【精】小學(xué)五年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文1
母愛然而平淡無奇的，也然而芳香怡人的！他不那樣轟轟轟烈烈，卻那么重要。一個(gè)森林著火了，一個(gè)鳥母親不顧自我的生命危險(xiǎn)用自我的翅膀?yàn)橛坐B們撐起了一把保護(hù)傘。當(dāng)火苗竄上來燃燒它身體時(shí)，它堅(jiān)定的立在那里，一動也不動。因?yàn)樗严露Q心保護(hù)翅膀下的孩子們。其實(shí)鳥母親本能夠展翅飛走，找一處安全之處棲身，但然而它沒有飛走，它不能丟下自我的孩子。
在災(zāi)難面前，每一個(gè)母親總會忘記自身的危險(xiǎn)，竭盡全力保護(hù)孩子，在必要時(shí)甚至能夠用自我的生命做代價(jià)。母愛讓每一個(gè)母親都如此偉大，即便然而一只小鳥。�。∧笎壅�?zhèn)ゴ螅?/p>
小學(xué)五年級作文2
清晨，我來到學(xué)校，一陣清香飄來，我一看，原先這樣花臺里的桃花開花了。
桃樹那又細(xì)又長赤褐色的枝桿上已經(jīng)開了許多桃花。遠(yuǎn)看，一片片粉紅的桃花密密層層的，像一片片晚霞。近看一朵桃花比一朵桃花美：有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出了豆芽似的嫩黃的花蕊；有的還這樣花骨朵兒，飽漲得立刻要破裂似的。樹枝上還長著嫩綠的新葉，在春風(fēng)中，綠得閃光，綠得發(fā)亮。
我忽然覺得自我仿佛就這樣一朵桃花了，穿著粉白色的衣裳站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不光這樣我一朵，全部的哥哥姐姐都在跳舞。忽然，小蜻蜓飛過來對我們說：“你們跳的舞真好看��！”蝴蝶飛過來，告訴我清早飛行的快樂……
過了一會兒，我才記起我不這樣桃花，我這樣在看桃花呢！
小學(xué)五年級作文3
我的媽媽就是一個(gè)很嚴(yán)厲又很開朗的媽媽，怎樣嚴(yán)厲?怎樣開朗，然而請聽我慢慢道來。
一次，數(shù)學(xué)考試，我只考了68分。之前我答應(yīng)了媽媽，必須要考上95分，但就是卻考成這樣。我不敢讓媽媽簽字。只好去人才市廠找一個(gè)人幫我簽字，簽好了之后，他竟然向我要10元錢，不然就告學(xué)校。我只好給了他10元錢。回家以后，媽媽問我:“努努，考了多少分?“我支支吾吾的說:“沒。沒批出來!“媽媽說:“努努，不要騙媽媽。“我一看，漏陷了。只好說:“6。67分�！皨寢屢宦�，搶過書包，一看圈子。“誰給你簽的!“我說“花了10塊錢的�！皨寢屢宦�，抄起掃杵桿就要打我，我哭了，媽媽一心軟，掃杵桿放下了。從那以后，我再也沒有這樣過。
媽媽做的一手好菜，常常把我和爸爸喂的圓滾滾:什么水煮魚啦，香姑油菜，回鍋肉啦。多的就是。因?yàn)閶寢屧谧霾说臅r(shí)候愛哼歌，我就把這稱為開朗。
我愛媽媽!
