小學(xué)生五年級(jí)作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五年級(jí)作文1
高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
說(shuō)到讀書，有的同學(xué)會(huì)搖頭：讀書苦��！是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力�？晌矣X(jué)得讀書很有樂(lè)趣，讀一本好書，就像與高尚的人對(duì)話。
我從小就十分喜愛(ài)書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見(jiàn)書就像饑餓的人看到面包一樣，愛(ài)不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來(lái)買書，星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開(kāi)；每逢生日，爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索脫口而出：書，書，我只要書！在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開(kāi)懷大笑，覺(jué)得妙不可言；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。
我愛(ài)讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
書是萬(wàn)花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來(lái)
吧！同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，分享無(wú)窮的樂(lè)趣！
小學(xué)生五年級(jí)作文2
樂(lè)趣是無(wú)處不在的，關(guān)鍵，就是看你怎么開(kāi)發(fā)樂(lè)趣，創(chuàng)新樂(lè)趣。
今天是我的好朋友丁心陽(yáng)過(guò)生日，我跟其他的同學(xué)們很早就來(lái)到了丁心陽(yáng)家，當(dāng)然，一大早到那，只能玩電腦了，大概玩到中午。蛋糕和麥當(dāng)勞就相繼而來(lái)，我們張開(kāi)了血盆大口，狼吞虎咽的吃起來(lái)了。吃完了，還是玩，但是，玩什么好呢，經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)的深思熟慮，決定了去樓下狂歡一翻，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是雪天，還可以順便打打雪仗。我在出門的時(shí)候，看見(jiàn)臥在丁心陽(yáng)房間墻上的滑板，想，我還不會(huì)滑板呢，要不拿下去玩玩吧，反正有的地方也沒(méi)雪。于是我拿起滑板，夾在腋下，隨著他們下了樓。
到了樓下，他們還真的開(kāi)始打起了雪仗，不過(guò)我沒(méi)參加，挑了一個(gè)地方練起了滑板，一個(gè)沒(méi)有雪，也沒(méi)那么濕的地方，開(kāi)始練起來(lái)。起初，我覺(jué)得應(yīng)該很簡(jiǎn)單，因?yàn)橐郧翱次业耐瑢W(xué)們滑滑板，一扭一扭的就行了，所以我就照著那個(gè)樣子開(kāi)始滑，我左腳先上，右腳馬上蹬上去，學(xué)著那樣扭一扭的，可是，連三秒多不到，就摔了下來(lái)，那邊的一個(gè)打雪仗的同學(xué)看我這滑稽樣，忍不住就過(guò)來(lái)教我方法，他跟我說(shuō)，左腳先踩上去，再蹬兩下，讓滑板滑起來(lái)，右腳在踩上去，然后才開(kāi)始扭。接著他又回去打起了他的雪仗，我深吸一口氣，像是大師要發(fā)威的樣子，一臉嚴(yán)肅，開(kāi)始按著那位同學(xué)教我的步驟玩起來(lái)了，起初練起來(lái)，還是很別扭，但是比原來(lái)我那沒(méi)頭緒的練好多了，我開(kāi)始了埋頭苦練，到了要回家的時(shí)刻，差不多我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，我欣喜若狂，我在想：回到家之后一定要讓我媽給我買個(gè)滑板，原來(lái)滑板這么好玩。
到了回家的時(shí)刻了，邊走的時(shí)候，腳好像習(xí)慣了一樣，在大馬路上一扭一扭的。今天玩得真的很開(kāi)心，樂(lè)趣非常多，當(dāng)然，樂(lè)趣最多的，還是我練會(huì)了滑板。
小學(xué)生五年級(jí)作文3
在一個(gè)晴朗中午，我正在散步，突然發(fā)現(xiàn)鄰居小麗正在摘花兒，我有些生氣，心想：“你就是再小也不應(yīng)該摘花兒呀!為了這一園子花兒，園藝工人付出了多少辛苦啊!”想到這，我就想上前說(shuō)她，可轉(zhuǎn)念又一想 ：“勸比說(shuō)好，勸能讓她接受，而說(shuō)呢，搞不好她還會(huì)恨我，不如讓我來(lái)勸勸她吧!于是，我三步并作兩步走到小麗面前說(shuō)：“麗麗，別摘了，你看這花多美呀!”“我就因?yàn)樗鼈兠牢也耪?”“麗麗，你想想如果你每天都摘這么多花，總有一天花兒會(huì)被摘沒(méi)。到那時(shí)，別人也看不到花兒了，你摘花兒也會(huì)以為離開(kāi)媽媽而死亡，你還能聞到撲鼻花香，還能看到嬌艷花朵嗎?”“不能了!”小麗很干脆回答。“這就對(duì)了，所以我們別摘花兒了，好不好?”我接著勸。“ 等一下，姐姐，你說(shuō)那個(gè)媽媽是什么意思呢?”小麗仰著臉天真問(wèn)�！澳莻�(gè)媽媽是花兒們，它叫土壤，如果花兒們離開(kāi)了土壤，離開(kāi)了根，就無(wú)法生存了�！薄鞍�!我不要了，我不摘了!”“好，姐姐帶你賞花去!”
