習慣五年級作文（通用27篇）
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的習慣五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
習慣五年級作文 1
習慣，是一種力量。習慣就像一種魔法，也分為好壞，如果有人被施了好魔法，那個人就會有良好的習慣，成為優(yōu)秀的人。莎士比亞曾經說過：“不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去�！迸喔苍浾f過：“習慣真是一種頑強巨大的力量，他可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣�！�
記得有一次，那是星期五下午，我的很要好的朋友說讓我找一些其他同學，我們在一起玩，我點了點頭，愉快的答應了。
星期五晚上，天已經黑了，我正在寫老師星期天布置的作業(yè)，那時，我的作業(yè)已經快做完了。這時，媽媽從屋子里走了出來，我對媽媽說：“媽媽，明天我約了幾個朋友在一塊玩，可以嗎？”媽媽卻回答說：“不行呀，孩子，明天有事，要去外婆家一趟。”聽了媽媽的話，我左右為難，說：“媽媽，我已經和他們說好了，要在一起玩的，我不能失約�！眿寢屨f：“聽話，沒事，我一會給他們的家長打個電話，讓他們轉告你的同學不就行了？外婆家還有你最愛吃的南瓜餅呢。”一聽，我的心有些動搖了，但我又想了一下，覺得還是不要失約好，南瓜餅可以以后吃，但友誼可是只有一次的。于是，我對媽媽說：“媽媽，我明天不去外婆家了，您不是說做人要講信用嗎？我一直都是一個誠實守信的人，所以，我不能失約�！焙髞�，在我的'軟磨硬泡下，最終媽媽同意了我先去和朋友們玩，再去外婆家。我高興地喊著“媽媽萬歲”、“媽媽萬歲！”到了第二天，我與朋友們如期赴約，一起開心的玩耍。
習慣，是一種力量。它一直在激勵著我邁著前進的步子，一步一步地走上了更高的臺階，走上了更長更遠的道路，使我以及全部人類走向更高的臺階，走上更好的新世紀。
習慣五年級作文 2
良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
十年來，我養(yǎng)成了一些好的習慣，比如：講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔紙屑，不挑食、不消費糧食，不賴床等等，但也還有一些壞毛病有待改正。
在班里，我應該是比較馬虎的一位同學，馬虎到自己回頭來看問題時都覺得好笑。我是一個很自信的人，在數學題方面我是從不驗算的，把加減乘除長期看錯，甚至把答案也會寫錯。但是，我有一個認真、刻板的爸爸，在二年級上學期，爸爸決定一改我馬虎的毛病，所有數學計算題必須驗算，并且必須打草稿，錯一題，再做十題；在語文聽寫以及填寫正、反義詞時也是一樣，更難讓我接受，一旦有錯，錯一得再寫二十遍，直到我爸爸認為過關，他才肯罷休。在爸爸的“高壓”下我一改過去的馬虎，這個好的習慣已讓我全部接受，并且將受益終身。
剛上小學的時候，我的字寫得大小不一，而且東倒西歪，爸爸是看一次說一次，也不知他說了多少次，可我總是沒有改掉的動力和決心，有一次爸爸把他的工作筆記給我看，寫的字工整有力，讓人一看就有種賞心悅目感覺。從那以后，爸爸開始教我寫字，讓我看書法視頻，教我把心態(tài)放平和，不要急，一筆一畫，自此，我放慢了寫字的.速度，很認真地把字寫好，一直到現在，我的字都寫得比較工整。
好的習慣是一點一點培養(yǎng)起來的，慢慢就可以積少成多�！靶袨轲B(yǎng)成習慣，習慣造就性格，性格決定命運”，讓我們在良好的習慣之下，成就美好的未來吧！
習慣五年級作文 3
我們的班級學習新課文是每兩天一學，第一天不用教學ppt先熟悉一下課文的大致，第二天再從ppt中學習更多更全更豐富的知識。而每次要學新課文時，老師都會讓我們提前做預習，班里大多的同學都已將課前做預習當成了一種習慣，有的人還買了一本專門做預習的書。還有的人覺得，根本不用做預習，反正那些知識在第二天老師都會講，做預習什么的都是多余。我在第一次聽到這些想法時我的感想是愚蠢的想法。
如果我們不做預習，那么第二天在講課的時候，老師問的問題你都會回答不上來，對于老師講的'一些知識你會感到不理解，最重要的一點是，你很可能會無法將這篇課文學得更透徹，這在考試，生活中對于你來說都是不利的。而那些愛做預習的人，往往能在做預習的時候，了解到更多的知識，將課文學得更理解，透切，老師問的問題也都能一一回答上來。并且很有可能老師在繼續(xù)順藤摸瓜拉出更多和那篇課文有關的知識。而這些知識你很可能在預習的時候看到過，這樣，在老師忘記了某些內容時還可以提醒一下，而且你很可能會了解得比老師透徹。
