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我的綽號的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的綽號的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的綽號的作文1
綽號，相信你們一定給別人取過，也知道自己的綽號是什么吧?今天，我就把自己的綽號告訴你們吧!
一、鴨五千
我這個綽號是媽媽給取的，它來自一個數(shù)學(xué)問題：一天，媽媽對我說：“一個女生的話有5只鴨子那么多，而你的話有1000個女生那么多，你的話一共有多少只鴨子那么多?”我毫不猶豫地說：“五千只!”媽媽笑著說：“那你的外號以后就叫‘鴨五千’了!”當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己被騙了時，氣得咬牙切齒，恨不得立刻就買一臺原子爆鴨摧毀器，把所有鴨子化成灰盡!
二、馬大哈
這個綽號是王老師給我取的，是因?yàn)槲易鍪麓中拇笠猓荚嚦３Ｓ谢A(chǔ)題做錯，字寫錯等情況發(fā)生。因此，我每天都得小心翼翼的，因?yàn)槊刻彀职侄伎赡苣盟乔诳斓陌驼茖ξ业?屁股進(jìn)行磨練。
三、麻辣燙
這個綽號是“總司令”張恒宇給我取的。是因?yàn)椤榜R”和“麻”的音相似，而且我又好吃，所以我這個外號就“新鮮出爐”了。
不過，王老師現(xiàn)在不許給別人取外號了。于是，再見了，綽號!
我的綽號的作文2
每當(dāng)想起我對面鏡子里面那個男孩，不得不提起我給他起的綽號好腦子。
這次期中考試。本以為自己考得非常好的好腦子，拿到自己的試卷時，頓時愣住了，試卷頭兒上一個大大的95，讓好腦子一驚，不應(yīng)該呀！我錯哪兒了呢？好腦子撓了撓頭，十分疑惑地將目光從分?jǐn)?shù)上移了下來。開始在茫茫題海中尋找紅叉號，好腦子馬上發(fā)現(xiàn)了一個叉號。尋著看去，竟然是一道填空題，好腦子看了幾遍也沒有看明白怎么錯了，就把目光向題后面掃去，��？我沒有帶單位。好腦子知道結(jié)果后立刻哭笑不得，好腦子又開始找第二題，改這道題的老師倒是很直接，把怎么錯的給寫了出來。他的目光聚焦在第三題上，沒想到更離譜的'是好腦子竟然把數(shù)抄錯了。
語文成績也公布了，好腦子這回破天荒的考了一個97，雖然考的比較高，但是，按照好腦子的習(xí)慣提前找錯誤原因，要不然會接受不了，好腦子翻到了按課文內(nèi)容填空中的第2課，好腦子把一望無際錯寫成一望無垠，盡力的刺去寫成盡力刺去。
然而，一但話題脫離了學(xué)習(xí)，他的腦子就特別好使�？春媚X子才玩了幾局游戲，就能絲毫不差的說出游戲里大部分東西的名字，一個字母一個字母檢查也不會有任何漏洞。
我對面那個鏡子里的那個男孩呀，你說你的腦子到底好不好！
我的綽號的作文3
大家好！我叫童顏，來自棋盤街小學(xué)四年級五班，這個名字是爸爸給我取的，里面有著許多美好的寓意。但是同學(xué)們卻給我取了一個不好聽的綽號，我的.綽號叫“童子雞”，這個綽號讓我又愛又恨。
這個綽號是我們班的王文萱取的，為什么叫我“童子雞”呢？請聽我慢慢道來。因?yàn)槲倚胀矣幸粋�品牌叫童子雞，所以她就給我取了這個外號，也可以 簡稱“子雞”。一開始我很討厭這個綽號，但是我還是管不住她的嘴，誰叫我姓童呢？！她一看到我就開始叫我“童子雞！”，為此我很惱火。最近“童子雞”這個 綽號就在同學(xué)們中傳開了，同學(xué)們見到我就喊“子雞”，時間久了，我也見怪不怪地答應(yīng)一聲“哎！”
她們給我起外號，我也給她們起。于是我給幫我起外號的王文萱取了一個外號叫“萱仔”，意思是她像機(jī)器人，她也欣然接受了。自此以后我叫她“萱仔”， 她叫我“子雞”，如果她們給我更換一個外號，我也許還不適應(yīng)了呢。到后來我也覺得子雞挺好的，這就是我喜歡這個外號的原因。恨呢，就是因?yàn)樽屓嗤瑢W(xué)都知 道“童子雞”這個綽號，讓我覺得很不好意思。
這個讓我又愛又恨的綽號，我想我以后都不會忘記它了吧！
我的綽號的作文4
我的名字叫周震東，爸爸媽媽為什么給我取這個名字呢？因?yàn)槲业陌职謰寢屜Ｍ艺鹦殉了臇|方。我有個綽號，叫“地震”，因?yàn)槲颐种杏袀�“震”字，所以大家都叫我“地震”。
有一次打籃球的時候，球突然被一個人給丟出了場外，剛好球離我最近，于是有人對我說：“‘地震’，把球丟過來�！蔽衣犚娏耍驮谛睦锵�，既然他叫我“地震”，我就成全他。于是我用力一丟，球飛過去了，他接住了，說：“不愧是‘地震’，力氣真大！”說完他一笑逃走了。
我還有一個綽號叫“周胖子”，別人說我長得胖，又姓周，所以大家都叫我“周胖子”。有一次我參加花式跳繩的訓(xùn)練，老師要檢查我們?nèi)昼娔芴嗌賯�， 最后一名要慢跑三圈。有個人對我說：“‘周胖子’，你這么胖，一定是最后一名！”我非常自信地說：“不一定！有可能你是最后一名！”比賽開始了，我努力地 跳，三分鐘很快過去了，我平均每分鐘跳一百個，三分鐘剛好跳了三百個。嘲笑我的那個人跳了二百九十九個，就差一個滿三百個。他是最后一名，于是被罰跑三 圈，他生氣地說：“你給我記�。 �
這就是我的綽號故事，你有沒有你的`綽號呢？
精彩點(diǎn)評：“綽號”——不得不說是校園文化的一部分！每個人都會有屬于自己的綽號，不管我們是否喜歡它！周震東同學(xué)在這篇文章中與我們分享了他的綽號及背后的小故事！作文結(jié)構(gòu)完整、思路清晰，很不錯哦！如果能多來點(diǎn)描寫自己心情的描寫，那就更棒咯！
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