【精華】風景五年級作文集錦8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的風景五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
風景五年級作文 篇1
我家住在魚米之鄉(xiāng)，江蘇省會南京市。南京有歷史悠久的秦淮河，有馳名中外的夫子廟，還有雄偉壯麗的南京長江大橋。而我心中最美的風景則是位于城南的雙橋門立交橋。雙橋門立交橋貫穿南京城東西，它上下5層，最高處有32米，全長15公里，是全國最大的立交橋。白天，它上面穿梭著滾滾不息的車輛，為人們帶來方便與快捷；夜晚，當路燈亮起的時候，雙橋門立交宛如一條蜿蜒起伏的巨龍，躺在南京城邊，美麗極了！
登上雙橋門立交后，遠山近水，高墻大河，都市風光，全都盡收眼底，是南京又一個遠眺六朝古都、十朝都會風貌的絕佳賞景處。雙橋門立交，地形比較復雜，道路盤根錯節(jié)，在上面開車，一不小心，就能走錯路，連許多本地人都會迷路呢！所以，每個路口都會設有很明顯的路標，防止大家走錯路。你上雙橋門立交時，一定要聚精會神，專心致志，萬一走錯路，那可就要繞路了！雙橋門立交，它不僅雄偉壯觀，還能欣賞風景，它是我心中最美的風景，我一定要努力學習，長大后，設計出擁有更多功能的立交橋。相信在不久的將來，我的夢想會變成現(xiàn)實！
風景五年級作文 篇2
人生似風景，五彩絢麗。我的記憶里也有一片風景，我心中最美的風景。
我的家鄉(xiāng)在浙江省臺州市天臺縣，在那里，沒那么多的高樓大廈，沒那么多穿梭的汽車，有的是清新的空氣，藍藍的天空。
在我的老家的門口，有一棵和我一樣大的金橘樹，同樣是十二歲。小時候，父母外出打拼，把我留在老家，二年里，我只與爸爸媽媽見過兩次面。寂寞的時候，我會找到許多不支聲的好朋友——門前的一大堆形形色色的植物，其中我最喜歡的就是那棵與我一般大的金橘樹 。
春天，我坐在門口，靜靜的望著金橘樹。它與院子里其它花草不同，無論嚴寒酷暑，一年四季它都是碧綠的�？粗鴦e的花草剛長出嫩芽，而金橘樹上早已全是綠葉。我高興得在心里想：金橘樹，春天的比賽你贏了！
夏天，熱得讓人大汗淋漓。那時，我總是拿著一個小板凳，悄悄走到金橘樹下，躲在它的樹蔭下，享受著它帶給我的涼爽，看書、寫字、聽故事……呵，好不愜意！我為自己的這個“秘密”而高興了好一陣呢！
秋天到了，金橘樹上結了一個又一個誘人的果子，綠中帶黃，黃中帶綠，在略帶寒意的秋風中，它帶著自己的碩果驕傲的挺立。貪吃的我常常偷偷跑過去，摘一個，嘗一嘗，真好吃！又酸又甜，咬一口，整個嘴里都是汁。我顧不得洗了，一個下肚，再來一個……
冬天來臨了，寒冷的北風無情的刮著，院子里其它花草在寒冷面前都耷拉了腦袋，有的只剩下幾根干枯的枝干在風中無力的搖擺著。金橘樹卻只掉了幾片葉子，它頂住了風雪，帶著明亮的綠色傲立在我家的小院中，成了冬日里我眼中最美的景色。
金橘樹像我的知心朋友，陪伴我原本寂寞的童年。更像我的無聲老師，教會我奉獻，教會我堅強。家鄉(xiāng)的金橘樹，你永遠都是我心中最美的風景！
風景五年級作文 篇3