總之，課前做預習不會給你添加壞處，恰恰相反很可能還會給你帶來好處，所以，同學們，行動起來吧，讓課前做前做預習變成生活中的一種習慣。
習慣五年級作文 4
媽媽常說，好習慣就像一位良師益友，在隨時隨地給你帶來益處。我也有許多習慣，有好的習慣，也有壞的習慣。今天我就來講講我的良師益友——好習慣和我該死的敵人——壞習慣。
好習慣——愛看書。
我可是個十足的‘養(yǎng)書一族’，我的床頭柜里，椅子上，桌子上，抽屜里，床上都是書。我不僅愛書，還愛看書。瞧！這會兒，媽媽正在責怪我呢！原來呀，剛才媽媽出去買菜，臨走前，媽媽千叮萬囑，叫我看好煤氣上的牛奶，可那時，我正看書看得津津有味，哪聽得見媽媽的`叫聲，正當我看得如癡如醉，一股焦味傳進了我的鼻子里，我想，這回慘了，正當我要去收拾殘局時，媽媽回來了，結果（不說你也知道），我挨了一頓‘竹筍炒肉’，我的屁股呀！嗚嗚……
壞習慣——馬虎。
那天，是數學考試，一上考場，我就‘下筆如有神’，一題又一題，很快就做完了，我不屑一顧地把考卷交給了組長，結果，牛皮又吹破了，我的馬虎毛病又犯了，一題加法，明明很簡單，我卻看漏了一個小數點，回家后，我挨了媽媽的一頓‘河東獅吼’，更慘的還在后面呢，我挨了爸爸的一頓‘鐵砂掌’，嗚嗚……
我的好習慣隨時帶給我益處，而壞習慣也隨時在提醒著我，當然，我一定會改掉壞習慣，讓更多的壞習慣變成好習慣，你信嗎？
習慣五年級作文 5
在我們的成長過程中，在我們每一個人的身邊，隱藏著許許多多的習慣，有好的習慣，當然也會有壞習慣。好習慣越來越多，壞習慣也會慢慢跟著變成好習慣。
在以前，我有許多壞習慣如：不講究衛(wèi)生，衛(wèi)生紙用完到處亂扔，做事情磨磨蹭蹭,不夠勤奮······記得上三年級的時候，我做事情非常慢，每次都讓爸爸媽媽催促著：“快點，快點�！毕氲揭郧拔业母鞣N不良習慣，臉蛋就紅撲撲的�，F在，我已經長大了，已經把這些不好的習慣都給改了，也許我還存在一些不好的習慣，但我一定會將它改過來�，F在，我做事情很快，無論做任何事情，都不想一前那樣磨嘰，而是非常的勤快，每天都是把家里打掃地干干凈凈，擺放的整整齊齊。媽媽見了，總是樂呵呵的。
就像現在不過我也有一些好習慣。如：不說臟話，每當別人說臟話時。我就會對他說：“說臟話不文明，我們要做講文明的人�！睈蹖W習，我上課發(fā)言非常積極，聽講認真�；氐郊依锟偸窍葘懽鳂I(yè)，愛幫助他人，寫字認真，做事不拖拖拉拉，每次寫完作業(yè)都會幫家里做一些力所能及的家務活······
我現在就養(yǎng)成了愛閱讀的好習慣，每次看完一本書，就會把學到的新知識整理到筆記上，我都會告訴媽媽每一本書中蘊含的道理。于是，我喜歡上了閱讀，到現在現在我的寫作水平也有了大大的`提高。你們看，這就是閱讀的力量！
現在我終于明白了，我們要從小養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，這樣不僅能提高我們的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，還能讓我們身邊的人感到幸福和快樂！
習慣五年級作文 6
習慣是一種力量，通常，一般思想能力的人就能辨認出這種力量，但一般人看到的往往是不好的一面，而是不美好的一面。下面這兩種說法很確切：“所有的人都是習慣的產物”習慣是一種電纜，我們每天在它外表編織一條鐵線，到后來，它變得十分堅固，我們在也無法拉它。”
在一個豪華的居民區(qū)里有兩個小孩，他們分別姓吳和王。他們是從鄉(xiāng)下搬進城的。雖然父母沒讀什么書，但很通情達理，人際關系處理很好，在公司的工作也很順利。由于自小在鄉(xiāng)下長大，來到繁華的城市，兩個小孩性格都有點內向，起初并不怎么活潑好動姓王的小孩有不服氣的`勁頭，好爭強好勝。
雖然在城里難免有點受冷落，平時和周圍鄰居來往很少，不過這也不能怪他，似乎門對門都不認識對方已經成了城里的一條規(guī)侓。但他很有抱負心。下定決心要干一番大事業(yè)。在學校里，老師同學都比較看重學習成績，他就努力學習，成績總是名列前茅，老師同學都對這個小不點刮目相看。想當初他進來的時候，英語和語文都沒及格，數學也才七十幾分。大家都戲稱他是傻小子。那種滋味難以明說，可想而知，對于剛進城的人，她多么的孤單，多么渴望被照顧，沒人主動找他談話，沒人關注他。他也幾乎到了崩潰的地步了。父母也很著急，不過也沒什么用啊，這是只有他自己才能改變，別人有什么用啊，路在自己腳下，每天早上他都早起，站在陽臺上讀英語的重點句子，另外他還努力參加體育鍛煉。他最喜歡的運動是籃球，最喜歡的籃球運動員是現役NBA超級巨星——偉德。一個從美國貧民窯中出來的小男孩，受盡人間磨難，經過自己不斷努力，成了受萬人敬仰的籃球巨星。
