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    小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文

    時(shí)間:2023-04-16 04:08:37 推薦作文 我要投稿
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    小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文400字(精選33篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文400字(精選33篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文400字(精選33篇)

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇1

      還記得五年級(jí)時(shí),我們學(xué)校舉行了一次晨讀朗誦比賽。

      那是五年級(jí)的一天,老師突然告訴我們要舉行晨讀背誦比賽,讓我們背熟晨讀,之后又給我們?cè)O(shè)計(jì)了動(dòng)作和隊(duì)形,讓我們?nèi)ゾ殹?/p>

      不久后,比賽如期而至。我們?nèi)啻┲R一致的衣服,邁著穩(wěn)當(dāng)?shù)牟椒ィ瑏?lái)到了比賽的地點(diǎn)——教學(xué)樓前的小亭子處。

      我們排列好隊(duì)形,開始背誦:“成吉思汗只識(shí)彎弓——射大雕!”背到這兒時(shí),我們一致的`伸出右手,指著天,眼睛向手尖看。同學(xué)們的表情都是嚴(yán)肅的,額頭上冒的滴滴汗水,勵(lì)志取下這次比賽的冠軍,為班級(jí)爭(zhēng)光!安匪阕印侨藚s在,燈火闌珊處……”“不到長(zhǎng)城非好漢……”一聲高過(guò)一聲,一浪高過(guò)一浪。我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人心情都是激動(dòng)的,都是熱血沸騰的,我們有信心也有實(shí)力贏得這次比賽!

      終于朗讀完了,聲音停止,我們個(gè)個(gè)面紅耳赤的,在這場(chǎng)比賽中我們用了多少力量可想而知。

      我們又回到教室,等待著消息。過(guò)了兩天,成績(jī)下來(lái)了,得了第一名。我們都很滿足,因?yàn)槊问谴聿涣耸裁吹,只要我們努力了,我們做得就?這真是一是最棒的比賽!

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇2

      今天天氣真好呀!藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,涼爽的秋風(fēng)吹拂著,樹葉婆娑起舞。

      也許是我心情好的原因,又或許是老師要帶我們玩兩人三足的游戲吧,令我一直處于興奮的狀態(tài)。這個(gè)游戲規(guī)則是:兩人一組并排站在一起,用繩子綁住中間的兩條腿,兩組對(duì)手分別站在起點(diǎn),奔向終點(diǎn)再走向起點(diǎn),哪一組先到,就贏了。比賽前,女生組確定為精英組,男生為永不言敗組。

      比賽開始前,大家都很有信心,因?yàn)閮山M中都有高手他們都是實(shí)力派戰(zhàn)將。

      比賽開始了,第一組是男生組對(duì)戰(zhàn)女生組。剛開始女生組領(lǐng)先,可快到終點(diǎn)時(shí),她倆摔了一跤。那時(shí),我十分擔(dān)心:他們會(huì)不會(huì)摔傷了,有沒(méi)有事。她們快速爬起,可還是追不上男生,男生贏了,大聲的歡呼。我們圍著她們,才發(fā)現(xiàn)其中一位女孩子的'膝蓋摔破皮了。她忍著疼痛走到教室休息片刻。

      比賽繼續(xù),第二組女生遇上男生組高手時(shí),輸了。第三組女生和兩個(gè)調(diào)皮的男生,大家都以為我們女生贏定了,但女生走到一半時(shí),繩子松了,她們很焦急,可越焦急越手忙腳亂,只能眼睜睜的望著男生輕松贏得比賽。

      比賽后,有人歡喜有人憂。我們女生相信經(jīng)過(guò)這次失敗,下次一定能大獲全勝。

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇3

      生活因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而多姿多彩,在這晴朗的日子里,我和朋友們?nèi)チ梭w育館踢足球。

      足球場(chǎng)內(nèi)十分熱鬧。有的人在跑步,有的在踢足球,也有的在打羽毛球,還有的在跳舞。我們找了一小塊地,用一些物品做出兩個(gè)球門,然后就開始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),等待球賽的開始。只見大家一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),都像要把對(duì)方給吃了似的。分好隊(duì)了后,我們隊(duì)發(fā)球,隊(duì)里的中鋒帶球,向著對(duì)面的球門發(fā)起了猛攻,對(duì)方也不甘示弱,一腳就把球給截了過(guò)去,向離我們球門最近的隊(duì)員傳了過(guò)去,他一腳射門,被我們的后衛(wèi)給擋住了,場(chǎng)面一度十分激烈,后衛(wèi)把球傳給了我,我一邊帶球,一邊注意隊(duì)友的.動(dòng)向,趁對(duì)方不注意時(shí),把球傳給了離對(duì)方球門最近的隊(duì)友,然后我就一個(gè)勁的向?qū)Ψ角蜷T跑,讓他傳球給我,他果然傳給了我,我一腳抽射,球進(jìn)了!我們開心的歡呼跳躍起來(lái)。到第二輪了,對(duì)方想傳球給他的隊(duì)友,結(jié)果出界了,由我的隊(duì)友發(fā)球,他發(fā)給了我,我傳給了我的隊(duì)友,隊(duì)友一個(gè)帶球過(guò)人繞過(guò)了對(duì)方的后衛(wèi),一腳射門,球又進(jìn)了。

      最后,我們踢了三局,已二比一的成績(jī)贏了比賽,這雖然是一場(chǎng)小小的足球賽,但它卻讓我們加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神,增加了友誼。

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇4

      游泳是同學(xué)們非常喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),它既能強(qiáng)身健體,又能提高耐力,我也很喜歡。

      今天是游泳比賽,臺(tái)下擠滿了觀眾,人山人海、熱鬧非凡,他們都是為了給自己的孩子加油打氣的。

      隨著裁判員一聲令下,比賽開始了。臺(tái)下的觀眾又歡呼起來(lái),而我卻如同十五個(gè)吊桶打水――七上八下,眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)對(duì)手取得優(yōu)秀的成績(jī),心里就更加緊張。這時(shí),裁判員讀到了我的名字,只見旁邊的選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,自信滿滿的'樣子。

      我戴好泳帽,跳入水中,奮力向終點(diǎn)游去,可是不管怎么游還是原地不動(dòng),對(duì)手們看我就要輸?shù)舯荣惲耍幼孕牛X(jué)得自己已經(jīng)贏啦。觀眾們也在指指點(diǎn)點(diǎn)著我,仿佛空氣都凝固了似的,我灰心喪氣地沉下去。突然,我聽到媽媽在為我加油,好像又燒起我的自信。于是,我像離弦的箭似的,飛快地超過(guò)其它選手,他們還不知道發(fā)生什么事?我已經(jīng)遙遙啦,這下肯定穩(wěn)拿冠軍。終于到達(dá)終點(diǎn),裁判宣布我是游泳冠軍。觀眾們的歡呼聲、鼓掌聲、贊揚(yáng)聲,響成一片,響徹云霄。我心里不由得開心起來(lái),跑過(guò)去緊緊地抱住媽媽。

      這次游泳比賽,既使我緊張,又讓我開心不已,真是一場(chǎng)猶如人生大冒險(xiǎn)的游泳比賽呀!