我領(lǐng)著小麗，邊看邊給她介紹各種花兒知識(shí)。我覺(jué)得今天花格外美，格外香。
小學(xué)生五年級(jí)作文4
哥哥，你整天都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，成績(jī)也一天天下降。
你看一看，多少兒童因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)一落千丈。有人因?yàn)闆](méi)有錢去上網(wǎng)，而去偷去搶，最后走上了犯罪道路。哥哥，如果你不理會(huì)我對(duì)你勸告，那么他們現(xiàn)在就一定會(huì)是你未來(lái)。 記得有一次，你帶我去網(wǎng)吧，我沒(méi)進(jìn)去，一直站在外面等你�；丶液�，奶奶問(wèn)起了此事，你說(shuō)咱們?nèi)チ梭w育場(chǎng)，我紅著臉沒(méi)有說(shuō)話。這件事過(guò)后我感到非常后悔，后悔自己當(dāng)初沒(méi)有說(shuō)出真相，沒(méi)有及時(shí)制止你。我以為你不會(huì)再進(jìn)網(wǎng)吧了，可是我錯(cuò)了你不但沒(méi)有改，反而變本加厲了，你是三天兩頭往網(wǎng)吧里跑，怎么勸也勸不動(dòng)你，令爺爺奶奶頭疼。
網(wǎng)絡(luò)就像一張蜘蛛網(wǎng)，一旦上癮它就會(huì)捆住你手腳、束縛心靈;網(wǎng)絡(luò)就像一種毒品，一旦上癮，就無(wú)法擺脫它。你是那么迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，上課時(shí)，老師在講課，你心卻早在電腦前了;放學(xué)后，遇見(jiàn)網(wǎng)吧，你總會(huì)忍不住會(huì)進(jìn)去;寫作業(yè)時(shí)，你心還停留在網(wǎng)絡(luò)游戲中。
哥哥，請(qǐng)你覺(jué)悟吧!擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲困擾，走向光明世界!如果你要上網(wǎng)，就應(yīng)該光明正大玩，不久后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在家里玩比偷偷摸摸去網(wǎng)吧玩好多了。自己不用偷偷摸摸，家長(zhǎng)也放心你!
哥哥，我衷心希望你能擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲迷惑，使自己成績(jī)更上一層樓;成為品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生!
