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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-16 12:55:53 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文9篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文9篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      考!考!老師的法寶,分!分!學(xué)生的命根。四個(gè)多月以來(lái)的努力是否付之一炬?答案就在這幾張期末匯考題卷上。一學(xué)期所學(xué)的知識(shí)凝聚在考題上,多少天的付出濃縮在考場(chǎng)中?己螅前裆嫌忻,還是名落孫山,都難以猜測(cè)。

      從懷著惴惴不安的心情走上考場(chǎng),到答題放下筆的那一刻,再到提示鈴鳴起的那一刻,我從心里長(zhǎng)吁了一口氣,最終苦笑了一下,唉!終究逃不過(guò)衰神的降臨,想一想就知道離我的目標(biāo)差遠(yuǎn)了,可我又能怎么辦呢?在好友劉一諾的勸解下,我才漸漸地、漸漸地釋懷,放下拿捏的心情,細(xì)細(xì)思考片刻,她是對(duì)的。是啊!總不能因?yàn)檫@場(chǎng)考試的失利而影響下一場(chǎng)考試吧!不成功便成仁吧!

      由于我的通宵游戲,成績(jī)急劇下降,在家人的力逼下,堅(jiān)決要斷了網(wǎng)線,我只好戒了網(wǎng)癮,而后便失落了……后,又振作了,試想一下,游戲算什么?那只是些無(wú)聊的網(wǎng)渣罷了,只要我努力,我仍能變成那個(gè)高能的我,仍能在期末考試中一鳴驚人。可我始終心里癢癢的,總感到隱隱的失落,那種想玩又不敢玩,手有著不自覺的欲望及切迫感,有幾人能了解?因?yàn)橄惹暗膲櫬,?dǎo)致了我在期末匯考中硬著頭皮做考題,我該怎么辦?!

      好不容易,熬完了這一天匯考的漫長(zhǎng),F(xiàn)在的我,安靜的、無(wú)謂的等待著那可怕成績(jī)的公布……呵,會(huì)是怎樣的結(jié)果啊——?jiǎng)x那間的我深感自己是多么的無(wú)助、可憐啊……悔不該當(dāng)初。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      逛超市的時(shí)候,文遇到一位上幼兒園時(shí)在同一個(gè)班的同學(xué)。

      文十分興奮,高興地跑過(guò)去,親熱地與他打招呼:“嘿,陳思涵!”

      那小男孩臉紅了,害羞地躲到媽媽身后去了。

      “涵涵,你怎么這樣啊!”陳媽媽想把身后的拉出來(lái)和文打招呼,可那小男生緊緊抓著媽媽的衣服,臉更紅了。

      這時(shí),另一名小男生跑了過(guò)來(lái),大聲叫著文的名字。文想了一下,才叫出那位小男孩的名字:“蘇瑞杰,你也在這里。 

      他們兩個(gè)立即親熱地交談起來(lái)。小蘇同學(xué)打趣地說(shuō):“陳思涵,你見到女孩子就害羞了吧?”小陳同學(xué)的臉更紅了……

      “咳,真是的,害什么羞咯!”文繼續(xù)想和小陳同學(xué)打聲招呼。

      可小陳同學(xué)就是不愿意從媽媽身后出來(lái)。

      文和蘇同學(xué)聊了一會(huì)兒,才依依不舍地分開。孩子們各自隨媽媽購(gòu)物去了。

      和同學(xué)分開后,女兒開始跟我八卦起來(lái):“陳思涵以前最喜歡和我玩了,現(xiàn)在怎么變得這么害羞呢?真沒趣。蘇瑞杰以前好帥的,現(xiàn)在好像沒以前那么帥了。”

      “呵呵,大家都長(zhǎng)大了,都有變化了啊。你們以前還是幼兒園的小朋友呢,現(xiàn)要可是二年級(jí)的小學(xué)生呀!”我說(shuō)。

      “嗯,我是二年級(jí)的姐姐,他們也是二年級(jí)的哥哥呢。可是,像陳思涵那么害羞可不行!蔽暮孟裨谧匝宰哉Z(yǔ)。

      “那你在什么情況會(huì)害羞呢?”我問(wèn)。

      “我……我是很勇敢的,才不會(huì)害羞呢!”文自信滿滿地說(shuō)。

      啊,在文看來(lái),勇敢的人就不會(huì)害羞啊。其實(shí),有時(shí)候,在沒有心理準(zhǔn)備的情況下,突然遇到自己特別喜歡的人或者特別在意的人,會(huì)變得害羞的。文現(xiàn)在一定還不知道這一點(diǎn)吧。當(dāng)然,有時(shí)候因?yàn)閮?nèi)心不夠自信,又希望自己表現(xiàn)很好,給人留下好的形象,就會(huì)變得害羞起來(lái)。這兩種情況,我都經(jīng)歷過(guò),而后者居多。有一天,文會(huì)因?yàn)槭裁丛蜃兊煤π吣兀?/p>