雨淅淅瀝瀝地下著，放學了，我獨自一人走在回家的路上。灰蒙蒙的天，濕漉漉的地，使我的心也平添了一份孤寂。
忽而一陣清風掠過我的臉頰，帶著淡淡的花香，我的心也稍微舒展了些。循香望去，原本冷清的車站，忽然變得熱鬧起來。怎么啦？在搞什么促銷活動？在好奇心的驅使下，我詢問了一位阿姨，原來是一位老奶奶在賣花，她的老公去年因病去世，今年她的兒子又因車禍全身癱瘓，為了養(yǎng)家糊口，老奶奶被迫做起了小生意。是真的？這年代，裝可憐騙錢的太多了！
不多久，雨點在傘上敲起了小鼓。我穿過人群，慢慢走近，看見那位老奶奶靜靜地站在廊檐下。她穿著一件縫了補丁卻很干凈的藍色布衫，額頭前被雨淋濕的縷縷銀絲，遮不住歲月留下的痕跡，渾濁的雙眼中流露著渴求與期盼。地上鋪著一張不算大的塑料紙，上面有序的擺著一些鮮花，或零散的，或整束的，有紅色的玫瑰，黃色的康乃馨，粉色的百合，還有一些不知名的。她想張口叫賣，可努力了幾次，依然只是像蚊子似得叫著“賣花”。我的目光定格在那一隅，漸漸地她的目光轉移到我這兒，默默的看著我，有一種慈祥，有一種期盼，更有一種無奈，一種哀傷，似乎在訴說著一個令人潸然淚下的故事，我感覺到我的心在隱隱作痛，為了她，為了她兒子，更為了我之前的無端的猜疑。
不知何時雨停了，風卷起了地上碎落的花瓣，在空中劃出了一道美麗的弧線。
圍觀的人越聚越多，大家紛紛上前買花。“給我兩朵�！薄爸x謝，請拿好！”愉悅是對話在嘈雜的人群中回響，我看到老奶奶低下頭，彎下身子拿花的一瞬間，在偷偷地抹著眼淚。“奶奶，給我來一束康乃馨吧！”我大聲地喊道�！爸x謝，謝謝你小姑娘！”老奶奶微笑著把花遞給我。我將花湊到鼻前，一股怡人的芳香在空中彌漫開來，溢滿了我的心扉，我知道，那是一種母愛的芬芳，是人間最美的氣息。
不多久，花都賣完了，老奶奶卷起塑料紙，慢慢向小巷深處的家走去。我望著那漸行漸遠的背影，嗅著手中那康乃馨的芳香，眼眶漸漸濕潤。我知道，那期盼的眼神，那忙碌的身影，那感激的微笑，將成為永駐我心田的風景。
風景五年級作文 篇4
穿過迷宮似的公園大轉門，綠色公園便敞開她那寬廣的胸懷迎接我們，小鳥在枝頭上唧唧喳喳，好像在致歡迎詞；河風順勢撲來，歡叫著，擁抱我吧，因為我健康，因為我環(huán)保，讓我們一起吐故納新，歡歡樂樂過好每一天！
錯落有致的綠色公園中心地帶是平展展的草坪。秋天的草坪綠中泛黃，沿著石徑的小路觀看周圍的景色，感嘆一年時光的飛逝，有一種說不出的感受，是酸的？甜的？苦的？辣的？是高興的？還是難過的？真是感慨萬千，說不清楚。
公園的東北角上是牡丹園，牡丹園里的牡丹仙子正散發(fā)著誘人的清香，使人們覺得神清氣爽，忽然一下子精神了許多，真是花香宜人啊！
西北角是楊樹林，無數(shù)的白楊樹巍然矗立，挺拔在馬路邊、河岸邊，一排排、一列列，像是正在訓練的士兵，井然有序，好像在說：“做人也應該這樣，要規(guī)規(guī)矩矩，堂堂正正�！�
名師點評：
這篇文章開頭引人入勝,吸引讀者，然后按照一定的順序寫了綠色公園的美景。文章語言清新有味，擬人的描寫更讓讀者在閱讀中感受到了親切，仿佛身臨其境！如“小鳥在枝頭上唧唧喳喳，好像在致歡迎詞”，讓人讀來倍感親切。