小學(xué)生五年級(jí)作文5
人們都說(shuō)母愛(ài)是清涼的風(fēng)，是遮雨的傘，是冬日的陽(yáng)光，但我認(rèn)為母愛(ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我們一步步走向成功的希望。
記得去年考數(shù)學(xué)計(jì)算時(shí)，頭幾次模擬考試的成績(jī)都很差，直到最后一次試卷發(fā)下來(lái)，依然沒(méi)能及格。那天正好是周五，吃過(guò)晚飯后媽媽把卷子上的錯(cuò)題一道道耐心地給我講解后，再讓我重做。剛開(kāi)始我還做得可以，但做多了我就不耐煩了，尤其是碰到一道怎么也找不出方法的簡(jiǎn)算題，急得我抓耳撓腮，滿頭大汗，心里煩躁得要命，生氣地把筆摔了，鎖上門睡覺(jué)去了。
第二天早晨我開(kāi)始為昨天晚上行為感到害怕，心想媽媽會(huì)痛揍我一頓。誰(shuí)知媽媽卻用平靜的口氣催我吃好早餐一塊爬山去。
上山后我特別興奮，可剛到半山腰，就累得不行了，媽媽趕上來(lái)說(shuō)：“爬山可不能走半道就打退堂鼓，即使摔倒也要不氣餒得堅(jiān)持下去，只有到達(dá)山頂才能見(jiàn)到不一樣的美景，學(xué)習(xí)也一樣！”坐在山頂上時(shí)，我琢磨起媽媽話來(lái)覺(jué)得很有道理。
回家后，我把題抄出來(lái)重做，終于把錯(cuò)題全弄明白了。正式考試時(shí)我考得很好，媽媽開(kāi)心的笑了。
在今后的學(xué)習(xí)道路上，我還會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題，但是有母愛(ài)陪我前行，一定可以克服困難走向成功！
小學(xué)生五年級(jí)作文6
俗話說(shuō)：“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如運(yùn)動(dòng)補(bǔ)�！蔽液芟矚g運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不僅可以提升思考力、記憶力、反應(yīng)能力……，同時(shí)也能維持身體健康，并且讓我們充滿活力。大家知道，運(yùn)動(dòng)的種類有哪些嗎？運(yùn)動(dòng)的種類有很多，例如：游泳、跑步、跳繩、騎自行車，都算在運(yùn)動(dòng)。
我很喜歡游泳，我也有一個(gè)游泳界的偶像，他叫做邁克爾弗雷德菲爾普斯，他曾經(jīng)在2004年的雅典奧運(yùn)上拿下了六枚金牌，并且參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，拿到了最多的金牌。他在2008年的時(shí)候，參加北京奧運(yùn)，并以八面金牌的成績(jī)打破了馬克施皮茨在1972年所創(chuàng)出的七金紀(jì)錄。我最欣賞的是他會(huì)男子個(gè)人混合泳、蝶泳和自由泳……等。我想象他學(xué)習(xí)游泳時(shí)，永不放棄的精神，我也要學(xué)他遇到游泳比賽要邀請(qǐng)他時(shí)，他也不會(huì)退縮，所以，他是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
我雖然談不上泳技一流，但是最簡(jiǎn)單的自由式對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是易如反掌，不過(guò)，我還有很多沒(méi)有學(xué)到，例如：蛙式、仰式、蝶式……，但是，如果可以繼續(xù)學(xué)下去的話，我將來(lái)一定是一個(gè)游泳高手。除了游泳，我還會(huì)練“少林拳”，因?yàn)槊刻炀�，全身都像裝滿電池一般，體力變得超好，打起拳來(lái)也敏捷有力。
媽媽常說(shuō)，運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體，我也喜歡各式各樣的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@些運(yùn)動(dòng)讓我變得神采飛揚(yáng)，非常快樂(lè)。
小學(xué)生五年級(jí)作文7
20年后的我：
你，可好？
我是時(shí)間未曾折疊過(guò)的你我想知道在20年后，我成為了一個(gè)怎樣的人？是一個(gè)斤斤計(jì)較之人，還是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)之者？我想我會(huì)成為一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，自強(qiáng)不息的人。因?yàn)槲遗α�，我為了我的�?mèng)想努力了。