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇5

      最近,學(xué)校為六年級(jí)新增了的幾個(gè)羽毛球網(wǎng),班上有同學(xué)帶來(lái)了竹節(jié)人玩具,這些都給原本平淡無(wú)味的課間增添了一分樂(lè)趣。

      下課了,老師剛宣布課程結(jié)束,同學(xué)們就立刻分為兩股“洪流”,分別向用課桌拼起來(lái)的竹節(jié)人“擂臺(tái)”和樓下的球網(wǎng)奔去。

      瞬間“擂臺(tái)”周圍聚集了一圈眼睛,就連平時(shí)嚴(yán)肅的班主任也被吸引了過(guò)來(lái),津津有味地看著“擂臺(tái)”上的`兩位“英雄”風(fēng)雨不透的打斗著?,那兩位操控著竹節(jié)人的“斗士”也緊張的繃著臉,嘴里念著各種招式,眼睛直視著竹節(jié)人,毫不理會(huì)旁邊的人群。觀眾們也分成兩隊(duì),站到自己的擁護(hù)者旁邊,還時(shí)不時(shí)地為他吶喊助威。

      樓下的球網(wǎng)兩邊更是熱鬧,原來(lái)我們班和一班正在打友誼賽。我們絕對(duì)不能輸!班上的同學(xué)聚在球場(chǎng)上,緊張兮兮地看著四個(gè)選出來(lái)的運(yùn)動(dòng)健將開打,恨不得自己變成一個(gè)選手,給他們出一份力。比賽馬上就要結(jié)束了,可現(xiàn)在還是0比0,我們奮力打出一球,對(duì)面兩個(gè)對(duì)手因配合不當(dāng)撞在了一起,球落在了地上,我們贏了!

      叮鈴鈴!上課時(shí)間到了,大家戀戀不舍地回到了教室。啊!原來(lái)平淡無(wú)味的課間可以變得這么有趣,生活就是因?yàn)檫@些多彩的活動(dòng)才變得有意義。

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇6

      放暑假不久后,我報(bào)名參加了“小小銀行家”活動(dòng)。

      前往時(shí),我十分激動(dòng),開車15分鐘后,就到了活動(dòng)地點(diǎn)。

      下了車,來(lái)到銀行里,我看到來(lái)的人不太多,可是過(guò)了一會(huì)兒,人就差不多全部到齊了,大家?guī)缀醵荚谡f(shuō)話。又等了一會(huì)兒,老師就開始講課了。她講了挺多東西,其中,我最感興趣的就是怎樣識(shí)別真幣和人民幣有幾款了。

      識(shí)別真幣的主要方法有:1、看人民幣上有沒(méi)有水印。2、看XXX的領(lǐng)帶是否存在,存在的是真幣,不存在的就是假幣。3、聽人民幣抖動(dòng)的.聲音,清脆響亮的聲音是真幣,幾乎聽不到聲音的就是假幣。人民幣自1949年解放以來(lái),一共有4-5款。其中,我一看就認(rèn)識(shí)的就是爸爸媽媽小時(shí)候用的一款人民幣了。上課內(nèi)容有很多,例如:要奉公守法,不能讓假幣流通和點(diǎn)鈔等。

      上完課后,我們就要活動(dòng)了;顒(dòng)開始后,第一二兩排的人就分別站立在門的兩側(cè),當(dāng)三四兩排的人大搖大擺地出去時(shí),第一二兩排的人就說(shuō):“再見,請(qǐng)慢走!碑(dāng)我們回來(lái)時(shí),他們就說(shuō):“您好,歡迎光臨。”

      最后一項(xiàng)活動(dòng)就是拍集體照了,我拿了獎(jiǎng)品,站在隊(duì)伍之中,只聽“咔嚓”一聲,活動(dòng)便結(jié)束了。

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇7

      今天上課時(shí),老師帶我們玩“畫豬鼻”游戲,同學(xué)們很喜歡。

      畫豬鼻的規(guī)則是:一個(gè)人把眼睛蓋住,原地轉(zhuǎn)幾圈,之后另一個(gè)人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開始畫了,倒計(jì)時(shí)十秒,十秒后畫到哪就是哪。

      我們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單,爭(zhēng)先恐后的舉手參加。我是第一個(gè)上的,吳天來(lái)指揮我。

      我被轉(zhuǎn)了幾圈后,覺(jué)得有點(diǎn)暈,隨后吳天喊道:“向前!”我連忙往前走,走了五六步后,我的手碰到了黑板,我開始畫了。“十!九!八……”班上的'同學(xué)倒數(shù)起來(lái),我很緊張,手都抖了起來(lái)。吳天也緊張的喊道:“向上!向左!不,往右一點(diǎn)!對(duì)了!”

      我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出了一口氣,把蓋住我的衣服拿了下來(lái)。我一看,兩個(gè)點(diǎn)都畫在鼻子里了!我和吳天歡叫起來(lái),一起擊了掌。

      之后,李明來(lái)畫鼻子了,李明由張?zhí)熘笓]。只見他也被轉(zhuǎn)暈了,不管張?zhí)煸趺春埃骸巴!”他都往后走,最后把兩個(gè)點(diǎn)畫在了墻上。

      他拿下頭上的衣服,看到墻上的點(diǎn)笑了起來(lái),老師和同學(xué)們也笑了起來(lái)。笑聲傳出了教室……

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇8

      我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛快的沖向操場(chǎng)。同學(xué)們有在操場(chǎng)上挑長(zhǎng)繩的,有在教師門口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,還有打羽毛球的……

      瞧,在操場(chǎng)西側(cè)打羽毛球的同學(xué),用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥一樣飛了起來(lái),那邊的同學(xué)眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒(méi)接住,圍觀的人群發(fā)出一陣惋惜聲。

      再看在教室門口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來(lái)的`時(shí)候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的小鳥,上下飛舞。

      有的同學(xué)在木瓜樹下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著發(fā)令同學(xué)的喊聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)異常高興,跑倒數(shù)第一的同學(xué)則有些失落。

