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家教作文6篇
家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃， 也是一生的學(xué)校， 而父母是這所學(xué)校永 久的老師，父母的一言一行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著自己的孩子。下面是小編整理家教作文6篇，歡迎來(lái)參考！
家教作文（一）
吃晚飯的時(shí)候，爸爸突然神秘地對(duì)我說(shuō)：“小子，我給你找了一個(gè)家教，全能的以后你就不用整天纏著我問(wèn)東問(wèn)西了�！蔽乙宦�(tīng)完了都怪自己，平時(shí)老問(wèn)爸爸一些稀奇古怪的東西這下好了給我找家教了，萬(wàn)一家教很兇的話那可怎么辦��！
晚上我做了個(gè)夢(mèng)，一個(gè)兇神惡煞長(zhǎng)著一臉大胡子的家伙，正在惡狠很地給我講課。我一開(kāi)小差被他發(fā)現(xiàn)了，正當(dāng)那金箍棒似的桿子打過(guò)來(lái)時(shí)我被下醒了。
一天晚飯媽媽燒了一桌子好菜，可是左等右等也不見(jiàn)爸爸回來(lái)，正當(dāng)我擔(dān)心那盤豬頭肉涼了就不好吃的時(shí)候，突然傳來(lái)了一陣敲門聲，我連忙去開(kāi)門是爸爸和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔抱著一個(gè)大箱子，爸爸笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“小子家教給你請(qǐng)來(lái)了，快把書桌收拾收拾去�！笨匆�(jiàn)那箱子上大大的“聯(lián)想”兩個(gè)字，我高興極了也顧不上那香噴噴的豬頭肉，飛快的.把書桌整理的干干凈凈。
電腦很快被那個(gè)叔叔裝好了，黑白相間的機(jī)箱，黑色的19寸液晶顯示器，安靜地坐在書桌上我正要沖上前去，爸爸一把拉住我：“小子電腦是用來(lái)幫助你學(xué)習(xí)的，絕對(duì)不能用來(lái)打游戲要是不然家法從事。”雖然網(wǎng)線要過(guò)兩天才能裝上，電腦里面什么都沒(méi)有，可我還是忍不住輕輕拂摸著顯示器，直到媽媽動(dòng)怒我才極不情愿地去吃飯。
飯桌上，老爸給我“約法三章”回家后必須先寫作業(yè)電腦只能用來(lái)查資料，周末的時(shí)候才可以打會(huì)游戲，但是一定要掌握分寸。從此，電腦就成了我的新家教,雖然它不會(huì)說(shuō)話可它懂的可比爸爸多極了。不懂的問(wèn)題基本上都可以在它那找到答案，而且在學(xué)習(xí)累的時(shí)候，可以在網(wǎng)上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看新聞，我們一起學(xué)習(xí)，一起相處。
它就是我的良師益友。
家教作文（二）
我們有家教通都快一年了，對(duì)于家校通，我一直都反對(duì)，要不是張國(guó)山老師的強(qiáng)逼，媽媽的支持，爸爸的同意，我就不用受這一年的苦。
我們學(xué)校有了家教，真是“三生有幸”。不管大事小事，總喜歡去跟媽媽打“小報(bào)告”。這個(gè)“小報(bào)告”可厲害了，不管風(fēng)吹雨打，只要在鍵盤上敲幾下，那報(bào)告就會(huì)“嗖”的一聲，傳到父母手里。我媽媽是個(gè)閑人，一年365天全在那等著老師的'短信。只要我一回到家，媽媽就會(huì)扳著手機(jī)問(wèn)我：“語(yǔ)文小狀元56頁(yè)，寫完了沒(méi)有？寫完給我看看。作文修改，給我檢查下。”但我仍然快樂(lè)。()這可要謝謝家教通，能將我的耳朵對(duì)媽媽的雙重奏麻木。