我有一個(gè)煩惱，不知在20年后我會(huì)怎樣解決？每每當(dāng)放假時(shí)，我在前幾天都是無(wú)憂無(wú)慮的，可一到快要上學(xué)時(shí)，就有猶如一江春水的煩惱。為何會(huì)如此？且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
每次放假之前，我都會(huì)下定決心好好地，快速地完成作業(yè)，可一回到家就把作業(yè)的事給拋到了九霄云外，只惦記著玩。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了而我的作業(yè)本上卻只有零零星星的幾個(gè)字。我只好埋頭奮筆疾書，潦潦草草的將作業(yè)“畫”完。我也想擺脫這種困境，可是我自制力差，這種困境既減少了學(xué)習(xí)的效率，又減少了學(xué)習(xí)的興趣，使我很是煩惱。請(qǐng)你給我支支招，如果20年后的我遇上了這種困難會(huì)如何解決呢？
事業(yè)有成，吉祥如意
時(shí)間未曾折疊過(guò)的你一xx歲的xx
20年6月23日
小學(xué)生五年級(jí)作文8
金秋十月，秋高氣爽，秋天是個(gè)豐收的好季節(jié)。今天媽媽帶著我走進(jìn)了農(nóng)村。一到目的'地，我非常興奮，跌跌撞撞地跑下車，瘋狂的繞著田野跑來(lái)跑去，忘掉了坐車的疲憊。這里的空氣非常好，一陣陣微風(fēng)吹到了我的臉上，“太舒服了！”我陶醉著。
這微風(fēng)就像秋姑娘的手輕輕撫摸著我的臉這樣的感覺(jué)真好，在微風(fēng)中我還聞到了一絲絲瓜果成熟的味道。我便朝著那個(gè)方向走去，這味道越來(lái)越濃，最后，一大片果園慢慢地出現(xiàn)在了我的眼前。首先引入眼簾的是一片大棚，里面種著新品種西瓜�！肮怨裕∵@兒的西瓜又大又圓��！”我大聲喊道，竟忍不住拿起刀猛地向下切去，只聽(tīng)“砰”的一聲，大西瓜炸開(kāi)了，成了兩半。看著紅紅的瓜瓤，我的口水早已流下“三千尺”了。咬上一大口，啊，甜滋滋的，真好吃。西瓜地的后面整齊地排著一棵棵石榴樹(shù)，樹(shù)上的石榴姿態(tài)各不相同：有的一半紅一半黃；有的笑破了肚皮露出了果實(shí)；有的還是青色的，我摘了一個(gè)扒開(kāi)來(lái)，嘗了嘗，一口咬下去，汁水鉆進(jìn)嗓子眼，哇！好甜哦。遠(yuǎn)處的菜園里被黃和綠這兩種顏色裝點(diǎn)著。金黃色的稻穗沉甸甸的，直不起身子，好像正在和大地說(shuō)著什么。
一棵棵矮壯的小青菜則張開(kāi)自己的笑臉迎著太陽(yáng)公公，盡情享受陽(yáng)光的照耀。一株株紅的、黃的、綠的辣椒圍在邊上，默默裝扮著菜園。走在鋪滿黃葉的鄉(xiāng)間小路上，踩著樹(shù)葉，沙沙作響。我把玩著幾片銀杏葉，瞇著眼睛看著刺眼的陽(yáng)光，任憑風(fēng)兒吹亂我的頭發(fā)。秋天真美！
小學(xué)生五年級(jí)作文9
暑假里，我們時(shí)常會(huì)感受到幸福、快樂(lè)、悲傷、心痛......但是，不管是快樂(lè)還是悲傷。它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——都是令人難忘的。
暑假到了，今年的暑假每天大部分時(shí)間都在做作業(yè)，只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在，雖然累了點(diǎn)，但卻充實(shí)了自己的生活，學(xué)到了很多知識(shí)。
今天是暑假的一個(gè)星期六，我做了一會(huì)兒作業(yè)，覺(jué)的有點(diǎn)累了，便找來(lái)了同齡的小朋友一起去玩，最后我們決定到河邊去釣魚(yú)，首先我們捉來(lái)了蚯蚓，然后拿來(lái)魚(yú)鉤，一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚(yú)鉤放在了水里，1分鐘過(guò)去了，5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了......。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，卻不見(jiàn)一條魚(yú)兒上鉤，我們開(kāi)始有點(diǎn)灰心了，便取出自帶的零食吃了起來(lái)，把魚(yú)鉤放在一邊，吃著吃著，突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過(guò)，我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚(yú)》的故事。便號(hào)召小伙伴們繼續(xù)釣，終于工夫不負(fù)有心人，大約過(guò)了不到20分鐘終于有魚(yú)兒上鉤了，接著，其他小伙伴也釣出了魚(yú)，大約又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們的桶已裝滿了，望著自己的勞動(dòng)成果，伙伴們似乎都忘記了釣魚(yú)時(shí)的辛苦，都高興的笑了.
