去后,便抱起了“瑞士酒”,他剛想擰開蓋子,爸爸便回來了!罢咀,你這個不聽話的孩子,把酒還給我。”爸爸邊說邊追哈哩,哈哩一不小心踩到了香蕉皮,滑了一腳。爸爸一臉驚恐,便趴下滑了過去,接住了酒。對他說:“罰你三天不許看動畫片!”哈哩傷心極了。
又一次,哈哩將老爸的私房錢夾在小汽車上,便用遙控器讓小汽車飛出去,爸爸又上鉤了,邊跑邊說:“還我的私房錢,快還我!”哈哩趁這時候,趕忙擰開蓋子,不管三七二十一就“咕咚,咕咚”喝了個底朝天。
真是“好酒,好酒……”說完就呼呼大睡起來。爸爸回來后,見他倒在地上,旁邊一個空酒錢,便給哈哩吃了醒酒藥,他才醒來。
“不讓你喝,是為你好,真不聽話!卑职终f道!拔抑厘e了……”哈哩低下了頭。
從此以后,這只叫哈哩的小狗再也不貪吃了。
五年級童話作文6
動物王國新開了一所動物學校,小動物們的家長紛紛把自己的孩子送來上學。動物學校開了四門課程:跑步課、游泳課、爬行課、和飛行課。
兔子在跑步課上表現(xiàn)的十分出色,但在爬行課上卻表現(xiàn)平平。最糟糕的是游泳課和飛行課。兔子第一次下水差點被水嗆死。把它害的'最慘的是飛行課。飛行課要求所有學生在天上飛。兔子沒有翅膀怎么飛呢?于是它跑到一座房子的頂上,希望可以找到“飛”的感覺。這種“飛”的感覺倒是找到了。可是兔子一瞬間就掉下來了,摔斷了兩個骨頭,現(xiàn)在連跑步課都不及格了。
鴨子是水上的佼佼者,連老師都比不過它。但在其他三門課上都不及格。而且他跑步的樣子實在太丑了,同學們都笑話它。鴨子退學了
蛇在爬行課和游泳課上表現(xiàn)突出,但在跑步課和飛行課上卻無能為力,偏偏蛇愛爭風頭,它的跑步成績和飛行成績讓它很沒面子,不久便郁郁寡歡,休學在家。
鷹是動物學校最另類的,它只上飛行課,拒絕上其他課。鷹說:“我是一只鷹,我為什么要上其他課?我只想做一只飛得最高最遠的鷹!毙iL說:“就算你做了一直飛得最高最遠的鷹,你不上其他課,你在動物學校還是畢不了業(yè)!柄棯q豫了一會兒說:“那我還是做我自己吧!”鷹毅然決然的退了學。數(shù)年以后,鷹實現(xiàn)了自己的理想,做了一直飛得最高最遠的鷹。
五年級童話作文7
驕傲自大的老虎
有一天,小老虎獨自外出玩耍,玩著玩著,天已經(jīng)漸漸黑了。小老虎準備回家,可是當他抬起頭的時候,發(fā)現(xiàn)面前的路變得很陌生,他迷路了,不知道怎么回家了。
小老虎著急了,可是盡管著急,他還是那么自大。
他走啊走,看到了一頭正在蒙頭大睡的野豬。小老虎對著野豬的耳朵,大聲喊道:“喂,蠢豬,別打呼嚕了,告訴我回家的路怎么走吧!”野豬生氣地眨了眨眼睛,一言不發(fā),把臀部轉(zhuǎn)向了小老虎,繼續(xù)睡大覺。小老虎討了個沒趣,無奈地走了。
他繼續(xù)向前走著,突然,他看到一只正在忙碌的小松鼠,于是他用自己的大嗓門兒喊道:“喂,如果你告訴我回家的路怎么走,我就讓媽媽給你的禮物!”小松鼠就像沒聽見一樣,不搭理小老虎,照樣干自己的活兒。小老虎生氣極了。
他氣鼓鼓的向前走著,這時,一只灰兔出現(xiàn)在了他的面前,小老虎氣沖沖的對灰兔說:“嘿,花眼的老兔頭,快給我指一條回家的路!”灰兔慢慢地抬起頭,和藹地說:“森林里的路大家都熟悉,可你這樣沒禮貌,哪怕你問遍所有的動物,你還是找不到回家的.路!
