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關(guān)于五年級看圖作文（通用23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級看圖作文，歡迎大家分享。
五年級看圖作文 1
傍晚七點(diǎn)，父親剛從公司回到家里。母親便從廚房端出一碗熱氣騰騰的炒飯。
母親準(zhǔn)備進(jìn)廚房拿碗筷開飯時，父親突然發(fā)現(xiàn)兒子不見了，便指著兒子的.座位問母親：“媽媽，兒子去哪兒了？”母親說：“兒子可能在房間里吧！你去找找！”
父親疾步走向兒子的房間。爸爸把門拉開，看見兒子用手托著臉，趴在地下津津有味地看書，腳在上下?lián)u動，時不時還發(fā)出幾聲大笑。父親走過來對兒子說：“你快點(diǎn)去吃飯，要不飯菜涼了……”在父親的一番啰嗦下，兒子終于肯去吃飯了。父親等兒子走出房間，父親想：這是什么書，讓我兒子那么著迷，我也來看看！
這兩父子，書迷！
五年級看圖作文 2
一個風(fēng)和日麗的早晨，小猴哼著歌，興高采烈地來到河邊玩。忽然，小猴發(fā)現(xiàn)了一根竹竿，他高興地手舞足蹈，還想出了一個餿主意——捅鳥窩。
于是，小猴來到一棵茂盛的大樹邊一搗。啪！一個鳥蛋從天而降。小猴想：我不用花錢就能得到一個可愛的小寵物，真是天助我也，嘻嘻！可是，他哪知道，這樹上居然住著可怕的馬蜂。小猴的竹竿不僅捅到了鳥窩，還捅到了馬蜂窩。這可把馬蜂惹怒了。馬蜂女王率領(lǐng)著軍隊(duì)向小猴進(jìn)攻。小猴見了，撒腿就跑，可是，跑哪能跟飛比呀！“��！”小猴慘叫一聲，原來，他的頭上被馬蜂蜇了許多包，疼得他哇哇大叫。
小熊見狀，趕緊趕走了馬蜂，還給小猴講了許多道理。聽了小熊的話，小猴的.臉紅了，他難為情地說：“對不起，我以前不該說你笨，說你胖�！敝劣谀歉窀吐�，小熊用它做了路標(biāo)，為森林中的動物們指路。
五年級看圖作文 3
一個晴朗的一天，爸爸對小施特勞斯說：“兒子，我要出去買菜。你可別看電視。”兒子說：“好的，爸爸。我不看電視，去看書行嗎？”爸爸說；“那好吧！你去看書�！毙∈┨貏谒咕腿靠磿�。
過了幾個小時，飯燒好了。施特勞斯的夫人說：“你去把兒子叫過來�！笔┨貏谒咕腿ソ袃鹤映燥埩�。他剛一踏進(jìn)書房，就看見小施特勞斯正在全神貫注的看書。他叫兒子吃飯了，兒子這才起身去吃飯了，施特勞斯瞄了一下書，就被書吸引住了，立刻就趴在地上看書了。就在這時，小施特勞斯看到爸爸不見了，小施特勞斯說：“爸爸怎么又不見了？媽媽你去看一下。”施特勞斯的夫人就去叫施特勞斯吃飯了。不一會兒，施特勞斯的夫人就到了書房，她看見施特勞斯正在看一本厚厚的書。就上去看了看。她也被吸引住了，小施特勞斯看見媽媽和爸爸遲遲不下來，實(shí)在忍不住了。就把飯全部吃完了，等到施特勞斯夫婦兩個人看完了這本書時才感覺到了饑餓，匆匆跑到餐廳時才發(fā)現(xiàn)飯菜全部沒有了。只好忍著饑餓，上床睡了覺。
餓著肚子的'施特勞斯想：這本書可真引人入勝��！以至于我連肚子餓和做什么都不知道了。以后可不能再鬧這樣的大笑話了。
五年級看圖作文 4
在一個晴朗的黃昏后，小學(xué)生們放學(xué)后急切的跑到一個破房子后的空地上分成兩撥兒玩足球。球賽十分精彩，吸引來了許多人來觀看有小學(xué)生，也有大人。
那個守門員，腿上雖然已經(jīng)擦傷了一塊用白藥布綁了起來，但依然堅(jiān)持上場。只見他雙手帶著皮手套、雙腿叉開、身體前傾、眼睛目視前方，仿佛隨時都準(zhǔn)備要再接住幾個險(xiǎn)球。球門是搭在左右兩邊的一個用書包和帽子搭成的簡易球門，他后面還有一個守門員的候補(bǔ)小男孩，他身穿紅色上衣，努著嘴十分想成為新的守門員。
在旁邊的長凳上，還坐著七八個觀眾，他們表情緊張的注視著踢球的那一方�？蓡为�(dú)只有一個抱著洋娃娃的小女孩毫不在乎，好像比賽誰勝誰負(fù)跟她都沒關(guān)系。還有一個身穿青綠色的`上衣的小女孩，她只是一個湊熱鬧的路人。還有四個旁觀的小學(xué)生，第一個小學(xué)生帶著紅帽子，身體使勁往前伸，生怕錯過精彩的片段。另外是一個盤著頭發(fā)的小女孩，她好像是對足球很感興趣目不轉(zhuǎn)睛的注視著精彩的足球比賽。那個帶著蝴蝶結(jié)的小女孩，索性站了起來，好像她好像她已經(jīng)融入在了這場球賽中。還有一個皮膚黑黑的小男孩，他摟著自己的弟弟，兩人都全神貫注的觀看比賽，但是他帶來的白色哈巴狗卻對球賽完全不感興趣趴在地上呼呼大睡�？吹米钊肷竦木蛿�(shù)一個大叔了，他穿著西服、戴著禮帽，臉上還浮著微笑，好像在回憶著自己小時候在球場上的諷爽英姿。
