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    好的五年級的作文

    時間:2021-10-31 17:32:18 五年級 我要投稿

    精選好的五年級的作文四篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的好的五年級的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    精選好的五年級的作文四篇

    好的五年級的作文 篇1

      從我懂事那一天起,經(jīng)歷了挫折與委屈的考驗,風(fēng)風(fēng)雨雨總是您幫我遮擋。我在您的懷抱里,真的好溫暖!

      是您,讓我的笑聲充滿了家里的每一個角落。去吃麥當(dāng)勞,肯德基,去旅游,去游小艇,到了哪兒,笑聲就跟到哪兒。有時我哭哭啼啼的回家,告訴您有人欺負(fù)我,您會半真半假的對我說:“是誰這么大膽欺負(fù)我女兒?別怕!爸爸幫你打他!”這時,我馬上轉(zhuǎn)悲為喜,高興得合不攏嘴。爸爸的懷抱真的好溫暖!

      有一次,我因為考試成績差而不高興,您看見了,沒有責(zé)怪我,而是對我說:“學(xué)習(xí)要有方法。你想一想,為什么會考砸了!苯又,您給我制定了一個學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)方法和目標(biāo),又給我講了一些道理,鼓勵我向前沖。我按著您的要求去學(xué)習(xí),下一次果然有了很大的進步,我高興極了。

      也有一次,我放學(xué)回家時突然下起了傾盆大雨,和我一起走的同學(xué)都沒有帶傘。我們只好長在屋檐下等雨停。突然,我看到爸爸提著傘微笑著向我走來。我自豪極了,仿佛對同學(xué)們說,我的爸爸多好。

      爸爸,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,懂事了,做起事來井井有條,一絲不茍。那是爸爸那無比溫暖的懷抱教育了我,我的長大里凝結(jié)了多少爸爸的汗水啊!

      爸爸,您的懷抱好溫暖。

    好的五年級的作文 篇2

      爸爸經(jīng)常對我說,身體就象一部機器,要想使它運轉(zhuǎn)正常,就要經(jīng)常維護它調(diào)理它。要勇于摔打它,錘煉它,這樣才能使它變得硬朗;要勞逸結(jié)合,節(jié)奏得當(dāng),這樣身體才能運轉(zhuǎn)順暢。

      爸爸為什么要對我說這些呢?因為我這部“機器”運轉(zhuǎn)的不怎么樣,時常鬧故障,隔三差五不是頭疼就是腦熱;三天兩頭不是打針就是吃藥。為此爸爸沒少數(shù)落我,還不懷好意地給我起了個外號,說我是“藥罐”。哎!生病真難受,吃不香睡不好,精神差,家人怕。每當(dāng)有病在家不能去學(xué)校的時候,我就會擔(dān)心,害怕錯過新課程跟不上學(xué)習(xí)進度;我還會感到孤獨,身邊一個同學(xué)也沒有,總覺得形單影只,有種被遺棄的感覺。于是我就會看課程表,想想同學(xué)們現(xiàn)在在干什么,猜猜誰會怎么樣……

      沒有好身體什么都干不了。有時爸爸想帶我去放風(fēng)箏,看我有病只得取消;有時媽媽想帶我去動物園,因為有病只能推掉;有時我想看看動畫片,也被媽媽勸阻關(guān)掉;有時我想翻翻故事書,爸爸卻勸我安心睡覺……哎呀呀!真讓我急死了,我的病怎么老不好?

      最讓我心煩的是,飯吃不下不說還得吃一大堆花花綠綠的藥。每當(dāng)這時,我就常常想起爸爸平時總愛在餐桌上嘮叨的那句話:不吃飯,就吃藥!是呀,我真得好好檢討一下自己,每次面對爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的飯菜時,我非但提不起胃口,還養(yǎng)成了挑三揀四的壞毛病。以至于身體不能獲得全面營養(yǎng),長此以往身體怎么能健康呢?我還有點懶,平時不怎么愛參加健身運動,一有空兒就愛玩電腦,而且一坐就是很長時間,如此一來,身體怎么能健壯呢?