小學(xué)五年級作文4
過完年又下了一場很大的雪，房屋上，樹上，地上，一片潔白，真是美麗極了！哥哥想起了一個(gè)好主意，堆雪人！
首先拿來了工具，還有哥哥的帽子，兩個(gè)紅色的扣子，胡蘿卜，還有我的圍巾呢！然后就在姥姥家的小院里堆起了雪人。
堆雪人，首先要用雪堆成兩個(gè)球體，一個(gè)大的當(dāng)身子，一個(gè)小的當(dāng)它的頭，哥哥把他的'帽子戴到了雪人的頭上，再把兩個(gè)紅扣子當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)了它的鼻子，我把我漂亮的圍巾圍到了雪人的脖子上，呵呵，可真神氣！哥哥最后給它畫了個(gè)微笑的嘴巴，它的笑容好像很滿意。
雪人完成了，情緒很激動，哥哥和我累得滿頭大汗，雪人的笑臉好像有對我們說些什么呢？
小學(xué)五年級作文5
今年元宵節(jié)燈會活動，看起來十分的熱鬧，充滿了歡樂喜氣的景致。
文化公園里有許多不一樣造形種類的動物花燈，有米老鼠、馬、長頸鹿、101忠狗、大熊貓、龍……等等，花燈在五顏六色燈光的點(diǎn)綴下，真就是美麗極了，讓我有如置身在童話夢幻般的世界中，只見大家都搶著合影，像機(jī)閃個(gè)不停。
公園的草地上，有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒；還有人在放天燈，天燈隨著輕風(fēng)徐徐的上升愈飛愈高，就好像許多的小星星，在黑夜中閃呀閃的，十分漂亮；還有許多人在放煙火，五光十色的煙火把夜空點(diǎn)綴的五彩繽紛，我的耳邊還不時(shí)傳來大家的驚嘆聲！
回家的路上，在翰林橋上看到天空中的煙火，倒映在溪水中，金光閃閃的變化著，真就是吸引迷人，這真就是一個(gè)快樂的元宵節(jié)。
小學(xué)五年級作文6
有一次回老家，在車上時(shí)，我和媽媽又累又餓，我很想睡覺，媽媽讓我睡在她的大腿上。媽媽的大腿又酸又痛，媽媽為了不吵醒我，就沒有出聲。啊!媽媽的愛就是柔軟的床。
回老家的路上，我和媽媽坐在摩托車上。過了一會兒，我覺得渾身發(fā)冷，媽媽就脫下自我的厚外衣給我穿上。我感到很溫暖，啊!媽媽的愛就是擋風(fēng)的墻。
到了老家的那幾天，天氣很冷很冷，我的衣服臟了，媽媽一向在為我洗衣服，連手都凍疆了。啊!媽媽的愛就是辛苦又能干的雙手。
媽媽，我愛您!
小學(xué)五年級作文7
人人都有煩惱，我也有不少的煩惱。
我的煩惱主要分兩類：學(xué)習(xí)和家庭管理。
數(shù)學(xué)就是我很頭疼的問題，平時(shí)感覺不錯(cuò)時(shí)，一到考試時(shí)就完了，一看平時(shí)都會的一到考試時(shí)就錯(cuò)了——計(jì)算出錯(cuò)!我很難過，卻總也找不到答案——不認(rèn)真不，不就是!不了解題意不，不就是!天哪，到底就是什么原因呀!最后媽媽告訴我說就是我的計(jì)算潛力差，真的嗎我不相信，我很煩惱。
家中管理限制幫多了，擊劍時(shí)由于身著緊身褲，回家就被老媽叨嘮：“你穿這么緊的褲子能劈好嗎”唉!我想穿什么樣的褲子去上課都不行，你說煩不煩。
唉!還有一次我覺得太無趣，家里書看完了，去書城看了本漫畫書，書中的故事好玩極了，逗得我大笑，這時(shí)老爸來了，看我看的就是漫畫書就說：“看漫畫書不利于寫作，不能看!”瞧，我愿意看什么書都不行。唉!煩人!
這就就是我的煩惱。同學(xué)們，你們有這樣的煩惱嗎
小學(xué)五年級作文8
花，散布在整個(gè)世界每一個(gè)角落，它們也會有自己的一生!可與人的生命有什么關(guān)系?有!肯定有!
有的人生在富貴人家，像百花之王——牡丹那么高貴：有的人為人正直善良，然而四君子之一—梅花：那些默默無聞為他人以及整個(gè)社會服務(wù)基層勞動者，俗話說：“人不可貌相”，別看他們衣著非常普通，但卻有茉莉般的樸素淡雅……正因?yàn)橛辛瞬煌娜�，這些“生命之花”才能互相點(diǎn)綴、百“花”爭“艷”!說了這么多，我又想起了天下所有的父母，他們把自己最無、偉大的愛奉獻(xiàn)給了兒女，用全部的心血來澆灌他(她)。好比太陽和雨水，使得這些生命之花綻放得更加鮮麗，自己卻慢慢地凋枯……這才然而整個(gè)世界中真正最獨(dú)一無二的“生命之花”!