小老虎聽了灰兔的話,小老虎猛然醒悟過來,終于知道了為什么他問路沒人告訴他,原來對人說話,要有禮貌才行!
這時,前面過來一只梅花鹿。小老虎走過去,禮貌地說:“梅花鹿你好,請你告訴我回家的路怎么走,好嗎?”梅花鹿熱情地告訴了小老虎,小老虎高興的連聲說:“謝謝你,梅花鹿,謝謝你!”
小老虎終于安全地回到了自己的小屋。
五年級童話作文8
春天來,燕子們都紛紛從南方飛回來,在別人家的屋檐下安家落戶。這不,吳童家就來幾位“客人”,它們在吳童家建一個窩,幸?鞓返厣钪。吳童可高興,臉上天天都掛著燦爛的笑容。
一天傍晚,燕爸爸和燕媽媽出去找食,吳童吃晚飯后在院子里散步,忽然聽見一陣充滿焦慮的“嘰嘰喳喳”聲。抬頭一看,哎呀!一只羽毛未豐的小燕子從溫暖的窩里掉下來,吳童嚇傻,這幾只小燕子可是她的“掌上明珠”啊!她兩步并做一步,趕忙去找爸爸媽媽幫忙。
吳童剛走,一只大花貓便“喵——嗚”一聲竄出來,要知道,它可早就對這一窩燕子“垂涎三尺”,恨不得一口吞它們。現(xiàn)在機會來,它怎么能放過這到嘴的肥肉?只見大花貓用兇狠的眼神瞪著這只可憐的小燕子,一步一步朝它逼近,正當大花貓的胡須快碰到小燕子的羽毛時,吳童和爸爸媽媽上氣不接下氣地趕來,吳童看到自己的寶貝將要“慘遭貓口”時,把心一橫,也顧不上什么“愛護動物,保護動物”,從地上拿起一根粗壯的樹枝,使出全身的力氣向大花貓扔去,結(jié)果用力太猛,自己先摔倒在地上,但口中還不忘記叫道:“你這可惡的貓!不許傷害我的.寶貝!快走開!”大花貓見吳童回來,還搬“救兵”!嚇得夾起尾巴就跑,頭也不回地消失在樹林中。
看見大花貓跑,吳童長長得舒一口氣,從媽媽的醫(yī)藥箱里找出紗布,把小燕子上上下下仔仔細細地包扎一遍,才和爸爸一起用梯子把小燕子送回家。
這時,燕爸爸和燕媽媽回來,看見吳童一家救自己的孩子,“嘰嘰喳喳”叫個不停,好像在說:“謝謝你們!謝謝你們!”看到燕子一家又團聚在一起,燦爛的笑容重新回到吳童的臉上。
五年級童話作文9
寒冷的冬天終于過去了,春姑娘踏著輕盈的步子來到了人間。你瞧,人們脫下了厚厚的棉衣,臉上露出了甜甜的微笑。一陣春風吹過,空氣是那么清新。大地上的小草、樹木都開始發(fā)芽,長葉了。有的小花還張開了一張笑臉,有白的,有紅的,有紫的,有粉的……美麗極了。
這些美麗的花兒、草兒把光禿禿的大地一下子打扮得像一位漂亮的小姑娘。春風姐姐和春姑娘用紅色的、藍色的、紫色的水彩筆,把大地裝飾成了一個大花壇。真是五彩繽紛,美麗無比。
青青的小草最為調(diào)皮了,它們默默無聞地為大地披上一件又一件綠色的外衣,讓大地更加綠艷迷人。
我寫完了作業(yè),來到離我家門前不遠的小河邊上,同我的小伙伴一起玩耍做游戲。你看那清清的河水,慢慢地流著。一些可愛的魚兒,開心地游來游去,有時候跳到水面,探頭探腦地好像在和我打招呼。
一陣春風吹過我的身旁,也像在和我做游戲,一會兒它卷起我的褲腳,一會兒拽著我的頭發(fā),一會兒又掀起我的衣服,真是太頑皮了。
