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和你們一起走過(guò)的日子作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的和你們一起走過(guò)的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和你們一起走過(guò)的日子作文1
與你們?cè)谝黄�，是我心里永遠(yuǎn)無(wú)法言說(shuō)的默歌�！}記
當(dāng)天邊的第一縷陽(yáng)光透過(guò)厚厚的云層時(shí)，我睜開(kāi)了有濃厚黑眼圈的眼。生活在這簡(jiǎn)單的校園里，漸漸地就有了時(shí)間觀。獨(dú)自走在校園的林蔭小道上，一個(gè)人的孤寂讓我想到了他們，塞滿了整個(gè)記憶的，甚至占據(jù)整個(gè)心房的他們。
師*彌勒佛
“彌勒佛”，只是我單方面對(duì)他的稱號(hào)，辛虧同學(xué)們都不知道，噓，不要傳揚(yáng)出去，他其實(shí)是我的“老班”。
眼睛小小的他，笑起來(lái)就瞇成了一輪彎彎的明月�！靶锊氐丁毙稳菟窃俸线m不過(guò)了。大大的啤酒肚里裝著滿滿的脂肪……哦不，是知識(shí)。再加上有點(diǎn)卷曲的頭發(fā)，“彌勒佛”就是對(duì)他最合適不過(guò)的描述。
“來(lái)來(lái)，同學(xué)們，把課本翻到20頁(yè)，來(lái)復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)過(guò)的內(nèi)容哈�！蹦爻哆^(guò)書(shū)，蓋在頭上，開(kāi)始安安心心地聽(tīng)他講課。哦，忘了告訴你，歷史老師那可不是好惹的。
記憶的客車把我拉向那樣一個(gè)難忘的清晨，第一節(jié)是歷史課，那節(jié)課老師正在提問(wèn)舊知識(shí)，我深知老師不會(huì)提問(wèn)我，于是老師在上面講他的，我在下面玩我的。
突然，我聽(tīng)到“彌勒佛”怒氣沖沖地喊我的'名字，我立即放下手中的小玩意，站了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“彌勒佛”問(wèn)我：剛才我問(wèn)的是什么問(wèn)題？這一問(wèn)可讓我傻了眼了，同桌一直在用唇語(yǔ)告訴我，好不容易結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)了出來(lái)，還是免不了一頓罵，“你身為班干部，就這樣作榜樣嗎？……”經(jīng)過(guò)那一次后，別的課我不敢說(shuō)，就歷史我再也不敢開(kāi)小差了，唉，誰(shuí)讓我攤上這樣一個(gè)“彌勒佛”老師呢！
友*三劍客
“三劍客”是我講的謙稱，其實(shí)是三朵金花了。學(xué)校里，有我就有她們，有她們就有我。我們是“三劍客”，我們?yōu)樽约捍裕?/p>
初次見(jiàn)到她們兩個(gè)是在學(xué)校的加緊會(huì)議上。作為班長(zhǎng)的我“邂逅”了，同樣身為班長(zhǎng)的她們。從此，“臭味相投”的我們便被緊緊綁在了一起。校園的每一個(gè)角落，都留下了我們的身影�？矗翰賵�(chǎng)上有我與她們一起揮灑的汗水；教室里，有我與她們奮筆疾書(shū)的拼搏；大樹(shù)下，有我與她們一起八卦“魏晨、金秀賢”時(shí)留下的竊喜。
“嘿，你還在等什么？快來(lái)呀，就等你了，一起打球吧！”聽(tīng)到她們的呼喊，我便迎步走了過(guò)去，綻放出毫無(wú)違和感的笑容。那一場(chǎng)球賽，雖然我們幾個(gè)輸了，被對(duì)方滅得一敗涂地，卻還在柳樹(shù)下喝著飲料，笑著暢談未來(lái)，“我將來(lái)要飛去韓國(guó)，去見(jiàn)金秀賢�！薄澳沩n語(yǔ)過(guò)關(guān)嗎？還是去見(jiàn)魏晨吧，你中文應(yīng)該可以過(guò)關(guān)�！薄肮�
友誼，就是這么奇怪的東西。
青春因?yàn)橛辛怂麄�，所以不張揚(yáng)。校園生活，因?yàn)橛辛怂麄�，所以變得多彩。謝謝你們陪我成長(zhǎng)，伴我走過(guò)校園生活。我堅(jiān)信，有了你們的校園生活，一定會(huì)成為我人生中最難忘、最絢麗的風(fēng)景！