世界因千姿百態(tài)的生命才會變得如此繽紛多彩，讓我們愛惜所有的生命!使得生命如花，“生命之花”盡情綻放!點(diǎn)綴世界每一個(gè)角落!
珍惜生命，從我做起!
小學(xué)五年級作文9
我經(jīng)常從外面抓一些螞蟻回來觀察，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的秘密。
有一次，我在放學(xué)的路上，突然，發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻魚貫而出，成群結(jié)隊(duì)的爬向外面。有的幾只小螞蟻背著一些面包，有的背上一些糖果準(zhǔn)備出發(fā)了，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)似著我。我喜愛那個(gè)看看這些螞蟻到底要干什么？
突然，天空烏云密布，螞蟻朝那邊的小洞走去。我驚奇的想：螞蟻怎么知道這里會下雨呢？它們就是語言家嗎？……我的心里充滿了疑問？
一連串的問題使我迷惑不解，于就是，我打開電腦查找了螞蟻為什么會知道要下雨了。原來，在下雨前，蟻巢就是特別悶的，再加上螞蟻對濕度和溫度很敏感，蟻巢一旦特別悶，螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家的事可真有趣��！讓我們留心觀察身邊的每一個(gè)事物，也許他也會成為你的發(fā)現(xiàn)��！
小學(xué)五年級作文10
我雖然人此刻在金華，可然而我永遠(yuǎn)不會忘記童年的那件趣事。
記得那一次趣事然而在小河發(fā)生的。那天，我和幾位朋友在河邊盡情地玩耍，玩著玩著，卻又想此刻熱得很，如果到河里去走一下該有多涼快。于然而大家跳到河里，玩了起來，有的手里捧了一捧水互相灑在對方身上；有的在河里追逐打鬧，開心得很；還要那些文雅的女孩則在河里靜靜地走著，邊走邊聊，不時(shí)又大笑一聲。他們只管玩，也不想想衣服褲子濕了后的結(jié)果。玩了一會，又上岸休息了一會兒。某些男生提出讓女生跳舞，可我們?nèi)欢l(xiāng)下人也沒學(xué)過什么舞蹈，只會扭扭屁股彎彎腰，不會跳舞的我們逗得他們哈哈大笑。沒想到的然而男生也一齊跳起舞來，瞧他們跳的比女生還好。
這次成了我的童年趣事！
小學(xué)五年級作文11
去年，我們的老師生病了，又來了一個(gè)新的老師，她姓程，我們都叫他程老師。他為我們舉行了一次古詩朗誦會，讓我收獲了很多。
剛開始，我們拿到了老師發(fā)給我們的詩集，我們都目瞪口呆，看著怎么多的詩，我們心里抱怨著：這歌姓程的，讓我們被這么多。我非常生氣。可是，等老師說了背誦的規(guī)則后，我放松了。因?yàn)槔蠋熡昧饲擅畹胤椒ㄗ屛覀冏杂煞纸M，像被那個(gè)被那個(gè)，老師的方法讓我們都很喜歡。我們并在下課精心準(zhǔn)備�；氐郊遥懔⒖棠贸鲈妬砝收b幾遍，真是“臺上一分鐘，臺下十分鐘”呀！
當(dāng)然，我們沒有辜負(fù)老師對們的期望。功夫不負(fù)有心人，我們用自己優(yōu)美，富有感情的聲音回報(bào)了老師。但是好景不長，很快，程老師便去別的班教了，真希望老師能夠回來呀！現(xiàn)在我才明白了老師對我們的一片忠心。沒關(guān)系，通過這件事，也讓我學(xué)會了許多事情，怎樣去朗誦。不過這個(gè)不是重要的，更重要的是我還學(xué)會了怎樣去感恩老師。
我進(jìn)步了！
小學(xué)五年級作文12
有一天，我早上起床的時(shí)候，媽媽對我說：“你此刻已經(jīng)就是三年級的學(xué)生了，你每一天必須要寫一篇日記。你要就是不寫，以后就不能看動畫片了�！�
我每一天都不想寫日記，因?yàn)檎Z文、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)就已經(jīng)忙的不可開交了，我最厭惡寫日記了，尤其就是寫很長的日記。而這天，如果不寫，媽媽真的不讓我看電視了，我很悲哀。我個(gè)性想看電視，尤其就是這天！
