實用的五年級作文300字[實用7篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文300字 篇1

　　在校園，我們變成了老師的孩子，有老師的照顧和關懷，每天看到尚老師那親切的笑臉，聽到尚老師那溫柔?聲音，我就感覺像自己的媽媽一樣，對我們是那么地體貼入微。

　　老師們那關愛同學的心讓我深深感動，有時候星期天也不休息，還帶我們去戚城公園玩，老師從來不喊累。比如還有一次，前幾天評選“陽光女孩，紳士少年”本來我不想評選，是在尚老師的鼓勵下，使我有了自信。結果第一關順利地通過了。在平時還有許多事使我非常感動，我就不再一一的講了。老師那么辛苦，到底是為了什么呀？其實我現(xiàn)在明白了老師那么辛苦是想讓我們好好學習，天天向上。我感動著，為身邊感動著，為身邊同學，老師的一言一語而感動。

　　尚老師對我們的'關愛讓我深深感動。而尚老師也正用自己的親切和慈愛為我們鋪設了一條健康成長的路！

五年級作文300字 篇2

　　自行車與汽車的對話 慈溪陽光實驗學校504班 茹毅丞 現(xiàn)在這個時代,自行車越來越少,慢慢被汽車所代替,當我們正享受著天倫之樂時,有沒有想過我們周邊的一切都發(fā)生著什么變化?

　　在一間車庫里,停著一輛滿身灰塵的自行車和一輛嶄新的`汽車.一天,自行車問汽車：“你知道為什么現(xiàn)在我少,你多嗎?”當然知道.汽車傲慢地說.“你的速度慢,還讓主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已經(jīng)有多長時間沒刷車了,而我,天天主人乘我兜風,整天住五星級大酒店,風光極了.”

　　“那可不一定!”自行車大喊.

　　“怎么不一定,你已經(jīng)OUT了現(xiàn)在這個時代淘汰的交通工具非你莫屬!”汽車說.

　　自行車說：“我雖然速度慢,但不堵塞交通,更不污染環(huán)境,你雖然速度快,是人們理想的交通工具,但你尾氣沖天,污染環(huán)境數(shù)你第一!”這句話點到了汽車的弱項.“那,那,那,反正主任不開你,開我!”

　　自行車又說：“你雖然整天主人給你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗車、不知花費了主人多少錢!我不用主人一絲一點的費用,我才是真心為主人效勞呢.”

　　雖然“飛速”汽車,是人們理想的交通工具,但太污染環(huán)境……所以讓我們一起盼望兩全其美的交通工具出現(xiàn)吧!

五年級作文300字 篇3

　　教室中，同學，老師都在，可以前“熱鬧”的氣氛，卻不知去哪了。足球場上，裁判一聲“藍贏綠輸”，震動了我們的心。哭的`，嘆氣的，傷心的。悲傷的氣氛氤氳在我班同學上空，之所以我們這樣，是因為足球比賽輸了。

　　記得四十分鐘之前，我們高高興興的來到足球場上，對這次比賽充滿了信心。我隊綠隊，對方藍。隨著裁判一聲號令，足球隊員上場了。擺好陣勢，我方發(fā)球。綠隊十號生龍活虎，將球踢向綠隊八號，可是不妙，藍隊隊長將球截住，往右踢向藍隊三號，藍隊三號一腳將球往我方球門踢去，�。∷麄兙尤贿M球了！我方啦啦隊有了一絲擔心。

　　下半場，我們抱著定贏的心態(tài)觀賽。這時，對方六號來了個“飛腿”，將球踢了好遠，差點射進我方球門，幸好被我方八號接到，八號將球踢向十二號，可惜的是，沒看見對方二號也在這兒，被對方二號一個鏟球，唉，又被進了球。