痛一輩子。好好把握，好好加油。努力建立一個新的好習慣，考上理想的高中的高中。
習慣五年級作文 7
人們都說：“習慣伴隨我們一生，讓我們的一生都變得多姿多彩。壞習慣卻讓我們的一生充滿煩惱。
當你在坐公共汽車出門時，你有沒有給予那些需要我們幫助的人一些幫助呢？炎熱的天氣，那火紅火紅的太陽炙烤著人們和大地，你的手里拿著剛吃完的冷飲包裝袋，身邊的垃圾桶也離有十多米，而腳下又踩著剛被掃過干凈的馬路，這時你又會怎么做？秋風習習，落葉飛舞，葉子自由自在，毫無拘束，它們輕輕地落在了那些毫不起眼的可憐的失學兒童面前，你會投下一點錢，對他們說一些祝福的話嗎……我們身邊能做的還有很多，所以我們要從小養(yǎng)成好習慣，才能讓我們的生活多姿多彩。
我們都知道：任何習慣都可以變化，好習慣可以變壞，壞習慣當然也可以變好。所以，我們每個人都應該擁有一種責任感，一種使命感，要讓壞習慣慢慢變好，也要“守護”好習慣一直堅持下去，
良好習慣。只有良好的.習慣，才能成就美好的人生，但是好習慣不是說能養(yǎng)成的，為了成就美好的未來，為了面對以后的生活，我們只有養(yǎng)成良好的習慣�！傲己昧晳T，美好人生”，這是一句多么正確的一句話呀！這句話在我們學校辦公樓的側面，我?guī)缀趺刻於寄芸吹剿＿@八個金黃的大字不僅“嵌”在了學校，也深深地“嵌”在了我的心里，我便把它選為我的座右銘，以后的學習中，它時時刻刻提醒我要堅持住。
我堅信習慣，因為習慣成就你的一生！
習慣五年級作文 8
大班時，我在上算術課時，連舉手發(fā)言也不敢，那都是因為我不愛思考而造成的呀！日久天長，我的'依賴心越來越強，卻引出了許多搞笑的事情。
有一次口算，我有一道題不會做，眼看時間快到了，我隨口拋出一句：“媽媽，這道題怎么做呀？”媽媽看了一眼，說：“我不能告訴你�！薄熬瓦@一次嘛！ ”“就是不行�！薄昂冒��！蔽抑荒苌荡舸舻乜粗谒慵垺Ｅ鰜硪豢�，呀！說出來都害羞！
還有一次做能力題，方法和理解樣樣俱全，可就是差一點：計算。我抓耳撓腮，東張西望想要尋求幫助，可周圍房間里只有我一個人，又想起這道題是老師特意出給我們的，不能尋求幫助，這下我可更著急了，直到媽媽進來了，給我講了計算方法，我才自己做出來。
我給自己定了個目標：每天必需做三道能力題，而且不能尋求幫助�？晌矣窒耄耗男枰敲蠢垩�！當我準備放棄時，我又想好習慣是要堅持的，不能半途而廢。想到這里，我只好堅持了下來。
到了一年級，數學的能力題越來越難了，我非常想讓媽媽幫助我，可是又想：我可不能放棄。我繼續(xù)做著能力題，雖然有時候會做錯，但我覺得，錯也是值得的。
隨著年齡的增加，能力題也越來越難，但我還堅持做著。
如今的我，已經在班里的數學成績數一數二了，這多虧了我養(yǎng)成了一個好習慣。
習慣五年級作文 9
每個人都有自己的好習慣，也有自己的壞習慣，壞習慣是每個人都想改正的。比如說我，我最大的壞習慣就是浪費。
在一個風和日麗的下午，我正想午休，誰料媽媽卻又嘮叨起來了：“是誰吧鉛筆丟掉的？多浪費呀！”“怎么了？有什么浪費的？”我漫不經心地說道�！斑@還不浪費？鉛筆難道不能用嗎？”媽媽怒氣沖沖地批評我�！安灰司腿拥簦F在人人都用自動鉛筆，還有誰用鉛筆啊？”我反駁完捂住耳朵，拉上被子，裝作睡著了。可媽媽卻在一旁嘆著氣：“哎，這孩子什么時候才能改正這個浪費的壞習慣呢？”
下午我起了床，早早地感到學校。一群同學圍在一起，在看著什么，每個人的眼神中都流露出同情，我湊了過去，只見校園里多了一塊宣傳牌，牌上有一些插圖，插圖上的一些孩子住在瓦磚下，教室也是破破爛爛，那里的'貧困孩子見不著光明，多可憐呀！可是我呢？真是身在福中不知福，這么不懂得珍惜，浪費真讓我感到渾身不自在。
第二天，學校舉行了對貧困地區(qū)的捐款，我和每位同學都獻出了自己愛心，希望在我們這個團隊齊心協(xié)力的幫助下，他們的生活會有所改善。
放學回到家，我把散落的廢紙都整理到了一起，把這些紙當做草稿紙用，而不是又丟掉。媽媽在一旁欣慰又疑惑地喃喃自語道：“這孩子什么時候變節(jié)約了呢？”
因為：節(jié)約是一種美德。
習慣五年級作文 10
在每個人的身上，都蘊藏著一種微妙的力量，這種力量能使人溫暖，能使人更高的要求自己，他就是習慣。在每個成功人士身上。都會有很多非常好的習慣。習慣決定一切，它代表著一個人做事的態(tài)度。
習慣，每個人都有自己的習慣。好習慣也許是微不足道的，但它能使人溫暖。哪怕是隨手撿起地上的垃圾；哪怕是在公交車上主動給老人和孕婦讓座；哪怕是一聲真摯的問候，都會給人帶來快樂和溫暖。但一些壞習慣也會影響人的進步，我們要努力改掉壞習慣。
