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    春天的五年級作文

    時間:2024-10-17 09:10:49 美云 五年級 我要投稿

    【精品】春天的五年級作文28篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的春天的五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】春天的五年級作文28篇

      春天的五年級作文 1

      春季來了,大地蘇醒了,溫暖的陽光為春季披上了金色的外衣。想看看春季的樣子嗎?請跟我來吧。

      我走在小河邊,河水“嘩嘩”地流著。河邊的柳樹已經發(fā)出了嫩綠的小芽,點綴在長長的枝條上,像是一顆顆翡翠。岸邊的小草已經開始慢慢地變綠了,一片一片的,像地毯。哦,春季是生機勃勃的。

      我來到花園里,迎春花正盛開著黃色的花朵在微風中輕輕地抖動,好像在炫耀自己的美麗。一旁有一棵又粗又高的桃樹,開滿了無數朵粉紅色的小花,還有一棵桃樹開滿了無數朵雪白的小花。它們有的含苞待放,有的.蓓蕾初綻,有的已經怒放了,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾。哦,春季是五彩斑瀾的。

      我來到空曠的廣場,抬頭看到了各式各樣的風箏飄在蔚藍的天上。有游動的小魚,有飛翔的小鳥,有飄飛的雪花,有舞動的蜈蚣,有翱翔的飛機……大人和孩子在風箏下面歡快的奔跑著,臉上洋溢著幸福的微笑。哦,春季是溫馨、甜蜜的。

      春季是美好的,我愛春季!

      春天的五年級作文 2

      一年之計在于春,春天是個令人心儀的季節(jié),雖然早春的時候會有料峭的寒風,刺骨的冷雨,但最終會被鳥語花香,百花齊放所替代。春天,讀你的感覺真好。

      “誰言寸草心,報得三春暉”。雖然我現在無法刻骨體味這樣深沉的情懷。但是,媽媽,和你朝夕相處的每一天,我猶如徜徉春天的懷抱。媽媽,讀你的感覺像春天。

      很早之前,那應該是幼兒園中班的時候吧,那時我的乳牙在陸續(xù)下崗。一天,一顆小乳牙很調皮地動了,你說該把它拔下來,但是我怕你不是專業(yè)人員,會很痛。于是,你就鼓勵我自己去與小區(qū)一路之隔的口腔醫(yī)院找醫(yī)生拔牙。自己過馬路,自己掛號,自己找醫(yī)生,然后自己勇敢的面對……這對于一個五歲的孩子來說,是何等的艱難��!可是媽媽,在您的鼓勵下,我毅然前行,最終還是順利地讓這顆小乳牙下崗了。醫(yī)院的醫(yī)生都夸我是個勇敢的可愛的小女孩兒,那時,我的心里別提有多開心了,我為自己感到驕傲。然而媽媽,我雖年紀小,但我知道您用心的良苦。

      我這個人性格一向比較柔軟,做事情也比較拖沓,所以隔三差五,您總是對我一而再再而三的“強調”:作業(yè)做好了沒?鋼琴彈了沒?毛筆寫了沒?……當時,我感覺您所有的嘮叨就像料峭的春風,冰冷的的春雨,讓我無法消受。而此時,12歲的我,已經深深的'懂得,你所有的嘮叨都是因為要鞭策我更好的進步。

      近來,我在參加學校田徑隊的訓練,很多同學的媽媽都不同意自己的孩子,尤其是女孩子去參加田徑隊,因為太苦太累。而媽媽您卻非常的支持,還希望教練能特別嚴格的對待我。當您看到我錯誤的動作總是改不掉的時候,你會在旁邊學著教練的樣,予以指導。呵呵……媽媽,作為語文老師的你在那邊上“指手畫腳”,有時候我覺得你很滑稽,也很可笑。因為平時我語文考砸了,您也沒這么起勁��!你說:身體是革命的本錢,有了一個健康的體魄,才可以討論其他。而學習則居于其次。每個人對學習的態(tài)度是發(fā)自內心的自律……您常常“高談闊論”的這些深奧道理,我現在也漸漸懂了。

      媽媽,讀你的感覺像春天,那樣溫暖,那樣清新,充滿希望。媽媽,讀你的感覺如春風沐浴,春雨滋潤。媽媽,讀你,這一生都不夠!

      春天的五年級作文 3

      早晨,我和媽媽來到南泉山上的茶廠里,有一塊綠色的草坪,那里的空氣是一片乳白色。

      今天,我起來得特早。我被這個美妙絕倫的景象給吸引住了。我癡癡地望著那塊草坪…突然,我眼前一亮,看見前面的`草坪好像生長了幾棵小草,因為,春天到了。我走過去,看看她們。就像在一張黃色的紙上點上幾個綠色的小點;也像在無邊無際的沙漠中生長的幾株芨芨草。就像一個個綠油油的胖娃娃!她們就像柔軟的天鵝絨一樣柔軟。

      我立刻蹲下去,輕輕的擺弄著,不,是撫摸著。盡量不去碰她葉子上的裝飾品——露珠。這時,一陣冷風吹來,讓我不禁打了一個寒戰(zhàn)。

      這時,風又來了。把乳白色的霧給“撕破”了。我站起來,看看小草,看看那被撕破的霧,吸了一口春天的氣息,感到無比愜意。春呀!草呀!我愛你們!

      春天的五年級作文 4

      聽爸爸說我的家鄉(xiāng)在西鄉(xiāng),那是一個很美的地方,尤其是一年四季中的春季,春天的家鄉(xiāng)。天氣一天天溫暖,那一絲絲的溫暖照到了那里的.大地;小河也一天天地從美夢中蘇醒了;人們也脫下厚厚的棉衣,換上了漂亮的春裝,臉上帶著幸福的笑容,一起迎接春天的到來。

      家鄉(xiāng)的小屋后邊有一片綠油油的竹林,在春風的吹拂下輕輕地搖擺,像一群美麗的姑娘在跳舞。竹林的旁邊有一個清澈見底的小池塘,里面是一個荷花的世界。一聽到這,是多么的美��!我想,那時肯定是一片熱鬧的景象,有綠樹紅花,鳥語花香,青蛙也開起了音樂會。

      有時候,春風還是個指揮員,只要輕輕從天上飄一飄,大地萬物就好像聽到了命令似的,立刻開始了工作。小草忙著織綠紗,花兒忙著給綠紗做裝飾,小河忙著給莊稼澆水,蝴蝶忙著排練舞蹈,蜜蜂忙著采花粉。草兒織的綠紗是一碧千里。這萬紫千紅的春天就在我家鄉(xiāng)。

      啊,春天!你好偉大!你所做的一切也許都是為了人類吧!所以大家都很喜歡你。我記得有句話說:“一年之計在于春!”我喜歡你春天!