      操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩的同學(xué),隨著長(zhǎng)繩越搖越快,同學(xué)們也越跳越快,偶爾有同學(xué)絆倒,也沒(méi)有減弱同學(xué)們的興致。

      也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著腰,瞪著眼,死死瞪著雞群,嘴里嗷嗷怪叫著,像是餓了許多天沒(méi)吃東西。母雞張開雙臂,想方設(shè)法護(hù)著小雞。

      我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇9

      下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

      他們玩得可開心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹,有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的.小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,母雞在前面,小雞們?cè)诤筮。?dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候,母雞會(huì)展開雙翅,拼命地保護(hù)小雞們。

      小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服,一會(huì)兒躲到母雞的右翅后面,一會(huì)兒躲到母雞的左翅后面,隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭去。蛇的身體一會(huì)兒斷開,一會(huì)兒很快的合攏,一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

      可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛十分尖,突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動(dòng)作開始緩慢起來(lái),呼哧呼哧地直喘氣,有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),敏捷地?fù)淞诉^(guò)去。只聽到“啊!”的一片驚叫聲,小胖雞最終不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因?yàn)樗罱K能夠扮回小雞了。

      可是,我喜歡當(dāng)老鷹,不喜歡扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了,老是被人抓。老鷹能夠主動(dòng)出擊,最終獲得成功。我想,做人也應(yīng)當(dāng)進(jìn)取主動(dòng),才會(huì)獲得成功。

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇10

      在這金風(fēng)送爽,天高云淡的十月,我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。

      在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來(lái)到操場(chǎng),只見一根長(zhǎng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開始。

      “嘟!”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊(duì)員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊(duì)員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊(duì)員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰(zhàn)越勇。看!張彩航同學(xué)臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng);楊智同學(xué)緊鎖眉頭,頭上的.青筋清晰可辨.對(duì)方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng),勝利在即,我們只顧著高興,放松了警惕。突然,對(duì)方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們?cè)鯓佑昧,都無(wú)濟(jì)于事。

      通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇11

      “春風(fēng)一個(gè)迂回,把背影……”一首《我為祖國(guó)綠水青山點(diǎn)贊》回蕩在空中。天空下,我們六(3)班的學(xué)生們正在聲情并茂地朗誦著,面前的小樹正一左一右地?fù)u擺著。

      上午第二節(jié)課下課,我們激動(dòng)地排好隊(duì),來(lái)到籃球場(chǎng)旁邊的土地上,一排挖好了的坑,旁邊整整齊齊地?cái)[著小樹苗,好像在等待著我們。

      林老師說(shuō),韓師傅早早地幫我們挖好了坑,放好了小樹苗。我們都十分吃驚,真是辛苦韓師傅了。

      開始栽樹了,我們幾個(gè)小伙伴一起把小樹苗放入坑中,黨員老師們也來(lái)幫助我們了,我們用鏟子把草皮分成兩瓣,放在種入小樹的坑上,再一起用腳踩一踩,大功告成了!

      哎呀!瞧我這腦子,還要掛心愿卡呀。我從口袋中取出小牌,把上面的繩子掛在了樹枝上。我寫的是“愿你:葉兒輕輕飄,花兒輕輕搖;愿你:陽(yáng)光照耀,雨水灌澆!蔽易x了一遍又一遍,仿佛有種百讀不厭的`感覺(jué)。

      我把小樹上的牌子一個(gè)個(gè)看了個(gè)遍,“播種小希望,收獲大夢(mèng)想”、“好好生長(zhǎng),天天向上”、“植一棵樹,多一片綠”……大家寫得都很好,我真是大飽眼福啊!

      太陽(yáng)到了最熱的時(shí)候,小樹搖擺著枝葉,樹枝上的牌子顯得格外耀眼,小樹仿佛正在滿足我們的愿望。

      愿我們都天天向上,茁壯成長(zhǎng)!

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇12

      我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王玘老師。

      她有著黑金色的短發(fā),眉毛淡淡的,像柳葉一樣細(xì),眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她很溫柔,笑起來(lái)非常的好看。王玘老師看起來(lái)只有二十歲左右,很漂亮。

      王玘老師非常的溫和可親,也很幽默。每一次上課的'時(shí)候,她總會(huì)和我們開幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時(shí)候,我們總會(huì)玩成語(yǔ)接龍,遇到不會(huì)接的成語(yǔ)時(shí),王玘老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ),這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑,在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。

      王玘老師不光很幽默,同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫的地方,王玘老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問(wèn)老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫,老師耐心地告訴我,要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手,而我們的作文交上去之后,王老師都會(huì)認(rèn)真修改,有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都不放過(guò)。

      這就是我的老師,雖然我和王玘老師相處的不太久,但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇13

      時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)里,教我的老師有很多,但我最敬愛(ài)的老師是楊老師。

      楊老師是我的班主任,從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在他一直陪伴著我們。他中等身材,有一雙炯炯有神的眼睛,透著智慧的光芒。他性格開朗,時(shí)常講笑話給我們聽,也常說(shuō)起他小時(shí)候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師,我們都很喜歡他。

      楊老師愛(ài)寫作,尤其愛(ài)寫詩(shī)。記得楊老師曾說(shuō)過(guò),他要每天寫詩(shī),一直會(huì)堅(jiān)持下去。我想他的詩(shī)快和天上的星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會(huì)在媽媽手機(jī)上拜讀他的作品,從中學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)做人的道理。

      楊老師經(jīng)常輔導(dǎo)我們寫作文,還把好的'作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里,讓大家共同學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的寫作水平。班上好多同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了,我也要努力寫作,期待著自己的作文也能發(fā)表呢。

      楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細(xì)雨一般,為我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),感謝您的辛苦付出,您是我們永遠(yuǎn)的老師!

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇14

      星期六早晨,我穿上了街舞的服裝,知道我要干嘛嗎?沒(méi)錯(cuò),去表演街舞,心里又緊張又激動(dòng),還有點(diǎn)害怕。

      到了那里,我遇到了幾個(gè)街舞的同學(xué),但好像少了兩個(gè)人,我東瞅瞅西看看,也沒(méi)有看到。又過(guò)了幾分鐘,不久就要上臺(tái)了,我們幾個(gè)人都著急死了。突然接到一個(gè)消息,說(shuō)那兩人不來(lái)了。我們急得直跺腳,看來(lái)只能“隨機(jī)應(yīng)變”了。我們?cè)诤笈_(tái)又排練了一遍,等到上臺(tái)的時(shí)候,因?yàn)橛行┚o張了,動(dòng)作一下子忘了一些。只能看著其他人一起做,像個(gè)模仿動(dòng)作的'鸚鵡一樣。等到下臺(tái)時(shí),我都忘了我怎么演的,臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠,累的喘不過(guò)氣來(lái)

      街舞表演后又舉行了一個(gè)活動(dòng),分別選三個(gè)幼兒進(jìn)行爬行比賽,誰(shuí)先爬到終點(diǎn)誰(shuí)就贏。比賽開始了,三位幼兒開始爬行了,有的呆呆地在原地一動(dòng)不動(dòng),有的像烏龜一樣,有的像屁股著火似的,一下子沖到了一半。還回著頭看別人,心里可能還想著:嘿!快一點(diǎn)哦!幾秒后剛才沖到一半的幼兒,又沖到了終點(diǎn),應(yīng)該是不耐煩了吧!