和你們一起走過(guò)的日子作文2
涼涼的秋風(fēng)，劃過(guò)姑娘們的臉頰，天空，白云，小鳥(niǎo)，槐花依舊，友情依舊，只是他們經(jīng)過(guò)時(shí)光的刻畫，從原本奶聲奶氣的面孔到現(xiàn)在秀氣的臉龐，從小時(shí)的小手牽小手到如今的大手牽大手，不變的是指間的溫度，不變的是彼此永恒的心……
輕輕地又一次播放《那些年》，曾無(wú)數(shù)次打開(kāi)，邊聽(tīng)，邊回憶我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我總是想回到最初的起點(diǎn)，把那份友情刻得再完美一點(diǎn)，再完美一點(diǎn)，直到最近一次的相聚，我改變了想法。
聽(tīng)著再熟悉不過(guò)的聲音，看著再熟悉不過(guò)的人�！斑^(guò)去，總有許多不滿，往日，總有一些瑕疵，可那就是我們的童年，雖不完美，但我們還不是一起走過(guò)，還不是想念以前。”聽(tīng)到這再普通不過(guò)的一番話，我的心頭一顫，一股酸酸的感覺(jué)涌上心頭。
看著她們軟軟的頭發(fā)，懶懶的眼睛，閑散的雙手，和以前還真是沒(méi)有區(qū)別哪，一時(shí)間眼眶再也擋不住淚水，順著臉頰滑落，眼前已是模糊一片，直到一雙暖呼呼的手將我的眼淚擦干。那雙手喚醒了我內(nèi)心深處點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶……
“起床了，第一天上學(xué)，別遲到�！崩蠇尠褠�(ài)睡懶覺(jué)的我叫醒，幫我系上了久違的紅領(lǐng)巾，急匆匆的拿著書(shū)包向外跑，夏天的早上明媚極了，吸一口氣，摻雜著花草的芳香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到幾個(gè)正在說(shuō)笑的女孩，我加快了步伐，跑到他們面前，夾著一個(gè)人的脖子大喊：“早上好啊，姐妹們�！膘o了幾秒，會(huì)聽(tīng)到他們的整齊回答：“不早了。”我也總會(huì)摸一下頭說(shuō)：“還早，還早�！彼齻冎詴�(huì)這么整齊回答，是因?yàn)閺挠變簣@開(kāi)始我就沒(méi)起早過(guò)。小學(xué)五年的清晨總能看到我們幾個(gè)閑散的身影。
放學(xué)后，我們總喜歡找一個(gè)安靜的地方，四個(gè)人排排坐，談?wù)撝惶斓娜な�，偶爾有人�?huì)拿些吃的，邊吃邊聊。事情總是那幾樣，但說(shuō)的依然認(rèn)真說(shuō)，聽(tīng)得依然認(rèn)真聽(tīng)，時(shí)不時(shí)的會(huì)傳來(lái)我們幾個(gè)的笑聲，大多時(shí)候開(kāi)心的`事是多過(guò)傷心事的。
在我們四個(gè)面前，想說(shuō)什么說(shuō)什么，想笑就笑，我們很少掩飾什么，心情也很少埋藏起來(lái)，但我們都很理解彼此，之間也幾乎沒(méi)有秘密。有時(shí)也吵吵架拌拌嘴，卻總能很快的和好如初。聊完后，我們會(huì)安靜下來(lái)，靜靜地看著太陽(yáng)落下，再背起書(shū)包，回家吃飯。
晚飯后，不約而同的在一個(gè)地點(diǎn)集合，望著夜晚的星空，彼此依靠著，玩弄著手中的銀光棒，說(shuō)著屬于我們幾個(gè)的故事，數(shù)著我們永遠(yuǎn)數(shù)不夠數(shù)不完的星星，這時(shí)的村莊安靜的像是畫中的風(fēng)景，只有我們清晰地呼吸聲。
一天又一天，一年又一年，時(shí)光像是手中的沙，想要挽留時(shí)卻發(fā)現(xiàn)已從指縫流逝，現(xiàn)在想想，那時(shí)的笑都是幸福的，就算是傷疤也是值得我們留念的，童年就像流星，從天空中劃過(guò)，美麗卻不永恒，但總能讓人記憶深刻。童年與流星也有不同，童年，一輩子也不可能忘記，發(fā)小一輩子也無(wú)法忘記，就算不能和兒時(shí)那樣天天黏在一起，但那幾顆心時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒不會(huì)分離……
致我們終將逝去的童年！
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