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    五年級(jí)想象作文300字

    時(shí)間:2022-01-10 14:28:15 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)想象作文300字9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的五年級(jí)想象作文300字9篇

    五年級(jí)想象作文300字 篇1

      哇,這里真美!就像是人間的天堂。

      咦?這里有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。我走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)這里好多云,根本看不見(jiàn)路。走了一會(huì)兒,這些云都沒(méi)了。我看到了過(guò)山車(chē)、摩天輪、跳傘、秋千、激流勇進(jìn)、火箭前空……

      游樂(lè)場(chǎng)的項(xiàng)目真多啊!我都不知道玩什么,我突然一動(dòng)就想到了玩驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車(chē),雖然我很怕坐過(guò)山車(chē),可是我還是鼓起勇氣坐上了過(guò)山車(chē)的位子上。坐穩(wěn)后只聽(tīng)的鳴——的一聲就出發(fā)了,先是一個(gè)上坡,上坡一點(diǎn)都不可怕,可是一想到從那么高的地方?jīng)_下來(lái)就心驚肉跳的,終于到了下坡,車(chē)就迅速的沖了下去。突然在我眼前出現(xiàn)了來(lái)兩個(gè)可以把人倒過(guò)來(lái)的圈圈,我就不知不覺(jué)的尖叫了起來(lái),車(chē)就用飛的速度中過(guò)去,一會(huì)我變成了腳朝上頭朝下了,我眼迷迷糊糊的,頭也暈暈的,我緊緊的抓住把手,咬住牙,閉上了眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)在呼呼作響,過(guò)了一會(huì)兒車(chē)減慢速度了,我的心才平靜下了,我睜開(kāi)眼,感覺(jué)全身發(fā)軟,太可怕了!

      “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”,原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)啊,不過(guò)也很開(kāi)心呢!

    五年級(jí)想象作文300字 篇2

      我認(rèn)為現(xiàn)在的手表功能不僅太單一了,而且價(jià)格還昂貴,所以我想發(fā)明一種物美價(jià)廉的未來(lái)智能手表。

      這種手表有兩層,第一層覆蓋了第二層,想看到第二層只要把第一層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就行了,按按鈕時(shí)還有一個(gè)空中的手調(diào)顯示屏。

      第一層的下半部分是鬧鐘的功能。上半部分有十一個(gè)各有0~9數(shù)字的數(shù)字碼和四個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕寫(xiě)著電視,一按就顯示電視節(jié)目,換節(jié)目就手調(diào)或點(diǎn)數(shù)字碼調(diào);第二個(gè)按鈕寫(xiě)著電話(huà),一按,再撥數(shù)字碼,就是圖像電話(huà);第三個(gè)按鈕寫(xiě)著收音機(jī),一按就顯示收音機(jī)節(jié)目,和第一個(gè)按鈕操作一樣;第四個(gè)按鈕寫(xiě)著天氣,一按就能看到一周內(nèi)的溫、濕度和天氣。第一層的背面還是一面鏡子呢!

      第二層分成六個(gè)部分。分別寫(xiě)著計(jì)算、記事、導(dǎo)航、體檢、探路和檢測(cè)。計(jì)算是計(jì)算器;記事是記事本;導(dǎo)航是GPS;體檢是給自己體檢;探路是夜晚時(shí)用超聲波探路;檢測(cè)是判斷人或物的好壞。

      說(shuō)了這么多,你肯定會(huì)問(wèn):能源怎么解決?別怕,它能全天吸收太陽(yáng)能和風(fēng)能,所以能量永遠(yuǎn)滿(mǎn)格。

      這就是我想發(fā)明的.未來(lái)智能手表,當(dāng)然只有好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

    五年級(jí)想象作文300字 篇3

      國(guó)慶長(zhǎng)假,大家都計(jì)劃著外出旅游。我尋思著:去哪呢?對(duì)了,我可以去故鄉(xiāng)啊,順便看看家人過(guò)得怎么樣。說(shuō)走就走,我收拾好行李,踏上了回鄉(xiāng)的旅程。