      到了中午我們回各自的家去了,也不知道會(huì)不會(huì)有觀眾來(lái)我們家吐槽呢!

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇15

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,教室里沒(méi)有一個(gè)人影,因?yàn)槲覀冋谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有的人在比賽,有的人在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),有的人正在座位上激動(dòng)地鼓掌,大聲為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。比賽的項(xiàng)目很多,比如說(shuō)跳繩呀,拔河呀,百米賽跑呀……其中最精彩的要數(shù)正在舉行的拔河比賽了。

      看吶,拔河比賽的參賽者們已經(jīng)躍躍欲試了。只見他們列好隊(duì)形,站穩(wěn)馬步,眼睛盯著繩子,比賽開始了,參賽者們從地上抓起繩子,身子后傾,做好了準(zhǔn)備。裁判的`一聲令下,他們就用吃奶的力氣使勁向后拉,紅領(lǐng)巾正在向紅隊(duì)靠近,藍(lán)隊(duì)急了,拼命地把紅領(lǐng)巾向自己這邊拉,甚至還有人拉得蹲了下去,一看就知道他拼盡了力氣。

      賽場(chǎng)外的加油聲此起彼伏。藍(lán)隊(duì)的所在班級(jí)全部同學(xué)都站起來(lái),舉起右手,大聲喊道:“藍(lán)隊(duì)加油!藍(lán)隊(duì)加油!藍(lán)隊(duì)加油!”于是,藍(lán)隊(duì)士氣大增,只見隊(duì)員們咬緊牙關(guān),用盡身上所有的力氣,集體向后仰。中間的紅領(lǐng)巾在一點(diǎn)一點(diǎn)地“走”向藍(lán)隊(duì)。

      最終,藍(lán)隊(duì)贏了,他們大聲歡呼,相互擁抱,高興得一蹦三尺高。而紅隊(duì)呢,他們垂頭喪氣,失望極了。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們主動(dòng)過(guò)去安慰紅隊(duì)隊(duì)員們,鼓勵(lì)他們下次加油!場(chǎng)上的觀眾都被感動(dòng)了,真是友誼第一,比賽第二!

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇16

      今天,在作文班上老師讓我們舉行一次故事朗讀比賽,我們聽了高興得手舞足蹈。

      比賽開始之前,我們要以抽簽來(lái)決定先后順序,呀!我不幸抽中了第一個(gè),我非常后悔,早知道不抽這個(gè)了。

      比賽開始了,我慢悠悠地走上了講臺(tái),背靠著黑板,身體左右晃動(dòng)著,腳尖不停地蹭著地面,緊張的一句也說(shuō)不出來(lái),我偷偷地四下看看,老師說(shuō):“如果不會(huì),就鞠三個(gè)躬!蔽抑缓镁先齻(gè)躬匆忙從桌子下面回到了座位上,引得全班同學(xué)哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺(tái),他清了清嗓子,聲情并茂地講了起來(lái)。

      突然,他滿臉通紅停了下來(lái),眼睛滴溜溜地左右轉(zhuǎn),好象在努力思考,最后,他也鞠了三個(gè)躬,灰溜溜地下來(lái)了。表現(xiàn)最好的'要數(shù)王婷婷了,她躊躇滿志,面帶微笑,邁著輕盈的步伐走上臺(tái),象明星一樣先給大家鞠了一個(gè)躬,接著她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的動(dòng)作把我們帶入了故事情節(jié)里,我們被她的故事深深吸引了,班里不時(shí)響起陣陣的掌聲,連老師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢!

      比賽結(jié)束了,老師宣布了結(jié)果,我沒(méi)排上名次,哎,誰(shuí)讓我平常不注意積累呢,我暗暗下定決心,以后一定要多讀、多看、多說(shuō),不斷地鍛煉自己,等著吧,第一名在向我招手呢!

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇17

      童年是無(wú)限的,我們都玩過(guò)非常多的游戲。

      在一個(gè)烏云密布,小雨淅淅瀝瀝的下著,可在六年級(jí)二班開啟了一個(gè)小型的游戲。我們分成了四個(gè)小組第一組,上來(lái)比劃的是王煜凱和王修鐸,只見王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的,眉毛使勁的往上頂,嘴巴都快咧到耳朵根兒上了,王修鐸前腿一躬,后腿一蹬,在那里射起槍來(lái),這時(shí)王煜凱做了一個(gè)飛翔的動(dòng)作,全班異口同聲的喊到:“千鳥不傳云外信!

      令我印象最深刻的就是第四組的表演啦!場(chǎng)上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才,他們一上來(lái)就引得大家哈哈大笑。全班頓時(shí)炸了鍋活像熱鍋上的螞蟻,活蹦亂跳,爭(zhēng)先恐后地喊道“笨拙!庇绕涫邱R多吉加同學(xué),他竟然從椅子上摔了下去,再看看同學(xué)們有的跳起來(lái)海草舞,有的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)和同學(xué)討論一下下一個(gè)詞語(yǔ),有的.穿著地在臺(tái)上的同學(xué)叫到“快一點(diǎn)!蓖跛圐埧戳艘幌略~語(yǔ)條,然后蹲下來(lái)叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對(duì)她說(shuō)“沒(méi)有了嗎?”站在旁邊的董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽了一會(huì)兒,好像在說(shuō)些什么,那本來(lái)就很大的眼睛現(xiàn)在變得更大了,就像一只大葡萄鑲在了小臉上。

      詞語(yǔ)是通往智慧的大門,是我們通往世界階梯,是我們通往書本世界的一輛汽車。

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇18

      今天是我們小主人新聞學(xué)校一年一度的“十一”校外大采訪的活動(dòng),下午三點(diǎn),在”凱德龍之夢(mèng)”集合點(diǎn),所有的同學(xué)都到齊之后,活動(dòng)也正式開始了。