      春天的五年級作文 5

      在奶奶樓下,有一個美麗的小花園。每當春天時,它最美麗了。不信?那你就來這里看看吧。

      清晨,空中有著一層朦朦朧朧的薄霧,使天地似乎被一張巨大的紗帳攏罩住了。濃霧之中,只能隱隱約約看到幾棵樹。不久,霧散了,可春雨卻“嘩啦嘩啦”地下了起來了�;▋贺澙返卦饰汗媚餅⑾碌挠曷�,在雨霧中綻放著鮮艷的花瓣:粉紅的、蛋黃的、雪白的,競相開放,爭奇斗艷。

      雨漸漸停了,花兒們情不自禁地搓了搓那可愛的眼睛,露出了笑臉。春風吹佛著花園中間的大榕樹,大樹上的枝丫上已經長滿了嫩綠的葉子,葉子隨風飄動。樹下的草坪綠油油的,開滿了美麗的小野花,像一幅美麗的`畫卷。

      花園的周圍還有一排光滑的石凳。幼兒園的小朋友放學了,常常三個一群,五個一伙的跑到這里來玩耍。他們一會兒追逐,一會兒采把美麗的鮮花,一會兒又捉迷藏,高興極了。有的時候,要不是家長連拖帶拉,他們還不肯離去呢。

      我喜歡春天,更喜歡這個美麗的小花園。

      春天的五年級作文 6

      記得在哈爾濱上小學和中學的時候,一到冬天就特別盼望春天,因為春天充滿綠色與生機。春天來臨,大面積的冰雪融化,縮小,到徹底融化浸入土地。松花江里的冰由硬變軟、變酥,顏色由白變?yōu)?深灰色;然后不規(guī)則地部分融化,出現冰窟窿;直到最后逐漸擴大成片,呈現一片是冰,一片是流水;最后水連成片,上面漂浮著未融化的冰塊。

      于是,松花江開始跑冰排了。那壯觀的美景,不是我可以描述的。只見數塊不規(guī)則的浮冰順流而下,時而和諧,時而競爭碰撞,那冰塊的撞擊掀起的浪花發(fā)出的震耳聲響,大有排山倒海之勢,如 千軍萬馬奔騰,足令人們的心與之跌宕起伏。那時,最喜歡站在江橋上往下觀望,心里那種感覺到如今都會記得;多少有些恐懼,好像自己就在冰塊中被碰撞擠壓著,又有站在冰排上機智闖灘的爽快。

      隨著開江,天氣逐漸轉暖。江邊的柳樹茆子開始發(fā)芽,冒出芽胞來;待外層剝落,便露出毛毛絨絨的球球;很是好看,這是春天的使者。我喜歡折一把枝子拿回家,插在寫字臺桌上的玻璃瓶里, 放上水;不久那灰白色的絨球就會冒出來,房間洋溢生機與春意。欣賞著她,讀書寫作業(yè),心里十分愜意。我會一直養(yǎng)到毛毛球吐出綠葉,枝子下面發(fā)出根須,再把她栽到院子里。柳樹生命力很強,只 要春秋冬季,隨意插入土里便會生根發(fā)芽長大,我喜歡柳樹的頑強與隨和。

      春天的使者還有丁香,那紫色的、白色的小花連成片片,清香彌漫著空間。我喜歡丁香,不舍得她的離去。常常在花落時節(jié),輕輕摘下幾朵夾在書里。這花也甚解人意,即使花干多年,顏色不變 。

      丁香花開時,萬物也開始復蘇,干枯的草脫去黃色開始變綠。野菜也拱出地面,比較多的是苦菜也叫婆婆丁。還有一種大家叫她曲木菜的,綠葉尖上方有些紫紅色,味道鮮略帶苦頭。當年,春季 到來時,這是最先吃到的野菜。姥姥說它可以清火呢!用此菜沾醬,喝苞米碴子粥,很香�!浀媚菚r,院里鄰居——地道的'東北人,還喜歡吃一種叫柳蒿芽的野菜。小芽很嫩,要用開水焯過后蘸醬吃 ,也很好吃,我僅在鄰居家嘗過一回,至今還想著。

      春天里第一個節(jié)日是清明節(jié),小時候并不記得節(jié)日的意義何在。只是高興清明這天可以脫去棉褲了,這也是一件愜意的事情。盡管大人不讓,說會得病,但是多數的同學們都會脫去。穿了一冬天 的厚厚棉衣,實在太累人了,又難看。所以不論大人怎么強調,那天總是會偷偷換上春天的衣服。一早,背上書包上學去,渾身輕松,一路蹦跳,快樂的像出籠的小鳥。

      記得那時,放學回來,走在江邊的小路上。一邊是松花江的水清澈見天,緩緩從身邊流過;一邊是綠毯般的草地,一叢叢的不知名的白色、黃色的野花點綴其間。我會唱起那首歌: 春天到,春 天到,春天真正好;樹上開紅花,地下長青草。

      忙碌中,記不清多少年沒有回家鄉(xiāng)過春天了,不知當年的春天是否依舊?

      春天的五年級作文 7

      春天的景色真美��!

      柳樹發(fā)出了青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風中飄動著,就像穿綠裙子的小姑娘在跳舞,那舞姿是那么美,那么自然。片片柳絮在空中飛舞,就像一群頑皮的小精靈,隨時會粘在人們身上,趕也趕不走。

      草地上各種各樣的小花開了,黃的、紅的、白的、紫的真是五顏六色,萬紫千紅啊!迎春花開了,那黃黃的、小小的花兒長在綠葉中,就像在綠色中染上黃色,好看極了!