在一個陽光明媚的早晨，我去樓下倒垃圾，樓梯上不知道是誰把香蕉皮扔到地上，這要是誰不小心踩上去上的話肯定會摔倒的，我彎下腰把它撿起來。這時有一個小朋友看見了說；“姐姐你真棒，我要向你學習，以后再也不亂扔垃圾，要把垃圾扔進垃圾桶里，還要養(yǎng)成隨手撿垃圾的習慣。”我微笑著說；“這是一件小事，我們大家都要有這種好的'習慣，不但會讓環(huán)保工人減輕一些負擔，還會為保護環(huán)境出一份小小的力。”
小朋友們認真聽著，然后恍然大悟；“謝謝姐姐，讓我們知道了這么多的生活常識�！�
親愛的朋友，習慣就是一種力量。讓我們行動起來，養(yǎng)成良好的行為習慣，習慣很重要，它代表著一個人的修身。讓好的習慣延續(xù)，讓自己變得更好，讓社會變得更好。
習慣五年級作文 11
好習慣是我的良師，它讓我在無憂無慮的童年里收獲掌聲，收獲自信；我漸漸長大，好習慣變成了我的益友。
這樣的情景一直記憶猶新：一位母親正騎在自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上，母親馬上停了下來，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里�！� 說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去檢地上的碎餅干。每當我在家亂扔垃圾時，媽媽就會給我講這個故事，教育我要講究衛(wèi)生。
媽媽常說“細節(jié)決定成敗，習慣決定命運�！甭匚业牧晳T就養(yǎng)成了：餐前餐后要洗手，用過的物品要歸還，學習用品要擺放有序等等的.好習慣，所以，不管是在家，學校，還是公共場所只要看見有垃圾，我就會主動撿起來。每次清潔大掃除，我都積極參加，而且還號召同學們講究衛(wèi)生，清潔環(huán)境，爭做文明小衛(wèi)士。
告訴大家一個小秘密，生活中我還有一個壞毛病，那就是“挑食”，蔬菜都靠邊站，魚肉才是我最愛。媽媽經常說這樣會缺少營養(yǎng)，長不高，臉上還會長小斑斑。媽媽說的一點也不錯，現在我的臉上小斑斑都開始抗議了。所以，我決定以后和蔬菜，水果成為好朋友，和“小斑斑”，“矮冬瓜”說拜拜。
生活中有壞毛病并不可怕，因為我有改掉它的決心。我要把不好的生活習慣改掉，讓良好的習慣伴我成長。這樣，我的心靈就能更善良，行為更加優(yōu)秀，未來更加美好。”
好習慣終身受益。同學們，讓好習慣伴我們健康快樂的成長吧！
習慣五年級作文 12
大家好，我是愛寫作文的習慣，別以為我是自由又快樂，其實。我也有很多苦惱，我有時為自己苦惱，有時我還會替我的主人而苦惱，下面我就不妨說一說。
我主人的母親是一位超級慎重的人，一直擔心我的小主人會染上不良習慣，還把我當成了不良習慣看待了，搞的我是豬八戒照鏡子――里外不是人！幸好我有一位英明的主人，他努力的把隱藏在我身邊的不良習慣去掉時，順便又從習慣王國里給我找了一些好朋友，那可都是優(yōu)良習慣啊，什么早晚刷牙、早起早睡、反應敏捷等啊，幾乎和我不相上下的.習慣來了不少。別以為我的好日子現在就要開始了，其實我的另外一種苦惱又開始了！
這次是我主人的父母齊出擊，硬加了幾個習慣進了主人的習慣管理系統(tǒng)。這幾個習慣可是太厲害了，一天到晚支撐著主人忙個不停，他們就是做附加試題、刻苦學習等幾個超能習慣，搞的主人每天都很累，一早起來就是青眼圈。我和另外幾個習慣看不慣主人受的如此學習，便去勸刻苦學習他們，請求他們松一把，讓小主人輕松一下，得到的答復卻是：要松就要等到升級考試之后！
我真的十分的苦惱啊，但是沒有辦法，我的能力有限，對付不了刻苦學習和做附加試題他們，但是有一樣秘密武器可以扭轉這個局勢――那就是這篇作文被發(fā)表！這樣，我就可以讓我的主人松一把，拜托大家嘍！
習慣五年級作文 13
我這一年中有許多習慣，有好的也有壞的。
我有一個習慣，就是在學校里時從來不會去上廁所，就算是要憋不住了，也要硬是忍著。不是因為廁所太臟了，也不是因為找不到廁所，是怪廁所實在是太臭了，只要一進去就被臭氣熏走，廁所里總有大便小便有人沒有沖走，所以，有人想進廁所就要捏著鼻子進去，但有時候捏著鼻子可能也不太管用，所以只要一上完廁所，大家總會馬上飛奔出廁所。我只有在實在受不了的時候，才會去上廁所。
而在家中，我還有其他的習慣——睡覺的時候總會爬起來喝水。我在睡覺的時候總是會口渴、喉嚨干，爬起來喝水。在晚上我也看不清楚，開燈怕把我的`弟弟弄醒了，只好摸黑走到廚房再走回來。這一路碰碰撞撞的，喝個水著實不太容易。
而我爸爸也有些習慣。
爸爸下班回家之后，先要看看媽媽在不在家，在確定媽媽不在后，它就會直接脫下襪子，隨手一丟，然后悠閑的躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，掏出手機刷刷抖音和微信。而在媽媽在家時，爸爸就只好乖乖的把襪子拿到陽臺去，再回來坐到沙發(fā)上。