      本次活動(dòng)有五個(gè)打卡地點(diǎn),基本每一層都有一個(gè)采訪地點(diǎn),同學(xué)們習(xí)慣性的從最近的一樓開始,我也不由自主的跟了上去,但是我試了幾次之后都失敗了,我總結(jié)下來(lái)是因?yàn)橥瑢W(xué)太多,采訪對(duì)象都被搶光了。于是,我決定先從三樓開始,她是我的第一個(gè)采訪對(duì)象,我對(duì)她的印象特別深刻,她穿著淺藍(lán)色的上衣,藍(lán)色的牛仔短褲,頭發(fā)是黑色和淺棕色,皮膚白白的,特別時(shí)尚。我壯著膽子,悄悄地跟了上去,試探著叫了一聲“阿姨”,她停下了腳步,彎腰看著我,我先是作了自我介紹,最后問(wèn)她:“你可以接受我的采訪嗎?”她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心情也在她的笑容里從忐忑變得自信,最后我高興地對(duì)她說(shuō):“謝謝你,阿姨”,一直到這個(gè)時(shí)候,她才溫柔的提醒我叫她姐姐,頓時(shí)我的'臉通紅,趕忙改口說(shuō):“謝謝姐姐!辈⒏缴弦粋(gè)歉意的笑容。

      這就是我最難忘的一次采訪。

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇19

      一筆勾勒出我們中華上下五千年的歷史,一個(gè)詞語(yǔ)傳承我們中華上下五千年的文化,一句話體現(xiàn)我們中華上下五千年的博大精深。

      今天我們玩了“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲,游戲規(guī)則是每組派兩個(gè)人上去表演抽到的內(nèi)容,必須在兩分鐘內(nèi)表演完,并且不能說(shuō)話。臺(tái)下的組員來(lái)猜。

      二組,他們抽到的內(nèi)容后露出了一臉無(wú)奈與疑問(wèn),開始表演了!郭宸碩把手放在頭上,四處擺動(dòng)著身子,像是老虎在張望著獵物的經(jīng)過(guò),我心想:這是什么?是久立四望吧!果然,這個(gè)題的答案是久立四望。在一次答對(duì)的場(chǎng)面后,同學(xué)們都瞬間點(diǎn)燃了自己的.熱情,都能一蹦三尺高了。臺(tái)下,王煜凱不安分了,笑的東倒西歪。

      一組,也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組,快看!王修鐸掐著腰,咧著嘴,呲著他那亮白的大牙,順手抽來(lái)了一把椅子,臺(tái)下的所有人都搖了搖頭,不知道王修鐸這是要干什么,放下椅子后,王修鐸站了上去,又跳了下來(lái),靈活的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次,像是自由的小鳥無(wú)憂無(wú)慮的飛著。臺(tái)下的人更疑惑了,王修鐸也無(wú)奈的搖了搖頭,哦!這是跳崖自盡。直到公布答案,我才恍然大悟。

      是呀!中國(guó)漢字博大精深,一筆一畫都是我們的文化,我們要去更多認(rèn)識(shí)生僻字。

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇20

      這是我經(jīng)歷過(guò)的最精彩的元旦聯(lián)歡了。

      這次的`元旦聯(lián)歡在班級(jí)里舉行,場(chǎng)面十分盛大,參加元旦聯(lián)歡的有全班同學(xué),全部的老師,還有主持人和操控電腦的人員。

      主持人在臺(tái)上正式宣布,開始場(chǎng)下一陣熱烈的掌聲歡迎第一個(gè)節(jié)目登場(chǎng)。第一個(gè)節(jié)目是相聲兒表演相聲的兩個(gè)同學(xué)語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,把大家都逗笑了,有一個(gè)同學(xué)笑得喘不上氣,弄得直咳嗽,相聲演員看見了,又特地給他那狼狽樣說(shuō)了一通,全場(chǎng)奔爆發(fā)出一陣笑聲,并且持續(xù)了很久,直到下一個(gè)節(jié)目上場(chǎng)才停下來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,又到了大家最愛(ài)的游戲環(huán)節(jié),這時(shí),有些同學(xué)不小心把后排的幾個(gè)氣球扎破了,同學(xué)們便都笑起來(lái)。

      游戲開始了,同學(xué)們聽著音樂(lè)傳遞氣球,突然音樂(lè)戛然而止,一名同學(xué)站了起來(lái),走向舞臺(tái)中央,但他好像有些不好意思,遲遲沒(méi)有說(shuō)話,底下的同學(xué)便開始不耐煩了,不停催他,終于那名同學(xué)開口了,他講了一個(gè)很可笑的笑話,全班人大笑起來(lái),那笑聲是那么洪亮,那么悠揚(yáng),在學(xué)校里四處回蕩。

      這是一次多么有意思的元旦聯(lián)歡呀!

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇21

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,教室里沒(méi)有一個(gè)人影,因?yàn)槲覀冋谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有的人在比賽,有的人在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),有的人正在座位上激動(dòng)的鼓掌,那笙為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。比賽的項(xiàng)目很多,比如說(shuō)跳繩壓,拔河呀,百米賽跑呀……其中最精彩的要數(shù)正在舉行的拔河比賽了。

      看呢,拔河比賽的參賽者們已經(jīng)躍躍欲試了。只見他們列好隊(duì)形,站穩(wěn)馬步,眼睛盯著繩子,比賽開始了,參賽者們從地上抓起繩子,身子后傾,做好了準(zhǔn)備。裁判的.一聲響令下,他們就用吃奶的力氣,使勁向后拉,紅領(lǐng)巾正在向紅隊(duì)靠近。藍(lán)隊(duì)急了,拼命的把紅領(lǐng)巾往這邊拉,甚至還有人拉的蹲了下去,一看就知道他拼盡了力氣。

      在場(chǎng)外的加油聲此起彼伏。藍(lán)隊(duì)的所在班級(jí)全部同學(xué)都站起來(lái),舉起右手,大聲喊道:“藍(lán)隊(duì),加油,藍(lán)隊(duì),加油,藍(lán)隊(duì),加油。”于是,藍(lán)隊(duì)勢(shì)氣大增。只見隊(duì)員們咬緊牙關(guān),用盡身上所有的力氣,集體向后仰。中間的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)的走向藍(lán)隊(duì)。

      最終,藍(lán)隊(duì)贏了。他們大聲歡呼,相互擁抱,高興的一蹦三尺高。而紅隊(duì)呢?他們垂頭喪氣,失望極了。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們主動(dòng)過(guò)去安慰紅隊(duì)隊(duì)員,鼓勵(lì)他們下次加油!場(chǎng)上的觀眾都被感動(dòng)了,真是友誼第一,比賽第二。

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇22

      “瞧一瞧,看一看啊!一元三次,只要射倒小燈籠就能拿走啊……”

