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    快樂的六一的小學五年級作文

    時間:2020-12-20 16:51:14 五年級 我要投稿

    快樂的六一的小學五年級作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的快樂的六一的小學五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    快樂的六一的小學五年級作文

    快樂的六一的小學五年級作文1

      盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,天氣也和我們的心情一樣,是那么愜意。整個校園里,都彌漫著歡樂的氣息。前一天,我們已經(jīng)把教室點綴得五彩斑斕,滿屋都是裝飾品,讓人一看就會產(chǎn)生持續(xù)一天的好心情。

      我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯里是有水的。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過?邕^一條凳子兩分,滿分十分,你分數(shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激,我們都躍躍欲試。可是我怕水杯倒掉,里面的水弄濕我的衣服,所以我又退了回來,幫助老師當工作人員,同時也看看同學們滑稽的樣子。當工作人員首先要幫他們倒水,杯里的水只要杯底的那一部分就夠了,不需要太多,否則倒出來,衣服就全濕了。

      大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環(huán)節(jié),但是有些同學就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個的時候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最后一個凳子,水杯就掉了下來,給他來了一個“透心涼”,模樣可笑極了。

      六一兒童節(jié)真快樂,給我們留下了一個深深的美好的回憶。

    快樂的六一的小學五年級作文2

      六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天,我們自由自在,歡樂開心,作文 幸福六一。

      國際兒童節(jié)的設立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結束后,世界各地經(jīng)濟蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節(jié),當時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。

      我們坐在經(jīng)過精心布置的教室里,享受著這一天帶來的喜悅。 作文

      頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實在是太差了,這一個歪著腦袋,那一個像是投降似的舉著雙手,實在好笑。

      “夾彈珠”對我來說簡直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結果我夾了21顆,厲害吧!

      六一節(jié),我們的節(jié)日,快樂的日子。

    快樂的六一的'小學五年級作文3

      星期四的晚上,我和媽媽在為明天的六一做準備。

      我們去面包店買了兩袋面包,回到家里,媽媽立刻把面包倒出來,像變魔術似的操作著,不一會兒,面包就變成了一個個三明治。

      星期五早上,我拿好三明治向學!斑M軍”終于走到了學校,見已經(jīng)開始了,我們專屬的美食大會。

      我立刻跑到我們班的店鋪旁,拿出香噴噴的三明治放好。三明治放好了,我就坐在旁邊吆喝∶“梁氏三明治好吃又便宜,不好吃不要錢。”立馬,好幾個同學圍了過來,前幾位顧客都還善良,一連買了兩個。

      但到了后面,有個人竟然不買還在說:“你不是說不好吃不要錢嗎?"我連忙點頭,他卻耍猴似的戲弄我說:“三明治一點也不好吃,我也可以不用給錢了”。我被他氣得一蹦三丈高,卻手足無措的看著那驕傲離去的背影,心里一直憤憤不平。

      但我還是很順利的把帶去的都賣光了。坐在一邊靜靜的享受自己的光榮成就。聽老師說自己也能去買,我高興得手舞足蹈,不一會兒,自己的袋子就已經(jīng)“吃”得飽飽的了。此時此刻,肚子也已經(jīng)圓溜溜的了。

      啊!六一是多么美好節(jié)日,我喜歡這次的六一,這次六一給了我多大的享受!

    快樂的六一的小學五年級作文4

      “六一”兒童節(jié),相信大家都不陌生,它是我們的節(jié)日,兒童的節(jié)日!

      在“六一”之前,學校給我們開展了一個“六一”慶;顒!上午是頒獎儀式和游園活動,頒獎時的莊嚴氛圍我到現(xiàn)在都記憶猶新,游園活動的游戲也挺多:夾彈珠,投籃,猜英語……

      一個上午很快就過去了,最精彩的肯定是下午的活動了:大家自己回家準備食品,然后帶到學校來,老師給我們放電影!我們都高興地一蹦三尺高!

      到了下午,大家都帶了很多東西到學校,我拿的東西太多,還多虧一個同學幫我拿呢!到教室后,最夸張的就屬我們班的一個男同學了了,他買了兩個全家桶,飲可樂,菠蘿啤酒,樣樣齊全!他也算好心,給我們吃了很多,我們小組也不甘示弱,照樣帶了很多:可樂雞翅,排骨,銀耳湯,水果拼盤,雞柳吃的心滿意足后,便開始津津有味地看起電影來了!我邊看電影邊看那些男生的丑樣,抓鏡頭給照下來!其中有一張真的把我樂壞了!就是一個男生吃涼面,戴上手套,手抓著放進嘴巴里,這個還好,另一個更夸張,是別人喂他,那個涼面拉到離那個男生幾分米的地方才對準嘴巴,把我們都笑得前仰后合的!

      這一天大家玩得都非常開心!這美好的一天在同學們的歡笑中結束了!

