【熱門】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
下了一天一夜的大雪。房子上、樹上、地上一片白。
兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個漂亮的雪孩子，讓他和小白兔一起玩。
看著可愛的雪孩子，小白兔真高興。他和雪孩子又唱又跳，玩得很開心。
小白兔玩累了，就回家休息。屋子很冷，他往火里加了一些柴，就上床睡覺了。
火把旁邊的.柴堆燒著了。小白兔睡得正香，一點(diǎn)兒也不知道。
雪孩子看見小白兔家著火了，就飛快地跑了過去。
雪孩子從大火中救出了小白兔，自己卻化了。
雪孩子哪里去了呢？他飛到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的白云。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過去了。這六年里發(fā)生的每一件事，出現(xiàn)過的每一個人，都令我難忘。
記得我第一次進(jìn)入小學(xué)，最難忘的是第一節(jié)課語文課。這節(jié)課讓我認(rèn)識了吳老。吳老師是個中年人，已經(jīng)有四五十歲了，她對每個學(xué)生都非常好，教課也十分生動有趣。她會把拼音畫成許多形似的圖案，給我們留下深刻的印象，是她在我的心中播灑漢字的種子，并用慈愛的眼神照耀它，每天無微不至地呵護(hù)它，期待它生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
三年級，是我第一次接觸英語，高老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)另一個國度——英國。漸漸地，英語也融入到了我們的生活中。如sorry，please，thankyou，OK，這些簡單的常用語，掛在我們這群孩子的嘴上。大家的課余生活，也變得格外豐富多彩起來。
小學(xué)生活中，老師傳授我們知識，同學(xué)們給予我快樂。一個女生，她是我非常重要的好朋友，我們無話不說，共同分享著成長中的心路歷程。，教室前有我們下課玩耍的身影，在教室里有我們女孩之間的`竊竊私語。
六年的小學(xué)時光很快過去了，想想心里還真有點(diǎn)不舍。在這六年的時間里，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，從入學(xué)儀式到畢業(yè)典禮，從微不足道的一聲“你好”到不得不說的“再見”。我遇到的老師和同學(xué)，都深深地刻在我的腦海里。
即將畢業(yè)了，同學(xué)們，老師們，我的畢業(yè)照中一直會有你們。這六年，感謝你們陪我度過！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
某天，東北季風(fēng)先生騎著微風(fēng)特快車，帶了一位被秋天女士邀請的美麗小姐來了，那位小姐的芳名是——“冬”。
當(dāng)他們來到，動物、植物們見到他們，霎時間，跑的跑、躲的躲，根本沒人有打算留下來招呼他們。唯獨(dú)一位老先生他不躲不跑的待在原地，冬小姐看到后非常高興的跑過去問：“先生請問您叫什么名字？大家都走了，您為什么不走呢？”老先生回：“不好意思，忘了自我介紹，我叫大地。而且您撥空受邀前來此地，若是都沒人招待的話，在太沒禮貌了！冬小姐說：“難道您來迎接我們，您不會冷嗎？”大地說：“我沒有樹兒們當(dāng)衣裳所以有些冷�！倍〗慊兀骸叭绻唤橐獾脑�，我的外套就借你吧！”冬小姐就借給了大地他那件純白地衣裳。
幾天之后，冬小姐又發(fā)現(xiàn)了幾位被東北季風(fēng)先生的花言巧語，弄的各個欲迎還拒面紅耳赤的圣誕紅小姐們，圣誕紅小姐們看到冬小姐后，各個有禮貌的'招呼冬小姐，一問之下才知道，原來最近有位神祕嘉賓要來和大家同樂。不久，有位穿著全身亮紅色的老人帶著禮物來到了會場，只是沒想到，那位老人來發(fā)個禮物后就走了。走之前只留下了幾句話：“明年我還會再來的，真是不好意思，來了一下就走，此后每年這天冬小姐都要來喔！掰掰。”聽到這句話的冬小姐微微的笑了。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼下位嘉賓就要到來了，但是只可惜，冬小姐不宜久留，只因?yàn)橄挛灰獊淼募钨e和她的個性水火不容，所以冬小姐只好匆匆離開。大地看到行色匆匆的冬小姐后對他說：“謝謝你，讓我這次的宴會不致于寒冷，外套還給你，下次還要再來光臨喔！”冬小姐欣慰的一笑，倒頭坐上了微風(fēng)特快車，前往下一場在秋海棠的宴會。
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