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      人有愛,鳥也有愛,愛有親情、友情、愛情之分。

      自從我家養(yǎng)鴨場(chǎng)地前邊的大樹上搭了一個(gè)大鳥窩以后,我對(duì)動(dòng)物之間的感情有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),更深刻地認(rèn)識(shí)到動(dòng)物之間的情愛。

      有一天一只大鳥十分艱難地生下了五個(gè)鳥蛋。為了小鳥的出世,大鳥它更加辛苦了。它不分日夜地用自己的體溫孵化著那一些鳥蛋。它一會(huì)兒,怕溫度太低,不停地翻動(dòng)著身子底下的那些鳥蛋。又怕自己搭的窩太低,那些調(diào)皮的孩子會(huì)來(lái)?yè)v亂,把那一些蛋都給拿去,就沒有了自己可愛的小寶寶。它就不停地四處張望。一會(huì)兒,它又怕這鳥窩太高,會(huì)被大風(fēng)吹落,那就會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失。它簡(jiǎn)直在鳥窩里呆不住了。肚子餓了,它想出去找東西吃,可是它怕在自己出去尋找食物的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)什么意外。于是,它飛起來(lái),小心地察看著四周的情況。然后,它迅速地飛到附近的地方找一些蟲子吃。接著,它就迅速地往回飛。它看到?jīng)]有什么事情的時(shí)候才放心地回到窩中繼續(xù)做它的沒有做好的工作。我看到這時(shí)的大鳥很少飛出去,飛出去的次數(shù)要比平時(shí)少一半以上。我想大概是它愛護(hù)自己的孩子,害怕有誰(shuí)會(huì)去傷害它們。

      就這樣,在大鳥的悉心孵化下,小鳥出世了。這時(shí),大鳥更加忙了。它不僅要自己吃蟲子,還要抓來(lái)給它的孩子吃飽,還得擔(dān)心鳥窩的安全。

      看到這里,我不禁想起自己的父母。他們好象那只大鳥一樣養(yǎng)育著我們這一些小孩子。我們要感謝他們對(duì)我們的愛!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      我做過(guò)許多小制作,比如水果小人橡皮汽車,果凍不倒翁,紙槍……但是我更喜歡做可愛的雞蛋殼先生。

      制作它非常的簡(jiǎn)單,只需半個(gè)雞蛋殼、二根牙簽、一支水彩筆和一個(gè)木耳就行了。先把雞蛋殼的切口給磨平,然后用水彩筆給它勾上眼睛、鼻子、嘴巴、頭發(fā),可一定用心點(diǎn)哦,小心把衣服給弄臟了,最關(guān)鍵的一步到了,用一根牙簽在蛋殼頂部輕輕地扎一個(gè)小眼,一定得小心翼翼的,千萬(wàn)不能把自己的手或手指給放在雞蛋殼下面,不然的話,你不小心用力過(guò)猛,蛋殼先生就會(huì)頭破血流,你的手也就可能噴“巖漿”了。再用這種方法把蛋殼先生的手臂給扎上去。最后把木耳在蛋殼先生頭頂上,變成了一頂帽子,這樣一個(gè)蛋殼先生就做好了。

      也可以把木耳給換成幾條小紙條,變成一個(gè)法官蛋殼先生,也可以自己剪一個(gè)小衣領(lǐng),小領(lǐng)帶,再剪一個(gè)適合適合它的小拐棍,一個(gè)紳士形的蛋殼先生也就從你的眼前“跳”了出來(lái),還可以做一個(gè)小小的公文包,掛在手上,工作狂蛋殼先生正要上公交車……總之,蛋殼先生的職業(yè)也就在你的動(dòng)手和想象中展開。