      記得老師給我們說過一句話:身體就像數(shù)字100,好身體就是1,如果缺了這個1,就意味著任何事情對于你來說都是空談。現(xiàn)在回想起來確實感同身受。

    好的五年級的作文 篇3

      “富貴本無根,盡從勤里得,”美麗中國需要我們共同努力,富強中國需要我們共同打造。在社會主義的大家庭里,共享是我們的追求,共建是全民的共建,共建共享都需要你我他的積極參與。

      近幾年來,我國全面推行“二孩政策”,即一對夫婦可以生育兩個孩子,這給中國人民帶來了福音,我們鄰里都爭先恐后地想要再生育一個孩子。這是為什么呢?,我們鄰居的孩子們大多已經(jīng)成年了,不是在外上學(xué)就是在外打拼,很少回家看望父母。這是父母會覺得家中冷清,“二孩政策”便讓這些家庭幸福美滿。

      這就是中國政一府為大家好而做的事情啊。不僅僅是政一府,俗話說“人民是歷史的創(chuàng)造者”,人民也是推動發(fā)展的根本力量。

      就拿“天天都堵車,堵車堵慣了”的杭州來說吧。杭州近期已經(jīng)率先發(fā)起“斑馬線禮讓”的倡議。如今已經(jīng)在杭州體現(xiàn)。

      在先前的杭州,車輛在道路上川流不息。要穿過斑馬線沒有紅綠燈的道路都得小心翼翼,生怕一輛飛馳的汽車橫一沖一直一撞過來。而現(xiàn)在,情況已經(jīng)變得截然不同,據(jù)統(tǒng)計,市區(qū)道路公一交一車斑馬線讓行率達(dá)到百分之九十九。機動車讓行率達(dá)到百分之九十三。這讓我尤為感動。國內(nèi)一個著名城市論壇里就有人感嘆:“坐公一交一車回斷橋,下車過馬路時大搖大擺地走過去,整條北山路上所有的`車全部停下,也不鳴喇叭,等我走完馬路,當(dāng)時那個感動啊!

      當(dāng)然也有許多和我們一樣大的中學(xué)生在為社會作貢獻(xiàn)。

      在我念小學(xué)時,我一般是走路上學(xué),走路回家的。每當(dāng)我在去學(xué)校路上時?偰芸匆娨晃恢袑W(xué)生模樣的人在各個垃圾桶內(nèi)翻啊翻,在他隨身的袋子里,滿是廢棄塑料瓶。當(dāng)我回家的時候,無一不見到他。想必他就是做環(huán)保事業(yè)的吧。

      大家好才是真的好,只要營造全社會人人參與,人人盡力,人人享有的良好環(huán)境,大家才能真的好。

    好的五年級的作文 篇4

      我的同學(xué)史陸瑤是個眉清目秀、身材苗條的女孩,她樂于助人,團結(jié)友愛,是同學(xué)們心中的好學(xué)生,是老師口中的好幫手。

      前不久,圖書館有沈石溪的講座,講座結(jié)束后,沈石溪開始給大家簽名了。史陸瑤的書已經(jīng)簽好名,準(zhǔn)備回家了,朱家陽卻哭了。原來,新華書店擺在圖書館售賣的書被一搶而空,朱家陽一本也沒有輪上,但他也很想要沈石溪的簽名,只好拿著門票去排隊,又怕沈老師不給簽。

      我站在朱家陽前面,正好目睹了這一幕,史陸瑤正巧也看見了,就跑來問朱家陽:“你為什么哭啊?”朱家陽說:“我沒有帶書,也買不到書!笔逢懍幎挷徽f,馬上讓爸爸開車回家,從家里拿了一本珍藏的沈石溪的書,又讓爸爸趕緊開車回圖書館,爸爸的車還沒有停穩(wěn),史陸瑤就打開車門,跳下車,沖過來找到朱家陽。只見她額頭冒著汗珠,氣喘吁吁地說:“朱家陽,我?guī)湍銖募依飵Я艘槐緯职诌在停車呢……”前后不到二十分鐘,我們簽名的隊伍還沒有怎么往前挪。朱家陽的媽媽見了,趕緊說:“要不我在網(wǎng)上或者新華書店買一本還給你吧?等周一上學(xué)的時后,讓小朱帶給你……”史陸瑤連忙說:"不用了,這本書我送給朱家陽了。"

      昨天中午,我吃完午飯從食堂出來,看見天空下起了傾盆大雨,我非常著急,因為我沒有帶傘。這時,我看見史陸瑤正準(zhǔn)備走,手里還拿了一把傘。史陸瑤也看見了我著急的樣子,主動問我要不要和她一起合傘,我馬上同意了,她可真是我的“及時雨”呀!

      記得還有幾次,放學(xué)晚來接的同學(xué)有題目不會做,史陸瑤總會去教他們做題目。雖然我爺爺奶奶晚來接的時間不多,但每次總能看到史陸瑤忙碌的身影。

      平時她還幫俞老師一起管紀(jì)律,雖然這時的她有點另我們望而生畏,但此時的她確是俞老師的好幫手。

      這就是我們班的史陸瑤,她樂意助人,團結(jié)同學(xué),是大家心中的好同學(xué)、好伙伴,是老師口中的好助手。

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