      暖暖的太陽照射著大地,將冰凍的小溪融化了。小溪在山下歡快的流淌,他們唱著春天的歌聲流向遠方。

      燕子飛回來了它們嘰嘰喳喳的叫著。它們是春天的使者,帶來了春天的'消息。小動物們蘇醒了,他們紛紛出來覓食。小松鼠在樹上竄來竄去,舒展著靈巧的身姿,好像要把積蓄了一冬的力量都釋放出來。他們也愛這美好的春天,也為春天的到來高興。

      我深深地陶醉在春天里了,真美啊!我的心情也像春天一樣,充滿快樂,充滿希望。

      啊!美麗的春天,我愛你!

      春天的五年級作文 8

      春天來了,小草發(fā)芽了,當然,我和我的朋友們也要下來玩玩了。嗯,我想去長江去看一看,聽說那里非常的美,也非常的壯觀。

      正在想這美事,我便和兄弟姐妹們從天上飄飄灑灑的落了下來,哦,太不幸了,我被一個洗車的人接走了,他把我和另一些雨點一點一點的潑在他的車上,然后再拿大刷子“唰唰唰”地唰上幾個來回。這可好,他的車倒是干凈了,可我呢?我原來是潔白的云,晶瑩小雨點。現在,我卻變得污濁了。“我抗議!”可是,唉!我慢慢的流進了水溝,和許多的兄弟姐妹匯聚到了一起。

      不過幸運的是,慢慢的我被蒸發(fā)了,這次我默默的許愿:老天爺啊,您一定要發(fā)發(fā)善心啊!別讓我再掉到洗車人的手里��!也千萬別掉到臭水溝里啊!

      也許是我的許愿老天爺聽見了,也許是我的運氣好,不知怎么的,我這次落到了農田里�!疤炷�!”我尖叫著,“這里怎么這樣缺水?”我見到麥苗、小草、小樹、小花和人們都嘆息著。我見到土地都裂著嘴,仿佛隊我說“渴死了、渴死了” ,麥苗、小草、小樹、小花耷拉著腦袋,有氣無力的在風中搖擺,似乎在說“救救我、救救我”。于是,我們就爭先恐后地下了下來。不一會,我看見麥苗、小草、小樹、小花慢慢的挺直了腰板。土地喝得飽飽的。我又聽見了麥苗、小草、小樹、小花和人們的笑聲呢!它們都在無聲的'夸獎我們了,其中還有些人說“春雨貴如油”,“著真是一場及時雨��!”我一聽夸獎的話,頓時心里美滋滋的。我大喊一聲:“我是一滴成功的小雨點,只要你們需要,我還會來的�!�

      春天的五年級作文 9

      一縷縷陽光照著大地。清晨,我從睡夢中驚醒,準備去迎接春姑娘的到來。

      原來春姑娘早已帶著蓬勃的朝氣來到了人間,她為萬物帶來了綠色的新生命,使萬物都復蘇了,萬物都拍著小手,像春姑娘致謝。春姑娘安然地笑了。

      才下過幾陣蒙蒙的細雨。雨珠滴落在樹葉上,好像為樹葉增添了一層保護膜。忽然,一股自然的芳香撲鼻而來,“啊,好香啊,是什么?”“哦!原來是棵月月桂花樹。月月桂花的花瓣的雖小,但它的`香味卻芬芳動人。特別是下雨的時候,花的香味就會與泥土的清香相結合,隨著春雨兒撒向人間。

      隨著春天的節(jié)奏,我發(fā)現春是神奇的。我在踢毽子時,毽子無意中落到了草叢中,沾了幾滴雨露。我還以為它會濕掉,誰知,毽子不但沒濕,而且上面的雨露晶瑩剔透,真可愛。真不愧是春天的雨露,真神奇!

      突然,又下起了蒙蒙細雨,院中的花草樹木好像已被春雨給馴服,它們頑皮地伸出綠手,盡情地暢飲著這甘醇爽口的乳汁。雨停后,它們變得更加俏麗了:花兒們爭奇斗艷,都希望將自己最秀麗的一面綻放人間;草木們則歡快、大方地將自己最可愛的一面放眼人間。它們小小的愿望,卻為春天增添了不少的生機與活力。

      美景一幅幅接踵而至,讓我想起了這樣一句話:一年之計在于春,一天之計在于晨。說的沒錯,在這春意盎然、充滿勃勃朝氣的季節(jié),怎么能不叫人如癡如醉,流連忘返。

      春天的五年級作文 10

      春姑娘,帶著陽光,春雨,春風匆匆而來,她穿上了太陽為她趕做的太陽披風,將陽光撒向了大地,讓萬物蘇醒。

      有一天,白云妹妹和春姑娘吵架了,春姑娘感到委屈,就從她的行李里取出了裝雨的包,一下把它劃開,于是,這貴如油的春雨便來到了大地。“嘩嘩……”窗前的雨點如黃豆一般大小,敲著家家戶戶的門窗,可是沒有一家為她們開門,大家都不愿淋雨。傷心的春雨來到了大自然,植物開心地接待了他們,春雨開心極了,便將自己那可以喚醒萬物的能力獻給了植物們,使小草,花兒,大樹又開始有了生機。

      春姑娘發(fā)泄完了,就將自己最得力的助手——陽光請了出來,請他為人間帶去人類十分喜歡的'晴天。這樣,受歡迎的陽光被折得七零八落,被家家戶戶請進了家里,有的成為了被子的囊中之物,有的為消沉了一冬天的家庭帶去了快樂的氣氛。另外,去了郊外的陽光被動物們熱情地接待了,動物們還為他舉行了歡迎會,小鳥引吭高歌,小兔小猴跳著優(yōu)美的舞;松鼠田鼠上竄下跳地歡呼!小動物們還把陽光的味道放進了家里,于是,一個春天,它們的家里都彌漫著太陽的香味。

      春天的尾聲很快就到了,春姑娘依依不舍地向大地告別,臨走時,她流下了淚水,這才是真正的春之雨!于是,春姑娘走了,夏哥哥又走進了我們的生活……

      春天的五年級作文 11

      春天來了,春天來了!太陽公公也起床了。小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?小燕子從南方飛回來了,那是告訴我們春天來了吧?蝴蝶和蜜蜂也出來采蜜了。蘑菇也長出來了。蒲公英像飛翔的小鳥。綠綠的柳條掛下來,那是春天的頭發(fā)吧?