這場球賽還在激烈的進(jìn)行著，太陽也已經(jīng)在慢慢偏西。
五年級看圖作文 5
放學(xué)了以后已經(jīng)是黃昏了，許多小伙伴背著書包，急忙奔向一片空地去觀看足球比賽。
他們把身上的書包放在守門員的兩邊，形成一個簡易的球門。守門員的這個小男孩，上面穿著一身黑色的衣服，下面穿著一條青色的褲子。他的右腿上受了傷，綁上了繃帶。但是一點(diǎn)也不在意。他雙腿叉開，上身向前傾。炯炯有神的眼睛盯住了足球，做好了隨時準(zhǔn)備抱住球的準(zhǔn)備。仿佛在想：我一定不能輸。他的后面還站著一個替補(bǔ)隊(duì)員，十分想成為守門員。
守門員的右邊有一個長椅。上面坐了許多球迷，還來了一個大個子叔叔，他上面穿著西裝，腿上放著一本書。長椅的最右邊有一個小男孩，他抱著他的弟弟。下面臥著一條哈巴狗，它對足球比賽沒有什么興趣，趴在地下正在呼呼睡著大覺。有三個戴紅領(lǐng)巾的孩子，有一個女孩看不見，所以身體使勁的往前傾，想看的更清楚一些。其中的'一個小男孩挺直了腰板，生怕自己錯過了什么精彩的地方。有一個帶蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來。不顧有多累，都全身貫注地看著這場激烈的足球比賽。有一個女孩似乎對這個不敢興趣，正擺弄著她那個心愛的洋娃娃。
天已經(jīng)快黑了，可是誰都不想回去，都在這里津津有味的看著。
五年級看圖作文 6
隨著春夏秋的不斷交替，銀裝素裹的冬天——3354已經(jīng)到來。我特別喜歡雪，所以很早就期待冬天的到來。
早上，我打開窗戶，睜開朦朧的眼睛，才發(fā)現(xiàn)，��！下雪了。于是，我趕緊穿好衣服，投入了冬天的懷抱。天上還在下著雪，雪花像羽絨被一樣飄落在山坡、田野、房屋上，覆蓋著世間萬物。
我們調(diào)皮蛋最愛的是堆雪人。我找了幾個合伙人拿了工具，開始施工。我們先在雪上堆了一個小雪球，然后在地上打滾。雪球越來越大，最后變成了一個大雪球。我們把它當(dāng)成雪人的身體。我和我的一個朋友堆了一個中等大小的雪球當(dāng)我的.頭。最后我拿了兩顆黑豆當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子。很快，一個簡單可愛的雪人站在大家面前，我們圍著雪人手拉手唱歌跳舞。
當(dāng)然，冬天必不可少的內(nèi)容必須是打雪仗。這次的對手不是別人，正是我爸。爸爸先攻擊我，我阻止不了。我該怎么辦？我眼珠一轉(zhuǎn)，明白了：“媽媽來了！”爸爸回頭看。我借此機(jī)會把拖了很久的雪球扔向父親。爸爸大吃一驚，跑開了。爸爸被我打了一頓，生氣地說：“女兒騎在爸爸頭上！”然后我拿起雪球扔向我。我隱約聽到腳步聲。是我媽媽。我大叫：“媽媽來了！”但是我父親現(xiàn)在不相信這個了。我看到爸爸的雪球打在媽媽的新外套上，媽媽的臉一下子變綠了。父親后悔了，只好跑路。我在一旁幸災(zāi)樂禍的笑著。
冬天真的是我快樂的天堂。
五年級看圖作文 7
一天，小明的爸爸拖著疲憊不堪的身體下班回家，一到家就開始檢查兒子的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)兒子的作文沒有寫完人也不在家，心想：好你個臭小子，沒有寫完作業(yè)就出去玩，看我今天不狠狠地教訓(xùn)你，你就不改了!爸爸開始滿院子里找小明，怎么也找不到;過了一會兒，他猛然想起放著電視機(jī)的屋子里關(guān)著門，便悄悄地回到家，他輕輕地打開門，一看兒子在津津有味的看電視，不時還發(fā)出笑聲，爸爸生氣極了，氣的他火冒三丈，露出了想打人的那種恐怖表情;小明的爸爸快步走上前去，一把把小明揪住“撲通”一聲，小明和地面來了一個“親密接觸”，小明又痛又怕，“哇”的一聲哭了起來，爸爸卻不理會這些，一邊揪著他耳朵一邊說：“作文沒寫完你就看電視，今天不教訓(xùn)教訓(xùn)你你就記不住是吧?我已經(jīng)夠累了，你想氣死我呀!你這個臭小子······”小明邊哭邊喊：“冤枉啊!冤枉啊!”“怎么?還冤枉了你?啊?啊?”小明的爸爸氣急敗壞地問道�！澳愀胰タ纯�，我那是在學(xué)習(xí)，沒看動畫片”。
小明的爸爸將信將疑地跟著小明進(jìn)去一看，原來，小明看的.是作文輔導(dǎo)講座，小明哭喪著臉委屈的說：“我說了，我是被冤枉的······”爸爸像個做錯事情的小孩子一樣，紅著臉，低著頭，不僅給兒子認(rèn)了錯，還陪著兒子看完了講座呢!其實(shí)，很多時候或許會有別人冤枉或誤會你，只要你能用事實(shí)說話證明自己;我相信，別人一定會真正理解的，我們可千萬不要錯怪別人呦!