公園的南部有許多國槐、柳樹、松樹……國槐是我市的市樹，自然有一種威嚴的氣勢：柳樹的枝條在秋風里翩翩起舞，盡顯風采；而松樹則像一個個壯實的小伙子，煥發(fā)出頑強的生命力。小樹林周圍放置了很多像鋼琴琴鍵一樣的休息凳子，紅的一組，黃的一組，綠的一組……秋日暖暖的照在臉上，行走在軟軟的落葉上，聽風在歌唱，看樹在跳舞。累的時候，坐在琴凳上，仿佛置身于詩情畫意之中，別提有多陶醉了！
一些老爺爺老奶奶在公園里鍛煉，有的在打太極拳，有的在練武術，有的在河邊練聲，還有的在散步……人隨景而動，景隨人而活，真是景由人組成，人在畫中游。
其實綠色公園最美麗的時候是在晚上。五彩的燈光照在天上、樹上、地上，好像是我們的向導一樣，指引我們向前，向前，再向前。遠遠望去，朦朧的燈光里，整個公園渾然一體，像一個大家庭，每個角落都是大家庭里的一員，少了誰都不行。走在筆直的大路上，我想，晚上的綠色公園不純粹是綠色的，而是黃色、紅色、紫色、藍色公園，是五光十色的彩色公園啊！
風景五年級作文 篇5
在學校一個不起眼的角落里，發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。
它孤獨地站著，像是一位驕傲的戰(zhàn)士。烈日當頭，那個小小的淡黃的身體里，似乎有些無力地耷拉下來。
“又是一個美麗而脆弱的生命，”我默默地想著，轉身離開。誰會在意這樣的生命？
晚上，一場大暴雨。我躺在床上，突然想起了那淡黃色的花，嘆息道：它一定被大水沖走了吧，它斗不過死神的。是啊，多么弱小的生命！
早晨，雨終于停了。草坪被昨晚的狂風吹得狼狽不堪，樹葉也七零八落地散著。然而，那花。對，就是它！那看似弱小的花，卻依舊挺拔在那個角落，雨滴還在身上流淌。就像是它與風雨搏斗流下的汗水！
我無法想象這棵脆弱的花兒是如何熬過這個夜晚，無法想象隱藏在一個弱小的身軀中，是一個多么堅強的靈魂。
我被深深地震撼了。忽然想起自己，遇到些小到根本算不上是困難的事就在怨天尤人，遇到些芝麻爛谷子的事也要依靠別人來幫助。成長的過程中，經不得風雨，身心得不到磨礪。這樣的我，又談何成長？
我呆呆地站在那朵不知名小花兒面前。那花，儼然成為了校園里最亮麗的一道風景線。它只是用微弱的力量，與那樣強大的風拼搏。
風景五年級作文 篇6
去年暑假，我們一家乘車經過幾個小時的路途，來到了靈武長流水。然而這里并不像它的名字一樣，這里沒有清澈歡快的流水，呈現(xiàn)在眼前的只有金黃的沙山和干涸的峽谷。
經過沙山、峽谷，來到了“長流水”，卻依然不見流水。聽大人說我們要去找吉祥泉。途經一片樹林，一棵棵楊樹生長茂盛，高俊挺拔。小草也非�？蓯�，其中夾雜著蒲公英，狗尾巴草，苦苦菜等野草。野花則像寶石一樣點綴其中。還有那蒿草，有半人那么高，在風中點頭搖擺，就像在迎接我們的到來。
走出樹林一拐彎，眼前豁然開朗，一條小溪從遠處唱著歌一路向我們奔來，像一條銀色的絲帶。我們奔向小溪，一臉的欣喜。溪水清澈見底，一塊塊光滑且長滿青苔的石頭靜臥水底，偶有小魚羞羞答答地露出頭來看我們。
水清涼清涼的，小溪兩邊長著綠綠的野草和灌木，猶如系上了綠色的腰帶。往前走，幾塊大石頭的后面出現(xiàn)了一條瀑布，水碰在石頭上，濺起雪白的水花。流水嘩嘩地流淌了下來，形成了一幅水簾。