      這次制作使我品嘗了“先苦后甜”的快樂(lè),看著自己的“大作”,我心里充滿了自豪,因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      您曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。也曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)吹雨打的日子。也經(jīng)歷過(guò)許許多多改朝換代的更替,才鑄就了您。

      您的一些讓人嘆為觀止的事件,對(duì)于考古專家來(lái)說(shuō),是多么的驚心動(dòng)魄。∧囊稽c(diǎn)一滴對(duì)他們來(lái)說(shuō),都是一個(gè)挑戰(zhàn),都是一個(gè)探索。

      而對(duì)于我來(lái)說(shuō),我也是一個(gè)非常喜歡您的忠實(shí)觀眾,雖然我不然全部把您的所有事件都一一的說(shuō)出來(lái),但也能說(shuō)出一小部分吧!如重大的秦皇陵,長(zhǎng)城和我國(guó)古代第一位女皇的陵墓等等,每一個(gè)古墓都是您的鑒證,每一處的遺址都是您的象征。

      您過(guò)走的每朝每代,都會(huì)為后人留下一筆巨大的財(cái)富,每個(gè)朝代的昔盛今衰,在盛世之季,您俯視出來(lái)的是每個(gè)百姓安居樂(lè)業(yè)的景象,而由盛轉(zhuǎn)衰,則您體現(xiàn)百姓的生命沒有保障,尸骨遍地都是。

      您在每朝每代時(shí),都有著一種象征,在夏、商、周時(shí)期鼎是您的象征,在唐、宋時(shí)期,牡丹花是您的象征。

      在每個(gè)時(shí)期,也都有一些英雄來(lái)裝彩您。如武王,項(xiàng)羽,抗元英雄文天祥等。

      在這些無(wú)數(shù)事件的背景中,才慢慢形成偉大的您。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要捕鳥,那時(shí)是多么快樂(lè)文。

      閏土:這不能。須大雪下了才好,我們沙地上,下了雪,我們便弄好筐子和棍子,一會(huì)兒功夫就捕到了一只鴿,我們把它放入鐵籠子中,我們高興極了,閏土便把這只有著黑色的八鴿送給了他的朋友——我。

      我把它一會(huì)兒放在院子里,一會(huì)兒掛在大樹上,一會(huì)兒又把它放在家中,它常常偏過(guò)臉看著我。一個(gè)月飛快的過(guò)去了,它有一次想“逃走”時(shí),我立馬拿起一個(gè)食,引它回來(lái),它不是想逃走呀!原來(lái)是想和我在一起,不想飛出去。

      起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來(lái)飛去,一會(huì)兒落在柜子上,一會(huì)兒又神氣十足的站在我的書桌上,繞著我的筆尖蹦來(lái)跳去,接著又“跑”到彩色顏料上,小爪子一紅一綠,又跑到我的畫紙上,“立正”,別提了,它的腳印再加上樹根就可以說(shuō)是一幅美麗的大樹了,可它的指甲在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。

      我不動(dòng)聲色的寫,默默的享受著這小家伙親近的情意。索性用那涂了蠟似的角質(zhì)的小黃嘴,“嗒、嗒”的.啄我那顫動(dòng)的筆尖。我用手輕輕的摸著它那細(xì)膩的絨毛,它反而輕輕的啄了兩下手指。

      白天,它就這樣淘氣的倍伴著我,一但天色暗下來(lái),它就飛向籠子,用它櫻桃般的小嘴叼開籠子的門,扭動(dòng)著滾圓的身子,慢慢的走入籠中。

      第二天清早,我伏案寫作時(shí),它居然飛到我的肩上。我手中的筆不知不覺的停了,生怕把它嚇跑,過(guò)了一會(huì)兒,就扭頭看看,這小家伙······ 我和閏土手拉著手,蹦蹦跳跳地終于來(lái)到撿貝殼的地方,五顏六色、色彩繽紛的大貝殼出現(xiàn)在我這個(gè)大少爺?shù)拿媲,看?/p>

