小學(xué)五年級作文錦集（4篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
我有一個(gè)文具盒，是櫻桃畫畫比賽中送的，我十分喜愛它。
我的文具盒是用鐵做的，長21厘米，寬8.5厘米，高3.5厘米，是個(gè)長方形。一看見它，首先映入眼簾的是文具盒上的`圖案：一只小白狗兩手推著個(gè)紅色的垃圾車，向兩個(gè)大腳印跑去發(fā)，一只小灰狗在旁邊驚訝地望著小白狗，像是一個(gè)笑話和故事。
打開裝有吸鐵石的盒蓋，文具的“臥室”十分簡潔；在一個(gè)格子里，直尺悠閑地躺在那里養(yǎng)神，右邊躺著鉛筆和鋼筆兄弟，右下角，橡皮小弟在做著甜美的夢。
別看它們一聲不響，當(dāng)我要用它們時(shí)，它們便會走出來。要做作業(yè)了，打開文具盒，鋼筆就會熱心地跑到我手上，在我的控制下，把作業(yè)完成；當(dāng)我想用直尺時(shí)，它便會迎出來，幫我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮便會挺身而出，舍己為人；給我一份滿意地答卷。
文具盒，我會珍惜你，愛護(hù)你，因?yàn)槲覑勰恪?/p>
小學(xué)五年級作文 篇2
西湖，是杭州一顆璀璨的明珠。它的一年四季都是那樣的迷人。
春天的湖面平靜得就像一面巨大的藍(lán)色鏡子。黃鶯在那嫩綠嫩綠的柳樹上唱著一支支好聽的歌兒。郁金香那一朵朵花苞讓它們顯得像一個(gè)個(gè)在舞臺上翩翩起舞的小演員。白堤的桃花開得特別燦爛，散發(fā)著特有的香味引來了成群的蝴蝶和蜜蜂。
夏天的西湖非常熱鬧。西湖里成片成片的荷花猶如一大隊(duì)穿著迷彩服的'士兵，幾乎一半的湖面都被這一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠地覆蓋了。在一片綠海中，一朵朵粉紅色的荷花探出頭來，好像一位位凌波仙子在翩翩起舞。而一旁的保俶塔就像一位亭亭玉立的少女，屹立在寶石山上看著這迷人的風(fēng)景。
秋季與冬季的西湖在我眼中依舊是那么美麗。秋天的時(shí)候，有的樹葉金黃金黃的，而有些樹葉卻火紅火紅的。桂花的濃濃香味籠罩整個(gè)西湖。冬天的時(shí)候，樹葉都落光了，但這絲毫不影響它的美麗。皓皓白雪覆蓋了整個(gè)西湖的路面，斷橋殘雪在此時(shí)顯得異常詩意。
啊，這美麗的西湖，一年四季都有著獨(dú)特魅力的西湖。
小學(xué)五年級作文 篇3
我喜歡冬天的雪，秋天的涼爽，夏天的炎熱，但我更喜歡的還是春天那綿綿細(xì)雨了。
春天來了，動(dòng)物們都懶洋洋的抬起頭，望著天空，好似在盼望春天的第一場雨落下來，街上的`行人慢慢的走著，享受著春天賜給大家的溫暖。不知是哪里飛來的野鳥，居然還喳喳的叫了幾聲，真是可愛，我仰望著天空。突然，我感覺好似有個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)落到我的臉上，我摸了一下臉，濕濕的嗎，莫非……莫非春雨來了？我急忙回到家。回到家的時(shí)候，天就開始下起了雨，雨小小的，近看，雨點(diǎn)好似一只只可愛誘人的小精靈，在天空中飛舞；遠(yuǎn)看，像一個(gè)渺小的沙粒。
過了一會兒，我把手伸出窗外，雨打擊著我的手，哇塞！簡直比按摩還舒服。我閉上眼睛享受著……
柳樹出現(xiàn)在我的視野里，它正在搖擺這他那又長又細(xì)的枝條呢！好似在跟我‘’招手‘’。 讓我當(dāng)他的舞伴，真是有意思。
我喜歡春天，更喜歡春天的——小雨！
小學(xué)五年級作文 篇4
張鑫陽，我想對你說，你不要再不講信譽(yù)，你看每次課間休息完畢以后跟你一起玩得同學(xué)，都說你耍賴，難道你一點(diǎn)都不傷心嗎？而且，每次你看到別人有什么新鮮玩意，就威脅他怎么怎么樣，我說你賴皮，是有根據(jù)的，就昨天那場足球賽吧。比賽一開始，你就說譚志遠(yuǎn)推人，讓他吃了一張黃牌，然后，讓王維來主罰這個(gè)任意球，當(dāng)你把球接住的時(shí)候，我們心里的'石頭才算落了地。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，啊，我突然接到隊(duì)友傳過來的球，我一腳猛射，球進(jìn)了�？赡阏f不算進(jìn)球，可我們還是說進(jìn)了，然后，你叫曾軼代替守門員，然后，你把球踢到我的嘴，然后，又踢了一腳，把我的牙齦踢出了血，這時(shí)候，我覺得我已經(jīng)被拋棄了一樣，然后，我退出了場外，我看你們開心的踢著足球，我心里羨慕得不知怎樣形容，可是，就在我看你們玩得津津有味的時(shí)候，你卻冷冷一笑的說，“要玩，這兒沒你的份，找別人去吧�！甭犃四氵@句話，我心里好象被刀割了一樣好難受，然后我只好向李饒琪借了一本書去看了。
張鑫陽，我知道這幾天你心情不好，但是我還是希望你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂。
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