小學(xué)五年級作文范例(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
誰才是大力士？金剛？還是巨人？好了好了，別瞎猜了。還是讓我們用一個小小的游戲來揭開謎底吧。
我們把兩本書像撲克牌一樣一頁一頁地疊起來，讓同學(xué)們把兩本書拉開�！罢l是大力士，就可以獲得三次獎勵的權(quán)利�！崩蠋熜嫉�。面對極大的.誘惑，同學(xué)們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，按耐不住準(zhǔn)備大顯身手。“誰參加？”“唰”一下，一雙雙小手高高地舉起，還有些男生卷起衣袖，向大家顯擺小山大的肌肉。老師微微上揚的嘴角，露出了神秘的笑容。
首先，見到上場的是一位“弱女子”。她使勁兒拽著書脊，上拉一下，下拉一下。臉漲的紅撲撲的像個小蘋果�？烧l知書本紋絲未動。下一位可是個擁有小山一樣肌肉的真正的男子漢。他手臂上爆出了青筋，咬牙切齒，臉漲得通紅，像燒熟的龍蝦，連身子都微微顫動�？蓵鴧龋瑓s像粘住了一般死活不肯動搖。“我認輸�！彼褧S手一放，放棄了。
“不就是拔本書嘛，有那么難么�！薄熬褪蔷褪恰！薄八麄兛隙ǘ际羌傺b在演戲。這演技也太好了吧。”可接下來的情景是我們大吃一驚，許多同學(xué)都連連敗下陣來。直到老師最后揭開謎底，我們才恍然大悟：原來是摩擦力搞的鬼！
看來生活中處處都有新發(fā)現(xiàn)，還需要我們靜下心來靜靜觀察.思考，做個有心人。
小學(xué)五年級作文 篇2
“寶貝，起床啦，我們?nèi)ペs海！”凌晨3點，隨著媽媽親切的叫聲，我趕緊翻身起床，難忘的夏天作文900字。
在記憶中媽媽曾告訴我：趕�！褪窃谠缟希瘸彼吮M之后，人們在沙灘上拾貝殼、抓螃蟹、捉魚、撿鵝卵石……等等，這次可以親自去體驗，我開心極了。
我們來到海邊，已經(jīng)有許多人比我們先到了。這時的海面非常平靜，就像一個還在酣睡的“小寶寶”，顯得那么安寧那么靜謐。我想，我們會不會是來得太早了？還要等多久才會漲潮呢？漲潮時又會是怎樣的情景呢？退潮后真的就可以趕海了嗎？就在我還在擔(dān)心是否能達成心愿的時候，這個“寶寶”突然醒了。海面開始泛起了一層層的浪花，由遠及近拍向沙灘，剛開始只是沒過了腳背，接著拍來的海水卻可以打濕腿肚子了，一瞬間，海水像發(fā)了瘋似的，卷起浪花向岸邊狠狠地拍來，似乎想吞沒岸邊的一切。幸好我們?nèi)壹皶r爬上岸，才沒有被海水卷走，呼……我長長地舒了口氣，一屁股跌坐在地上“好險啦！差點就沒命了，作文900字《難忘的夏天作文900字》�！蔽覈@了口氣說。回頭望著大海，兇猛的海浪還在繼續(xù)，把整個沙灘都淹沒了。
過了一會兒，開始退潮了，漸漸地、漸漸地潮水小了，慢慢退回到海里，海面又恢復(fù)了平靜。海邊的沙灘上到處都是貝殼、螃蟹、魚兒、還有水母和海參呢，一顆顆漂亮的鵝卵石形狀怪異，可愛極了。岸上的人們沖上沙灘，撿拾自己喜歡的東西。我也不例外，三步并作兩步跑到沙灘，急急忙忙把那些貝殼和鵝卵石撿起來，如獲至寶地把它們捧在手心。這些貝殼和鵝卵石的顏色很多：紅的、白的、紫的、綠的、黃的、橙的……五顏六色，應(yīng)有盡有；它們的形狀也很多：方的.、圓的、橢圓的、圓柱形的、三解形的、椎形的……各不相同，看著它們可愛的樣子，我越看越喜歡。
