開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文750字
小學(xué)到初中,都經(jīng)歷過(guò)“家長(zhǎng)會(huì)”。那么怎么寫(xiě)一篇作文呢?下面和小編一起來(lái)看看吧!
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文【1】
上星期五下午,學(xué)校在我們教室召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),我媽媽前去參加了,因?yàn)閷W(xué)校不讓我們學(xué)生去,我就呆在媽媽辦公室等著媽媽,媽媽一回來(lái),我趕快問(wèn)家長(zhǎng)會(huì)上老師都講了些什么。
媽媽告訴我這次家長(zhǎng)會(huì)收獲很多。首先是數(shù)學(xué)程老師講話,她一開(kāi)始就強(qiáng)調(diào)了作業(yè)的重要性,要求我們做到作業(yè)干凈,整潔,字跡工整。還有就是我們每天必不可少的作業(yè)——口算題卡也要重視,老師說(shuō)了,口算題卡要寫(xiě)完,不能空題,家長(zhǎng)還要檢查,并且要簽字。針對(duì)我自己的情況,媽媽說(shuō),老師強(qiáng)調(diào)的這些我尤其要注意:那就是養(yǎng)成會(huì)聽(tīng)課的好習(xí)慣,如果老師提出的問(wèn)題你會(huì)的話,就應(yīng)當(dāng)勇敢地舉手來(lái)發(fā)言,如果不會(huì)的話,就應(yīng)當(dāng)下課后去問(wèn)老師,不能不懂裝懂;上課不能說(shuō)小話,不能做小動(dòng)作,或者是畫(huà)畫(huà)等,要有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
程老師講完后,沈老師接著講了很多對(duì)我有教育意義的話:寫(xiě)作業(yè)的速度不能太慢了,必須要在限定的時(shí)間內(nèi)完成所有作業(yè),寫(xiě)作業(yè)時(shí)必須專心,不能馬馬虎虎的,不能應(yīng)付。不僅書(shū)面作業(yè)要認(rèn)真完成,而且口頭作業(yè)也要重視,閱讀更得認(rèn)真。沈老師再三要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),這樣就能鞏固我們的知識(shí)了。沈老師還特別強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn),要遵守社會(huì)公德,要有安全意識(shí),不能想什么時(shí)候過(guò)馬路就什么時(shí)候過(guò)馬路,不闖紅燈。生命是很長(zhǎng)的,紅燈是很短暫的。我們還必須有禮貌,見(jiàn)到熟人主動(dòng)打招呼,有人幫了你,要對(duì)他說(shuō)謝謝。沈老師說(shuō)了,作為學(xué)生,不僅僅是學(xué)習(xí)好就行了,更重要的是要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)正直、快樂(lè)、對(duì)社會(huì)有用的人,比什么都重要。沈老師在家長(zhǎng)會(huì)上,根本沒(méi)告訴家長(zhǎng),這次期中考試的成績(jī),因?yàn)樯蚶蠋煵幌胱層械募议L(zhǎng)沒(méi)面子,更不想讓他們傷心,同時(shí),沈老師也不想讓我們學(xué)生傷自尊,她相信我們都是好學(xué)生。
聽(tīng)了媽媽的話,我想,以前我上課不管會(huì)不會(huì),都不愛(ài)舉手發(fā)言,以后我會(huì)積極發(fā)言的。還有,上課時(shí)我趁老師不注意,有時(shí)喜歡踢我前面同學(xué)一腳,以后我不再這樣了。我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)時(shí),爭(zhēng)取做到字跡工整、書(shū)面整潔,上課時(shí)好好聽(tīng)課,認(rèn)真快速完成作業(yè),做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),還要有安全意識(shí),做一個(gè)有禮貌、有愛(ài)心的好學(xué)生。盡管世界上沒(méi)有十全十美的人,但是我盡量做一個(gè)十全十美的人!