      在公園里,我正在吆喝。一個(gè)小男孩兒正好路過(guò)看了看,覺(jué)得挺有意思,便給了我一塊錢,決定試一試運(yùn)氣。沒(méi)想到他竟然三發(fā)全中!他滿臉驕傲的找我要禮品,可規(guī)則在那擺著呢,射倒才能拿走我就說(shuō):“你超線了,要不過(guò)線才算!彼麧M臉不服氣的.樣子,讓我好笑。

      他又給了我一塊錢,這次還是全中,而且也沒(méi)超線,可誰(shuí)知我又說(shuō):“你需要把他擊倒才可以”

      他雖然有些生氣,但沒(méi)說(shuō)話,直接給了我五塊錢?赡苁翘^(guò)急躁,導(dǎo)致15發(fā)子彈一槍沒(méi)中。

      圍觀的人多了起來(lái)。他一看人越來(lái)越多,就生氣了,氣憤的對(duì)我說(shuō):“你有能耐,你來(lái)試試!”我眼里閃過(guò)一絲慌亂的光芒,轉(zhuǎn)瞬間便消散了。完了,我忘記自己先試一試了,這要是不中就出丑了!

      我假裝心平氣和的拿起槍,對(duì)準(zhǔn)小燈籠按下了扳機(jī)。沒(méi)想到竟然打倒了五個(gè)小燈籠!我氣定神閑的坐了下來(lái),看著他們玩游戲。

      我在家里數(shù)著我的“第一桶金”,13張紙幣,25個(gè)硬幣。我躺在床上,心想:這個(gè)活動(dòng)真是多姿多彩!

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇23

      在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們非常熱情,運(yùn)動(dòng)員們也非常厲害,讓人覺(jué)得熱血沸騰。

      我們先進(jìn)行了拔河比賽,比賽開始,雙方隊(duì)員都奮力往后拉,身體向后傾斜著,可中間的紅線就是一動(dòng)不動(dòng)。這樣堅(jiān)持了幾秒,我就感覺(jué)我的手火辣痛,心里想著,再堅(jiān)持堅(jiān)持,說(shuō)不定我們班就贏了,在這時(shí)候,啦啦隊(duì)的'隊(duì)員大聲喊道:“六一班必勝,六一班加油”他們的喊聲一聲比一聲大,一聲比一聲有勁兒,讓我們一下子充滿精神,猛地向后拉。紅心來(lái)到我們這邊了,我們勝利了

      拔河賽過(guò)后,我們又進(jìn)行了許許多多的比賽,其中最讓人熱血沸騰的是,短跑賽。在準(zhǔn)備期間,老師交代了一遍又一遍,要注意安全,不要太逞強(qiáng)。在賽道上,運(yùn)動(dòng)員們聚精會(huì)神,怕一分心,裁判的聲音就響了,怕一分心,我們就落后了,怕一分心,就不是最好的那一個(gè)了,隨著裁判的一聲槍響,比賽開始了,我們班的運(yùn)動(dòng)員,咬緊牙關(guān),頭上的汗珠清晰可見,雙腿奮力地往前奔,終于比賽結(jié)束了,我們班得了第一名!我們的心情無(wú)比激動(dòng),無(wú)比開心!

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇24

      在六年級(jí)的一天,在這金風(fēng)送爽,天高云淡的十月,我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。

      在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來(lái)到操場(chǎng),只見一根長(zhǎng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開始。

      “嘟!”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的`口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊(duì)員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊(duì)員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊(duì)員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰(zhàn)越勇?矗∧俏粡埻瑢W(xué)臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng);楊資同學(xué)緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨。對(duì)方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng),勝利在即,我們只顧著高興,放松了警惕。突然,對(duì)方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們?cè)鯓佑昧,都無(wú)濟(jì)于事。

      通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇25

      時(shí)光飛逝,就如流水一般,永往前進(jìn)而不會(huì)回頭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上六年級(jí)了,還記得四年級(jí)的一個(gè)閱讀日,最令我難忘。

      那是一個(gè)炎熱的夏天,我跟往常一樣,坐在教室里安靜的'聽著老師講課,到了放學(xué),老師說(shuō)回家拿幾本不看的書或者是看過(guò)的書。下午拿學(xué)校操場(chǎng)上賣了,回家后,我一直翻箱倒柜都沒(méi)有找到我看過(guò)的書或是不看的書,因?yàn)槲覐男〉酱螅业募依锞鸵恢辟I書,但我對(duì)書沒(méi)有興趣,就一直沒(méi)看過(guò)。最后我決定不找了,也不賣書了。到了學(xué)校,老師讓把書貼上價(jià)格,又讓學(xué)生去

      小商店買一些小玩件,當(dāng)作是贈(zèng)品。買完后,老師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上賣書,到了操場(chǎng)后,同學(xué)們都吆喝著,讓人都來(lái)買自己的書,我沒(méi)有書,就幫著同學(xué)們一起賣,我一直吆喝著,卻沒(méi)有人來(lái)買,最后我想了一下,同學(xué)們都喜歡什么樣的書,又想了要怎么賣才能賣得快,賣得多?想好后,我?guī)еS多漫畫書到同學(xué)們面前宣傳,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒漫畫書就賣光了,我就趕緊拿著別的書去賣,也很快就賣光了。雖然我的嗓子已經(jīng)說(shuō)不出話了,但我很開心,因?yàn)槲規(guī)屯瑢W(xué)們賣出了許多書。

      雖然已經(jīng)過(guò)去這么久了,但每當(dāng)我想起的時(shí)候都忍不住熱淚盈眶。我不僅是想念同學(xué)們,也懷念我的小時(shí)候。

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇26

      炎熱的夏天,在我們小學(xué)的操場(chǎng)上,大大小小,斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái)加油打氣的聲音。哦,原來(lái)一場(chǎng)激烈的400米長(zhǎng)跑比賽在操場(chǎng)上拉開了帷幕。

      比賽前,我們班的同學(xué)與老師圍在我們的運(yùn)動(dòng)員—何偉樂(lè)的身邊,叫他不要緊張,正常發(fā)揮就好,何偉樂(lè)說(shuō)我們瞎操心,他一點(diǎn)也不緊張,但我眼尖地發(fā)現(xiàn),他的指尖都發(fā)白了。

      比賽開始了,所有的.運(yùn)動(dòng)員都像子彈一樣彈了出去,身旁的同學(xué)眼睛盯得緊緊的,不停的喊著:“何偉樂(lè),加油!何偉樂(lè),加油!”就連向來(lái)以文靜為名片的學(xué)習(xí)委員,都叫啞了嗓子,叫得脖子的青筋都爆了出來(lái),恨不得把給何偉樂(lè)從這頭直接拎到終點(diǎn)去。男生的反應(yīng)就更激烈了:何偉樂(lè)被人超了,他們氣得跺腳,恨不得上去把擋路的同學(xué)全部丟走;當(dāng)何偉樂(lè)超了別人,他們就會(huì)滿意地坐下,慢悠悠地喝口水。

      到了沖刺的時(shí)刻,何偉樂(lè)好似跑不動(dòng)了,眼看就要被反超了。這時(shí),老師大吼:“跑第一給你免作業(yè)!”頓時(shí),何偉樂(lè)就像充滿電一樣,大步地跨過(guò)了終點(diǎn),贏了!