有一次，科學(xué)老師教我們養(yǎng)蠶。但這幾天一直細(xì)雨綿綿。可把養(yǎng)蠶迷給急壞了：在這么冷的天蠶怎么才能鉆出卵？要是卡殼就把蠶的小生命給弄掉了。這個(gè)問(wèn)題一直纏繞著我上完數(shù)學(xué)課，這節(jié)數(shù)學(xué)課也象卡殼一樣，糟蹋了。到了下課，我們幾個(gè)養(yǎng)蠶迷又聚在一起討論。還是我聰明，將蠶裝在鐵盒子里，貼在肚皮上，用體溫來(lái)養(yǎng)蠶。為了證實(shí)，我成了“實(shí)驗(yàn)者”，幾個(gè)養(yǎng)蠶迷看著鐵盒子，連上課也不知，后來(lái)經(jīng)同學(xué)的提醒，幾個(gè)養(yǎng)蠶迷才灰溜溜地逃回自己的座位。但我不聽(tīng)同桌的“阻撓”，一個(gè)勁的看著鐵盒子。老師發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)：“葉興昌，蠶養(yǎng)怎么樣了？”我卻以為還沒(méi)上課，老師逗著我玩，也應(yīng)了句：“還可以，成功地解決了卡殼問(wèn)題，已經(jīng)探出頭了，了不起吧。”全班同學(xué)前仰后翻地大笑起來(lái)，不知哪處發(fā)出的聲音：“接生公！”后來(lái)就有節(jié)奏地響起：“接生公，接生公，接生公�！崩蠋熛仁倾读艘幌�，就狠狠地看了我一眼。我才發(fā)覺(jué)。
一節(jié)好好語(yǔ)文課就這樣，被我三言兩語(yǔ)給破壞了。
這樣的事，老師總不能大事化小，反而越來(lái)越兇。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不過(guò)是回答老師問(wèn)題，然而老師卻請(qǐng)了我的家長(zhǎng)來(lái)，我的家長(zhǎng)像個(gè)小學(xué)生一樣，站在辦公室里挨批�；氐郊�，更是少不了爸媽的四重奏。當(dāng)時(shí)情景只能用一個(gè)字來(lái)形容——慘。
我的家教通生涯幾時(shí)能無(wú)？
家教作文（三）
我有一個(gè)私人“家教”。她每個(gè)周末都要輔導(dǎo)我寫日記。通常都是媽媽帶我去她家里學(xué)習(xí)，因?yàn)樗苊ΑＪ聦?shí)上，她是我的“干媽”，她和我媽媽是非常好的朋友，我一生下來(lái)她就認(rèn)我做了干女兒。我們相處的很好，我很愛(ài)我的家教。
我的家教是一個(gè)快樂(lè)而漂亮的女人。她大約有三十八九歲，高高的個(gè)子，勻稱的身材，穿著整潔大方，她圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛，閃著智慧而和藹的.光，她臉上經(jīng)常掛著快樂(lè)的微笑，讓我感到很親切。
和我的家教一起寫日記，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很快樂(lè)的事。我喜歡聽(tīng)她悅耳的聲音，循循善誘的語(yǔ)言使我進(jìn)入寫作的快樂(lè)中。有時(shí)候我本來(lái)不想寫日記了，覺(jué)得沒(méi)有素材，可是只要我去了她家里，經(jīng)過(guò)她的指導(dǎo)和提醒一下了就豁然開(kāi)朗了，很快就能寫完一則日記了。她告訴我：生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一草一木、悲歡離合都是我寫作的素材。她還經(jīng)常培育我的觀察能力，給我布置作業(yè)讓我觀察小草的生長(zhǎng)、樹葉的變綠、花兒的開(kāi)放過(guò)程。
她熱愛(ài)生活，性格快樂(lè)。和她在一起，我不僅學(xué)會(huì)了如何寫日記，也學(xué)會(huì)了要快樂(lè)的生活。因?yàn)樗臒崆楹涂鞓?lè)深深感染著我。
我喜歡我的“家教”。
家教作文（四）
那個(gè)人把拖鞋整齊地?cái)[在鞋架最底層，然后用鑰匙悄悄把門鎖上。鄰居曾以為他一直呆在家里。
那個(gè)人站在黃色安全線外，靜靜排隊(duì)候車，雖然車站只有他一個(gè)人。
那個(gè)人在車上站了足足一個(gè)小時(shí)，盡管“老弱病殘?jiān)袑Ｗ本驮谒赃吙罩?/p>
那個(gè)人下車后輕咳了幾聲，走了兩分鐘，終于找到了垃圾箱。他把咳出來(lái)的東西吐到手帕紙上，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包好，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)放進(jìn)“不可回收類”垃圾箱內(nèi)。
那個(gè)人出了閱覽室。他把報(bào)紙按頁(yè)碼排好，踮起腳尖走到門口，將報(bào)紙端端正正放到了3號(hào)報(bào)格上。