而在飯后，爸爸總是習慣要喝一些酒，邊喝邊說：“��！好喝！”加上一些小菜，更是贊聲不已了�？吹酱司埃乙仓荒苷f一聲：“老爸真實太會享受生活了�！�
習慣總是很難去改變的，但我希望我能改正我的壞習慣，去養(yǎng)成更多的好習慣。
習慣五年級作文 14
古往今來，好習慣皆被受人稱贊，而壞習慣卻遭人所唾棄。我中國是一個素來便將好習慣視為‘國寶’，然而……泰國皇宮的廁所里，有著一張標簽，上面用漢語寫著：請隨手沖水……珍珠港周圍的旅游景點的垃圾筒上，用漢語寫著：請不要亂扔垃圾……新加坡的草坪上，豎立的牌子上，用漢語寫著：請不要踐踏草坪……
再21世紀，交流世界的今天，當代表著我們黃皮膚、黑頭發(fā)的炎黃子孫走出國門時，帶回來的除了有‘經濟發(fā)展迅速’、‘貿易加強’等，還帶回了世界各國對我國的‘所謂習慣’的.評價……而再我們眼中的習慣，什么‘習慣如廁后直接走人’、‘習慣垃圾隨手就扔’、‘習慣看到草就踩’……這些習慣，就成為了我泱泱大國的標志！
曾在《讀者》上看到一篇文章：我們中國的旅客到了外國旅店，竟然在浴缸里吐痰！被旅店的服務員發(fā)現，服務員勸告其改正，那旅客竟然還不知道錯，直到導游來了才將他們的矛盾化解……我一直很是奇怪，我中華民國是個擁有五千年歷史文明的古國，但古國在變成現代國之際，經濟發(fā)展了，習慣卻也‘發(fā)展’了，那些被其他真正文明之國看來，便會受到他們的鄙夷，這是文明推崇的好習慣嗎？！這是一種壞習慣，我們應該杜絕，而這習慣所惹的禍——
也就只有我們自己才能補回了……
習慣五年級作文 15
習慣了一個人的世界，因為當我嘗試進入別人的世界時，總是會弄得遍體鱗傷，也許所謂的友誼也只不過是用來安慰自己的謊言罷了，所以我決定不再相信它；習慣了走路靠著墻，那樣我才不至于感到四周空蕩蕩的，靠著墻至少我可以有一個依靠，至少我能感覺到一點點安全，走在人群中竟然不知道我可以相信誰;習慣了把煩惱埋在心里，獨自面對一切，再有多少委屈我也不要說出來，我不要被別人同情，不要被別人說三到四，我害怕，我在乎;習慣了一個又一個寂靜的夜晚，看著夜色把我吞沒，孤獨把我吞沒，黑暗把我吞沒，卻什么也做不了；習慣了偽裝，偽裝長大，偽裝懂事，偽裝堅強，偽裝快樂。
不習慣空閑，我曾經不停地做事，不讓自己有空閑的時間。不知道什么時候，我喜歡上了每天抄成百上千的單詞，也只有在這時候，看著筆下行云流水般地傾瀉出各式各樣的英文字母時，才會感到一絲快樂；不習慣把自己置身于千人萬眾之中，害怕熱鬧，只想自己一個人靜靜地呆著，看書，聽音樂，或是寫字；不習慣為了應付那些繁縟的禮節(jié)而在大人們面前乖巧而得體地微笑；不習慣向別人傾訴，把自己最隱秘的.內心世界暴露在別人，即便是親人
或許這些習慣與不習慣是我的刺，是我防御的武器。刺猬失掉它的刺會受傷，而當我的刺被磨平時，我會怎樣？
習慣五年級作文 16
高爾基說過，“是是人類進步的階梯�！蔽倚r候并不喜歡看書，而在去年暑假，我卻養(yǎng)成愛看書的好習慣。
那是去年的一天，天下著中雨，媽媽給我買良一本書，叫《中華人物故事全書》，我想：下雨天是最好的讀書時間，我就看那本書吧。結果我才讀良幾頁就愛不釋手良。這本書是說幾千年來一些偉人的奇跡，使我懂得良許許多多的歷史故事。一天，我上書法補習班，老師問我們：“什么是由荊軻刺秦王而來的？成語哦。”我們班的.同學開始想這個突如其來而又如此尖銳的問題，可想了大半天，也想不出來，我一想，對良，《中華人物故事全書》上有這個答案，便大聲說：我知道，是圖窮匕見！”“對了”老師說：“那誰是漢高祖？他與誰抗爭良多長時間？歷史上稱為什么？”老師這一連串的問題吧同學們驚呆良，他們都認為我回答不上來，可我卻輕而易舉地一一回答:“劉邦是漢高祖。他與項羽抗爭良5年，稱為楚漢相爭。”“哇！你太厲害良�！崩蠋熧潎@道。聽了老師的贊嘆，我心里像良蜜一樣甜。我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要多看一些書。后來，因為我看了許多本書，我的成績也芝麻開花——節(jié)節(jié)高，這更加讓我下定決心讀許多書，因此，我在不知不覺中就養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，讀書的好處很多，希望你也可以像我一樣，養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
我的好習慣——讀書。
習慣五年級作文 17
忘了有多久，自己一直是孤單一個人......