五年級看圖作文 8
今天下午，我們將舉行一場拔河比賽。大家都很開心。
我終于熬到下午了。操場上，一根粗繩子壓在操場中間的兩條白線上，繩子中間綁著一塊紅布。誰能把繩子中間的紅布條拉過繩子一端的白線，誰就贏了。老師把全班分成兩隊(duì)，他們都在摩拳擦掌，試著自己的力量。周圍都是看熱鬧的學(xué)生，連小樹都晃著胳膊，好像在說：“加油！加油！”
“準(zhǔn)備！”裁判喊道。兩名隊(duì)員都抓住了繩子。
“杜”的`哨聲響起，比賽正式開始。我們雙方?jīng)]有互相讓步，所以我們盡最大努力撤退。先看最后一個丁丁。他雙手緊握繩子，咬緊牙關(guān)往回拉。他看起來像個木頭人，無論怎么拉，腳都幾乎不動�？纯醇尤胛覀冴�(duì)伍一萬天的大力士。他滿臉通紅，右腳抵住前同學(xué)的腳后跟，左腳抵住前同學(xué)的腳尖，形成一個“弓形”。紅布移到我們這邊一會兒，然后移到另一邊。拉拉隊(duì)隊(duì)員一個接一個“加油”，喊得越來越響，直到其他拉拉隊(duì)隊(duì)員的聲音壓下去才放棄。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們拉不動了。我們輸了。我們�?duì)的學(xué)生沮喪地站著，而其他學(xué)生高興地跳了三英尺高。
交換場地再戰(zhàn)。這一次，我們吸取了上次比賽中由于發(fā)揮不一致而失敗的教訓(xùn)。王強(qiáng)唱了這首歌，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們贏了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動消耗體力很大，我們就不打了。
五年級看圖作文 9
一天清晨，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的湖水四周環(huán)繞著青青的草原，草原上是潔白的羊群，藍(lán)天、碧水、青草、羊群構(gòu)成了一幅和諧的山水畫，美麗極了！
一只小羊正津津有味地吃著鮮嫩可口的青草，忘記了自己同伴已走遠(yuǎn)。它吃得正起勁的時候，突然一只兇狠的大灰狼正如饑似渴地從山頭撲面而來。它張開血盆大嘴，流著口水，眉飛色舞地說：“親愛的小羊，你好��！哈哈！我今天終于有口福飽餐一頓了�！毙⊙虮煌蝗缙鋪淼臄橙藝槈牧耍蓱z的小羊望著大灰狼那恐懼的.面容，心里是又焦急又害怕，它怎么能接受被大灰狼吃掉這個現(xiàn)實(shí)呢？小羊胸有成竹地想出了一個妙計(jì)，它立刻趴倒在地上，翻著白眼，四肢不停地抖動。小羊這個舉動讓大灰狼大吃一驚，假裝關(guān)心地問道：“親愛的小羊，你怎么了？”聰明的小羊說：“我得了一種奇怪的傳染病，動不動就發(fā)作了。哎喲！痛死我了，大灰狼你還是趕快把我吃了吧，免得我長期受折磨。”大灰狼一聽心想：“我才沒有那么笨呢？臨死之前還想把病傳染給我，門都沒有�？磥磉@羊肉是吃不上了，真可惜�！薄靶⊙蚰阆仍谶@兒躺著，我給你請醫(yī)生去。”大灰狼說著便三步并著兩步落慌而逃。望著大灰狼遠(yuǎn)去的背影，小羊喜不自禁地從地上爬起起來，追趕羊群去了。
小羊用自己的勇氣和智慧戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，我想，在我們的生活中遇到危險(xiǎn)時，也要象小羊那樣冷靜機(jī)智，學(xué)會開動腦筋，才能夠成功地脫離敵人的掌控之中。
五年級看圖作文 10
考試日終于到了。
今天，我正高興地去上學(xué)。突然，當(dāng)我聽到鄰居的呼救聲時，我出去看看發(fā)生了什么。發(fā)現(xiàn)有小偷持刀試圖刺傷張阿姨的兒子，要求張阿姨交出錢，但張阿姨寧死也不交出錢。小偷試圖把錢放在保險(xiǎn)柜里。張阿姨從小偷手里出去阻止他們?nèi)″X。這時，警察來了。在千鈞一發(fā)之際，小偷被警察抓住了。這時，我看了看表，像吃過苦頭一樣飛快地跑回了學(xué)校。跑回學(xué)校，張阿姨對我說：“阿芳，這次非常感謝你。要不是你，我早就死了�！蔽覍埌⒁陶f：“不用謝我，這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的'。我就不跟你說那么多了，我要上學(xué)�！�
到了學(xué)校，慢慢走到教室門口，看到?jīng)]人在寫試卷。然而，我只遲到了5分鐘。為什么老師的眼神變得那么嚴(yán)肅？我知道五分鐘對學(xué)生很重要，但是老師不知道別人的痛苦。要是老師知道每個人就好了。我不好意思走進(jìn)去，老師對我說：“劉佳，考完試來我辦公室一趟�！笨纪暝嚕胰チ宿k公室。當(dāng)我走進(jìn)這個可怕的辦公室時，我的心非常害怕。老師對我說：“你怎么遲到了？我把事情的經(jīng)過告訴了老師，老師聽了也不信。我無話可說，低著頭走出了辦公室。
突然，我看到張阿姨來到學(xué)校，告訴她今天早上她做了什么。聽了她的話，她很服氣，也很激動。在班會上，我不僅表揚(yáng)了我，還向我道歉。那時候我心里高興得像蜜糖一樣。
經(jīng)過這件事，我知道老師有多和藹可親。我暗暗下定決心珍惜這份贊美和道歉。
五年級看圖作文 11
早上，小蟲子去找小螞蟻和小蝴蝶玩。三個小伙伴湊在一起實(shí)在太無聊了，決定玩一個有趣的游戲�！巴媸裁春媚兀俊毙∥浵亞栃『�。“要不我們分別到森林里找一件好玩的東西回來，看看誰帶回來的最有趣，怎么樣？”“好�。『冒�！”于是三個小伙伴分頭出發(fā)了。
過了好久，小蝴蝶和小螞蟻什么也沒有找到，就在他們感到失望的時候，小蟲子從草叢里鉆了出來，他們嚇了一跳，原來小蟲子找到了一個大大的.雞蛋殼，蛋殼可以做什么呢？三個小伙伴犯難了�！斑祝∥覀兡眠@個大蛋殼做一個蹺蹺板怎么樣？”小螞蟻說道。于是小螞蟻找了幾根竹子，小蝴蝶找來了一條綠色的絲帶，通過努力，蹺蹺板做好了，三個小伙伴玩得可開心了！
過了一會兒，他們玩累了，小蝴蝶說：“蛋殼這么好玩，要不我們用蛋殼做個熱氣球，我?guī)銈內(nèi)ヌ焐限D(zhuǎn)一圈�！闭f完，他們?nèi)齻�又忙活起來。小螞蟻從蜘蛛阿姨那里借來了四根蜘蛛絲，小蟲子找來了一個彩色的氣球，他們把這幾個東西拼起來做成了一個漂亮的熱氣球，熱氣球帶著他們飛過高山、田地、草原、田野。
天慢慢黑了，這時，天上突然響起了雷聲，雨點(diǎn)打在熱氣球上，他們趕緊降落，決定把蛋殼當(dāng)作雨傘。不一會兒雨停了，他們齊心協(xié)力，把蛋殼翻了過來，找來了一片葉子，蓋在了身上，慢慢的……慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
五年級看圖作文 12
這學(xué)期，很多難忘的事發(fā)生在我身上。今天，我要寫一個難忘的比賽。
上周三的班級團(tuán)隊(duì)班，我們年級在風(fēng)雨操場上舉行了拔河比賽，對手是3班(1)，強(qiáng)隊(duì)。
我一到那里，老師就先選了十個男生十個女生，我也被選中了。他給我們講解了要領(lǐng)：一個接一個用手抓住繩子，用腳頂住對方，然后用力往回拉。
只聽到一聲響亮的哨聲，激烈的競爭開始了。我們抓住繩子向后拉，憋得滿臉通紅。我站到同學(xué)的腳下，向后靠，與地面成幾乎20度的`角度。場外替補(bǔ)喊著給我們加油。他們差點(diǎn)上來幫忙，幸好被周毅趕了回來。但他是分散注意力的中堅(jiān)力量，這導(dǎo)致了第一場比賽的失敗。大家都有點(diǎn)失落。第二場比賽即將開始，每個人都充滿了獲勝的希望，于是重新安排隊(duì)伍，迎接新一輪的挑戰(zhàn)。一開始我們是一起拉回來的，但是繩端被拉到了第三(1)班�！皝戆�！加油！”我們班啦啦隊(duì)的大聲歡呼，似乎給我們增添了無與倫比的力量。大家都盡力了。最后和同學(xué)合作贏了第二局。讓我們重新站起來排隊(duì)。第三局是決勝局，我渾身是血，不顧三七二十一，閉著眼睛往后拉。盡管如此，3 (1)班還是以極大的優(yōu)勢贏得了我們班。
這場拔河比賽真的很激烈！雖然我們班還是以失敗為榮，但它教會了我一個道理：只要我們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，一定會取得好成績。
五年級看圖作文 13
春天來了，我出門尋找春天。春天在哪里呢？
你看，細(xì)細(xì)的小雨滴，淅淅瀝瀝地灑落著。落到樹上，樹兒便長出了嫩芽；落到花上，花兒便爭相開放；落到地上，小草便探出了腦袋。小雨滴繼續(xù)灑落著，并且發(fā)現(xiàn)了一個大秘密——小烏龜，小青蛙它們還在冬眠呢！于是它找來了春雷公公，誰知道春雷公公一打雷，小青蛙它們馬上便醒了，而且竹筍姑娘也從地里鉆了出來，他們在小雨滴的滋潤下，不斷地成長著。