      霎時(shí),全班如炸彈爆炸一樣,轟轟烈烈地炸開了。在那過(guò)后幾個(gè)星期,何偉樂(lè)都是我們班的英雄呢!

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇27

      學(xué)校的操場(chǎng)上人山人海,歡呼聲彼此起伏,一年一度的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開始了。

      但見操場(chǎng)上人聲鼎沸,討價(jià)還價(jià),叫賣聲和詢問(wèn)聲連綿不絕,許多同學(xué)都在討論要買或買了些什么。我買了一些書,玩具和零食便“滿載而歸”。但是由于責(zé)任心,我便回到我們班這個(gè)由高級(jí)桌子打造而成了迷你小賣部,體驗(yàn)一回“菜市場(chǎng)大媽”的感受。

      我拿了一捆塑料袋,還有一些玩具和書本,去了操場(chǎng)上。于是我大聲喊:“書本!文具!書本!玩具…!笨纱蠹叶家砸环N異樣的'眼神盯著我看。我想了想,這樣光喊是沒(méi)有用的,要講究方法。

      于是我換了個(gè)戰(zhàn)術(shù)。我看到有個(gè)小朋友到處逛,于是我走上前去,問(wèn):“你好小朋友,請(qǐng)問(wèn)你想買點(diǎn)什么呢?”“零食和玩具!薄拔疫@里有些零食和玩具,你看一下有沒(méi)有喜歡的?”于是,他挑了一包零食和一輛玩具車,給了我五塊錢。我又說(shuō):“我們那兒還有好多呢!你要不要過(guò)去看一下?”“嗯,好吧!”我們一次性狠賺了15元。后來(lái),我用這種方法賺了幾十元。

      回到家后,我感覺(jué)全身都快散架了,但是我也明白,勞動(dòng)工人也不容易,要尊重他們。除此以外,老師還給我頒發(fā)了“優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)狀”呢!真是一次有趣的活動(dòng)。

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇28

      今天,我們班舉行了一場(chǎng)有趣的比賽——掰手腕,同學(xué)們聽到這個(gè)消息后,紛紛摩拳擦掌,躍躍欲試。

      大家都選好了自己的對(duì)手,有的是找了個(gè)軟柿子捏,坐在座位上只等贏,有的是找了看起來(lái)強(qiáng)許多的挑戰(zhàn)自己。只聽老師一聲:“開始!”,大家便紛紛開始,不到一分鐘,便結(jié)束了,這可真是速戰(zhàn)速絕。毫無(wú)疑問(wèn)我贏了,嘴角揚(yáng)起了一抹微笑,心想:這也沒(méi)什么嘛!隨著輪數(shù)的增加,場(chǎng)上人越來(lái)越少,大家都談笑風(fēng)聲一切盡在掌握中的樣子。

      直到這關(guān)鍵的第四輪,場(chǎng)面才有了逆轉(zhuǎn)跡象。我這輪的'對(duì)手是徐同學(xué),看著他笑嘻嘻的,我便越發(fā)緊張頭上不禁有冷汗冒出,心想道:這是藏了什么獨(dú)門秘訣才自信到這個(gè)地步?比賽開始,旁邊的同學(xué)都緊提著一顆心,不知道到底誰(shuí)能摘得桂冠。我發(fā)揮正常水平,好不容易穩(wěn)住局面,雙方都不相上下,你不讓我,我不讓你,比賽進(jìn)入了白熱化階段,我抬眼瞧見徐同學(xué)皺起眉頭,眉骨緊鎖,瞪大了眼“兇神惡煞”。我又見他手微微放松,心想道:有機(jī)會(huì)了!我用力一掰,可手肘竟一不小心抬了起來(lái),好嘛,輸了!

      這次比賽,雖然有些遺憾,但我也吸取了教訓(xùn),相信下次一定會(huì)贏!

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇29

      美麗軍營(yíng),快樂(lè)多多,宿舍里我們一起休息,訓(xùn)練場(chǎng)上我們一起揮灑著汗水,而最難忘的就是在軍營(yíng)里吃蛋糕,開心無(wú)比。

      20xx年7月1日上午,我們坐著大巴去軍營(yíng)。大巴長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的車身,有兩層。大巴開上高速公路去九江,軍營(yíng)就在九江,坐在窗戶旁邊時(shí)有樹從我眼前劃過(guò),路上也有很多車,天空也非常藍(lán),過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)才抵達(dá)了九江。

      到達(dá)九江軍訓(xùn)了幾天后,有一天晚上教官們把我們帶到了吃飯的棚子下,那里有一個(gè)臺(tái)子,地面上鋪著一塊紅色的布,上面還擺著幾張桌子,過(guò)了一會(huì)兒教官們拿著幾個(gè)蛋糕走到臺(tái)子上,把蛋糕放在桌子上,隨后跟我們一起來(lái)的其中幾個(gè)人走到了臺(tái)子上,原來(lái)今天是他們的.生日。

      過(guò)了一會(huì)兒他們?cè)诘案馍喜辶藥赘灎T。教官們用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,棚子里的燈也被關(guān)了,我們一起唱起了生日歌:“祝你生日快樂(lè)……”他們把蠟燭吹滅了。我們吃完了蛋糕,每個(gè)人還要表演,有人唱歌、有人講古詩(shī)、有人猜謎語(yǔ)、有人說(shuō)成語(yǔ)……我表演的是唱歌。表演完后,我們就回宿舍準(zhǔn)備睡覺(jué)了。

      多么多彩的活動(dòng)啊,軍營(yíng)的生活是多么的豐富多彩。

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇30

      去年十月底,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)多姿多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      首先是一百米接力賽,操場(chǎng)上人山人海,只見隊(duì)員們個(gè)個(gè)精力充沛,做好了準(zhǔn)備,正等著裁判吹口哨,周圍的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油,那場(chǎng)面好不熱鬧!突然,裁判吹起哨子,運(yùn)動(dòng)員們立刻飛奔,好似離弦的箭。我們班目前位居第三,這時(shí)另一個(gè)班的隊(duì)員掉棒了,我班隊(duì)員便立刻向前跑,追上了第一名。過(guò)了一會(huì)兒,到了最后沖刺了,每名隊(duì)員都不相上下。忽然,我們班隊(duì)員加速了,穩(wěn)居第一,最終我們贏得了比賽,全班歡呼,一個(gè)高潮接一個(gè)高潮:“我們班贏了!我們班贏了!”操場(chǎng)上仿佛只剩下我們的'歡呼聲!