      一下車(chē),清新空氣迎面撲來(lái),我一邊走,一邊欣賞路邊的風(fēng)景:一棵棵大樹(shù)伸長(zhǎng)了樹(shù)枝,小花長(zhǎng)得更美了,一座座高樓大廈拔地而起,路面上一塵不染,大街上的人都是光著腳走的,即使有人不小心把垃圾掉到地上,它也會(huì)自動(dòng)消失,這使我驚奇。二十年,家鄉(xiāng)的變化真大呀!

      到家了。家里有了翻天覆地的變化,沙發(fā)換了,換成了松松軟軟的,帶有自動(dòng)按摩功能;地磚換了,換成了五光十色的,帶有自動(dòng)吸塵的功能……

      吃完飯,老媽睡午覺(jué)了。我走出家門(mén),來(lái)到母校——暨陽(yáng)小學(xué),看到母校還是那樣美麗,那樣有活力。望著這一切,不由得讓我想起和同學(xué)們?cè)谶@校園里度過(guò)的一段又一段快樂(lè)的時(shí)光。站在校門(mén)口,仿佛聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,看到了許多可愛(ài)的小朋友在校園里奔跑著,他們是那么天真,那么可愛(ài)……

      長(zhǎng)假結(jié)束了,我坐著地鐵回到了工作的地方。希望下一次回故鄉(xiāng)時(shí),能看到更大的變化,感受到更多的驚喜。

    五年級(jí)想象作文300字 篇4

      秋風(fēng)乍起,在美國(guó)當(dāng)博士的我突然想起:已經(jīng)20年沒(méi)有回家了。于是,我決定回到闊別已久的家鄉(xiāng)去看看。

      我騎上火速奔馳器,心里萬(wàn)分激動(dòng),沒(méi)來(lái)得及多想,我就回到了我的家鄉(xiāng)——河北。

      天哪!我不是在做夢(mèng)吧!以前單調(diào)的樓房變成了五彩繽紛的別墅。以前塵土飛揚(yáng),滿(mǎn)是垃圾的道路,竟然一塵不染。周?chē)N著綠樹(shù)紅花,咦?道路上雖然有寶馬,可是,怎么沒(méi)有見(jiàn)到汽車(chē)的尾氣?

      聽(tīng)路人說(shuō)原來(lái)路上的柏油里添了一些物質(zhì)吧尾氣吸收了

      我回到家,感到煥然一新。家里的一層是廚房和餐廳全是溫馨的黃色背景,第二層是臥室,粉紅色的背景,第三層,墻上貼了許多的小動(dòng)物的圖案,綠色的背景,好似小動(dòng)物就在大深林里。到了晚飯時(shí)間,大家都在餐桌上,我問(wèn)母親:誰(shuí)在廚房里做飯呢?媽媽回答:是奇奇呀,他是個(gè)機(jī)器人,飯每天都是他做,每道菜只需很短的時(shí)間。我來(lái)到二層可是聽(tīng)不到三層的聲音,原來(lái)二層和三層有個(gè)隔離膜,可以隔離聲音。

      回鄉(xiāng)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我依依不舍得離開(kāi)了我的家鄉(xiāng),回到了美國(guó),心里卻還想著我的家鄉(xiāng)。

    五年級(jí)想象作文300字 篇5

      閃閃發(fā)光的車(chē)窗,身披金黃色的大卦,門(mén)上有著誘人的裝飾,你一定會(huì)認(rèn)為這是一輛普通的汽車(chē),錯(cuò)了!這是未來(lái)新型的豪華汽車(chē)。

      未來(lái)新型的豪華汽車(chē)的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)汽車(chē)可以拆裝。如果要外出郊游,可以把汽車(chē)拆開(kāi)隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以當(dāng)玩具也可以當(dāng)汽車(chē),真是一舉兩得。