    快樂的六一的小學五年級作文5

      今天是六一兒童節(jié),使我們國際兒童共同的節(jié)日。我這個“老外”也不例外,和同學們融在了這份快樂中。

      早上,我邁著輕快的步子快速趕到學校,等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過去的一分一秒,好像過去了三百世紀一樣,漫長的很。

      “叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了!耙蔽覀兿蜃杂傻男▲B一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈了!我們快速打掃衛(wèi)生,在黑板上畫畫……

      上課了,老師走進了教室,我們開始玩游戲。第一個游戲是擊瓶子,打過五個就拿獎。同學們的桌椅早就在角落加油了,而同學們玩上癮了,吵著玩下一個游戲或在玩一次……

      最有趣的就要說"擊球"了?粗蚝酮勂,我心想,這種小孩玩的游戲太沒水準了吧!可你別小看這個游戲,就連平時把方向背得滾瓜爛熟的同學,稍不小心,也就會找不著北的!終于輪到我了。我死盯著球的位置,拿過瓶子后,眼睛被老師用紅領巾蒙上了。我暈頭轉向地轉了三圈。轉時,我用精確的推測和聰明的大腦,自以為作出了準確地判斷,用手摸摸周圍,找準了方向。我小心的跨出第一步。這時,大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下,不知不覺又跨出了一大步。這時,我心里慌張地過了頭。因為,我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時,同學們嚷嚷讓我快點用瓶子砸,F(xiàn)在,我只有一個選擇了,那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o奈,七分慌張于一分恐懼重重打了一個硬硬的小東西。等我解下紅領巾中,。我小聲對桌子說:“對不起,我把你打疼了!北惆鸭t領巾和瓶子還給了鄭老師。

      之后,我們玩了很多游戲。有的同學作出的“杰作”,使我們笑得前仰后合了呢!

      今天的兒童節(jié)是我們最開心的一天。雖然韓國的兒童節(jié)也非常好玩,盛大?蛇@一天,我感到了中國的兒童節(jié)既簡單又印象深刻,不比我國兒童節(jié)差。我想:我不會忘掉今年,在中國過的兒童節(jié)!

    快樂的六一的小學五年級作文6

      盼望著,盼望著,我們終于盼來了快樂的六一兒童節(jié)。這一天,校園里彩旗飄蕩,歌聲飛揚,美麗的校園顯得生機勃勃。

      看來學校為了我們能過個快樂的六一,可花了一番心思。把整個校園布置的五彩繽紛。想到這里,我的心頭不由地涌起一陣感動。

      我飛快地跑進班級。一進門,只見許多彩色的氣球懸掛在教室的各個角落,原來整齊的課桌擺放到了四周,中間圍出了一個舞臺。同學們正在準備著排練節(jié)目。只見這次活動主持人李明明看來今天有好戲看了。

      慶六一演出開始了,首先是我們班的帥哥李明明上場主持,只見他穿著筆挺的小西裝,打著領結,站在臺上,可真叫一個“帥”?粗邪逵醒、不慌不忙的樣子,還真有電視上那種主持人的風范呢!只聽他宣布:“六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始!首先,有由高思齊給我們的精彩表演!边祝咳四?原來高思齊不肯上場,躲了起來。這可把我們急壞了,第一個節(jié)目可不能泡湯。這時有一個眼亮的男生發(fā)現(xiàn)了高思齊,原來,他躲在桌子下呢!同學們連拖帶拉,誰知,他的力氣這么大,剛把他拉回來,又跑到了位置上,還振振有詞地說:“我還在構思呢,請你們不要催我!睕]辦法,只好讓他慢慢構思了,我們可不想白白浪費這美好的時光。緊接著,其他的學生陸續(xù)上臺表演,有好聽的相聲、搞笑的小品、優(yōu)美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時的響起熱烈的掌聲。

      不知不覺,我們在歡聲笑語中度過了六一美好的時光。這一天,將永遠留存在我的記憶中。

    快樂的六一的小學五年級作文7

      六一對于每個小朋友來說都是一個美好的節(jié)日。我們歡呼,我們跳躍,因為這一天是屬于我們自己的節(jié)日。

      星期二早上,我早早地來到學校,因為讓人萬分期待的六一文藝匯演在半小時后就要開始了!

      首先上場的是校外輔導員老師和一個女生,他們充滿感情地做了開場白。接著上場的是五年級合唱團,他們按照指揮的手勢和鋼琴的伴奏,打響第一炮,贏得了陣陣掌聲。

      咦,這兩身紳士派頭不就是四4班的趙成贊和四7班的陳豪然嗎,他們在干什么?原來,他們這是在比試吹牛,一個比一個吹得夸張,吹得天昏地暗,日月無光,你死我活,逗得觀眾們哈哈大笑。最后,觀眾用歡笑聲送走了這兩位“吹牛大仙”。

      等這兩位吹牛大仙下臺后,太陽仿佛也來湊熱鬧。烈日當空,許多同學都脫下外套來擋太陽,不想再看表演了。大家紛紛吵嚷著要回教室涼快涼快。但上場的高穎叔和一個大哥哥的精彩亮相,讓整個現(xiàn)場頓時安靜下來,他們隨即表演了一段經(jīng)典的拉丁舞。他們在炎熱中表現(xiàn)出了對藝術的追求。在場的觀眾都靜靜地觀看,他們似乎忘記了炎熱,忘記了時間,直到結束時才如夢初醒,響起稀稀疏疏的掌聲。

      接著上臺的是3位一年級的小妹妹,他們準備開始古箏演奏!班狻狻狻保覀兊亩吜⒖添懫鹆岁囮嚸烂畹那傧衣。時而快;時而慢;時而高昂;時而低沉;仿佛天籟之音,把我們帶入了美妙的意境。我不禁驚嘆:他們這么小的年齡,彈古箏的技術真讓我刮目相看。

      最后,在歌唱祖國的雄壯歌聲中,六一文藝匯演落下了帷幕。我們的歡聲笑語充滿了整個校園。這真是令人難忘的一天。

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