      春天還有許許多多的秘密,正等著我們去發(fā)現呢!有意思,詞語寶寶居然穿花衣!春姑娘來了,萬象更新,詞語寶寶吵著、鬧著,要穿新衣......

      先給小草穿衣服吧!綠油油的小草、嫩綠的小草、碧綠的小草、青翠的小草、小草都穿上了靚麗的衣服,綠毯似的小草,茁壯成長。他們探出頭來迎接第一縷陽光,唱出春的第一支歌。

      春風吹拂下送來了陣陣花香,花兒打扮得很美麗,火紅的杜鵑花、花園里花五顏六色。它們開的.那么燦爛嬌嫩,花兒繽紛綻放。小草不愿意了,勤勞的蜜蜂說:“春姑娘都把我們變得絢麗多姿。”

      詞語寶寶不知不覺都穿上了花衣,原來花衣都是形容詞阿。你看,我的文章變美了吧!

      今天,我發(fā)現我家的吊蘭變綠了,花盆里的花都張開了笑臉,還有我家門前的那棵雪松,它巨大無比,長了一些像花生一樣的東西。 三葉草撐開了雨傘般的葉子。鈴蘭花長出了像鈴鐺那樣的花朵,風輕輕吹過就走出鈴鐺般的聲音。蘆葦草像一個個的沖天炮,毛茸茸的夠味草像一個個節(jié)毛膏,可愛極了!

      春天的景色真奇妙啊!

      春天的五年級作文 12

      春天,春回大地,萬物復蘇。太陽高照,熱乎乎的,照得大家的心也是暖洋洋的。

      春天,是歡歌笑語的季節(jié);春天,是五顏六色的;春天,是美艷的;春天,她就像一幅美不勝收的畫卷。春姐姐的到來,使大家喜不自勝。大家都說:“冬哥哥,你累了,該下崗了;春姐姐,你休息夠了,該上崗啦!我們都歡迎你!”

      瞧!春姐姐的到來,喚醒了美麗的花兒,吹綠了嫩嫩的小草,輕輕地叫醒了正在冬眠的動物們,說:“朋友們,我來了,我們一起玩兒吧!”

      油菜花在春天開放。來到鄉(xiāng)下,就看到了一片片金色的海洋。一陣風拂過,漫天遍野的油菜花的花瓣就被吹到了天上。像黃色的小風箏那么的醒目;像一只只黃色的鳥兒那么美麗;像黃色的綢緞那么綿延。

      桃花趕在桃樹長葉之前盛開了,一朵緊挨著一朵,雖然沒有綠葉的'襯托,依舊那么美艷!走進聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來!

      柳樹也在長大。瞧,柳條長出了嫩嫩的綠芽。一陣微風拂過,柳條隨風舞動,就好像春姐姐的辮子。讓我不由自主地想起了賀知章的“詠柳”:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

      一年之計在于春,一日之計在于晨。世間萬物都在長大,那我們也該吸取知識的養(yǎng)分,就像這些小苗一樣努力生長。這將是一個漫長的演化!我們要像小苗一樣努力成為一棵參天大樹!

      春天的五年級作文 13

      春天,當一切都在蘇醒時,長頸鹿走到小溪邊,看著雪融化成綠色的泉水,忍不住啜飲一口。頓時覺得神清氣爽。看著遠處的森林就像一片美麗的森林,我深深地吸了一口氣。嘆了口氣:“好美!”是的,這片森林真的很美!松樹、柏樹和樺樹.所有人都努力吐出綠芽,而松樹則制作襯衫和樺樹裙。它們?yōu)槭裁床蛔屓颂兆恚?/p>

      夏天到了,溪流變成了河流。一切都充滿活力。這個時候的河邊特別熱鬧。動物們在河邊快樂地玩耍。你看,他們競爭很激烈!天鵝姐姐遙遙領先,小鴨弟弟迎頭趕上,讓岸上的觀眾歡呼雀躍。

      秋天是收獲的季節(jié),森林在悄悄地換上新衣服。金色的衣服在陽光下很顯眼。松鼠姐姐忙著儲存過冬的食物;青蛙忙著打洞冬眠;鵝呢!不情愿地告別了我的'朋友.每個人都在為冬天做準備。

      冬天來了,森林變成了一個銀白色的世界,大部分動物紛紛躲藏起來,只留下幾只動物在雪地上爬行。

      春去冬來,年年如此。森林里的動物和平快樂地生活著。然而,有一天,一群人的到來打破了森林的寧靜。他們開著拖拉機和拖拉機,手里拿著電鋸,在森林里忙著開車。動物們四處逃竄,紛紛離開家園。

      當人們慶幸自己占領了一片森林時,山洪爆發(fā),美麗的森林消失了,破壞森林的人得到了應有的報應。

      春天的五年級作文 14

      春姑娘悄悄走來,把嬌媚給了玫瑰;把優(yōu)雅給了山茶;把純潔給了梨花……當然,她最最偏愛的還是青翠的扁竹葉和粉嘟嘟的櫻花,分別給了它們頑強的生命力和清新脫俗的氣質。

      扁竹葉,是我們這里一種很常見的花,它不擇地勢與土質,極易生長。竹林下、草坪里、小路邊隨處可見;它的生命力極強,如若種上一顆,來年必定竄成一片;它不懼風霜雨雪,一年四季都是綠油油的。

      一進入春天,一片片,一叢叢的扁竹葉花就競相開放了。走到近處摘下一朵,白色的花瓣呈五角張開,靠近花心的.部分,被春姑娘用毛筆精心點上一抹淡黃,淡黃的邊緣,還勾勒著星星點點的淡紫色。像孔雀開屏,又像蝴蝶展翅。據說,它還和鳶鳥的尾巴很相像,因此,人們又叫它鳶尾花。