我們沿著小溪繼續(xù)往前走，小路彎彎曲曲，時而寬，時而窄，水面就像一條蛇，蜿蜒地爬行著。水旁邊長著蘆葦，很少有人打攪它們，它們安逸地生活著，這里就是它們快樂的天堂。
我們跋山涉水，終于到達了目的地——吉祥泉。清涼的泉水從石縫里冒出來，喝上一口，甘甜可口，令人神清氣爽。
長流水，一條美麗的流淌在山間峽谷的.小溪，在重重疊疊的土山和沙山之間環(huán)繞流淌。它靜謐，深幽，構成了一幅天然的沙漠奇景。
風景五年級作文 篇7
在綿陽市小島春天花園里，座落著一所漂亮的、花園般的學校，她就是綿陽中學英才學校。
一走進學校，你就會看見一只大鋼筆的雕塑，寓意著讓我們好好學習，每天進步的意思，不斷的激勵著我們，鞭策著我們。在向前走，前廣場的各種花草，在春天的沐浴下，爭先恐后的競相開放，高大的樹木郁郁蔥蔥、昂首挺胸的屹立在那里，像個帥氣的門童，迎接著我們每天的到來。春天里，那依依的垂柳，仿佛綠衣少女羞澀的低著頭，在朝暉中舒展著柔美的身姿，微風吹來，千絲萬條的柳枝在春風中盡情地搖擺著柔軟的身子，多像是一個美麗的姑娘在抖動她那剛剛梳洗過的、長長的發(fā)辮兒��！
教室里書聲朗朗，操場上，到處是孩子們活潑的身影，琴房里傳出悠揚的、悅耳的琴聲，踏進學校，一幅美麗的畫卷呈現(xiàn)在人們的眼前，讓人舒服、愜意，在這樣的學校里學習，是一件多么愉快的事情啊！
我愛學校！我愛英才！他讓我在知識的海洋里遨游，像飛鷹在天空翱翔！
風景五年級作文 篇8
鄉(xiāng)村是一幅美麗的畫卷，讓你百看不厭；鄉(xiāng)村是一首美妙動聽的歌曲，讓你聽了如癡如醉；鄉(xiāng)村是一陣陣淡淡的花香，讓你聞了心曠神怡。
奶奶家住在鄉(xiāng)下，房屋后全是連綿不斷的高山，山連山，山套山，山抱山。遠看，那些山縱橫交錯，若隱若現(xiàn)，千姿百態(tài)，像害羞的少女，始終不肯揭開她神秘的面紗；像千年百壽的烏龜，晃眼，還以為它正在慢吞吞的走著；像展翅高飛的雄鷹，龐大無比……近看，山上五顏六色的花，郁郁蔥蔥的樹為大山披上了五彩斑斕的耀眼的外衣。山間的林子里，林蔭小道旁膽怯的小白菊慢慢地抬起了它的頭，試試寒，試試暖。抖去水珠的風蝶兒，在木葉中自在閑游。小伙伴們來到林中，捉蜻蜓、疊石子玩的不亦樂乎，甚至忘了回家，一片歡歌笑語。
天邊的云朵悠閑地飄著，如同一位閑庭散步的老人。田野里，麥子豐收了。每根麥稈抖擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符，涼風習習，麥稈隨風搖動，似乎在演奏交響樂，音符蹦跳著，像個活潑可愛的小孩。收割時。農民累的滿頭大汗，晶瑩剔透的汗珠滴落在田地里，這使我想起一句詩：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！彪m然辛苦，但他們不會因辛苦而懶惰，他們堅信：有付出必定有收獲。
鄉(xiāng)村雖然沒有城市的高樓大廈和繁華大街，但也別有一番風趣。我愛鄉(xiāng)村！
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