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文【2】
進(jìn)入五·六班以來(lái),看到我們班條件比別的班好,冬夏有空調(diào),又有純凈水供應(yīng),我心里感到很自豪,但這些優(yōu)越的條件是父母、學(xué)校為我們提供的,是對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),所以我們心里不應(yīng)該有什么優(yōu)越感,在這樣好的條件下,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才是啊。
我常常激勵(lì)自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)不懂的要及時(shí)向老師問(wèn),課后認(rèn)真做作業(yè),只有多思考,勤練習(xí),才能取得好的成績(jī)。做《練王》作業(yè)時(shí),有的題很難,繞了很多彎,自已想了好大一會(huì)兒,還是找不到解題的方法。我就讓爸爸或媽媽給我講解,有一次爸爸說(shuō):"老師不是已教你用設(shè)未知數(shù)的方法計(jì)算了嗎,你可以學(xué)著,把要求的問(wèn)題設(shè)作X,再將這個(gè)未知數(shù)加入到運(yùn)算中。"爸爸鼓勵(lì)我試著做,并找類似的題反復(fù)做。最后我終于做對(duì)了。以后再遇到這方面的應(yīng)用題時(shí),也都能很快的算出結(jié)果了。
我的語(yǔ)文相對(duì)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),成績(jī)較落后。爸爸常常批評(píng)我說(shuō),在讀書(shū)時(shí)沒(méi)留心字的`寫(xiě)法和發(fā)音,同意詞反義詞記的不牢,寫(xiě)作文時(shí),沒(méi)對(duì)命題認(rèn)真去想,和從哪幾個(gè)方面去寫(xiě),做完作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)和鞏固,有應(yīng)付作業(yè)和貪玩的現(xiàn)象。老師說(shuō)要把一件事或一個(gè)人物,敘述得更完滿,有情有理,生動(dòng)活潑,還要學(xué)習(xí)運(yùn)用修辭手法,借鑒學(xué)習(xí)過(guò)的好句子,才能使寫(xiě)出的文章有文彩。但我都沒(méi)能做到,我覺(jué)得語(yǔ)文是一個(gè)很深的學(xué)問(wèn),今后只有多讀多記,才能提高,要靠我們平常的日積月累啊。
來(lái)到五六班以后,我的成績(jī)穩(wěn)中有升,老師說(shuō)我是男同學(xué)中進(jìn)步最快的一個(gè)。聽(tīng)了后,我感到很受鼓勵(lì),決心在以后的學(xué)習(xí)中,更上一層樓,取得更好的成績(jī)。不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
最后,預(yù)祝老師,家長(zhǎng)和同學(xué)們,節(jié)日快樂(lè)!
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文【3】
星期一,彭老師向我們宣布,周五下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),啥?家長(zhǎng)會(huì)?怎么突然開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了?按照以往的規(guī)定,老師應(yīng)該會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)一些成績(jī),這周的周考要好好努力啦,在課堂上我分外緊張,彭老師經(jīng)常神不知鬼不覺(jué)的來(lái)拍照,幸好我反應(yīng)快,沒(méi)被拍到難看的地方。 不知是否是冥冥中自有天意,讓我最頭疼的歷史竟然不考了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)卡是一個(gè)極大的好消息,后面的幾門要小心了,后面的考的分?jǐn)?shù)還可以,但是不我想要的分?jǐn)?shù),星期我才通知我媽,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),沒(méi)想到我媽早已知道了,散了,早死晚死都是死。
下午我收拾東西時(shí),我媽早就在門外了,來(lái)這么早,白板上正放著照的照片,正好放到開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),不要被我媽看到,我那時(shí)太二了。呆不下去了,和我媽打了聲招呼就跑了。誰(shuí)知,剛出龍?zhí)队秩牖⒀,被彭老師抓住,發(fā)家校聯(lián)系卡以最快的速度發(fā)完后以光速?zèng)_進(jìn)四二,嚇?biāo)牢伊。開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。 數(shù)學(xué)寫(xiě)一半了還沒(méi)開(kāi)完?餓死我了,咦?有香味,轉(zhuǎn)身一看,她們女生買了東西,在那大吃特吃,還有心情吃?一開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)就全完了。這時(shí)張一翀讓刁園鑫買的烤腸來(lái)了,他給我兩根,我看看,放回去,說(shuō):我沒(méi)心情吃。
老刁安慰道:我知道你是什么意思,死也要做個(gè)飽死鬼,吃!不夠我還有! 我聽(tīng)完后,想開(kāi)了,狼吞虎咽的吃完后,又抓起個(gè)掉渣餅,拿了一杯麻辣燙,吃完后,伸了個(gè)懶腰,丟下一臉吃驚老刁,來(lái)到門口,全校的只剩下我們班還沒(méi)走,遠(yuǎn)處的教室仿佛是著無(wú)盡黑暗中的一顆鑲嵌著的明珠,給著無(wú)盡的黑暗帶來(lái)一絲光明,6:40了,還沒(méi)開(kāi)完?我心中只剩下焦急緊張,忽然門開(kāi)了,這仿佛一個(gè)讓人期待的秘密被打開(kāi),答案正等著我們?nèi)ブ獣,我迫不及待的沖上去,這時(shí)一切的緊張和焦急的消失了。 在回去的路上,我媽和我交談了家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,彭老師并沒(méi)有談太多的成績(jī)談了一些方法罷了。這次的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)得太突然,讓我太焦急緊張了,不過(guò)這一切都是值得的。
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