      一陣微風吹過,鳶尾花兒迎著風跳起舞,歡迎春姑娘的到來;寄住在它身上的露珠,也在第一縷陽光沖破云層時,伴隨著鳶尾花的舞動、和著鳥鳴聲,滾動、跳躍。

      “櫻花紅陌上,楊柳綠池邊�!睏盍鴦偩G,櫻花就映紅了天。還沒有綻放的櫻花分外紅,就像小孩紅彤彤的臉。待它們逐漸伸展開來,花瓣也就逐漸變白。陽光照射下,它們那雪白的花瓣又略帶絲絲粉紅,美而不艷,嬌而不媚,顯得那么嬌嫩,那么清新。

      “哇,真是太美了!”路邊不知誰驚呼了一聲,一些花瓣就嬌羞地躲躲藏藏,飄飄搖搖,最終落到地上,像是給大地穿上了一件雪白的紗衣。

      春天的五年級作文 15

      冰雪消融,萬物復蘇,婆娑的柳枝從沉寂的寒冬中被春風喚醒了,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來到了人間。

      春天的風是綠色的田園,是希望的寄托。看,荒蕪蒼涼的土地因春風而有了綠意,那無數的小生命在春風中掙扎著破土而出,弱不經風的幼苗因春風的撫摸而長得更加茁壯。

      無邊無際的綠在春風中悄悄地孕育著,小溪似乎更理解春風的盛情,馬上演奏起美妙動聽的樂曲。

      春天是一個天資穎慧的畫家,你瞧,一眨眼的功夫,在廣袤的畫紙上酣暢淋漓的一番揮毫潑墨,便把大地繪成了綠的海洋,綴成花的天堂,讓人目睹花團錦簇的景象,聞到沁人心脾的芳香……

      青草睜開惺忪的眼睛,張開嫩綠的葉唇,去點綴碧綠的'海洋,如同水滴匯入小溪,又像小溪匯入江河,流入波瀾壯闊的海洋。

      五彩斑斕的花兒爭先恐后的開著,像比賽似的,渲染著醉人的氣息,醞釀著火一般的熱情�?窗桑t的像火,粉的像霞,白的像雪,開的如癡如醉,看得如醉如癡。

      春天是一名卓越的歌唱家,她把身穿燕尾服的燕子,裝點在藍天這張大的五線譜上,讓清風撫琴,讓流水唱歌,使春意盎然的春天充滿了無盡的生機與希望。

      春雨浸潤著春花,春花映襯著綠草,在春風化雨中,花開花落的春天如此周而復始地循環(huán)著。

      如果有人問:雪化了是什么?我要大聲回答:是生機盎然,活力四射的春天。

      春天的五年級作文 16

      春天是什么樣子的呢?來看看吧!

      春天是五彩斑斕的。田野里有蓬蓬勃勃的油菜花,粉紅的草籽花和胡豆花。油菜花是黃色的,那是一種青春的黃,黃得酣暢,黃得秀樸。草籽花在雜草中盛開著,顯得無比耀眼。單朵的草籽花并不起眼,可密密麻麻的草籽花在一起卻顯現出一種浩浩蕩蕩的生機。聞起來,花里的甜味混著青草味兒。女孩們看見草籽花,就像看見寶貝似的,連忙采下一大把做成一個個美麗的花環(huán),掛在脖子上。胡豆花更有意思了。外邊的一層花瓣是粉紅的,里邊呢,卻帶了一點兒黑。我覺得像別人寫字時,墨水甩到花瓣上去了。真像:“我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨香�!蔽宀拾邤痰拇禾煅剑靡痪浠ㄐ稳荩骸暗乳e識得東風面,萬紫千紅總是春。”

      春天是生機勃勃的。它美在一個“綠”字。看,有嫩綠的小草,碧綠的楊柳。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的`,綠綠的。青得逼你的眼。楊柳像淑女一樣在岸邊梳理自己柔順的頭發(fā)。有人摘了片柳葉放在嘴邊,合著婉轉的鳥鳴聲應和著�!安蓍L鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”呀!

      春天是溫和的,像慈愛的母親撫摸著你。太陽暖暖的。孩子們在草地上放風箏。天上除了白云以外,多了一個又一個的風箏。孩子們嚷著、跑著、笑著,合著地上的點綴相照應,打造一片春日的溫和�!皟和W歸來早,忙趁東風放紙鳶�!边@次我脫口而出。

      春天的五年級作文 17

      春天,象征著萬物復蘇,也代表著新的開始,她帶來了溫暖。她不僅讓地球氣溫變的溫暖,也溫暖了人們的心房。

      有一次,老師宣布第二天帶圓規(guī),不帶的人要站到教室外面,還要把書抄一遍。放學回家,我不停地念叨:明天帶圓規(guī),明天帶圓規(guī),明天帶……可是我僅在樓下跟鄰居的阿姨打了一個招呼,就把這事忘到九霄云外了。

      第二天,我到了學校,剛走到座位上,一位同學就湊過來問:“你帶圓規(guī)了嗎?看看是什么樣子的?”我一下子懵了:“什么圓……”?過了好一會,我才反應過來,今天要帶圓規(guī)的,完了!完了!我的圓規(guī)這會還在我的書桌抽屜里靜靜地躺著呢!“轟”,我的`腦袋一下子炸了,里面一片空白。我剛想問我的好友怎么辦,她卻一下子轉身跑了出去�!昂撸娌粔蛞馑肌�,我氣嘟嘟地想。

      我呆呆地坐在座位上,一動不動,第一節(jié)課就是數學課,叫老爸送也來不及了,唉,算了,等著挨批吧!我此時的心已被凍在了千年不化的冰雪里。忽然,見我的好友從教室的門口沖進來,我裝著不理她,心想,你不就想看我的笑話嗎?這時,好友跑到我的面前,她把一個盒子放在我的桌上,氣喘吁吁地說:“你打開看看”。我急忙打開——圓規(guī)。我一下子呆住了,這、這……原來她是到別的班為我借的。

      我抱住她,眼睛漸漸地濕潤了……

      這不正是人在傷心的時候,春天會安慰你;氣憤的時候,春天會平撫你;沖動的時候,春天就會拉回你。讓春天,溫暖你的心,讓這個世界四季入春。

      春天的五年級作文 18

      當風吹到我的臉上不再那么凌厲的時候,我便知道一定是春天來了。春天的陽光是那么的溫暖,那么的充滿了活力,在陽光的照耀下,人們的衣服一天比一天薄。我想,這個時候人們的內心一定都有同一種渴望,那便是去尋找春天。