走進這樣的.春天里,太陽公公溫暖地照耀著人們的笑臉。孩子們開心地叫著喊著,在草地上,小區(qū)里奔跑……
那些青的草,紅的花兒,為我們可愛的城市、美麗的家園帶來了更多的氣息。在這樣溫馨美好的環(huán)境里學習,我一定會更加努力,更加信心滿滿。
我愛這美麗的春天,但我更愛春天里的陽光、花草、樹木、小河。
五年級童話作文10
在一個平面王國里,住著許多圖形,有三角形、長方形、正方形、菱形、圓。三角形是那里的貴族。為什么把三角形封為貴族呢?原來是因為那里的國王就是一個三角形。而在那里最不顯眼的就是圓形了,因為圓形沒有角。
有一天國王的生日到來了,有角的圖形都被邀請去慶祝了,只有圓形沒有去,因為它沒有角啊。它很苦惱,懊惱自己沒有角,不能去參加宴會。突然它就有了一個想法,讓剪刀大哥把自己剪成三角形不就ok了。盡管那時候被剪得很痛苦,但它一想到能為國王慶祝生日,就忍受著疼痛,剪成三角形后,就興高采烈地向城堡走去。
剛到城堡就被守衛(wèi)正方形攔住,正方形左左右右,上上下下、前前后后打量著前來祝賀的圓形,“你的角怎么有弧度?你不是有角的人,不能來參加。”這時廚師長方形來到門口看到了這一幕,就回到城堡對國王說:“門外來了一個三角形,但它的角是有弧度的,我們的.生日蛋糕還缺少幾根線條,尊敬的國王陛下,你看該怎么辦?”國王就對長方形說:“你去把它帶進來!眹蹩吹竭@個變形的三角形,就對廚師長方形說:“你就把它切成細條填補到蛋糕上吧!”圓被衛(wèi)兵帶了下去。
最后,帶角的圖形們細細的品嘗著蛋糕上的線條,它們不知道這些線條是一個想做三角形的圓變成的。
五年級童話作文11
“叮鈴鈴,下課了!蹦嘲嗟耐瑢W都去玩了。一位成績不錯的學生——小軍。他的桌子里的作業(yè)本聚集在一起,開了一個會議。
首領(lǐng)語文作業(yè)本說:“今天我們有開的會議是關(guān)于小軍副科的成績下降的問題。”
副首領(lǐng)數(shù)學作業(yè)本說:“就是。副科首領(lǐng)美術(shù)作業(yè)本你怎么交代!
美術(shù)作業(yè)本委屈地說:“還不是主人太過專注你們了,主人都不會關(guān)注我們,小軍在上課時只顧著主課作業(yè)本,不好好聽課,還不及時交作業(yè),副科每一個都是這樣!”
“嗯,美術(shù)作業(yè)本說的沒錯!”
“就是你們的錯!”……副科們紛紛議論。
數(shù)學作業(yè)本看不下去了,大聲一吼:“跟我們有什么關(guān)系,最主要的還是你們呀,小軍是副科成績下滑!”
“對,對!”科學作業(yè)本也來幫腔。
于是,雙方就吵了起來,你一句,我一句。 〝Stop.〞
秘書英語作業(yè)本說,“ 首領(lǐng)要發(fā)話,你們都給我停下!”
語文作業(yè)本干咳了兩聲,鄭重地說:“副科說的也有理,的'確小軍太過于專注與我們了,但這也是無法阻止的。所以,我想了一個辦法,寫一張紙條給小軍!”