你看，調(diào)皮的風(fēng)兒，成天跑來跑去。一會兒玩到這里，一會兒玩到那里，玩得不亦樂乎！有時候約小雨滴在夜晚一起玩耍，有時候還會幫助小朋友放風(fēng)箏呢！不過更多的時候它拿著剪刀到處剪春天呢，你看，它裁出了一片又一片細(xì)葉，讓柳樹姑娘們垂下一根根柔軟的綠絲絳，換上了生機(jī)勃勃的新發(fā)型。
你看，溫暖的太陽，照耀著大地。和煦的陽光，暖暖地照耀著，這時候，小朋友們脫下了身上厚厚的棉襖，奔向草地，奔向田野，奔向山林。這時候小燕子也從南方飛回來了，在暖陽下盡情地飛翔，跳起了一支又一支專屬于春天的舞曲。
啊，我找到了！春天是細(xì)細(xì)的'小雨滴，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”；春天是調(diào)皮的風(fēng)兒，“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”；春天是溫暖的太陽，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。
原來春天是無形的，又是有形的，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你在哪兒都能找到迷人的春天。
五年級看圖作文 14
夏天的一個下午，太陽公公已經(jīng)回家了�？捎斡境乩餆狒[起來了！小朋友紛紛地來到這里游泳。有的帶著游泳圈，有的還帶著游泳帽，有的雙臂撐開在大聲鼓掌呢！為什么鼓掌呢？哈哈，不知道了吧，那就讓我來告訴你們吧。他們是為小紅和小明精彩的表演而鼓掌。在傳球的時候，他們你傳給我，我傳給你，球一直沒有掉到水里，玩得可開心了！
我也好想去玩一玩呀！
夏天，天氣很熱，小明和小紅一起去游泳池游泳，他們換好泳衣，下到游泳池里，他們拿著水球，高興地扔來扔去。
“鈴鈴鈴”的電話鈴聲打破了酷暑的房間里的沉悶，我連忙從寫字臺前的.椅子上一躍而起，抓起電話：“是姑姑嗎？什么時候帶我去游泳？”“作好準(zhǔn)備，我呆會坐車來接你�！惫霉迷陔娫挼哪穷^說道。我放下電話就趕忙找來換洗衣服、游泳圈、游泳衣等一股腦兒的裝進(jìn)方便袋，迅速的跑到樓下等姑姑的到來。心想：“自從放假我一直都想去游泳，可爸爸整天讓我彈琴、畫畫、寫字、作文、讀英語等累得我夠嗆，今天在姑姑的幫助下終于獲得了一天半的解放”望著來往的車輛，高興得不由自主的哼起歌來。不一會，大巴車來了，姑姑在上面向我招手，我連忙登上車，不多久就來到了姑姑家，何紹勰表弟也早已作好了準(zhǔn)備。我們帶上游泳圈和游泳衣正準(zhǔn)備到興茂兒童游泳城去玩?zhèn)�痛快。剛出家門不遠(yuǎn)，天公不作美，突然下起雷陣雨來。我望望天咕嚨到：老天爺真是沒有長眼，好不容易等到游泳的機(jī)會，你又下起雨來，真可惡！
五年級看圖作文 15
我非常喜歡西瓜。有一天，我想再吃一次。爸爸說：“可以自己買吃，不然就算了。”我很開心，得到我有多難！父親給了我十塊錢，母親說：“你要問賣瓜的，如果瓜不好，能不能換一個？”“好的，我知道了�！蔽医恿�，跑出了房子。
路上看到很多賣瓜的，不知道買誰。突然發(fā)現(xiàn)一個水果生意特別好，就進(jìn)了水果店。我看到西瓜上有一個大牌子，上面寫著“十元三個”。我想：就買這個吧。于是我選了三個大點(diǎn)的西瓜，問賣西瓜的：“叔叔，這三個西瓜可以嗎？如果是生的，可以換嗎？”賣瓜的說：“瓜不好，可以換。你放心吧。”我付了錢，趕緊跑回家，恨不得切個西瓜�！鞍�！”我大叫：“這瓜又白又沙沙，怎么吃？”我媽讓我再切一個西瓜，我就切了第二個西瓜。我很失望，因?yàn)檫@個西瓜不好，看起來有點(diǎn)爛。我失望地切了第三個西瓜。當(dāng)我看到黑色的種子和紅色的果肉時，我高興地跳了起來。
媽媽看著那兩個西瓜，讓我換一個。我跑回店里，對賣瓜的叔叔說：“叔叔，你能給我換兩個西瓜嗎？”他看著那兩個西瓜說：“好吧，我再幫你選兩個。”雖然嘴上這么說，但看起來還是有點(diǎn)不情愿。我又拿著舅舅給我摘的西瓜，高高興興的.跑回家。當(dāng)我津津有味地吃著我買的西瓜時，我的心里很高興。
五年級看圖作文 16
周六晚上，天陰沉沉的，不時下著毛毛雨。突然，一輛大卡車呼嘯而過，我的心一緊，忍不住閉上了眼睛。我知道發(fā)生了不幸的事情...