      汽車(chē)的門(mén)設(shè)計(jì)得可不一般,它具有防盜功能。門(mén)里有一臺(tái)微型小電腦,它可以通過(guò)指紋判斷你是不是汽車(chē)的主人。汽車(chē)的前后共有六個(gè)大窗戶(hù),這些窗戶(hù)不但光采好,還能不斷地制造新鮮的空氣供車(chē)子里的人呼吸。門(mén)上還有一種功能,如果你按時(shí)駕駛汽車(chē),門(mén)上會(huì)出現(xiàn)“歡迎您”一行字;如果你沒(méi)有按時(shí)遵守,門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”的字樣。汽車(chē)?yán)锩孢有四個(gè)攝像頭,如果有強(qiáng)盜闖進(jìn)汽車(chē),他的“光輝”形象就會(huì)被拍下來(lái),這時(shí)門(mén)隨聲附和,立即關(guān)了起來(lái),把強(qiáng)盜鎖進(jìn)了車(chē)子……

      這就是我的新型汽車(chē),坐在這樣的汽車(chē)?yán)锺{駛肯定心情舒暢,我的理想就是將來(lái)當(dāng)一名駕駛員,游遍全國(guó)各地,把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

    五年級(jí)想象作文300字 篇6

      在宇宙的邊緣,有一個(gè)神奇的星球——沃斯特星。那是一個(gè)比地球大一點(diǎn)的星球,上面有著和人類(lèi)一樣的高級(jí)動(dòng)物,但它們的皮膚是紅色的,有三只眼睛,生活方式和我們也不一樣。

      在沃斯特星上有一條字河,如果不在字河里撈字,小學(xué)生就無(wú)法寫(xiě)作業(yè),所以,每天一放學(xué)小學(xué)生們就會(huì)自覺(jué)地跑到字河里找自己需要的文字。河的上游是數(shù)字,中游是文字,下游是符號(hào)。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,字河里面的字越來(lái)越少,幾乎用手指都可以數(shù)得清。國(guó)王一看,立刻下了一道命令,不管是學(xué)校,還是其它工作單位,如果要字就必須向國(guó)庫(kù)里放三萬(wàn)沃斯特幣。三萬(wàn)沃斯特幣可是一個(gè)不小的數(shù)目,所以在以后很長(zhǎng)一段時(shí)間里,小學(xué)生輕松了許多。

      國(guó)王每天從字河里拿出一個(gè)字放到了國(guó)庫(kù)里,但來(lái)要字的卻越來(lái)越少,漸漸地,國(guó)庫(kù)里的字已堆積了很多。于是國(guó)王把字重新放到了字河里,并下令任何人都不得在字河里撈字。從此,那個(gè)星球上的學(xué)生不用寫(xiě)作業(yè),也不用做數(shù)學(xué)題了。

      現(xiàn)在字河還是在那個(gè)星球上流動(dòng)著。

    五年級(jí)想象作文300字 篇7

      我長(zhǎng)大了想發(fā)明許許多多東西,其中,我最想發(fā)明的是高科技雨傘。下面我就為大家介紹一下這種奇特的傘吧!

      這種雨傘跟普通的雨傘不一樣,但功能大大改變了,普通的雨傘主要是遮陽(yáng)、擋雨。高科技雨傘一年四季都能派上用場(chǎng),沒(méi)有下雨更能顯出它的功能,在它的底部,也就是手柄上有5個(gè)按鍵,分別是總開(kāi)關(guān)、防護(hù)罩開(kāi)關(guān)、音樂(lè)開(kāi)關(guān)、冷空調(diào)開(kāi)關(guān)和熱空調(diào)開(kāi)關(guān)?傞_(kāi)關(guān)是控制整把雨傘的裝置。防護(hù)罩開(kāi)關(guān)是下雨天氣風(fēng)很大的時(shí)候,按一下開(kāi)關(guān)就會(huì)從傘的邊緣上掉下來(lái)一塊透明的布,把你的頭圍住,這樣就不害怕掃到臉上了。你只要一按音樂(lè)開(kāi)關(guān),從傘尖兒上就會(huì)發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè),你邊走邊聽(tīng)真是享受啊!在夏季炎熱時(shí),你開(kāi)啟冷空調(diào)開(kāi)關(guān),整個(gè)雨傘就會(huì)往下放冷氣,你把防護(hù)罩放下來(lái)就可以享受空調(diào)般地待遇了。

