我的綽號作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的綽號作文，希望對大家有所幫助。
我的綽號作文1
在充滿快樂的校園生活中，也有不少的苦惱糾纏著我們，就比如今天我要說的“綽號”。
你可能會奇怪，當年一百零三個梁山好漢，不都有綽號嗎？而且他們也不厭倦，為什么我這么討厭呢？嘿，我的綽號跟他人的完全不一樣。不信？下面你聽聽，就知道了。
我的NO1綽號是“ 書呆子”唉，誰叫我名字中有一個“ 書”，而且又喜歡看書，看起來又有點呆呢？！
我的NO2綽號是“牛豬樂”，這是從一群女生的爆笑之中蹦出來的。也不知哪位人士用名字的諧音來編這個綽號，讓我深受打擊，“狼狽不堪”啊。這是我最討厭的綽號了。
我的`NO3綽號叫“劉樂”，其實就是把中是的“書”去掉了。你們絕對沒想到這是我的“死黨”給我取的！這次的威力不輕，能和NO2綽號不相上下。幸好“死黨”宣布這個綽號只有他能叫，不然我的小 心臟可受不了了。
其實，班上有很多我的“知己”，都是為綽號而頭疼的同學。比如我們的班長，就因為他姓“朱”，所以各種關于“豬”綽號就不停向他涌來�？�，連班長都被打倒了。
啊，綽號，你什么時候能走？可能，要經過時間之水的沖洗，加上對自身的提高和人們的理解，才能消失吧。
我的綽號作文2
（一）
“她”是一個沒有朋友的人在空中孤零零的飄，一些同學在一些時候就會被“她”附身，只要將心比心，“她”就會消失。數學課上我打了個盹兒，被老師發(fā)現，就請我回答問題：“鄧恒旭！5x10+1等于幾？”老師用一雙兇神惡煞的眼睛盯著我。“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！�
老師便收起那雙兇神惡煞的眼睛，同學們便“哈哈哈哈哈！”讓我很無力身之處，只是靜靜的閉上眼睛：為什么我會不受歡迎？我恨不得咬破我的手指，讓自己清醒清醒！最后還是坐了下來。
明明寧靜了19，可他們準備好了下一節(jié)課的文具和書本，又在我的身后說起一些話，比如：“矮冬瓜！好笨哦！”
可每一次鈴聲就像我的救世之主：“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，同學們匆匆忙忙跑向自己的座位，我心里安心多了就趕快坐，直不說話，認認真真的聽老師講課，不再悲劇重演了，從那以后我就被一些男生叫成了一個很不好聽的綽號。
（二）
一個風和日麗的中午，我在學校學特長，那是第一節(jié)課，我左顧右盼，希望能找到一個我自己認識的好朋友，可是直到上課都還沒有找到。我突然感覺頭發(fā)松了吧，我便把橡皮筋取了下來，只是簡簡單單的'重新扎了一下，卻被幾個高年級的看到了一一我并不知道，我自己沒有梳好頭發(fā)。他們就開始到處說：“你看那個女的好丑哦……"我就這樣被罵了一節(jié)課。
（三）
綽號是對人的一種不尊重，希望你們以后也不要像他們一樣那樣對待別人。
我的綽號作文3
我有一個老毛病——做事總是拖拖拉拉。
記得有一次，我在寫作文，正寫到第二自然段的時候，有一只小蟲爬到了我的作文本上，我就專心地“研究”起了那只小蟲。媽媽走了過來，朝我瞄了一眼，迷迷糊糊地以為我正在認認真真地寫作文呢。等到她定睛一看，原來我正在玩小蟲，只見她頭上的“火苗”一個勁地向上竄。媽媽用“一千億分貝”的大嗓門，把我訓了一通，我只好灰溜溜地去做那可惡的'作業(yè)了。
還有一次，媽媽讓我起床吃早餐，我費了好大勁才穿好衣服，刷牙、洗臉，就更不要說了！好不容易把刷牙洗臉搞定，開始吃飯了，我從碗中挑了一塊豆腐干還有一塊黃瓜往嘴里送，它們剛離開盤子，就重重地掉在了地上，我只好拿水洗了一洗，繼續(xù)吃飯。接著，我又盯上了稀飯里的麥片，便拿了一塊，做起了“解剖實驗”。在吃飯的過程中，媽媽不時地催我，可我的速度還是十分慢，所以大家都說我在做“慢動作”。
還有很多次呢，刷牙的時候，我在研究牙膏；洗臉的時候，我在玩水；洗澡的時候，我在吹泡泡……
因為我做事十分拖拉，所以家人給我取了個綽號——“拖拉機”。我真想改掉這個名字。
我的綽號作文4
我有一個綽號，叫“小黃狗”，大家可能想問，我怎么會有這樣的綽號呢？接下來，我就跟大家講一講，這個綽號是怎么來的。
有一次上體育課，體育老師叫我們圍著操場跑兩圈，當我們跑完第一圈時，我就已經感到非常累了，我的腳也邁不動了，我就想跑慢點。我們堅持著，終于跑完了兩圈，體育老師就叫我們休息一會兒。