血，鮮紅的血！當(dāng)我再次睜開眼睛的時候，我被這一幕驚呆了:一只家養(yǎng)的燕子躺在大卡車經(jīng)過的路上，鮮血順著它的翅膀流下來！它的羽毛凌亂，身體微微顫抖。一定是疼的受不了。我的心像一把刀，難以承受的痛苦似乎傳遞給了我。還得救嗎？我怔怔地看著這只可憐的家燕，不知道該怎么辦。
這時，另一個家庭吞了上來，躲開來來往往的汽車，落在受傷的家庭燕子旁邊。他的腳在受傷的燕子身邊移動，他的小腦袋不停地轉(zhuǎn)動，眼睛里充滿了憂郁和焦慮。它突然猛烈地拍打著翅膀，嘴里發(fā)出嘶啞的叫聲，仿佛在說:“起來，我?guī)闳グ踩牡胤健！笔軅念伡崖牭剿?呼喚了嗎，所以她掙扎著抬起頭，嘴巴微微張開，但后來她再也沒有回應(yīng)！它著急了，更拼命地拍打著翅膀，甚至用尖利的嘴啄了幾下受傷的顏，仿佛要把同伴吵醒。然后，它用細(xì)長的爪子推著同伴，但受傷的家養(yǎng)小燕子再也不會醒來了…
顏佳絕望了，她張開的翅膀不愿收回。它靜靜地依偎在同伴身邊，像雕塑一樣站著，讓細(xì)雨打濕它的翅膀。一輛汽車呼嘯而過，它無畏地站在那里，忘記了死亡的威脅。不知道過了多久才一步步走遠(yuǎn)。我隱約看到它的眼里充滿了痛苦、無助和凄涼...
我狂喜地看著這一幕，眼眶濕潤了，是雨水還是淚水順著臉頰流下。哦，人類有感情，動物也有感情...
五年級看圖作文 17
啟發(fā)談話：同學(xué)們，觀察最后一幅圖畫。想象一下，老爺爺身上會成什么樣?他以為小明在干什么?他會說什么?是用什么樣的口氣說的?小明說了什么?這是個讓人意想不到的結(jié)果，很像我們經(jīng)�？吹南矂⌒∑�，大家說和寫的'時候，一定要注意表現(xiàn)出喜劇效果。
生1：突然從客戶里出來個老爺爺，他手里拿著煙袋。他沖小明喊：“干什么你!弄了我一身泡沫!”小明不好意思地說：“我以為你們家著火了呢�！�
師：看圖，老爺爺從窗戶里出來了嗎?應(yīng)該怎么說?屋里只有老爺爺一個人嗎?老爺爺頭上、臉上、身上全是什么?像什么?他以為小明在干什么?聽了小明的話，他又說了什么?
生2：突然有位老爺爺從窗戶里探出了上頭，他手里拿著煙袋，老爺爺后面還有一位老人。老爺爺渾身上下全是白色的泡沫，像個圣誕老人，他頭上臉上的泡沫還一直往下淌。老爺爺抹了一把臉上的泡沫，沖小明喊：“這是誰家的孩子?怎么吹了這么多泡泡?”小明不好意思地說：“我還以為你們家著火了呢?”“你們家才著火了呢!”老爺爺更生氣了，他揮舞著煙袋說：“我們是在抽煙!”