　　接著，對方乘勝追擊，接二連三的進了球，我們輸了。但我們雖敗猶榮！因為你們沒有丟掉士氣！

　　在強大的對手面前，我們不放棄，雖然結果有些不盡人意，但每位同學的努力使我們在這次校園足球賽中也獲得了較好的成績，深深的感受到了同學們團結拼搏的精神。

　　五（10）運動員，你雖敗猶榮！

五年級作文300字 篇4

　　有一天晚上，我做了一個夢。我夢見我成了一名科學家，發(fā)明了很多東西。我好興奮！

　　從那兒以后，我開始有一個偉大的夢想——長大后一定要成為一名科學家！

　　但是媽媽說，你現(xiàn)在必須要學好知識，將來才有可能成為科學家。

　　我好想當一名科學家！

　　我好想當一名科學家，我要發(fā)明一些叫“善良細胞”的物質，可以把他們植入到人們的頭腦中，使人們改掉罪惡的'思想，使世界到處充滿愛！

　　我好想當一名科學家，我要發(fā)明一種水、陸、空三用的車子，徹底改變人們出行難、交通混亂的狀況，方便人們出行！

　　我好想當一名科學家，我要發(fā)明一種叫“完果樹”的植物，它們春夏秋冬，一年四季都能開花結果，而且花很漂亮，很香，品種還很多，結的果實又大又鮮艷！

　　我好想當一名科學家，我要發(fā)明一種叫做“空氣清新器”的東西，無論大氣環(huán)境多么糟糕，戴上它，人們就可以無拘無束的自由活動和生活！

　　我真的好想成為一名科學家，為人們造福！

五年級作文300字 篇5

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

　　在一個烈日當空的中午，我吃完飯睡不著，在臥室里逗小白兔，過一會兒，逗膩了，伸個懶腰，打個哈欠。無意中看到書桌上的小雕像，我的小腦袋瓜里蹦出了一個“壞”念頭——在正午休酣睡著的爸爸臉上畫“臉譜”。說干就干，我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風十足的老虎了，畫完之后我欣賞著我的.杰作，“老虎”還在打呼嚕呢！我不禁偷偷地嘿嘿小笑。

　　吃晚飯時，媽媽看著爸爸，笑得眼睛都睜不開；爺爺笑得嘴都包不住牙，不時發(fā)出清脆的笑聲；姑姑笑得捂著肚子，連話都不能說了，剛想開口，又先發(fā)出了笑聲；奶奶笑得前仰后合，扒在了爸爸的身上；姥姥笑得米飯從鼻子里噴了出來；我笑得腸子都酸了，毫無力氣，眼淚都流出來了，而爸爸卻一臉茫然，什么都不知道……

　　哈哈！有趣吧！雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么調皮，我相信童年里的趣事一定會成為我人生中最美的回憶！

五年級作文300字 篇6

　　習慣是什么，習慣是一個人的基本素質，如果一個人沒有習慣，那么他將沒靈魂。當然習慣也有好壞之分，每個人的習慣不同，所受益的東西也不一樣。我有好的習慣也有壞的習慣，比如馬虎，上課不認真聽講等。。當然也有好的習慣，愛看書，愛干凈等。

　　接下來我給大家講一講習慣的重要性吧！明白習慣的重要性。

　　今天去考試，我?guī)е�我的文具盒信心十足的上了五三班的考場，考試完之后的信心去失去了一半了，應為很多題我不知道寫對了沒有，試卷發(fā)下來的，我一看大吃一驚，原來會做的題錯了，我仔細一看，有的是少了一個點，有的是寫錯了。回到家里媽媽罵了我一頓，說：“你看看這都是你平常會做的題，怎么都做錯了，就是你的馬虎造成的,以后要把你的馬虎改掉，那時我在想明明我很想改掉的壞習慣，去怎么也該不掉�！蹦銈兛催@都是應為我馬虎的習慣使我本來能考好的成績居然不能考好。

　　同學們看到了吧，這就是習慣的'可怕，好的習慣能使人受益匪淺，壞的習慣能使人痛苦一輩子。一定要養(yǎng)成好的習慣，讓好的習慣伴隨大家一輩子，都能受到好習慣的好處。

五年級作文300字 篇7

　　生活處處是課堂，一棵樹，教給了我堅忍不拔；一只海燕教會了我頑強拼搏；一群螞蟻，教會了我團結合作。

　　期末考來臨，我的'心情十分沉悶，模擬考考砸了，不知道期末會考成什么樣子，唉！好煩呀！“出門走走吧！”媽媽說。我想：反正也沒心思復習，還不如出門玩玩呢！

　　我和媽媽走到河邊，我無聊地玩著水，突然，媽媽說：“你看看河里有什么東西？”我看了看，有幾條銀色的小魚在水中游，我說：“有小魚！”“對，你再看，小魚在做什么？”我不假思索地：“小魚在游泳呀！”“你再仔細地看一看，小魚在做什么？”我仔細地盯了半天，心想：小魚，不就是在游泳嗎？還能干什么？我十分疑惑。媽媽說：“看看小魚游的方向�！蔽铱戳丝此�往下流，小魚卻往上游，它們不累嗎？我說：“逆流而上。”“對，你像不像這條魚，小魚逆流而上；就像你在考試，它被浪打下來；就像你解決了那道難題，它重新游回那兒；就像你解決了那道難題，它游到頂端；就像你考了個好成績，所以你只要像小魚一樣堅持不懈，一定會考好�！�

　　生活處處是課堂，小魚教會了我堅持不懈。

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