從那件事以后，我終于明白了滴水能把石穿透的道理.每當(dāng)我做事灰心時(shí)，我都會(huì)想起這次難忘的釣魚(yú).來(lái)激勵(lì)自己繼續(xù)做下去。
小學(xué)生五年級(jí)作文10
今天，我們家來(lái)了一些不速之客——幾只山楂般大小的蜘蛛。它們就在我家的墻角下安了家。
它們是一個(gè)四口的大家庭，它們生活得自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。當(dāng)然，它們配合得也天衣無(wú)縫。我做作業(yè)閑著沒(méi)事，就會(huì)聚精會(huì)神地觀察它們的一舉一動(dòng)。
一天，我做完功課，閑著沒(méi)事干，就看看那些蜘蛛。它們正在織著那密密實(shí)實(shí)的網(wǎng)，一只小蜘蛛勢(shì)單力，織起網(wǎng)來(lái)很吃力。其他蜘蛛織完了便過(guò)來(lái)幫忙織，真是“一方受難，八方支援�！敝┲氤院οx(chóng)的時(shí)候也十分有趣呢！它們分布在網(wǎng)的各個(gè)角落，等待飛蟲(chóng)的到來(lái)，一只傻頭傻腦的小蚊子慢吞吞地飛來(lái)了，真可謂“說(shuō)曹操，曹操到�！彼幌伦颖痪W(wǎng)粘住了，小蚊子賊心不死，居然還想溜之大吉，正精疲力盡地掙扎著，可是，下邊、左邊、右邊都被蜘蛛包圍了，它正盤算著從上邊逃之夭夭，突然，上邊也來(lái)了一只蜘蛛，真是所謂的“四下夾攻，走投無(wú)路了！”小蚊子，仍然不肯屈服，劇烈地抖動(dòng)著，一只大蜘蛛以訊雷不及掩耳之術(shù)咬住了小蚊子。
小學(xué)生五年級(jí)作文11
有一個(gè)人，在我放學(xué)時(shí)他來(lái)接我，在我遇到難題時(shí)他幫我解答，在我不聽(tīng)話時(shí)，他卻狠狠地批評(píng)我……
一天中午，我們放學(xué)了，我高高興興地等他接我，可是沒(méi)有來(lái)，我心想：可能他現(xiàn)在忙，等會(huì)吧！于是我在站在臺(tái)階上等他�？墒亲蟮扔业染褪菦](méi)來(lái)，我有些著急了：“大熱天的還讓我等那么長(zhǎng)時(shí)間！”說(shuō)著說(shuō)著，他終于來(lái)了，我生氣地說(shuō)：“您怎么這么晚才來(lái)，可熱死我了！”他說(shuō)：“我工作忙，所以來(lái)晚了！”我說(shuō)：“你看把我熱的，汗水都把衣服濕透了！”他說(shuō)：“沒(méi)事，給你買支冰糕吧！”我說(shuō)：“那……好吧！”說(shuō)完，他給我買了支冰糕。結(jié)果，又過(guò)了幾天，我去微機(jī)小組了，放學(xué)出來(lái)，他笑瞇瞇地走向我，說(shuō)：“怎么樣學(xué)得都會(huì)嗎？”我說(shuō)：“都會(huì)！”他又說(shuō)：“我等了你一個(gè)多小時(shí)！”這時(shí)我望著他，看見(jiàn)頭上的汗珠流到了臉上，便想起我等他時(shí)，我十分生氣，而他等了一個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有一句怨言，我有些慚愧，說(shuō)：“對(duì)不起，上一次我不應(yīng)該向您發(fā)脾氣，原諒我吧！”他笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事的！”這時(shí)我心里瞬間感到一種強(qiáng)烈的愛(ài)，感到他非常愛(ài)我。
他究竟是誰(shuí)，那就是……
我的爸爸，他是一位慈祥的爸爸，善良的爸爸，我發(fā)誓，我永遠(yuǎn)愛(ài)他！
小學(xué)生五年級(jí)作文12
在夕陽(yáng)的映照下，他的背影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