生3：我覺得，老爺爺聽了小明的話，不應(yīng)該生氣，雖然小明情況搞錯了，但是小明是好心想幫他。我要這樣寫：“聽了小明的話，老爺爺哭笑不得。”
師：老爺爺最后說了什么，畫面上沒有直接表現(xiàn)出來，那就根據(jù)你自己的理解來寫吧。下面用五分鐘的時間，把這段話寫下來。寫完后舉手。
五年級看圖作文 18
這個暑假很熱。我媽帶我去沙面海灘玩。
我們一路談笑風(fēng)生，到沙面的時候已經(jīng)快4點(diǎn)了。當(dāng)我到達(dá)海邊時，我看到了一望無際的大海。大海前面的波浪還沒有退去，后面的'波浪卻像剛燒開的水一樣翻滾蔓延。一陣海風(fēng)吹來，啊。太酷了！我太高興了，迫不及待地奔向大海。結(jié)果我的腳陷進(jìn)了沙灘上的泥里。幸運(yùn)的是，我媽媽及時救了我，但是我媽媽的涼鞋壞了。
然后去海邊洗腳后，在沙灘上玩沙子，突然覺得腳有點(diǎn)疼。我定睛一看，哇，是個貝殼！但是貝殼怎么會咬人呢？于是，我拿起貝殼，仔細(xì)看了看。里面有一個小東西，嚇了我一跳，把它扔回了沙灘。但這是什么東西？就在我疑惑的時候，媽媽走過來說：“別怕，這是寄居蟹。它以殼為主宰而活�！蔽覇枊寢專骸皨寢�，我們抓一些帶回家玩吧�！薄昂谩�。我伸出手試圖抓住它，但它跑到了沙灘上，所以我抓了一把沙子。我很生氣。我來抓蟬，后面跟著螳螂和黃雀。我在兩只手面前把它們抓在一起。它像一只退縮的烏龜一樣逃回了老窩。哈哈的笑。相反，我輕而易舉地抓住了他們�？吹郊木有氛{(diào)皮的樣子，笑著說：“乖乖跟我回家吧！”然后我又抓了幾只螃蟹，撿了幾個貝殼，滿載而歸。
這次去海邊，不僅了解了寄居蟹，還學(xué)到了一個道理：堅(jiān)持做事，一定會成功。
五年級看圖作文 19
世界上有許多令人欽佩的東西，比如玫瑰，因?yàn)樗鼈兠利惗哔F；像一朵百合，因?yàn)樗鼭嵃谉o瑕；比如夜來香，因?yàn)樗幸环N迷人的香味。但我最佩服的是平凡無奇的小草！
草的生命力非常頑強(qiáng)。唐代詩人白居易曾為小草寫過這樣一首詩：平原上蒼茫的草，四季來來去去。野火永遠(yuǎn)不會完全吞噬它們，它們生于春天，又會重生。當(dāng)人們走過它時，他們會在草地上留下一排腳印。當(dāng)人們認(rèn)為草不再生長時，草就堅(jiān)強(qiáng)地站起來；當(dāng)火燒草的時候，認(rèn)為草會被徹底清除的人又錯了，因?yàn)樗荒鼙粔褐埔欢螘r間，來年春風(fēng)一吹，草又會顯示出它生機(jī)勃勃的一面；人從地上拔草的時候，只要地上有根，草就會重新長出來！
草，人們匆匆忽略它；傲慢的人鄙視它；憤怒的人踩在上面。但是小草一句怨言也沒說，依然默默的點(diǎn)亮了我們的世界，我們的祖國，我們生活的地方，——地球！看看廣場、花園、街道。到處都是草。因?yàn)橛辛瞬�，我們的世界變得更加綠色。因?yàn)橛辛瞬�，我們�?祖國變得更加美麗；因?yàn)橛辛瞬�，我們的地球變得更加和諧！
草，它沒有百合那無暇的白大衣，它沒有玫瑰那高貴的裙子，它沒有牡丹那美麗的晚禮服，它沒有。但是它有一顆美麗的心，一種隱晦的精神和頑強(qiáng)的生命力！草，它平凡而偉大，它的精神值得學(xué)習(xí)！嘿，草！我佩服你！
五年級看圖作文 20
村寨有十幾戶人家，大多是苗族，只有小玲家是漢族。
小玲的鄰居是一位老奶奶，快80歲了，可身體還算硬朗。她有個女兒在縣城教書，難得回來一次。一年到頭，出來進(jìn)去總是她一個人。
老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不困難，困難的是沒有人手。她畢竟上了年紀(jì)，手腳不靈便，該買的不能出去買，該做的不能及時做。
小玲媽媽是個熱心腸的人，每天從地里勞動回來，總要到老奶奶家去看看，有時給她縫縫洗洗，有時替她買米買鹽。媽媽常對小玲說：“放學(xué)回來，你也該幫助老奶奶做點(diǎn)兒事。少先隊(duì)員應(yīng)該懂得尊敬老人，照顧老人�！毙×嵋恢庇浿鴭寢尩脑�。那時她還小，只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地，別的事干不了，奶奶也不讓她干�，F(xiàn)在，小玲長大了，可以幫老奶奶多做些事了。
今天是星期日，小玲吃過午飯，做完功課，想起老奶奶前兩天換下來的床單和衣服還放在那里，她便悄悄地背起竹簍，拿上臉盆，到河邊把衣物洗干凈，然后又悄悄地回到院里。小玲正在晾衣服，老奶奶高興地從屋里走出來，把拐棍立在一旁，雙手捧著她的頭，把熱乎乎的.臉緊貼著她的臉，笑瞇瞇地說：“你真是個好孩子！你們這樣幫助我，照顧我，真比我的女兒還親�。∥以撛趺粗x你們呢！”
聽了老奶奶的話，小玲實(shí)在有些不好意思，忙說：“您說哪里去了，幫您做點(diǎn)兒事是應(yīng)該的。以后，我還要幫您做更多的事呢�！�
五年級看圖作文 21
我們的城市是“建設(shè)國家衛(wèi)生城市”。公民中的不文明行為，如吸煙、隨地吐痰、過馬路、隨地大小便等。會對“創(chuàng)造健康”產(chǎn)生很大影響。今天下午我們?nèi)ソ稚祥_展文明監(jiān)督崗活動。
