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    與你們一起走過的日子作文

    時間:2023-11-04 17:30:53 推薦作文 我要投稿

    【熱】與你們一起走過的日子作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的與你們一起走過的日子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱】與你們一起走過的日子作文

    與你們一起走過的日子作文1

      與你們在一起,是我心里永遠(yuǎn)無法言說的默歌。

      ——題記

      當(dāng)天邊的第一縷陽光透過厚厚的云層時,我睜開了有濃厚黑眼圈的眼。生活在這簡單的校園里,漸漸地就有了時間觀。

      獨(dú)自走在校園的林蔭小道上,一個人的孤寂讓我想到了他們,塞滿了整個記憶的,甚至占據(jù)整個心房的他們。

      師彌勒佛

      “彌勒佛”,只是我單方面對他的稱號,辛虧同學(xué)們都不知道,噓,不要傳揚(yáng)出去,他其實(shí)是我的“老班”。

      眼睛小小的他,笑起來就瞇成了一輪彎彎的明月。“笑里藏刀”形容他是再合適不過了。大大的啤酒肚里裝著滿滿的脂肪……哦不,是知識。再加上有點(diǎn)卷曲的頭發(fā),“彌勒佛”就是對他最合適不過的描述。

      “來來,同學(xué)們,把課本翻到20頁,來復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)過的內(nèi)容哈!蹦爻哆^書,蓋在頭上,開始安安心心地聽他講課。

      哦,忘了告訴你,歷史老師那可不是好惹的。

      記憶的客車把我拉向那樣一個難忘的清晨,第一節(jié)是歷史課,那節(jié)課老師正在提問舊知識,我深知老師不會提問我,于是老師在上面講他的,我在下面玩我的。突然,我聽到“彌勒佛”怒氣沖沖地喊我的名字,我立即放下手中的小玩意,站了起來,只聽見“彌勒佛”問我:剛才我問的是什么問題?這一問可讓我傻了眼了,同桌一直在用唇語告訴我,好不容易結(jié)結(jié)巴巴說了出來,還是免不了一頓罵,“你身為班干部,就這樣作榜樣嗎?……”經(jīng)過那一次后,別的課我不敢說,就歷史我再也不敢開小差了,唉,誰讓我攤上這樣一個“彌勒佛”老師呢!

      友三劍客

      “三劍客”是我講的謙稱,其實(shí)是三朵金花了。學(xué)校里,有我就有她們,有她們就有我。我們是“三劍客”,我們?yōu)樽约捍裕?/p>

      初次見到她們兩個是在學(xué)校的加緊會議上。作為班長的我“邂逅”了,同樣身為班長的她們。從此,“臭味相投”的我們便被緊緊綁在了一起。

      校園的每一個角落,都留下了我們的.身影。看:操場上有我與她們一起揮灑的汗水;教室里,有我與她們奮筆疾書的拼搏;大樹下,有我與她們一起八卦“魏晨、金秀賢”時留下的竊喜。

      “嘿,你還在等什么?快來呀,就等你了,一起打球吧!”聽到她們的呼喊,我便迎步走了過去,綻放出毫無違和感的笑容。

      那一場球賽,雖然我們幾個輸了,被對方滅得一敗涂地,卻還在柳樹下喝著飲料,笑著暢談未來,“我將來要飛去韓國,去見金秀賢!薄澳沩n語過關(guān)嗎?還是去見魏晨吧,你中文應(yīng)該可以過關(guān)!薄肮

      友誼,就是這么奇怪的東西。

      青春因?yàn)橛辛怂麄儯圆粡垞P(yáng)。校園生活,因?yàn)橛辛怂麄,所以變得多彩?/p>

      謝謝你們陪我成長,伴我走過校園生活。我堅(jiān)信,有了你們的校園生活,一定會成為我人生中最難忘、最絢麗的風(fēng)景!

    與你們一起走過的日子作文2

      風(fēng),輕輕地撩起樹的發(fā)梢,枯黃的葉漫天飛舞,已是南飛之季,鳥兒卻在枝頭留戀。初三了,一股不舍的情緒充斥在我們的心頭。

      初三,意味著離別;意味著三年的美好時光即將告終;初三,意味著我們?nèi)甑摹奔摇币矊⑸⑷ァ瓌e忘了,我們曾一起哭,一起笑,一起走過人生最美的那一段時光,與你們一起走過的日子,永難忘!

      忘不了那感動的淚,忘不了那此起彼伏的歡呼聲,更忘不了那充滿關(guān)愛的眼神……

      初見——暖心

      記得剛進(jìn)初中那年,金秋十月,沒有秋的涼意,反而多了一絲夏的氣息,早讀時間整棟教學(xué)樓回蕩著整齊而又有勁的讀書聲。那一刻我疼痛難忍,隨后臉色開始蒼白,最終無力的趴在桌上,“老師,她不舒服!”讀書聲戛然而止,盡管那時我們互不了解。但你們一雙雙擔(dān)憂的眼神,讓我的心為之一動,時至今日仍記憶猶新——那一刻看著我白紙一般的臉,是你們毫不猶豫地把我背起,是你們陪在我身旁給我安慰,是你們一直小心翼翼地照顧著我——盡管剛進(jìn)初中的我們很不了解,但是你們的'一舉一動卻溫暖了我……

      吶喊——沸騰

      還記得初中階段最后的那次校運(yùn)動會吧,我們班人才濟(jì)濟(jì),尤其體育健兒更是一個比一個厲害,當(dāng)然那都離不開你們平時的刻苦訓(xùn)練,你們多少次揮汗如雨,你們總在鼓舞自己,要成功就得努力。你們的滿腔熱血在運(yùn)動會賽場上沸騰起來,“加油!加油!”我為你們助威、吶喊,1500米的長跑在你們的腳下如此之短,你們就是那離弦的箭支,飛似的沖向終點(diǎn)。最后你們以5分11秒的佳績獲得了全場的歡呼,更劃上了讓人難以跨越的一筆。更令人激動的是前四名都落在我們班,我因?yàn)槟銈兌湴,自豪!這激動人心的時刻,一直回蕩在我心中。

      別離——苦澀

      “最近天冷了,要多加衣服,不要生病,早點(diǎn)起床,明天8點(diǎn)鐘就開考!笔堑模瑫r光飛快,又是一次期中考試?墒沁@次因?yàn)閷W(xué)校臨時通知你出差,你卻不能陪在我們身邊。臨行時您喋喋不休的念叨著,眼中是無數(shù)的擔(dān)憂,一副欲言又止的模樣,老師,其實(shí),我們懂,我們懂你的嘮叨,我們懂你的擔(dān)憂,我們都懂,——!扳彙保憧粗覀冏哌M(jìn)考場,那眼神,是道別?是鼓勵?又或是不舍?……幾個月后,我們是否又會因?yàn)榭荚嚩珠_……

      夜幕降臨,仰望天空,那是一道優(yōu)美的弧線,是鳥兒的掠影,是它留下的痕跡……它們就這樣深扎于我的腦海之中,難棄、難舍、更難忘……

      時光不老,我們不變,但時光的腳步無法停止,它正無聲無息的流逝!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,即使明天的我們將要離別,我也會笑著面對。三年的記憶聚在腦海,聚滴成河藏在最深處,那是我們一起留下的足跡!與你們一起走過的日子,此生難忘!

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