      這個(gè)貝殼身上穿著黑色的斑紋,我輕輕撿起,放在沙垛邊,“哇!有聲音,這聲音是從海中發(fā)出來(lái)的嗎?”我有點(diǎn)驚奇了,后來(lái),從閏土口中得知, 這是血在血管中流動(dòng)的聲音,我又有點(diǎn)驚奇了,便左瞧瞧右看看,我又向前走了幾步, “哇!”一個(gè)大貝殼出現(xiàn)在我的眼前,一圈一個(gè)顏色,一圈一個(gè)樣子,可真有趣,“呀!”這個(gè)大貝殼可以吹得響!可真有意思,“啦啦啦,啦啦啦”就像吹笛子一樣。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      秋天真是天朗氣清的,宇宙的大腕太陽(yáng)小帥哥的脾氣也變的平和溫柔起來(lái);貞浧鹚l(fā)沖冠的天天高高在上,沒完沒了的唱著那首《熱情的沙漠》,我就感到害怕。你看他現(xiàn)在多有親和力啊,正在紅著臉笑瞇瞇的看著我們,并散發(fā)出溫暖柔和的光芒。是不是和夏天的他判若兩人。

      一碧如洗的天空中漂浮著幾朵潔白云兒,云兒姑娘好像太寂寞了,自己逗自己玩呢。你瞧她變成了一匹奔騰的駿馬,在一望無(wú)際的銀河邊快樂(lè)的飛馳著?赡苁撬哿税,你瞧她不一會(huì)又變成一朵美麗嬌艷的牡丹在那里坐著休息。她的坐姿是那樣的優(yōu)美而高貴。真不愧是我們的國(guó)花。∫魂囷L(fēng)吹來(lái),她又飄飄悠悠的變成……哎呀!我知道了,你是不是劉謙的師傅!失敬失敬!!!

      天空如此熱鬧,晴空下面也是美好無(wú)限的。因?yàn)槔蠋熃裉煲獛覀內(nèi)ズ痛笞匀粨肀,我們走進(jìn)了那風(fēng)景如畫的宋江河畔。剛下車我就被一處美麗的景色吸引了。我看到了一望無(wú)際金黃色的花海。不顧老師的阻攔我便沖了過(guò)去。走近一看是野菊花。我上前一步快速猛摘了一朵放在鼻子下面深深地一聞。呸呸……我上吊自殺算了,臭死我了,真想吐。這時(shí)老師和同學(xué)們都跟了上來(lái),看到我如此的狼狽都笑的渾身打顫,有一個(gè)同學(xué)笑的坐在地上起不來(lái)。一邊流著眼淚一邊前仰后合的捂住肚子喊著疼。活該!誰(shuí)讓你幸災(zāi)樂(lè)禍了。

      我真是佩服蝴蝶和蜜蜂他們兩個(gè)兄弟,在這樣臭氣熏天的海洋里還在辛勤的工作著,他們一會(huì)飛到東,一會(huì)飛到西的,扭著他們臭美并輕盈的舞姿,漫步在一朵朵的美麗臭花之中,時(shí)不時(shí)還在金黃色的臭花蕊中停息,他們不知疲倦的樂(lè)在其中。真不知道這兩個(gè)兄弟和野菊是不是臭味相投,還是他們感冒了。鼻子不管用!一陣秋風(fēng)吹來(lái),野菊,蜜蜂,蝴蝶,一起跳起了歡快激昂的臭臭舞。他們旁若無(wú)人的盡情扭動(dòng)腰身,仿佛明白這是最后的舞會(huì),也好像在做垂死掙扎,因?yàn)椴痪玫拿魈炀褪嵌,那是不屬于他們的季?jié)。有一只蜻蜓自駕著直升飛機(jī)來(lái)湊熱鬧。就怕別人不知道你有錢啊……

      不看了真是受不了,好心情都被破壞了,回家!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      風(fēng)輕輕吹過(guò),落葉撫摸著大地,讓我又想起了你。你還就是那么純潔,無(wú)私,讓我不得不愛上你,雖然你總就是被身邊的環(huán)境而玷污,但就是你依然還就是那么美麗……

      或許這個(gè)東西對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)很平常,但就是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她蘊(yùn)含著世間的道理的時(shí)候,你也會(huì)不由自主的愛上她。我也就是學(xué)了《愛蓮說(shuō)》這篇古文后,我才明白了她的純潔,無(wú)私。

      世界上的花,多得數(shù)不勝數(shù),牡丹或許大多人都喜愛它,它的美麗,富貴讓人陶醉……但就是,我卻不這樣認(rèn)為。菊可謂稱就是花之隱逸者也,沒錯(cuò),喜歡菊花的人但就是少之可少,菊,雖沒有牡丹那樣鮮艷,但它面臨困難從不退縮。就是的,大多數(shù)人都只喜歡美麗的花,因而不在意那些生活在惡劣環(huán)境卻依然亭亭玉立,沒錯(cuò),我說(shuō)的就就是蓮,它的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的精神品質(zhì)讓我敬佩不已,它那雪白的外表足以讓我陶醉,所以,我愛蓮,愛它的純潔,無(wú)私。