那個(gè)人去了書店，把一本厚厚的小說(shuō)從書架上拿下來(lái)，躲到一個(gè)很少有人抵達(dá)的角落，默讀著。
最后，那個(gè)人笑了。
這本小說(shuō)的第三自然段中這樣寫著：“那個(gè)人無(wú)論走到哪里，都宛如一陣輕柔的'風(fēng)。風(fēng)過(guò)后，他什么也沒(méi)有留下，只留下一串氣味，香香的氣味。你可知道，這氣味是他們身上特有的味道。這種味道的名字叫作教養(yǎng)�！�
家教作文（五）
20年前，我的班主任老師去了一趟美國(guó)，在那里住了一年，侍候?qū)O子。她回國(guó)后，我恰好在老家，去拜訪她，問(wèn)她為什么回來(lái)，她說(shuō)在美國(guó)住不習(xí)慣。她說(shuō)她曾去過(guò)一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有很多柜子樣的小亭子，她以為是電話亭，結(jié)果一推門才知道是廁所。老太太在我們縣里的大會(huì)上每年也是要坐幾回主席臺(tái)的，雖然她把這個(gè)笑話講得很輕松，但是我覺(jué)得她也很不好意思。她去美國(guó)之前，大家都羨慕她教子有方；等她回國(guó)之后，大家又覺(jué)得她不能子孫繞膝有點(diǎn)凄涼。但我堅(jiān)信她是幸福的，因?yàn)樗啻喂膭?lì)我走出我們那個(gè)小縣城，再者說(shuō)，她是中學(xué)教師，她老伴也是，但她兒子卻是大學(xué)老師，還是美國(guó)的。
過(guò)去的人常常謙虛，說(shuō)自己不肖，意思是不如父母。事實(shí)上，渴望“龍生龍、鳳生鳳”的，那只是龍鳳之家，大部分的父母都并不希望自己的孩子和自己一樣，至少我們那個(gè)小地方的人是這樣。我小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到大人這樣教育小孩：你要用功讀書，長(zhǎng)大了才不會(huì)和我一樣修地球——修地球不是高科技，是種地。
我有個(gè)小學(xué)同學(xué)，輟學(xué)早，出去打工早，結(jié)婚生子也早。在江南生活的他一度自我感覺(jué)十分富裕，就把兩個(gè)孩子都送到貴族學(xué)校去上學(xué)，他的理由是：自己輟學(xué)打工轉(zhuǎn)而做買賣，雖然掙點(diǎn)錢，但畢竟很辛苦，孩子們到好的學(xué)校上學(xué)，以后才會(huì)更風(fēng)光。為了讓孩子當(dāng)貴族，他本來(lái)寬裕的生活變成苦苦支撐。越是支撐，他越覺(jué)得悲壯，要給孩子最好的，生怕孩子被同學(xué)看不起。但是，這倆孩子的富二代路線并不能一直走下去。到了高中畢業(yè)，他們雖然學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)名牌服裝、流行歌星以及新潮電子產(chǎn)品，但是這些并沒(méi)有把他們送入大學(xué)。于是，我的小學(xué)同學(xué)只好讓他們跟著自己學(xué)做買賣。但是，人家貴族學(xué)校出身的人根本就看不上他那日漸沒(méi)落的生意。大的'說(shuō)：“爸，你看我一身名牌去跟你站街頭，協(xié)調(diào)嗎？”我同學(xué)說(shuō)：“不協(xié)調(diào)，那我就給你們做一身工裝唄�！毙〉牧⒓床遄欤骸鞍�，你的工裝要找哪個(gè)牌子定制呢？”
前不久，他也不知道怎么找到了我的電話，問(wèn)我能不能幫他想想辦法，幫倆孩子入伍。問(wèn)題是部隊(duì)的服裝也不是名牌定制的呀。我就勸他讓孩子再?gòu)?fù)讀，還是走考大學(xué)的正途。他嘆息一聲，然后就轉(zhuǎn)而問(wèn)我的孩子怎么樣，我說(shuō)還小。他說(shuō)：“不要老想著讓他過(guò)跟你不一樣的生活，應(yīng)該讓他跟你一樣，他才能體會(huì)你的難處�！�
家教作文（六）
在中國(guó)社會(huì)，父母總覺(jué)得讓孩子開(kāi)口閉口都提到錢，是很市儈的事情。今時(shí)今日，我國(guó)不少人已有此高瞻遠(yuǎn)矚，甚至，不少家長(zhǎng)將孩子送到國(guó)外。
許多富二代，卻往往因“炫富”而造成其他問(wèn)題。這跟國(guó)人的財(cái)商教育，是不是有點(diǎn)關(guān)系？