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙�!甭接诤拥涕g,眼前的拂柳正是應了這受首詩的景。遠處看去,它像一位美麗的仙子,梳理著自己的長發(fā),發(fā)絲隨著微風肆親擺動。那一團團漫天飛舞的'白色“小家伙”是雪嗎?風停了,“小家伙”們慢慢悠悠地飄落下來,走近一看,原來是柳絮。整片整片的柳絮仿佛是給大地鋪了一層厚厚的地毯,踏在上面似乎有一種軟綿綿的感覺。

      古城墻腳下,一片片櫻花樹林,盛放的櫻花,給我們帶來了一場視覺大宴。櫻花花瓣飄落地上留下了一地的粉色。腳步踏在花瓣上,形成一條條用花瓣鋪成的小路。這時,我不禁想起了《紅樓樓》里林黛玉葬花這個橋段�?粗@滿地的花瓣,我的內心也有了一種莫名的感傷。也許這便是春耕夏耘的大自然規(guī)則吧!

      走進油菜花田,我被這片金色海洋所震撼到了。大片的油菜花田隨風舞動,像在舉行一場盛大的舞會。置身于花海之中,每一朵花我都忍不住想多看兩眼。這些花兒有的完全盛開,有的含苞待放,像一個害羞的小站娘,隨風左躲右藏,跟我玩著躲貓貓�;ㄏ阋齺砹撕�、蜜蜂,它們好像在花朵上追逐打鬧。

      春天代表著生機,代表著無限的希望,讓我們珍惜這短暫的春天,細細地品味它的美!

      春天的五年級作文 19

      人們都說春是萬物復蘇之際,可不是嗎?你瞧!——

      那綠油油的小草剛從土里鉆出來,嫩嫩的,貪婪地吮吸著清晨的露珠,散發(fā)生命的活力;那紅艷艷的小花緩緩地冒出她的小腦袋,又緩緩地將她優(yōu)美的身姿展現出來,以她的嫵媚向身邊的姐妹們挑戰(zhàn);那綠意盎然的樹兒也隨風兒跑來了,他在飽受嚴冬的考驗后,披上果實綠衣,再次煥發(fā)生命力,挺立在暖洋洋的春天中。

      春天是那么的美麗,那么的生機勃勃,那么的惹人喜愛。古今中外,有多少文人墨客們在春的感召下創(chuàng)作了不朽的名篇佳作!

      看!白居易的春是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”;韋應物的春是“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”;賀知章的`春是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”……

      春雨不再姍姍來遲,那蒙蒙細雨總是如約而至,滋潤著大地,萬物可以縱情吸收它甜美的汁液,而我則可以一個人靜靜地坐在窗前,看著如茵的芳草、爛漫的鮮花,聽著百鳥爭鳴、細雨淅瀝,時不時還可摘一朵春花在鼻邊嗅一嗅……

      “一年之計在于春”,春天是萬物蓬勃生機之始,這展現的是一個新目標,新的開端,新的起跑線。在這春回大地之時,我們應牢記“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,為自己的理想而奮斗!

      冬天已消逝,春天還會遠嗎?春天就要過了,你有為你自己做了什么事嗎……

      春天的五年級作文 20

      春天悄悄地像我們走來,把人、植物動物……,都變了一個模樣。

      春風,就像一個姑娘吹了一口氣一樣。春風不像夏天的風那么炎熱,也不像秋風那么涼爽,更不想冬天的風那么刺骨。春風迎面吹來,非常舒服,很溫柔。

      植物都長出了新芽。我們家養(yǎng)了許多植物,有龍血樹、富貴竹、蘭花、三七等都長出了小小的,嫩嫩的新芽。你不仔細看是根本發(fā)現不了的,那葉子都是從花的幾片葉子中間發(fā)出來的。有的長、有的'短、有的寬、有的窄、有的薄、有的厚。

      我家院里有幾顆柳樹,不知什么時候瞞著人們偷偷地發(fā)出了新芽,每天都路過那,平時沒有注意,但是這一注意,嚇一跳,現在看它密密麻麻一大片,不留一點空隙。

      馬路兩邊的楊樹沒有柳樹發(fā)芽那么早,但也發(fā)生了變化,長出了楊絮,楊絮長得像毛毛蟲,它有許多毛毛,它形如筒狀,楊絮與枝的交接處特別像冬蟲夏草一樣,微風有時會落在地上,好像在提醒人們春天來啦,和其他植物競相向人們傳遞春的信息。

      春天來啦,天氣漸漸暖和起來,人們都紛紛去掉厚厚的冬裝,換上五顏六色的春裝,都走出來,享受著春的氣息。冬眠的動物也睡醒了,螞蟻從地下爬出來,小燕子剛從南方飛來,也有小蟲子我們面前飛來飛去,蜘蛛出來吐絲了。

      春天,無處不在,山上、河里、草叢里、家里……

      春天的五年級作文 21

      春天是美好的,是溫暖的,更是美麗的。

      你瞧啊,那河邊的柳樹,經過一個寒冷冬天的蘊育,迎來了溫暖的春天。所以它垂下它那細長的枝條,枝條上結滿了嫩綠的小葉芽苞,遠看猶如一位少女的青絲。

      春風中,百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔,桃花粉嫩可愛,杏花白中透粉,好不可愛,迎春花鵝黃嬌小,多么美麗。但我最愛桃花,愛它的可愛,愛它的粉嫩,愛它給春天帶來的一次次色彩,一次次驚喜。我感激所有花,感激它們給春天增添上一抹屬于自己的`色彩,感激它們給春天帶來的那種如詩如畫的感覺。

      你看,春天已經到來,池塘里更是熱鬧。魚兒在互相嬉戲追逐,一會兒躲進水草里,一會兒跳出水面,一會兒游來游去,多么可愛呀!

      田野里的春天更是生機勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞,孩子追逐打鬧,這場景令我想起宋代詩人楊萬里的一句詩“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋�!庇筒嘶ㄌ锢镎沁@樣的情景,只不過蜜蜂也在那春景中辛勤的采集著花蜜。

      夕陽下的春天更加美麗。天空呈現淡淡的粉紅色,有時還會出現美麗的火燒云呢!

