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    一堂思品課五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-02-21 10:02:00 五年級(jí) 我要投稿

    一堂思品課五年級(jí)作文

      篇一:一堂思品課

    一堂思品課五年級(jí)作文

      周一,老師布置了一條很奇怪的作業(yè):了解家鄉(xiāng)特產(chǎn)。我想:如果布置作業(yè)的話,第二天必有“用武之地”。晚上,我沉思著:這條作業(yè)有什么用……

      第二天的午休結(jié)束了。當(dāng)我得知下節(jié)課是品德課時(shí),我的心情連我自己都說(shuō)不清,它就像一瓶神秘的香水散發(fā)著誘人的香味。

      上課了,許多同學(xué)都介紹了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。有江津米花糖、長(zhǎng)壽沙田柚、忠縣豆腐乳、奉節(jié)臍橙、桃片、怪味胡豆等很多家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。劉恒志同學(xué)介紹了合川桃片。合川桃片為重慶名特產(chǎn),距今已有150年的歷史。主要成分為糯米和糖。經(jīng)桃仁加工、燉爛、切片等工序制成。椒鹽味桃片色微黃,有甜、咸、麻味,但似乎嘗不到甜味。聽(tīng)了介紹,我們的唾液早已流下了三千尺,人人都伸出舌頭等待美食的到來(lái)。最后,我們連包裝里的渣都舔干凈了!看來(lái),在課堂上吃的味兒就不一樣!

      家鄉(xiāng)的'特產(chǎn)是家鄉(xiāng)人民的勞動(dòng)成果。讓我們將它們變得家喻戶曉吧!

      篇二:一堂思品課

      那天我們正準(zhǔn)備上科學(xué)課,武老師對(duì)科學(xué)老師說(shuō):“明天我們班有一節(jié)品德課,能否讓出這節(jié)課,讓老師和學(xué)生見(jiàn)個(gè)面!笨茖W(xué)老師剛開(kāi)始用很硬的語(yǔ)氣說(shuō):“那也得我講完課呀!讓她在門(mén)口等一會(huì)兒!眲傉f(shuō)完,門(mén)口出現(xiàn)了一名女老師,科學(xué)老師說(shuō):“原來(lái)是你呀!行,這節(jié)課你用吧!”說(shuō)完,科學(xué)老師跟女老師說(shuō)了一會(huì)兒話,便回辦公室了。

      開(kāi)始上課了,女老師先做了自我介紹。趙老師(那位女老師)問(wèn)我們學(xué)校有哪幾種規(guī)則?同學(xué)們積極地回答了該項(xiàng)問(wèn)題,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,臨下課,趙老師還帶我們玩了一個(gè)小游戲。第二天我們見(jiàn)到趙老師便非常熱情地向她打招呼,在這堂課上,趙老師通過(guò)游戲的方式,讓我們明白了規(guī)則的重要性,我們還整理出了課上、課下及操場(chǎng)上的十條規(guī)則:

      一、課堂規(guī)則

      1。不準(zhǔn)拿筆到處亂舞,以防鉛筆頭扎傷別人。

      2。不準(zhǔn)蹺椅子,以防椅子失去平衡砸到自己。

      3。不準(zhǔn)隨便擲東西,以防砸傷別人。

      二、課間規(guī)則

      1。不準(zhǔn)打鬧著下樓,以防撞到其他同學(xué)。

      2。不準(zhǔn)蹦跳著上樓或下樓,以防摔倒。

      3。上下樓梯要靠右行,避免與其他同學(xué)相撞。

      三、操場(chǎng)規(guī)則

      1。不準(zhǔn)帶任何鋒利物品上操,以防扎到自己。

      2。不準(zhǔn)攀登校內(nèi)公共設(shè)施,以防從上面摔下。

      3。不準(zhǔn)追逐打鬧,避免站不住,撞到公共設(shè)施上。

      4。不準(zhǔn)向高處拋東西,防止砸到其他同學(xué)。

      這真是一堂有趣的品德課!

      篇三:一堂思品課

      今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都穿著整齊的校服,這是為什么呢?因?yàn)槲覀兘裉煲弦还?jié)特殊的思想品德課!

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”伴隨著清脆的上課鈴聲,這節(jié)思想品課開(kāi)始了,我們走進(jìn)教室,哇!后面至少坐了十幾個(gè)老師,我心里打著小鼓,坐到了位置上,看見(jiàn)講臺(tái)上站著一位陌生的新老師,老師說(shuō):“大家好!我姓俞,大家叫我俞老師吧!希望通過(guò)這些這節(jié)思想品德課,能和大家成為好朋友!”這節(jié)課開(kāi)始了,開(kāi)始,俞老師先讓我們做一個(gè)有趣的游戲,叫《拷貝不走樣》。規(guī)則是這樣的:先讓幾個(gè)人排成一排,站在第一個(gè)的同學(xué),用肢體語(yǔ)言表示給第二個(gè)同學(xué)看,第二個(gè)同學(xué)再用肢體語(yǔ)言表示給下一位同學(xué)看,依次類推,直到最后一位同學(xué),最后一位同學(xué)必須說(shuō)出這個(gè)動(dòng)作的意思。玩了好幾次,最后一位同學(xué)同學(xué)不是猜錯(cuò)了,就是猜不出,每次都逗得我們哈哈大笑。

      這節(jié)課主要講述了傳媒,例如:報(bào)紙是紙質(zhì)傳媒,網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代傳媒,電影是影視傳媒·····

      這節(jié)課讓我們更好地認(rèn)識(shí)了傳媒,以游戲的形式快樂(lè)地告訴我們,真是一節(jié)快樂(lè)的思想品德課!

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