      怎么樣,這種傘讓你心動(dòng)了嗎?長(zhǎng)大以后我一定要發(fā)明出這種傘,讓人們生活得更舒服美好。

    五年級(jí)想象作文300字 篇8

      前幾天晚上睡覺(jué)時(shí),我做了一個(gè)夢(mèng)。

      咦?我這是在哪?我一邊走一邊想。忽然,我看見(jiàn)了一位老爺爺,我趕忙跑過(guò)去問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)老爺爺,我現(xiàn)在在什么地方呢?”老爺爺回答說(shuō):“哦,現(xiàn)在是20xx年9月24日,這是安徽淮北!蔽覈樍艘惶,心想:“原來(lái)的淮北不是這樣的啊!以前的淮北空氣清新甜潤(rùn)、河水清澈,花草樹(shù)木多極了!可是,這里的天空中彌漫著工廠排出廢水的臭味,河水又臭又黑,花草樹(shù)木幾乎沒(méi)有了,淮北本來(lái)不是這樣的呀?”老爺爺似乎看懂了我的心思,他說(shuō):“孩子,淮北本來(lái)的確不是這樣的,是人們不保護(hù)環(huán)境,所以造成了這樣的后果!”我想:“對(duì)!人們不保護(hù)環(huán)境就會(huì)造成不可想象的后果!”

      我忽然感覺(jué)有什么東西把我向后拉。我醒了,心想:“好在只是一個(gè)夢(mèng),不是事實(shí)!”

      我們一定要保護(hù)環(huán)境,不要讓美麗的城市變成垃圾堆了!

    五年級(jí)想象作文300字 篇9

      歲月如歌,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了二十年。二十年后的一天,我突然接到小學(xué)同學(xué)黃齊予的邀請(qǐng)去參加同學(xué)聚會(huì)。我開(kāi)著自己的“飛奔”去東環(huán)小學(xué)的同學(xué)聚會(huì)。

      一路上,我激動(dòng)不已。每個(gè)同學(xué)都是什么職位?他們是什么樣子?我還認(rèn)識(shí)他們嗎?這些問(wèn)題在我腦海中不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。不知不覺(jué),我已經(jīng)到了東環(huán)小學(xué)。眼前這些高大帥氣的先生,美麗大方的女士難道就是二十年前的同學(xué)嗎?我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到了教室。經(jīng)過(guò)“詢(xún)問(wèn)”弄明白了同學(xué)們有的是游戲大師,有的是奧運(yùn)冠軍,有的是能治百病的醫(yī)生……而我是一名有錢(qián)的老板。二十年,仿佛一眨眼就過(guò)去了,同學(xué)們的變化真大呀!

      咦,我們班的“調(diào)皮蛋”怎么沒(méi)來(lái)呢?我們正想著,突然,一架微型飛機(jī)飛過(guò)來(lái)。這種飛機(jī)可以顯示出那個(gè)地方有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,哪里有泥石流、海嘯……這種飛機(jī)現(xiàn)在很少有,只有清華大學(xué)的一位學(xué)生會(huì)制造,難道他就是我們班的“調(diào)皮蛋”—陳曉昊?飛機(jī)降落了,門(mén)口來(lái)了一位同學(xué),就是陳曉昊。我們?nèi)喟阉麌。浅r湴痢?/p>

      二十年后再相會(huì),讓我和同學(xué)們的感情更深了。相會(huì)的時(shí)間雖然很短,但友誼可長(zhǎng)存!

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