——題記
大雨滂沱，雨如銀絲般飄飄灑灑地落到地面上，形成一道道銀白色的雨幕。形形色色的人們從這似乎永遠(yuǎn)也穿不過(guò)的雨幕中行走。
在人群一個(gè)不起眼的角落里，有一個(gè)穿黃色衣服的清潔工正在清理垃圾桶邊上散落在地上的垃圾和流下的臟水。在晴天，垃圾桶散發(fā)著陣陣酸臭味兒，蒼蠅蚊子滿天飛，熏得眾人連連掩鼻；在雨天，臟水順著垃圾桶的，散發(fā)出一股難聞而又刺鼻的腐臭味兒，當(dāng)人們走近垃圾桶時(shí)，腐臭的味道撲鼻而來(lái)，過(guò)往的行人紛紛捏著鼻子踮著腳快速離開(kāi)。而他，在雨中戴著草帽，身穿黃色工作服，卻從容地站在散發(fā)著腐臭味的臟水里，清理垃圾。一股股刺鼻的臭味從垃圾桶里沖出來(lái)，但他卻沒(méi)有絲毫的遮掩，依舊全神貫注地清理臟水和垃圾。
難道清潔工就不嫌臭嗎？難道清潔工就不愛(ài)干凈嗎？不，事實(shí)并不是這樣的�！皭�(ài)美之心人皆有”，誰(shuí)不愛(ài)干凈？誰(shuí)不愛(ài)美？清潔工不怕臟、不怕臭、不怕累，完全是為了給我們一個(gè)清新美好的環(huán)境，讓我們用一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、精力充分的面孔來(lái)迎接新的一天。他們雖然生活在社會(huì)的最低層，卻做著社會(huì)上最高尚的工作！
天已放晴，夕陽(yáng)的光芒透過(guò)云層射到還殘留著積水的地面上。清潔工已轉(zhuǎn)身離去，在夕陽(yáng)的映照下，他的背影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
小學(xué)生五年級(jí)作文13
最近電視上正在熱播“火力少年王”這部動(dòng)畫片，YOYO風(fēng)暴“襲擊”了各大城市，我們學(xué)校也不例外，上學(xué)的時(shí)候，你只要碰到的是男生，十個(gè)有九個(gè)人拿YOYO球。
我們班也是藏龍臥虎之地，每個(gè)男生都有自己玩YOYO球的絕招，像天外銀龍，原子裂變了等等，都非常厲害。今天有體育課，我和幾個(gè)哥們決定舉辦一場(chǎng)YOYO球比賽。
我們等啊等，終于等到了體育課。我們來(lái)到后操場(chǎng)舉行比賽。我們舉行的是隊(duì)制賽，就是把人平均分成兩隊(duì)。我當(dāng)了第一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，張中楊當(dāng)了第二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，由體育委員楊壯當(dāng)裁判。
體院委員一聲令下，比賽開(kāi)始了，我沉著的指揮著隊(duì)員做花招，嬰兒搖籃、兩周著地，沙鼠……我們有規(guī)有律的做著花式，突然有一個(gè)隊(duì)員因?yàn)槭д`沒(méi)跟上動(dòng)作，于是，我就下令讓隊(duì)員慢下來(lái)，直到那個(gè)失誤的隊(duì)員跟了上來(lái)，我們才又松了口氣加快了速度。而對(duì)方那一隊(duì)，速度一直很快，有一個(gè)隊(duì)員沒(méi)跟上節(jié)拍，隊(duì)長(zhǎng)也不管他，一味的領(lǐng)著其他隊(duì)員飛快的做花式，由于他們的隊(duì)長(zhǎng)太快了，有許多隊(duì)員都慢慢的落后了。我們乘勝追擊，一下超過(guò)了他們，取得了勝利。
張忠楊不服氣了，問(wèn)裁判：“我做得比他們快這么多，怎么輸了呢？”沒(méi)等裁判張口，我就對(duì)張中揚(yáng)說(shuō)：“雖然你很快，可你別忘了，我們舉行的是隊(duì)制賽，而不是個(gè)人賽，你的隊(duì)員跟不上你，你太過(guò)顯露自己的鋒芒，而忘了自己的隊(duì)友。”