我們來到街上，老師安排好了我們的崗位。讓我們一個一個站著。
我見過一些不文明的行為，挺嚴(yán)重的。
一些行人過了馬路。我上去敬了個禮，說：“叔叔，這樣過馬路很危險(xiǎn)。下次請你走人行橫道好嗎？”大叔說：“對！孩子，你是哪個小學(xué)的？”我自豪地回答：“我是黃河路小學(xué)的�！�
有行人走在自行車道上，我的一個同學(xué)走上前去很有禮貌的說：“阿姨你好，我是黃河路小學(xué)的學(xué)生。你剛才不應(yīng)該走在自行車道上，你應(yīng)該走在人行道上。”阿姨說：“好的�！�
另一個阿姨把她的.兒子帶到一棵樹上。孩子在樹旁撒尿。我對阿姨說：“請告訴你兒子不要在街上小便�！卑⒁厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。
但并不是每個人都聽從我們的勸說。
有一個不走人行道的妹子。我曾經(jīng)說過，“請不要……”還沒到一半，她就飛走了。
另一個同學(xué)看到一個大叔吐槽。他上去說：“叔叔，請不要隨地吐痰。”大叔回答：“跟你有什么關(guān)系？”然后離開了。
我們退出了團(tuán)隊(duì)。
文明不是說出來的，它是一種行為習(xí)慣，是對我們所有人的約束。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市需要我們共同努力，文明也需要我們共同努力。
五年級看圖作文 22
這是一個果實(shí)累累的季節(jié)，這是一個秋高氣爽的季節(jié)，這是一個五谷豐登的季節(jié)，這是什么季節(jié)？這當(dāng)然是秋天了。
秋天到了，天氣漸漸地涼爽起束，人們把短衣脫了，換上了長衣。迎接秋天的到來。
水果成熟了，紅艷艷的蘋果，金燦燦的梨，紫茵茵的葡萄……有的水果像皮球，有的像黃色的小燈籠，還有的像人的眼睛，聞一聞清香撲鼻，咬一口水淋淋，甜津津的，回味無窮。
樹木也好像到理發(fā)店去理了新發(fā)型，因?yàn)闃淙~都落了，有的樹葉落在樹枝上，好像給樹打扮；有的好像給地鋪上了地毯；還有的落在小溪里，像一條條小船呀！
我真喜歡秋天呀！秋天，就像一幅美麗的圖畫……美！
秋姑娘，買著輕盈的步子。輕輕地，把秋天的大門打開了。
瞧，那一望無際的.天空，像一塊巨大的藍(lán)寶石，太陽猶如鑲嵌在寶石上的珍珠。一排排大雁展翅翱翔，發(fā)出一陣陣叫聲，好像在說：再見了，北方的朋友們，來年再見。樹木換上嶄新的秋裝，落葉飄拂，就像蝴蝶翩翩飛舞。
遠(yuǎn)處，是一座山嶺，綠葉中夾雜著紅葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山嶺襯托得更加美麗了。
不遠(yuǎn)處，是一片稻田。金燦燦的稻谷顆粒飽滿。翻起金色的浪潮。
附近的田地。地里長滿了果實(shí)。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子真是瓜果飄香，一片豐收的景象。
秋天，就像一幅美麗的圖畫，就算最拔尖的畫師也畫不出來。誰創(chuàng)造了這幅圖畫？哦，是辛勤工作的人們和大自然畫出的圖畫。
五年級看圖作文 23
小時候按照老師的“命令”采訪了父母最喜歡的游戲，媽媽給我介紹了丟沙袋的游戲規(guī)則。我認(rèn)為這個游戲既有趣又有運(yùn)動性，所以我想向大家推薦這個游戲。
拋沙袋游戲有兩種玩法，一種是長方形戰(zhàn)場，一種是正方形戰(zhàn)場，戰(zhàn)場大小自行設(shè)定。長方形戰(zhàn)場只需要在戰(zhàn)場的兩個短邊外被圍，正方形戰(zhàn)場需要在四幀外被圍。長方形和正方形的中心需要一人或多人防守。
長方形“戰(zhàn)場”玩法簡單，最少人數(shù)，三個人就可以玩。它的水平低，戰(zhàn)斗不夠激烈，只需要看著前方進(jìn)攻就可以了。廣場“戰(zhàn)場”復(fù)雜，戰(zhàn)斗激烈，往往讓人避之不及。攻擊者以“殺死”對方為目的，向防守者投擲沙袋。矩形“戰(zhàn)場”兩邊或正方形四邊的圍攻者撿起附近的沙袋，以最快的速度扔出去。沙袋在空中飛來飛去，守軍大汗淋漓。如果目標(biāo)被擊中，他們將被宣布“死亡”。如果沒有得分手來救他，他會被罰下，直到所有的后衛(wèi)。防御者的主要任務(wù)是躲避投擲的沙袋。如果他們接住了扔過來的沙袋，就會得到一分來救自己或者其他玩家；攻城人員往往采用聲東擊西的`戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行“攻擊”，使得守軍躲閃不及，尤其是廣場“戰(zhàn)場”中的“戰(zhàn)斗”更是激烈精彩。
這是游戲的基本規(guī)則。當(dāng)然，每個人都可以根據(jù)自己的智慧來改革規(guī)則。朋友們，你們對我介紹的游戲感興趣嗎？趕緊想辦法找?guī)讉�同伴！
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