一抬頭，我看見媽媽正在捉魚，而爸爸正在與螃蟹大戰(zhàn)。沙灘上許許多多大小不一的螃蟹正肆意橫行，可它們再快也無法招架爸爸的進攻，只見爸爸拿起一根樹枝，輕輕地把一只只螃蟹翻過身來，任由你有八條腿，卻也動彈不得，乖乖地成了爸爸的囊中之物。
這次趕海真有趣！我們滿載而歸，可我還沒玩兒過隱呢！于是，我和大海之間有了一個約定：“明年的夏天，我還會再來趕海！”
小學(xué)五年級作文 篇3
“噼哩啪啦、噼哩啪啦”熟悉的聲音又再一次響起，這意味著什么？呵呵，猜對了，新年來了。
過年了，在這一天所有人都是快樂的，每個人的臉上都洋溢著笑容。超市、菜場都擠滿了人，他們在為年夜飯做著精心的準(zhǔn)備，要在過年的'時候好好慶祝一下。大年三十更是熱鬧，全家人圍坐在一起，喜氣洋洋地吃著年夜飯、看著春晚、聽著喧鬧的鞭炮聲，那五彩繽紛、絢麗多彩的禮花在空中綻放。
我還記得我在二年給級的時候的新年，那是我第一次回四川老家，爸爸在外地工作總是沒時間，終于有時間能和我們一起過年了，于是爸爸媽媽帶著我回老家看爺爺奶奶。因為很少來老家，一切都是這么生疏，爸爸媽媽一路上都在給我講老家的事、老家的人。
大年三十那天，我們終于回到了老家，看著白發(fā)的爺爺和奶奶，盡管我是第一次見他們，可是我仍然覺得他們很親切。一見面奶奶就把我抱在懷里，眼淚流到了我的臉上，爺爺和爸爸也很激動，一股濃濃的親情由然而升。年夜飯是在笑聲里渡過的，溫暖的燈光照在每個人的臉上，爸爸和爺爺紅光滿面，喝著酒說著話，奶奶不停在我為夾菜，而我則掂記著趕緊吃完去放炮。吃完飯爸爸和媽媽帶著我來到樓下，而樓下早已有許多的小朋友和他們的爸爸媽媽在那里了，這邊禮花上天，那炮聲陣陣，好不熱鬧。我跳著、笑著，禮花印著我們的笑臉。那一晚我只記得爸爸和爺爺奶奶說了一夜的話，有笑也有淚。
假期很快就過去了，臨別時我們依依不舍，奶奶更是忍不住地在流淚。坐上了回去的火車，我問爸爸奶奶為什么總是在流淚，爸爸說那是因為奶奶和爺爺太愛我們了，我對爸爸說我也愛爺爺和奶奶，以后我要經(jīng)常來看他們，不讓奶奶再流淚。爸爸抱著我久久沒說話，我看到他的眼里淚光在閃爍。
又要過年了，在外奔波了一年的人回到家中和家人團聚，忙于事業(yè)的人與親人見見面、訴訴情。我喜歡這個節(jié)日，你呢？
小學(xué)五年級作文 篇4
一提起那件事，我就想笑—我讓豬追得到處跑。哈哈……真是笑死人了。
那是前年暑期的事了。我和爸爸坐火車到西峰姥姥家去玩。剛進姥姥家的門，二姨太就興奮地我說：“老母豬下車了。”我直奔后院去看個是不是真的。
到了后院，我發(fā)現(xiàn)那幾只小豬都睡著了。我悄悄地進豬圈，發(fā)現(xiàn)在老母豬身下睡著一個身上帶有，斑點的小花豬。我輕輕地抱起小花豬，用手撫摸著它那毛的身子，早就把豬圈里的臭味外了。真是越摸越覺得可愛，我不禁把它抱在懷里。誰知這下可闖禍了，老母豬“呼”的一下站起來，瞪著的`眼睛，沖我大叫。那意思可能是：放下我的孩子，要不難就打你不客氣了。我指著它的鼻子說：“我就抱，看你還能把我這么樣�！蔽以秸f越起勁，素素惜抱著小花豬出了豬圈，還把門關(guān)上了。這時，老母豬沖了上來，一直用它鼻子頂著門。我逗它著說：“頂吧，頂也沒用你就在這里好好待著吧。真是的。我就抱著小花豬回去了
老母豬真是好玩。
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