      我愛夏天的炎熱,愛秋天的涼爽,愛冬天的雪花紛飛,但我更愛春天,愛春天的風,愛春天的雨,愛春天的景色和溫暖。

      春天的五年級作文 22

      寒冷的冬天已經過去,春姑娘像一位仙女一樣,披著綠紗衣悄悄地走來。

      春天,大地從冬寒里蘇醒過來,被人們砍割過的陳舊了的草木,又茁壯的抽出了嫩芽,舒展著嬌嫩的身軀,不用人工修培,它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。放眼望去,遍野是望不到邊的綠海,油菜花盛開出了黃色的嬌艷花朵。綠海襯托著紅的,黃的,紫的……各種野花卉,一陣潮潤的春風吹來,那濃郁的花粉青草的氣息,直往人心里鉆。

      看!那包心菜!它就像一位慈祥的`母親一樣,用自己綠色的外套,包裹住了自己的孩子。而孩子呢,則像荷花一樣,綻放在田野里。

      田野邊有一條小河。春天到了,田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來臨。

      春天到的時候,就連那蒲公英,也在歌唱著春天。風一吹,蒲公英那雪白的花傘四處飄散,像在傳播著:“春來啦!春來啦!”一對蝴蝶在田野上嬉戲,蜜蜂在歌唱,小鳥在樹枝上細語。

      我愛你,春天!愛你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風;我愛你,春天!愛你那綿綿的春雨;我愛你春天!愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛生靈。

      風,柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春光,灑在身上,暖在心里。燦漫的春花,啁啾的小鳥,透露著春的靈秀,春的歡樂。啊,迷人的春天,孕育著一個多么金碧輝煌的希冀!

      春天的五年級作文 23

      陽春三月,萬物復蘇,春姑娘邁著輕盈的腳步,不知不覺來到我們的身邊,那么“她”在哪里呢,讓我們一起尋找春天吧!

      我們來到人工湖,一棵棵柳樹抽出了嫩綠的枝條,隨著春風輕輕的搖曳,如同仙女婀娜的舞姿;一棵棵小草從夢中醒來,像一群活潑可愛的孩子,從大地母親的懷抱里調皮的伸出一個個嫩綠的小腦袋,接受春天的陽光和春風的愛撫;一朵朵桃花都含苞待放,儲足了力量,準備一夜之間就綻放出美麗的花朵,供人們欣賞。

      湖面的.冰雪融化了,仿佛成了一面鏡子,碧綠透明的湖水像一雙有感情的眼睛,閃動著含情脈脈的波光。陽光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的綠緞。時不時從湖面冒出一兩條小魚,吐著泡泡,好像在說:“你們好,歡迎你們來找春天!”。

      清晨,湖邊會有男女老少來鍛煉,他們換下了厚重的棉襖,穿上了輕薄的運動裝,迎著朝陽,邁著矯健的步伐奔向美好的未來;黃昏,三五成群的孩子們來到湖邊放風箏,真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”呀!

      春天在哪里?春天在柳樹的嫩芽里,在剛探出頭的小草里,在含苞待放的花朵里,在碧波蕩漾的湖水里,在歡快的小魚的泡泡里,也在晨練的人與放風箏的孩子們的笑臉里!

      春天的五年級作文 24

      春天來了!春姑娘踏著輕輕的步伐,來到了樹林。樹木們脫下枯黃的衣服,穿上了春姑娘給它的綠衣裳。春姑娘解凍了冰凍的小溪,小溪為了報答春姑娘,趕忙敲給了叮叮咚咚的鋼琴。樹木為了喝到水,都把根伸進小溪里了。經過一個寒冷的冬天,花兒們都開了。它們互不相讓,開出了紅的、黃的、藍的、綠的花,看好看了。春雨滋潤了小草,小草偷偷的從地下慢慢的鉆出來。小鳥也高興的唱起了歌,嘰嘰喳喳的。

      春姑娘又來到了田野。春風吹來,金黃耀眼的油菜花在春風下左右擺動,像一只只風中舞動的蝴蝶一樣。麥苗在春風下長出了綠色的嫩芽,麥苗隨風擺動,真是一陣陣綠色的“麥浪”��!春風讓朵朵花兒都開放,隨時也引來了小蜜蜂。小蜜蜂左飛飛、又看看,采到了許多花粉,正要拿回去釀蜜。農民伯伯也很辛苦。因為農民伯伯用力量和汗水將種子種下來,播種希望是為了秋季的'收獲。

      春姑娘帶著高興的心情來到了公園。公園里,桃樹為了慶祝春天的到來,把臉用口紅涂的紅紅的。春風一吹,把光禿禿的柳樹的嫩芽都吹出來了,綠油油的。小草被春姑娘叫醒了,它從土地下偷偷的鉆出來,吐出點點嫩芽。小草們也高興的玩了起來,他們踢足球、放風箏……到處洋溢著歡樂的氣氛。

      ��!春天真美啊,我會珍惜這些時光的!希望春天永遠在我身邊。

      春天的五年級作文 25

      冬天過去,在不知不覺中人們迎來了春天,萬物復蘇,百花盛開。春天是一個五顏六色的季節(jié),好似一件多彩多姿的迷彩服,有藍的,有綠……好看極了。

      寒冷的冬天過去了,河面上的冰也漸漸的融化了,像被分解了一樣,水“嘩嘩”地流著,小魚也慢慢醒了過來,活蹦亂跳的,一會兒浮出水面,好像在呼吸新鮮的空氣,還不時地贊嘆到:“空氣真新鮮呀!”一會兒又潛入水里,鉆到水草后面,好像在玩捉迷藏。

      天上那蔚藍的天空也格外的美麗,大雁在天空中自由自在地飛翔,柳樹的枝條上也抽出了綠里透黃的嫩芽,好像一條小船,漸漸小葉子也冒了出來,在春風婆婆的撫摸下,小葉子蕩起了秋千,一根根柳樹條像姑娘的頭發(fā)一樣又長又粗。小草也從枯黃的草堆里鉆了出來神了神腰,還不停地說:“外面的空氣真新鮮�!庇械男〔葸€躲在地下不想出來,在溫暖的春風姐姐的管教后,也不情愿地出來了,春雨也來了,俗話說:“春雨貴如油�!�

      那黃的賽金的迎春花也開了,好像是花里的報春使者。粉紅色的桃花說:“真是個急性子,我也不能落在她的后面�!碧一ㄒ膊桓适救�。迎春花贊嘆著自己是多么的美麗動人,桃花也驕傲地贊揚著自己多么的質樸無華。人們有了新的`變化,人們的衣服減少了,也經常出來玩了。

      春天真是一個五彩繽紛的世界,綠的似翠,黃的賽金,紅的如血,藍的似天。

      我愛春天。

      我愛春天的動物!