      下午,我們要比賽跳長(zhǎng)繩。起初,隊(duì)員們配合很好,不一會(huì)兒就跳了五十多個(gè)。他們便加快了速度,可是速度一快許多隊(duì)員跟不上,十分著急,可是心急吃不了熱豆腐,所以我們只跳了八十個(gè),大家全都愁眉苦臉。老師對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)事的,又不是最后一次比賽,明年繼續(xù)努力吧!”聽了老師的話,我們的心情好多了。

      就這樣,運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡笑與難過(guò)、絢麗多彩中悄悄走遠(yuǎn)了,然后,明年再來(lái)找我們玩耍。

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇31

      嚴(yán)冬不肅殺,何以見陽(yáng)春。冬天就是這樣,表面上冷酷,實(shí)則孕育著希望。那年冬天,玉泉小學(xué)國(guó)樂(lè)團(tuán)在北京三十五中舉辦“玉泉韻民族風(fēng)”國(guó)樂(lè)團(tuán)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。這是我升入A團(tuán)的第一次表演,心情既激動(dòng)又緊張。

      晚上七點(diǎn),表演正式開始。我抱著中阮隨著隊(duì)伍從側(cè)門緩緩有序地步入舞臺(tái),放眼望去,觀眾席上人山人海望不到邊際。當(dāng)主持人身穿西裝,手拿麥克風(fēng)報(bào)完幕后,徐老師的指揮棒在空中劃出了一道優(yōu)美的`弧線,大家便奏響了優(yōu)美而又動(dòng)聽的樂(lè)曲。演奏到高潮時(shí),人們的心也隨著樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,氣氛一會(huì)兒活潑、一會(huì)兒激昂,時(shí)而緊張、時(shí)而輕松!肚啻喝绺琛返闹餍桑褚粋(gè)飽經(jīng)歲月洗禮的老人用音樂(lè)回憶過(guò)去,而《阿細(xì)跳月》,則讓人們眼前浮現(xiàn)出少數(shù)民族人們圍著篝火跳舞的熱鬧場(chǎng)景。

      當(dāng)演奏到《春曉》時(shí),大家的心都提到了嗓子眼兒,之前排練這首曲子時(shí)總會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò),不過(guò)這次卻奇跡般地避過(guò)了各個(gè)難點(diǎn)。大家各司其職、各負(fù)其責(zé),沉著而又默契地演奏出動(dòng)人、和諧的樂(lè)章,帶給了觀眾們強(qiáng)大的震撼和愉悅的享受。

      這是一次特殊的活動(dòng),它使我體會(huì)到了功夫不負(fù)有心人,只要大家心往一處想,力往一處使,成功就會(huì)比預(yù)期的來(lái)得更早!

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇32

      時(shí)光飛逝,日月如梭,我遇到的一些困難,經(jīng)歷過(guò)的一些事情,早已在心中褪了色,但有一件事情卻在心中扎了根。

      暑假前,學(xué)校來(lái)了一批來(lái)學(xué)習(xí)的外地老師,學(xué)校安排我們空竹,葫蘆絲等其它幾個(gè)社團(tuán)給這些老師表演。那天中午,我們到校后就開始準(zhǔn)備演出服,換好衣服后我們直奔地下籃球場(chǎng),準(zhǔn)備開始最后的排練……

      “表演現(xiàn)在開始!有請(qǐng)拉拉隊(duì)上場(chǎng)!”隨著主持人的“一聲令下”表演正式開始了。終于,輪到我們上場(chǎng)了,社團(tuán)中有許多都是第一次表演,所以我們都忐忑不安,我更是十分緊張。進(jìn)入場(chǎng)中,我們抖著盤絲進(jìn)入了表演場(chǎng)地,雖然還沒(méi)有開始抖多長(zhǎng)時(shí)間,但是我們都因?yàn)榫o張而流了許多汗。我們社團(tuán)統(tǒng)一抖了一個(gè)“魚龍盤身”全場(chǎng)老師都連連叫好。我一激動(dòng),差點(diǎn)把空竹掉在地上。再看周圍,大家不都如此嗎?都很激動(dòng),都很緊張,漸漸地,漸漸地我們平靜了下來(lái),終于到了結(jié)尾,那首《龍的傳人》當(dāng)唱到“我們是龍的傳人”時(shí),我們來(lái)了一個(gè)霸氣的`收?qǐng)觥?/p>

      這次活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了我的見識(shí),還鍛煉了我的勇氣。

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文 篇33

      運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天,人山人海,有男生、女生、還有許多的小朋友都來(lái)了。

      我最期待的四百米接力賽,馬上就要開始了。觀眾們都熱血沸騰,歡呼聲越來(lái)越大,越來(lái)越高。高到連主持人用話筒說(shuō)話都聽不見。參賽的人都來(lái)到了跑道上,他們都做好了十足的準(zhǔn)備,主持人吹響了口哨,所有參賽的人都大步的向前沖過(guò)去,一步兩步,第一棒的一個(gè)男孩子,一邊尖叫著一邊跨著大步,臉上的汗水一直往下流,第二棒是一個(gè)小女孩,她的'個(gè)子非常矮小,但是跑起步來(lái)飛快,他的腳步好像風(fēng)馳電掣,到了第三棒時(shí),四個(gè)人的落差也十分的大,雖然累的氣喘呼呼,但是他們?nèi)匀皇峙,觀眾們的歡呼聲一陣比一陣大,嗓子都快冒煙啦,落在最后的一個(gè)男生,他的嘴張得十分大,到了最后一棒了,也是最關(guān)鍵的一棒了,觀眾們都停止了歡呼,全神貫注的看著,生怕會(huì)打擾到他們,他們現(xiàn)在幾乎都是一樣的不分上下,在最后不到幾米時(shí)一個(gè)男孩子拼命的往前沖,眼睛直盯著終點(diǎn),最后他勝利了。

      小男孩回過(guò)頭看見對(duì)手有一絲沮喪,就走過(guò)去安慰他們:“友誼第一、比賽第二!壁A得比賽的勝利固然重要,但獲得真摯的友誼才更為可貴。

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