我想了好久，才寫好了一篇。媽媽看了我的日記，說我寫得不好，還說我寫得很短，字寫得也不好看，就把我的日記撕了。這就是我下了很多功夫才寫好的，卻被媽媽撕了，我悲哀得哭了，哭了很長時(shí)間，兩只眼睛都紅腫了。
哎，這就就是我最大的煩惱。
小學(xué)五年級作文13
“哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈！”知道我今天為什么這么興奮嗎？不知道的去看下面的通知吧！
這下明白了吧！今天下午舉行一個(gè)活動：優(yōu)秀作業(yè)展喲！我的作業(yè)可棒了！什么？你們竟然不相信，那好，咱們騎驢看唱本——走著瞧，咳！時(shí)間過得真快，馬上就要看作業(yè)展了，那就快走吧！經(jīng)過老師們的介紹后，我們在五（4）班的后面進(jìn)了參觀的教室，我心不在焉的翻開了一本本的作業(yè)本，那時(shí)我驚呆了，我又連翻了幾本作業(yè)，發(fā)現(xiàn)五（4）班同學(xué)們的作業(yè)字跡工整，筆墨顏色相同，看起來十分舒服�？晌铱催^他們作業(yè)后，再看我作業(yè)發(fā)現(xiàn)了我的有很多缺點(diǎn)：上面黑一塊白一塊的，像被人打了一樣，字兒像一條條黃鱔一樣，又歪又扭，有的字兒像被風(fēng)刮了的，挺不直腰的樹斜著一樣。我愧疚極了。
哎！我真太自信了，我以后一定要向人家好好學(xué)習(xí)呀！
小學(xué)五年級作文14
今天，大家一起去南山春游。我發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)小畫家，而且有一只多彩的魔法畫筆。他把畫筆抖一抖，草就綠了；他把筆再抖一抖，桃花就開了；他再把筆抖一抖，樹上的葉子也長了。
大家走過蜿蜒曲折的石階，走過桃花林，走過油菜花地，還走過生活著小蝌蚪的池塘。一路上，大家嘻嘻哈哈，穿梭在春天里。春天這個(gè)小畫家很調(diào)皮，他把畫筆顏料抖在了大家的身上，是一絲絲細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)；他沖著大家吹氣，把大家的頭發(fā)輕輕揚(yáng)起，還往大家的脖子里鉆。我覺得既開心，又有一點(diǎn)點(diǎn)小難受。
后來，大家在九龍壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪們在池塘里游得正歡喜，估計(jì)它們也正在春游呢。我和同學(xué)看了心里直癢癢，實(shí)在受不了了，就拿幾個(gè)杯子跳進(jìn)小池塘，踩在石頭上，等待好時(shí)機(jī)，大家各自都撈了好幾只小蝌蚪，然后帶著歡樂的心情和小蝌蚪回家。
我想我?guī)е◎蝌�，就像帶著春天回家一樣，我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家里�?/p>
小學(xué)五年級作文15
天氣漸漸地變暖了，春天悄悄地來了。帶來了暖暖的春風(fēng)，輕輕地吹遍了大地。我和小朋友們來到大自然，一齊尋找春天。
一群大雁排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來了。小燕子飛上了樹梢，此時(shí)歡快地叫著，仿佛在告訴我們春天的到來。河邊的柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，細(xì)細(xì)的柳枝隨風(fēng)飄動，像春姑娘柔軟的發(fā)梢，美麗動人。金燦燦的迎春花在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。粉紅粉紅的桃花散發(fā)出陣陣清香。嫩綠嫩綠的小草從地下使勁地鉆了出來，像給大地鋪上了一層碧綠的地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大山也披上了綠色的衣裳。小河里的冰慢慢地融化了，它唱著春天的歌，緩緩地流向遠(yuǎn)方。
我們看到春天了，我們找到春天了。春天真美麗！
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