總是喜歡一個人，踩著腳踏車去上學，不愿意去等人，也不愿意被人等。
遇上朋友在等人的時候，我總是先走或是當作沒看見，不知為什么，就是不愿意和他們一起等，然后一起去上學，只想一個人靜靜去上學，不想太熱鬧。也不愿意讓朋友等我，所以當朋友說要等我的時候，我就會找出一大堆借口，委婉得拒絕。為了讓他死心，他說要等我的那次，我會等到很晚才去上學。
放學的時候，只要步伐慢一點，一路上就不會有我的朋友了，我可以一個人靜靜得走了。
一個人走的時候，在路上也會遇到朋友，這時候只會發(fā)生一件事，那就是我招呼也不打，用飛快的速度超過他們，消失在他們的視線里。
本來以為，無論什么時候，自己是喜歡一個人的，可最后發(fā)現，原來自己是多么的孤單。
想到書店買本書沒有人陪我，想到郵局匯款沒有人陪我，想上創(chuàng)新作文網沒有人陪我；悲傷的時候沒有人陪我，連大年初二我生日的時候也沒有人陪我，只剩下一個人，看著無聊的節(jié)日。
原來的喜歡變成了孤單的證明，只是我已經習慣了，習慣了一個人在寒冷的`冬季，吹著寒冷的北風；習慣了在開心的時候，一個人對著湛藍的天空微笑；習慣了在悲傷的時候，一個人躲到沒人的地方哭。所以我不想再改變，不想再受傷了。
習慣五年級作文 18
有個非常調皮的人，他今年七歲了，差不多矮我一個頭，也一樣是男孩子，樣子長得非�？蓯郏ζ饋韮芍谎劬Σ[成了一條縫，就是有個不講究衛(wèi)生的壞習慣。
小男孩家旁邊有一條小巷子，會有很多人經過。而他家的窗戶是對著這條小巷子的，過路的人只要抬頭就可以看到窗戶里的人，有時會發(fā)現經常有個小男孩子在吃東西，像是牛扔、飲料、水果……可往往他吃完之后，就會很順手的把一些殘留垃圾扔向小巷子，這樣日復一日，小巷子的垃圾一天比一天多，一天比一天臭。到了下雨天，氣味越來越濃，越來越臭，越來越多的細菌在那里生長。路過的人都覺得臭味難聞，都會用手捂著鼻子和嘴巴。到了夏天，這里又差不多成了蒼蠅和蚊子的安樂窩了。
每天只要一到天黑的時候，小男孩家的`燈才開始亮，那些蚊蠅就都向著有燈光的地方飛去，找個適合的沒人發(fā)現的地方躲藏起來，等到屋子里的人睡著了，蚊子們就開始工作了，它們放肆的叮咬著小男孩，使他渾身發(fā)癢，全身上下起了很多紅色的小包包。他又不講衛(wèi)生，不洗手就去撓，去抓，使得小包包給撓破，發(fā)炎了。沒辦法不得不去看醫(yī)生，醫(yī)生叔叔告訴他，以后要講衛(wèi)生，不要亂丟垃圾，要勤洗手，洗澡。否則蚊子又會來找他的。
老師說：講究衛(wèi)生要從我做起，我為人人，人人為我。美麗的綠色是靠我們從小維護，它才會給我們一片有氧的天地。
習慣五年級作文 19
我有一個“習慣”――搭末班車。當然，這個搭末班車并不是搭乘最后一趟車，而是……你看了下面就知道了。
本小姐是個不折不扣的“遲到大王”，8：00上課，本小姐7：55才從家中出發(fā)，再以光速沖向學校，雖說不是每次都會遲到，但經常是在眾目睽睽之下走進教室，通常我進教室時教室里只有兩個空位，一個是我的同桌旁邊的空位，還有一個是胡帥奇旁邊的.座位，因為――他是一個人坐的！
其實，誰想搭末班車呀，我也想第一個到！可第一這是我多年來養(yǎng)成的“習慣”：賴床+做事磨磨蹭蹭，半小時就能做完的，我能做50分鐘。第二，這不是我來晚了，而是他們來太早了！有一次我好不容易去早了點，7：45就到了，可班上2／3的人都已經來了，這能怪我嗎？
諸如此類的事情不計其數，比如說聽歌吧，當一首歌很流行的時候，我并不覺得多好聽，但當流行熱潮過了之后，我會突然喜歡上這首歌，而且百聽不厭，這都成了一個定律，每當我再說我不喜歡什么歌的時候，他們就會地我說：“不要緊，反正過幾個月之后你就會喜歡的！”
不過我也有幾次連末班車都沒搭上。有一期同題作文擂臺賽的主題是“非�！�，在這期間我并沒有寫出什么好文章，可等到換主題時。我突然有了靈感，寫了一篇被老師打滿分的作文――《我的“非�！崩蠇尅房蔀闀r已晚，新作文都換了一期題目了！
看來，這個習慣是該改改了。
習慣五年級作文 20
“種瓜得瓜，種豆得豆”農業(yè)上播種與收獲的關系，對于我們每個人來說又何嘗不是如此呢？俗話說：“三歲看大，七歲看老。”一個人有怎樣的習慣，就有怎樣的命運。
某著名公司要招聘一名高級人才，許多應聘者都闖過了筆試關。但在最后一次面試之后都未被錄用，只有悻悻離去。而最后一名應聘者從容地走入總經理辦公室后，注意到地上有一個紙團，隨即彎腰撿起紙團并放進自己的衣兜里。僅僅就因為這一舉動，他被錄用了。大家想一想，最后參加面試的這些人，是從無數的應聘者中脫穎而出的，都是非常優(yōu)秀的，然而為什么沒被錄用呢？因為他們沒養(yǎng)成認真觀察事物的習慣，那么對待工作也就不會認真，所以被淘汰了。
其實，習慣并不止是讓你得到事業(yè)，還能讓你事業(yè)成功。
曾經被《時代周刊》評為美國25個最具有影響力的`史蒂芬·柯維博士仔細研究成功人士之后發(fā)現：成功者幾乎都有共同的特點——良好的習慣。在1988年1月18日的巴黎，有75位諾貝爾獎金獲得者在此聯聚會。一位年輕的記者采訪一位白發(fā)蒼蒼的老人說：“你在哪所大學，哪個實驗室學到了你認為最主要的東西呢？”他回答：“是在幼兒園�！庇浾咩蹲×�，他耐心地向記者解釋了一翻。最終老者的所說話用一個詞總結的話：那就是習慣。
