【必備】校園作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的校園作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園作文 篇1
有些記憶是不能忘的,我們把它珍藏在心底,有些故事是忘不了的的,我們把它講給別人。
一張舊照片,一段回憶史,一群年輕人,一生校友情。
再次路過曾經(jīng)的母校,忽然發(fā)覺,一切都變了,還是五星紅旗映照下的操場,卻沒有了昔日的歡聲笑語,一排排新房,將我們曾經(jīng)打造夢想的地方變成了金錢的交易所。
我們可以感嘆,也可以感動。三年的中學(xué)生活,讓我們在上課鈴聲中跑出了幼稚,也跑出了希望。陳舊的宿舍里,我們曾經(jīng)暢談過夢想,吹破過牛皮。因為雞毛蒜皮的小事,也有過大吵大鬧,可我們都不在乎,那個時候我們的心里是純潔的,沒有青春的愛恨糾纏,沒有買賣的臧權(quán)交易,沒有人與人的'爾虞我詐。所謂的愛戀,那只是羞澀的傳遞著內(nèi)心的沖動。一封情書,也許早已飛揚,也許早已埋藏心底。我們相信,只有最純潔的友誼才是我們永不放棄的諾言。
我們爭強好勝,但我們更要爭榮譽。看著得到的獎狀,那看似不起眼的獎勵,卻激發(fā)了
我們無限的斗志。誰都不想認輸,誰都不甘落后,因為在榮譽的背后,我們都帶著父母和老師的深深期望。
我們的中學(xué)生活是艱苦的,那種現(xiàn)在許多人從未吃過或吃過早已忘記的莜面磈磊,是我們每天為之生存的主要飯食,就一點咸菜,用面票換一袋方便面就算改善生活了。生活好的還能吃點肉,但喝稀粥卻成了我們一生的記憶,以至于在以后的生活中,提起喝粥心情便沉悶起來。
生存法則不是游戲能力,命運掌握在自己手中。也許好多老師還是老師,但很多同學(xué)卻一躍成為老板或者老板的夫人。不知坐在跑車里還能不能憶起當(dāng)年一塊騎自行車的情景。也許是生活太累了,也許是工作太忙了,也許早已將一切拋之腦后。不知道我們是不是在起跑線上就有了輸贏,上天留給我們的只有;三百六十行,行行出狀元的美好期望。
我想念那個充滿歡笑的年代,更想念那個年代純真的友誼。我們一起在水龍頭邊搶水喝,有的是一種友誼,而今天彼此在酒桌上推杯換盞,有的卻是內(nèi)心的交足。花花世界里的人們還能不能想起同桌的你。時代變了,人心也跟著變了,不知道有沒有那么一天,所有人聚在一起,再吹一回牛。
校園作文 篇2
我有一個美麗的校園,今天,就讓我?guī)銈兊轿覀兊男@參觀一番吧!
剛進大門,進校園,映入眼簾的是一幢嶄新的教學(xué)樓,教學(xué)樓披著棕白相間的外衣,引人注目,教學(xué)樓有24間教室,15間英語語音室,有寬敞明亮的圖書館、有高標準的多功能廳,有音樂教室、美術(shù)教室、計算機教室、書法教室、科學(xué)教室等專用教室。風(fēng)雨操場綠草茵茵,鳥語花香,給人非常舒適的感覺。
學(xué)校有環(huán)形塑膠跑道,有2個籃球場。我最喜歡的`是以“愛麗絲漫游奇遇記”為靈感而設(shè)計的圖書館,仿佛進入了童話世界,圖書館吊頂?shù)脑O(shè)計,書架的設(shè)計、座椅的設(shè)計、電腦的擺放都深受同學(xué)們的喜愛!校園里處處看得到書。在校門口的小亭子里也放著書,學(xué)生放學(xué)在等候家長來接時也可以隨意翻閱。
上課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時,教室傳來朗朗的讀書聲,下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥,三五成群來到寬闊的操場上,在金色的陽光中,在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、大家盡情地享受著課間的快樂。
這就是我的學(xué)校。一所充滿期望與歡聲笑語的小學(xué),我熱愛我的學(xué)校,我的夢想從那里起飛。
校園作文 篇3
繽紛多彩的校園,充滿我們的回憶,也充滿我們年少時的樂趣。
二十年后,我開著懸浮汽車來到學(xué)校,校門口的保安已經(jīng)換成機器人。走進校園,整個學(xué)校已經(jīng)煥然一新。“咦”那幾輛黑乎乎的是什么?走進一看,我不禁驚呼起來“天哪,電車教室!”奇怪,電車教室不應(yīng)該是《窗邊的小小豆》中的情節(jié)嗎?我想著。眼前是六輛顏色鮮艷的電車,電車的斜后方還有一片樹林,樹林中的樹木十分茂盛,林中央是一個小公園,園中有秋千、蹺蹺板還有籃球場?吹叫@這般變化,我不由得豎起大拇指。
林中還有兩三個機器人在巡邏,時時保護著孩子們的'安全。我來到教室參觀,電車中的孩子們有的正在做實驗,有的在津津有味地看書,還有的嘰嘰喳喳地在討論著什么。老師們都不用管他們,因為機器人可以掃描孩子們是不是在認真學(xué)習(xí),若他們在玩的話,機器人就會狠狠地懲罰他們。我想,我那個時候講話的同學(xué)可是天天被罵呢。我偷偷地笑了,悄悄地走出了電車教室。我在一個偏僻的角落發(fā)現(xiàn)了云做的階梯,走上階梯,眼前是一朵白云,云上寫著校長辦公室,另一朵寫著會議室,這兩朵云中還有一朵最大的上面寫著活動室。只有孩子們表現(xiàn)好才能上去玩。
校園是一艘巨大的輪船,載著孩子們美好的愿望,老師,是一盞盞指路燈,指引著孩子們前進的方向?吹叫@的變化,我不由得笑了出來。
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