作業(yè)本們都同意了。
紙條內(nèi)容如下:
小軍主人:
您好!我是你的語文作業(yè)本。你最近副科成績嚴重下滑,所以,請你要均衡運用。上什么課,就好好聽,不要去想別課的東西。請你采納我們的意見。
全體同學
x年x月x日
五年級童話作文12
從前有一只小花貓,它每天好吃懶做,什么事也不會。小雞們跟著媽媽捉蟲,小鴨們跟著鴨媽媽學習游泳,小麻雀跟著媽媽學習飛翔,小花貓卻每天都趴在地上曬太陽。
一天,貓媽媽對小花貓說:“孩子,你要像小雞、小鴨,還有小麻雀它們學習,每天都要學本領(lǐng),長大了才會成為一只多才多藝的小花貓!笨尚』ㄘ垍s得意地說:“我才不學呢!長大了以后會有主人養(yǎng)活我的!
漸漸地,小花貓長大了。有一位農(nóng)場主的農(nóng)場里有許多可惡的老鼠,總是偷吃糧食。一天,農(nóng)場主把小花貓領(lǐng)走了,他希望小花貓能夠幫助他除掉這些可恨的老鼠。誰知,小花貓每天除了睡覺,就是曬太陽。老鼠們得意洋洋地對小花貓說:“哈哈,懶惰的花貓,我們才不怕,過不了幾天,這里就成為我們的`天地了!”農(nóng)場里的老鼠越來越多了,老鼠們更加放肆了。農(nóng)場主來到農(nóng)場,發(fā)現(xiàn)居然一直老鼠也沒少,一氣之下把小花貓趕出了農(nóng)場。小花貓心里難受極了,心想:我要勤學苦練,學習本領(lǐng)。從此以后,小花貓聞雞起舞,練習跑、跳、撲、爬等各種本領(lǐng)。不久以后,小花貓練了一身好本領(lǐng),又回到了農(nóng)場,把老鼠吃了個精光。大家都非常喜愛小花貓,農(nóng)場又恢復了往日的安寧。知錯就改的小花貓,又重新回到了溫暖的大家庭。
俗話說得好,“少壯不努力,老大徒傷悲!毙〉臅r候?qū)W習各種本領(lǐng),長大了才能成為一個有用的人。
五年級童話作文13
我是一片云,猶如一朵盛開的爛漫的菊花,又如高傲嬌艷的牡丹,如一團團雪白的棉花。
我生長在藍天媽媽的懷抱里,有藍天媽媽、風伯伯疼愛我;有小鳥弟弟、蝴蝶妹妹尊重我,還有……
早上,風伯伯為了讓我有一個強壯的身體,總是讓我奔跑。我見到的第一個朋友是太陽公公,我熱切地跟它打招呼。我遇到的第二個朋友是小鳥弟弟,我也跟它打招呼說﹕“小鳥弟弟,你嘰嘰喳喳的,是要我跟你一起唱歌嗎?”說完風伯伯就把我?guī)ё吡。這次我遇到的是蝴蝶妹妹,我見她扇動著她那一雙美麗的翅膀就問﹕“蝴蝶妹妹,你翩翩起舞是在邀我與你一起共舞嗎?”這次風伯伯沒讓我把話說完,就把我?guī)У搅藙e處。
到中午時,我就把天上的朋友拜訪完了。這時小鳥弟弟急匆匆地飛過來對我說﹕“云姐姐,云姐姐,我跟你說,你在人間的名氣可大了,有的人說你像一個魔術(shù)師,一會兒像一只威武的大公雞,一會像一條可愛的.狗,一會兒又因為你的點綴使藍天看起來像深不可測的大!械娜苏f你潔白柔軟,就像好吃的棉花糖!甭牭叫▲B弟弟的這席話,我的心里樂滋滋的,像吃了蜜一樣。我決定到人間去一趟,于是就借著風伯伯的勁來到了人間。在人間,我在小鳥弟弟的帶領(lǐng)下,看到了形形色色的人們,川流不息的車,雄偉的建筑物……小鳥弟弟還告訴我:“這些你在天上都看得到,不過只有螞蟻般大小,你根本就體會不到人間的多姿多彩……”
不知不覺到了晚上,風伯伯一下子把我吹到了藍天媽媽的懷抱。于是我開始興致勃勃的跟藍天媽媽講人間的故事……
五年級童話作文14
“我是一個粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強。我要把我老鼠洞,刷得很漂亮…….”勤老鼠哼著小曲兒,拎著油漆桶,大搖大擺地從大懶貓面前走過。
大懶貓并沒有捉它,大家應該知道這是為什么——它懶得連老鼠都不想抓。
“這勤老鼠,整天在這當什么‘搬運工’、‘粉刷匠’的,累不累!”大懶貓自言自語道。
勤老鼠聽見了,說道:“我就是喜歡!