同學們，在自己人生的春天里播下真誠的種子，開出好習慣的花朵吧！等到若干年后，你們一定會收獲一個好的命運！
習慣五年級作文 21
喲！你們看，教室里的那個女孩的坐姿多“酷”啊。兩腿架在板凳上，側著身子坐著，一副似看書非看書的樣子。
她不但書寫粗心大意，而且做題目從不愛動腦筋，作業(yè)寫好也沒有檢查的習慣，因此學習成績一塌糊涂。在班上，她什么班干部都沒被選上。好不容易當上了一個小組長，結果不到一個星期就被撤了，原因是帶頭敷衍作業(yè)。
你們知道“她”是誰嗎？“她”就是我。不過，這可是以前的我�，F在的我，自從轉到現在的學校以后，可發(fā)生了翻天覆地的變化。因為學校里注重養(yǎng)成教育，老師們幫助我改掉了以前的許多壞習慣，我仿佛“破繭重生”，又重新養(yǎng)成了許多良好的學習習慣。
我養(yǎng)成了認真書寫的好習慣。不管是課堂作業(yè)還是月假作業(yè)，我都會認認真真地去對待，工工整整地寫好每一個字。因為老師讓我懂得了“規(guī)規(guī)矩矩寫中國字，堂堂正正做中國人”的道理。
我養(yǎng)成了勤于思考的好習慣。不管遇到多難的題目，我都不會說半個“不”字，哪怕冥思苦想，也不會半途而廢。做完作業(yè)，我還喜歡自己給自己布置點作業(yè)，來培養(yǎng)自己的`思維能力，因為思考讓我睿智。
我養(yǎng)成了讀書的好習慣。因為書是人類文明的“長生果”。因此，讀書成了我的第二課堂，它充實了我的課余生活。
除了這些，我還養(yǎng)成了許多良好的習慣。每當我捧著那一張張鮮紅的獎狀時，聽到一句句表揚的話語時，我心想：我要感謝我的老師，是她們幫我養(yǎng)成了一個好習慣，我相信好習慣也將陪伴我一生。
習慣五年級作文 22
“播種行為便收獲習慣，播種習慣便收獲性格，播種性格收獲命運。”一個好地行為習慣將會決定你的一生。 有一個人在美國讀書的學生，教授讓他一個人在實驗室做實驗。他意見有電話以為可以免費打結果他打了36分鐘。后來他被開除了。好的習慣可以讓你受益一生。俗話說，多高的墻就有多高的基，根基不牢，地動山搖。建筑如此做人也是如此，我們從小就要培養(yǎng)好的行為習慣，那就是為未來奠定了成功的基礎。
好的習慣是成功的保證，也是成功者的共識。成績的.好壞是習慣的差別。如：成績好的學生說了自己對于學習的態(tài)度。他說：“如果要說我學習效率高的話，首先應該得益于我良好的 課堂學習習慣，課堂上學習的高效率是其他任何方式都無法比擬的�！毕喾�，一個學習成績差的學生說;"課堂太枯燥無味上課也沒有聽，總是開小差，成績就不好�！边@就充分的證明了學習習慣對于中學生來說很重要。
好的學習習慣可以讓你受益終生。
當你體力差時，你是否忘記了運動健身的一種習慣？每天早晨跑步可以讓你神清氣爽；每天中午的小憩可以使你精力充沛；每天傍晚的散步可是你養(yǎng)精蓄銳。這種健康的生活方式讓你養(yǎng)成好的習慣，是你人生成功的基石。
良好的行為習慣是建立在健康人格的基礎之上，我們播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一個好人生！
習慣五年級作文 23
從前，有兩父子，兒子眼力好，總是在趕車時提醒專心駕車的爹：“爹，轉彎了。”一天，父親生病沒去趕車，兒子只好一個人去。到下坡時，牛卻怎么也不動了，兒子使勁拉，牛還是無動于衷，這時兒子靈光一閃，湊到牛的耳朵邊。大聲叫到：“爹，轉彎了！”牛應聲而動。
牛由于聽久了兒子的聲音，便產生了條件反射，以為兒子一叫，牛便以為父親又要讓它轉彎了，于是自己就會轉。
生活中也不是沒有這類事。平時假如聽久了一個人的'聲音，即使在遠處咳嗽兩聲，也能分辨出來。有時兩個人都聽到，還會異口同聲的叫出那個人的名字；平時學生一聽到午飯鈴一響，就知道要吃飯了，我相信很多同學都深有體會吧。
就這樣我們生活在一個自己再熟悉不過的世界里。而我們不曾想過：假如那天沒有那些那些耳熟能詳的聲音，我們會怎么樣呢？“怎么了？今天不吃飯了嗎”“咦？不是現在雞應該叫了嗎？”……
沒有自己熟悉的東西，生活就會亂成一鍋粥，忘了這，忘了那；該拿的東西沒拿；該做的事沒做。那有人又會說了：“那該怎么辦��？”我想說：那么你就該制定好計劃，到什么時間做什么事。不要看老師沒來就發(fā)呆，預習課文不行嗎？做作業(yè)不行嗎？復習學過的內容不行嗎？”
光陰易逝，時間一去不復返，不要說今天失去了還有明天，明天失去了還有后天。不要總等著熟悉的的東西再次出現，萬一有一天沒出現，你就失去的一天時間，時間是再多金錢也買不來的。
習慣五年級作文 24
葉圣陶說過：對于一個中學生來說，有兩種習慣是必須養(yǎng)成的，哪兩種習慣呢？一是自己學習的習慣，一是，隨時閱讀的習慣。
踏一條平平仄仄的路徑，詠一闋抑揚頓挫的辭章，讓心靈開始一次雅韻而悠長的旅程。從婉約到豪放，從現實主義到浪漫主義……那些或率真質樸，或清幽纏綿，或慷慨剛建，或雋永蘊藉的詩句，寄托了中華兒女家國情懷，傳承著博大精深的中華文明。
今天給大家分享一下，我在閱讀課上讀的一段話，名叫《春風》，是林斤瀾寫的。有一段：，在霜凍里返青了，山桃在積雪里鼓包了，清晨，著大靸鞋，穿老羊皮背心，使荊條背簍，背帶冰渣的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春風呼哧呼哧的人們，把糞肥，拋撒均凈。好不痛快人也。