      我更愛春天里的景色!

      我愿這大好景色永駐人間!

      春天的五年級作文 26

      “春天在哪里?春天在哪里?春天在松脆的山林里……”這是著名兒歌《春天在哪里》中的一句話。春天在哪里?

      立春已過,春雨已遲。細雨滋潤著休息了一個冬天的花草;微風喚醒了還在做夢的小生物。

      快看!草坪上,小草伸著頭,懶洋洋的,似乎在夢里漫游,帶著幾分勉強。桃園里,桃樹上出現粉紅色的花蕾,太多的花蕾都閉上了,也許是準備挑個百花齊放的好日子;心急,卻又迫不及待,獨自盛開在枝頭,吸引著大家的目光,炫耀著風頭。河邊,柳樹上點綴著無數的新葉,它們低下頭,長長的頭發(fā)像女孩一樣柔軟。微風吹來,他們盡情起舞,仿佛在炫耀春姑娘對他們的愛。這時,我不禁想起古人的詩句:“碧玉打扮成樹高,萬樹垂綠絲滌。不知道誰剪的好葉子,二月的春風像剪刀�!币�!溫暖的春風吹散了柳葉,像魔法剪刀!

      春風像慈母的手一樣撫摸著大地,草地被春風吹動,這讓小動物們感到美麗和舒適。

      仰望天空,已經回到南方的燕子也加入了樂趣!聰明的`燕子扇動著它那帥氣而輕快的翅膀,用剪刀般的尾巴從遠處飛來,仿佛在告訴我們:“春天來了,春天來了!”

      春天確實來了,不是嗎?陽光普照大地,照人,很溫暖。微風習習,讓人感到無比的舒適和快樂。

      啊!春天,你不像冬天那么冷,也不像夏天那么熱。古人說:春天是一年的關鍵。在這個充滿希望和幸福的季節(jié)里,作為祖國的花朵,我們將追隨春天的腳步,更加燦爛輝煌地綻放!

      春天的五年級作文 27

      時光送走了嚴寒的冬天,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。不知不覺,花開了,草綠了,樹發(fā)芽了一切都充滿了生機與活力。

      調皮的春風踏著風火輪呼呼的來到山爺爺身邊,鬧著讓山爺爺換一件新衣裳,她扒下了山爺爺臃腫的外衣,換上了春姑娘編織的`新衣,山爺爺瞬間變得清爽、年輕了。

      看!迎春花打著小喇叭,正在報信呢,桃花綻開了笑臉,櫻花開滿了枝頭,杏花也準備去找連翹花一起去參加選美大賽呢!大會上,桃花、櫻花、杏花、連翹花個個都很漂亮,她們妳不讓我我不讓妳競相開放,開的特別熱鬧,連空中也彌漫著花粉的清香,真是一派萬紫千紅的景象。

      聽!竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。鴨媽媽帶著小鴨們一邊報信一邊叫著春天來了,春天來了,這聲音格外悅耳,吵醒了正在冬眠的青蛙和正在做著美夢的小青蛇,它們睜開朦朧的睡眼、打著呵欠從洞里悄悄的探出頭,呼吸著春天的氣息,享受著歌唱家鴨子們悅耳、動聽的歌聲。

      好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。春天的雨好像一位使者,滋潤著萬物,竹筍從土里探出了小腦袋,麥苗兒盡情地吸收著養(yǎng)分茁壯生長春天來了!春天真的來了!在這美麗的春天里,在這萬紫千紅的世界里,我們沐浴著春日暖陽里,你聽,一場關于春的交響曲在山間演奏了起來!

      春天的五年級作文 28

      五月,春天又要離去了。每一年,春姑娘都會給人間送去禮物,送去祝福。今年,她送給我們什么了呢?噢,是那一片片珍貴的春天的落葉。

      就在我家通往學校的那條小路上,種著一棵棵高大的桂樹。春天到了,它就把自己精心收藏的樹葉由派送員春風送到春姑娘手中,為春天繪了一張精妙絕美的“落葉圖”。春風吹過,一片片枯黃了、衰老了的葉子在半空中飄曳,仿佛是旋舞的蝴蝶,在空中遲遲不肯落下。路邊被春雨清洗變得濕漉漉的草地上,鋪上了一層厚厚的枯葉,使綠油油的.草地變得如稻田一般金黃金黃的,像鋪上了一層地毯。人走到草地上,葉子就會發(fā)出“沙沙”的聲響,同清脆的鳥叫聲相合,真的是動聽極了。

      這時,一片落葉飄進我的手掌心里�?粗强萑~一痕痕的葉脈,仿佛看到了長輩們那一條條或深或淺的皺紋,那是歲月留下的痕跡。仔細一看,那片已枯黃了的葉子上,還留著那淺淺的綠。抬頭往上望,粗粗的樹枝上,已長出了許許多多的紅色的、水靈靈的嫩葉。那么,枯葉們去哪兒了呢?記起昨天那被清潔工阿姨整理成一堆堆的落葉,又望著這草地上厚厚的“地毯”,誰會想到,又誰會數得清這一夜之間落了多少葉子啊!或許對于葉子來說,為了讓后輩們——嫩葉有充足的空間成長,它們自愿地落下,可嫩葉們似乎還未感覺到長輩們的良苦用心,并沒有好好地抓緊時間,努力地成長,這就是嫩葉們對長輩的報答嗎?

      朋友,你認為,作為嫩葉的我們又該怎樣做呢?

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