張中揚(yáng)回頭一看，只見(jiàn)他的隊(duì)員個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，滿頭大汗。
這才明白了，光靠自己的力量是不行的，只有團(tuán)結(jié)，才能取得成功。
小學(xué)生五年級(jí)作文14
星期天，我和弟弟起床后，刷完牙，洗完臉，便高高興興地來(lái)到爸爸媽媽的臥室�？墒牵采峡帐幨幍�，沒(méi)有一個(gè)人影，只有一封信。我急忙打開(kāi)信看了起來(lái)�！班�，天哪，爸媽怎么一聲不吭就去外婆家了！”我大聲喊了起來(lái)。
看來(lái)照顧弟弟的重任得落到我肩上了。我心里暗暗叫苦�！皢�，嗚，嗚，媽媽，媽媽，我要媽媽！”弟弟號(hào)啕大哭。我就不停地哄他。可是，什么都不管用。教他寫數(shù)字，他把本子弄得亂七八糟；讓他吃蛋糕，他又把臉弄成了小花貓；他甚至還爬上了雪白的床單，像老舍爺爺筆下的小貓一樣，在上面睬了幾朵小梅花�？砂盐依蹅�(gè)半死。
吃過(guò)午飯，該睡午覺(jué)了，可他還顯得異常興奮，不肯睡。我只好騙他“老虎外婆來(lái)了”，他嚇得直叫我去關(guān)門，哭哭啼啼地睡著了。
弟弟睡著的那會(huì)兒，我想我的好好想想，怎樣哄他開(kāi)心。對(duì)了，就像幼兒園的阿姨那樣，教他背兒歌，給他講故事。
“哇哇”弟弟睡醒了。我就學(xué)著阿姨的樣子，給他講故事，背兒歌……弟弟好開(kāi)心，最后竟然給了我一個(gè)甜甜的吻。我和弟弟都開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生五年級(jí)作文15
一天，當(dāng)我睡過(guò)午覺(jué)醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)晴朗的天空變得陰沉沉的了。天空中，幾朵鉛黑的烏云向天空中合攏，看上去像一條青龍�！昂艉簟钡目耧L(fēng)襲擊著大樹(shù)，樹(shù)枝都被風(fēng)吹彎了腰。
突然，一道閃電劃破長(zhǎng)空。雷聲“轟隆隆”地響起，開(kāi)始下雨了。雨越下越大，豆大的雨珠隨著大風(fēng)從天上落下來(lái)，形成一個(gè)巨大的水簾，好似玉帝的青臉盆破了一個(gè)大洞。
房屋迷迷蒙蒙地隱藏在大雨中，似乎被一副水簾遮住了。房檐下“滴滴答答”地落下的雨珠，像一串?dāng)嗔司�的珍珠，四散滾落，有好像一條條無(wú)頭無(wú)尾的直線下垂著。
路上的行人都紛紛加快了腳步或者躲進(jìn)商店避避雨；騎自行車的人加快了腳步，想快點(diǎn)回家；騎摩托車的都按下了喇叭，馬路上頓時(shí)出現(xiàn)了此起彼伏的“嘟嘟”聲。
雨點(diǎn)“噼哩啪啦”地打在窗子上，整個(gè)城市都響起了《雨點(diǎn)交響曲》。下雨很多人都不高興，但地里的麥苗娃娃們卻很高興。
干邦邦的土地喝了老天爺送來(lái)的及時(shí)雨，背挺得更直了，一副欣欣向榮的景象。
“嘩啦啦”暴雨再一次向我們襲來(lái)，麥苗娃娃們都被暴雨打得抬不起頭。為什么會(huì)有這么大的雨呢？那是因?yàn)樽≡诰胖靥斓耐跄改锬镌诂幊貪不�，一不小心幾滴神水滴落在人間，才會(huì)有這樣大的雨。好在今天巴西vs阿根廷，她連忙放下水壺去看這不容錯(cuò)過(guò)的球賽了，所以天很快就不下雨了。怪不得人們常說(shuō)“六月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。”
雨后，三三兩兩的人們都出來(lái)了，街道很快又恢復(fù)了往日的熱鬧。
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