還有厲彥林的《聽春》樹木新抽的枝條，像一雙雙揮動著的`手臂，再擁抱新娘般的春天。此時人們可以靜靜地坐著或者躺著，盡情沐浴暖洋洋的春光，享受春風的飄逸和輕柔，咀嚼陽光的味道。河岸上的男童，批下幾根光滑的嫩柳條，小心翼翼的你開綠樹皮抽出里邊那白花花的枝干盛外面，那白花花的枝干，剩下外面綠油油的皮制作成柳迪笛，柳哨，柳號，然后再做一頂柳帽。
每日誦讀經典，齒頰生香，身心怡悅，我們的閱讀生活會需濡染而溢彩，每日吟詠經典，言語別致，筆墨清雅，我們的語文能力將以厚積而薄發(fā)。
習慣五年級作文 25
美國著名科學家培根說過：“習慣有種頑強的巨大的力量可以主宰人生”。同學們，現在的你在學習上，勞動上，道德上有沒有養(yǎng)成更好的習慣呢？如果你的回答是，那么恭喜你，你是一個好學生，將來必定成才。
俗話說，多高的墻多深的基，根基不牢，地動山搖。建筑如此，做人更是如此。良好的學習習慣，是成功的保證。
慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，習慣一旦養(yǎng)成后，對人的影響就很大。在我們周圍，這樣的事例比比皆是。有的同學養(yǎng)成了勤于思考的好習慣，所以他的學習成績名列前茅，長大以后大有所為；有的同學養(yǎng)成了運動的好習慣，他的身體一直棒棒的，傷風感冒與他無緣；個別同學有愛撒謊的習慣，周邊的人都會避而遠之；極個別的同學染上了網絡游戲的癮，上課無精打采，成績一落千丈，到最后毀了自己的.一生。在這方面，我也深有體會。以前我不注意用眼衛(wèi)生，看書寫作業(yè)總是趴在桌上，打游戲時總愛跟電腦親密接觸，一次又一次漸漸養(yǎng)成了壞習慣。導致沒過幾個月就得了近視眼，以后我可能終生要與眼鏡為伴了，一些對眼睛有要求的職業(yè)，盡管我再喜歡，也與我無緣了。因此，我們一定要注意培養(yǎng)自己良好的的學習習慣，這樣才能夠讓學習變的輕松，甚至學得出類拔萃。
“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種好人生�！蓖瑢W們，好的習慣決定我們的命運，為了我們的未來，養(yǎng)成好的習慣，成就我們的未來！
習慣五年級作文 26
培根曾說過：“習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生�！焙昧晳T可以讓人終生受益，壞習慣則讓人追悔莫及。養(yǎng)成好習慣，得從小事做起。
我有許多好習慣，如：讀書、早晚刷牙、洗臉、早睡早起、按時運動……
不過，我也有些壞習慣，一到放假，我起床都是媽媽叫起，把書亂放，連自己的橡皮都找不到了……
我的最好習慣就是特別愛看書，如：《水滸傳》《西游記》《十萬個為什么》《百科全書》《動物與植物》《昆蟲記》……這些書我都看過。你知道為什么我喜歡這么多書嗎？因為古人云：書中自有黃金屋，我是在書中淘金呢！如果有一本好書到我手中，我能廢寢忘食地看書。晚上有時房間大人把燈關了，但外面沒關燈，門也是開著一條縫的，所以我起身拿起本子和書跑下床在地上看書，學習匡衡“借縫偷讀”，突然爸媽的房門開了，我立即飛速般地跑回床上假睡，至今爸媽都沒發(fā)覺呢！
我不是光看，還會在手邊放上一本小本子，把好詞好句摘抄下來，有些詞句還會在我的作文中出現，老師經�？湮业淖魑挠形牟桑獠恢�，這些都得益于我的摘抄。如果讀書是在“淘金”，那么選擇有用的'摘抄下來就是我“冶金”的過程——除去雜質，剩下的就是精華了！
好習慣的果實為我?guī)矸枷�，帶來甘甜！我要讓好習慣伴我終生快樂地成長！
習慣五年級作文 27
風吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命運中最美的點綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。 —題記在我對爺爺有記憶的時候，大概是六歲的`時候吧。那時我記憶最深刻的，就是爺爺的笑容了。
爺爺的笑，雖比不上年輕人那么開放，和充沛的活力，卻永遠是那么的豪放、開朗，讓人幸福。
第一次見爺爺笑，是某一次我和弟弟在家中追逐打鬧時，跑進了廚房，我隨手就抓了一把媽媽正要用的面粉，抹在他臉上。他也不甘示弱，展開反擊，不僅把我的臉涂花了，還撒了我一身。我倆又追著跑出廚房，爺爺見了，先是一驚，又突然大笑起來，說：“你們這兩只頑皮、又可愛的小花貓啊！”我們互相看了看，也跟著大笑起來。幸福的笑聲塞滿了整個屋子。我覺得，爺爺一笑，仿佛天地間的生靈都笑了，充滿生氣。但是，就在某一天，爺爺吃了一塊妹妹遞給他的年糕，結果說肚子疼，住進了醫(yī)院。剛開始，我們認為爺爺一定會沒事，只盼著他早點出院。
可后來，卻沒想到那一次的見面會變成最后一次見面。爺爺入土了，他的笑聲也隨著他一起去了。
再次回到屋里，冷冷清清一片。以前，在客廳里，總是充滿令人陶醉的笑聲，那富有魔力的笑容，我們心靈的營養(yǎng)劑，卻就在這么一瞬間，在我們的世界里消失不見。爺爺常坐的搖椅，現在也就這么一直搖著，搖著……爺爺死了。正當我悲哀之際，我卻突然聽到，從那遙遠的天國，傳來的一陣熟悉的笑聲。我閉上眼，仔細去聆聽，那動人的笑聲：哈哈哈，哈哈哈……
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