“還是吃了睡,睡了吃這種生活好!闭f著,跑到餐桌前,看了看主人給它準備了什么好吃的'——紅燒三文魚肉一大塊,油炸小黃魚6條,15個水煮魚丸,還有……耗子尾巴20根。
大懶貓沒用5分鐘就吃完了飯,回屋睡覺了。
勤老鼠看了,心想,整天與這個懶鬼“同居”,真是受罪!不行,我要用實際行動去改變它!
第二天,勤老鼠走到大懶貓的屋子前,梳了梳自己的毛,頓時顯得精神煥發(fā);又咬了一口自己做的三明治,做出一副很享受的樣子;又拿出拖把在大懶貓門口拖了幾下,門口頓時變干凈……
這一切,大懶貓都看在眼里,它想,也許這就是勤勞的好處吧!看來,我也該嘗試著作只勤勞的貓了!
它快速跑去做了碗面條,又梳了梳它的毛,還拖了拖地……
“哇!勤快的感覺真好!好有成就感啊!”懶貓說。
從那以后,大懶貓變勤快了。它改了名,叫做——勤快貓。
五年級童話作文15
森林里住著一只大猩猩,他叫百事通。聽說他什么事都知道,非常了不起。所以,森林里的動物遇到了難題都來找他幫忙。于是,他在森林里都出名了。
一天,連老虎遇到了難題都來找百事通了?紤]后捂著嘴巴結(jié)結(jié)巴巴地說:“百事通,我的牙好痛,你可以幫幫我治好我的牙嗎?”百事通讓老虎張開嘴,他一看,很自信地說:“喲!你這是上火了呀!”考慮對百事通說;“百事通大爺呀,你一定治好我的牙疼!卑偈峦ㄒ娎匣⒍冀o他跪下,邊扶起老虎邊說:“老虎,你別著急,我一定會治好你的牙疼的。”老虎聽了心想:百事通太好了,我再也不用擔心我的牙疼了,我得好好謝謝他!卑偈峦ㄕ{(diào)好藥給了老虎,老虎喝了馬上就不疼了。對百事通說:“謝謝你,明天我請你吃飯。”就這樣,老虎告別的百事通;丶业穆飞,考慮一直吆喝:“誰有病就找百事通,百事通把我的牙疼治好了!
第二天,粗心的老母雞來找時事通。老母雞急急忙忙地對百事通說:“百事通,我的'蛋不見了,你能給我找到嗎?”百事通看老母雞這么著急,就說:“母雞大嫂,你別著急,我會幫您找到的!卑偈峦ㄗ蠓,右找找,在雞窩下看到了一個蛋。連忙把蛋拿給母雞看,母雞激動地說:“百事通,謝謝你啊,這就是我的蛋。”母雞告別百事通,高興地回家了。
除了這些事,百事通還幫助了其它需要幫助的小動物。這使他的名氣更大了。于是,百事通叫來森林里所有的小動物宣布:“如果大家需要幫助,就來找我百事通好了,我一定會竭盡全力幫助你們的!毙游镞商量了一個事,便異口同聲地說:“大猩猩,你真不愧是百事通,我們愛你!”百事通感動的流下了幸福的眼淚。
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