      每當(dāng)在其他的花凋謝的時(shí)候,它卻依然綻放,它應(yīng)對(duì)困難,從不退縮,從沒有放下的意念。所以,我愛它。在那里,我要說(shuō)我愛你!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

      去年寒假,我終于來(lái)到了心儀已久的鄉(xiāng)下。

      由于是第一次來(lái)鄉(xiāng)下過(guò)年,一下車,我就興奮地到處參觀,“佳鈺,佳鈺”“咦,這是誰(shuí)在叫我?”哦,原來(lái)是姑奶奶。只見她一手端著個(gè)大簸箕,一手拿著個(gè)舊木盆。我既興奮又好奇,姑奶奶在干什么呢?我連忙跑過(guò)去,那里有一層紗網(wǎng),里面有著什么動(dòng)物,我也不清楚。我想象:是許多怪異的鳥,還是兇殘的鱷魚?“佳鈺,你過(guò)來(lái),幫姑奶奶喂喂雞!”姑奶奶的聲音把我從遙遠(yuǎn)的地方拉回了現(xiàn)實(shí)!鞍!雞?喂雞!”我激動(dòng)地問(wèn)!皩(duì),是喂小雞!惫媚棠痰聂せ湍九枥铮瓉(lái)是稻谷和青菜。

      我一股腦兒鉆了進(jìn)去,里面的小雞嚇得四處亂竄,以為我要來(lái)抓它們。我微微一笑,想了個(gè)妙計(jì)——用食物來(lái)引它們。沒想到我的方法顯靈了!它們又回來(lái)了,只是還是小心翼翼的,只是腳步很輕。它們先啄了一下稻谷,看是不是真的,以免上當(dāng)了。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)這是真的稻谷后,放開了膽子,放開了肚皮津津有味地吃。

      趁它們?cè)诔詵|西時(shí),我仔細(xì)地觀察了它們,我發(fā)現(xiàn)它們都很“自私”,我拋給它們一根青菜,立馬就上來(lái)?yè),搶到的那只小雞,連忙跑到一個(gè)角落里,抬起頭,用警惕的眼光打量了一番,見沒有雞和它搶,便把青菜放下了,在那里細(xì)細(xì)地地品嘗著。

      我看到有一只小母雞,大概剛生出來(lái)沒多久,羽翼還沒有豐滿,照樣在搶食物。它太小了,總是搶不到。我可憐它,輕輕地走過(guò)去,摸摸它的絨毛。它不在意,任由我摸。我喂給它一根青菜,不料卻被其它雞看到,紛紛跑過(guò)來(lái)?yè)。有一只稍微大一點(diǎn)的公雞搶到了,剛要吞下去,我也忘記了它是雞了,刷的一下站起來(lái)了,斥責(zé)它說(shuō):“你一個(gè)男生怎么可以這樣子,專欺負(fù)小女生!”大概這只公雞被我嚇傻了,半晌才反應(yīng)過(guò)來(lái),把青菜吐了,拔腿就跑。

      我把青菜撿起來(lái),放到小母雞的面前。它慢慢的走過(guò)來(lái),開始細(xì)細(xì)地吃青菜。我又喂了它一點(diǎn)稻谷,直到看到它的“小肚子鼓鼓的”,我才放手。

      每天就這樣重復(fù)著,里面的雞都和我熟了,只要我一來(lái),它們就爭(zhēng)先恐后地跑來(lái)覓食,連那只膽小的小母雞也不例外?粗侨弘u在我的照顧下,一天天快樂(lè)地覓食、成長(zhǎng)。我笑了,笑得很燦爛,一如那寒冬里的臘梅花。

      只可惜,春節(jié)后,我要回長(zhǎng)沙了。走的那天,我很用心的喂了它們,那些小雞紛紛跑過(guò)來(lái)圍看我,眼巴巴地望著我,發(fā)出“咕嚕,咕!钡穆曇,我相信,它們十分地依念我。

      雖然鄉(xiāng)下沒有城里繁華熱鬧,但是,這次喂雞的經(jīng)歷卻是我最難忘的。

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