去年，在倫敦掀起了一連串針對(duì)我國(guó)留學(xué)生的偷、搶熱潮，最轟動(dòng)的一起是七名中國(guó)留學(xué)生合租的三層房屋被賊人洗劫一空，大量現(xiàn)金被搶了不說(shuō)，連筆記本電腦、照相機(jī)、iPad、iPhone全部拿光。當(dāng)?shù)氐拿襟w其后追訪了一些中國(guó)富二代留學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們自成一個(gè)圈子，吃喝玩樂(lè)、買手表玩名車。
而可憐的是，他們不是不想結(jié)交其他圈子的朋友，只是那些清貧的學(xué)生都忙于打工賺生活費(fèi)，沒(méi)時(shí)間陪他們玩。
除了是“受害人”，中國(guó)留學(xué)生有時(shí)也會(huì)飾演“加害人”。同樣在英國(guó)，一位中國(guó)碩士學(xué)生因?yàn)檎撐牟顜追譀](méi)及格，從口袋掏出5000英鎊向教授“買分?jǐn)?shù)”，不得逞后還故意從外套里掉出一把以作威嚇。學(xué)校報(bào)警處理，結(jié)果這位一邊讀書一邊在父親公司工作、年薪高達(dá)230萬(wàn)人民幣的富二代，被判入獄1.5年。“富二代”留學(xué)生的諸多問(wèn)題，不光影響外國(guó)人如何看待中國(guó)人，甚至引起了中國(guó)人的內(nèi)訌。近日先后有一起中國(guó)女留學(xué)生遇襲的案件，一起在法國(guó)著名產(chǎn)酒區(qū)波爾多，6名中國(guó)女生因噪聲問(wèn)題而被3個(gè)暴徒襲擊，其中一人嚴(yán)重毀容。人，總有惻隱之心，聽(tīng)到同胞遇害，理應(yīng)義憤填膺、譴責(zé)兇徒；但是網(wǎng)民對(duì)這兩起案件卻有迥異的反響，有人表示對(duì)法國(guó)極度失望，立誓以后不喝波爾多紅酒，也有人認(rèn)為她們反正是“富二代”，死了也活該！
是什么造成這種撕裂現(xiàn)象？是不是有不少人都受夠了“富二代”、甚至是“富一代”的氣？
天下烏鴉，也不是一樣黑。上文提到的倫敦媒體對(duì)中國(guó)“富二代”留學(xué)生的追訪中，也找到好些低調(diào)勤勞、自力更生的“富二代”。例如一位來(lái)自深圳的女生，父親是金融和房地產(chǎn)巨子，她卻一直很低調(diào)，畢業(yè)后留在當(dāng)?shù)剡^(guò)上班族的生活。她說(shuō)她也有不少“富二代”同學(xué)，畢業(yè)后立即回國(guó)繼承父業(yè)，立即取得很大的成就；但她也表示，即使家里有錢，也不會(huì)放棄自己的事業(yè)理想。
這要?dú)w功于什么？就是家庭教育、財(cái)商教育。
說(shuō)到底，近年中國(guó)“富二代”留學(xué)生在世界各地引起的熱議，不過(guò)是家教問(wèn)題。
什么是真正的“富二代”呢？且聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事：在德國(guó)漢堡有一個(gè)富有家族，他們已經(jīng)很多代人無(wú)須工作，單靠財(cái)富滾存已能過(guò)超豪華的生活。在孩子18歲的.時(shí)候，做爸爸的吩咐他獨(dú)自出去旅行最少一個(gè)月，給他的旅費(fèi)卻少得不能想象——結(jié)果這兒子40天后回來(lái)，家人用最名貴的香檳、美食為他舉行歡迎派對(duì)，慶祝他成為大人。
這位富家子看著滿室的名酒美食，回想起過(guò)去40天吃面包、喝白開(kāi)水，晚上叩門借宿，有時(shí)只能睡馬槽的日子，這時(shí)桌上任何一杯香檳的價(jià)格，都足夠他整天的花費(fèi)了。他把想法告訴父親，父親對(duì)他說(shuō)：“我花的是我的錢，你花的，也是我的錢�！蹦且豢蹋嬲L(zhǎng)大了，父親已經(jīng)將人生真正的“財(cái)富”傳授給他了。
如果父母不懂得“富”的真義，只懂得在子女臨上飛機(jī)到外地留學(xué)時(shí)把鈔票往他們口袋里塞，富二代的負(fù)面問(wèn)題，只會(huì)無(wú)休無(wú)止。
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