我叫來我最好的朋友一起玩，我的朋友提議說，我們來玩演小狗的游戲吧。我同意了，說：“好呀�！笨晌覀冋l也不愿意先當小狗，于是我們就石頭剪刀布來決定，結果就是我輸了。我的朋友又說：“你叫小狗不好聽，干脆再加一個字，叫‘小黃狗’好了�！蹦銈儾滤麨槭裁雌右粋�黃字呢？我來告訴你，因為我姓黃，所以他覺得我叫“小黃狗”特別的合適。
我們開始了扮演的游戲。我蹲下來扮演小狗，我的朋友手里假裝拿著一根肉骨頭，我學著真正的小狗看到骨頭的樣子，眼睛滴溜溜的跟著骨頭轉，最后一下突然跳起來，我假裝吃到了美味的`骨頭。我的表演引起了其他同學的注意，他們紛紛過來圍觀我的表演。看到這么多人，我一下子就不好意思了，立刻停止表演站了起來，假裝沒事的走開了。
表演雖然結束了，可我的這個綽號卻留了下來，好多同學都開始叫我“小黃狗”了。
我的綽號作文5
“河馬的兩個大門牙像兩把鏟子……”一個整齊響亮的讀書聲響起，同學們“搖頭晃腦”，“聚精會神”地讀著試卷上的題目，不懷好意且強忍著笑意的眼睛在書本的遮擋下不約而同地望看第六組的一個人。
那個人是誰呢？是誰備受那么多人的“矚目”？很不幸，那個人就是我。曾幾何時，我便有了“河馬”這個綽號，而且是“全球通”，人人皆知。
這個綽號在平時還好，可是不知哪位老師那次“雅性大發(fā)”，在周末卷上弄個河馬的.比喻句，那下課時光叫“河馬”都能把你“淹”個半死。
最慘的是，評講試卷時，老師讓我們齊讀。還沒齊讀時，不知誰在后面說“河馬……”，我下意識回過頭，誰知剛回過頭，全班就慢慢悠悠地齊讀：“河馬……”，我的臉霎時紅得像一個熟透了的蘋果，恨不得挖個地洞鉆進去，囧死了！
齊讀完后，有些人在下面竊竊私笑，我多少希望老師能講下一道題呀，可老師好象興致不錯，還講起了哪個同學錯得多離譜，怎樣個錯法。這時，全班都哄堂大笑，都快把屋頂掀翻了。
有的人笑得東倒西歪，有的人笑得都趴在桌上了，有的還在捂著肚肆意地笑著。我哭笑不得，不知如何是好。
在此我要向同學們呼吁：不要再笑河馬了！
我的綽號作文6
我們學校有很多同學都有“綽號”，有叫“瓷娃娃”的，有叫“小不點”。我，不大不小的腦袋，濃眉大眼，兩排潔白的牙齒，格外醒目。我也有個“綽號”，叫“岳野車”。說起這個綽號，可是有來歷的。
有一次上體育課，老師讓我們比賽跑步。同學們都驚呼起來，議論起來�！斑@下完了”同桌小不點叫著。而我信心滿滿，不禁竊喜。這可是我的強項，每次足球訓練，我可都沖在前面。老師一聲令下，我們都像火箭一樣發(fā)射出去。我一直跑在最前面，其他同學被我拉開了距離，心里想著：“這次穩(wěn)拿第一�！蹦_下像踩了筋斗云。“瓷娃娃”氣喘吁吁，只聽到他在嘟囔著：“岳遠瑞，你等等我。我們還是哥們嗎？”“調整呼吸，眼看前方”老師對著我們幾個同學說著。眼看快到終點了，不知怎么的，腳下被什么東西絆了一下。身子傾斜，我趕緊調整重心，速度減慢，兩手后甩，保持平衡。幸好沒摔倒。來不及多想，也顧不上擦臉上的汗珠，顆顆汗珠落在七彩跑道上。繼續(xù)往前跑，加快速度，像奔騰的`野馬，像馳騁的戰(zhàn)車。終于跑了第一名。同學們都說：“岳遠瑞，你好厲害，快摔倒了還能跑第一名，你是輛越野車嗎？”
操場的風吹在臉上，無比涼爽，聽到同學們的夸贊，我像喝了蜂蜜一樣�！霸酪败嚒边@個綽號由此而來我以此為傲。
我的綽號作文7
在我的人生中，我已經有了兩個響亮又好聽的綽號，一個叫“閃電鼠”，一個叫“鋼鐵鼠”。
第一個綽號我記得是在學校的一次足球比賽中得到的，我是球隊的前鋒。我迅速地搶到了球，并向“敵隊”的球門沖了過去。對方有人想要搶走我方的球。我一下子跳了起來，躲了過去。接著又有一個人要來攔我的球，我往旁邊一閃，又躲了過去。終于，我來到了球門前，我提腳一射，正好踢進門里，為我們班順利拿下了第一分。
僅僅開場2分種，我就為我們班得了一分。從此我就有了“閃電鼠”的這個綽號。
第二個綽號是我在北戴河學校的一次輪滑比賽上得到的，我是我們隊的阻攔隊員。比賽一開始，我就把敵方的得分手給死死地攔在后面，不給敵隊一點機會。只要他一想要突破我，我就用我的身體把他撞開，不讓他追上我方隊員。在學校里，時不時會出現校園暴力，但是誰要是敢欺負我們班的同學，我立馬就去找他們老師。有一次，我在外面看到兩個小朋友打架，我很快地跑到那里去勸架。因為我像“鋼鐵俠”一樣勇猛又樂于助人，所以我就得到了一個“鋼鐵鼠”的`綽號。
你的生活中有沒有好玩的綽號呢？也像我一樣，跟大家分享分享吧！
我的綽號作文8
說起綽號，我們班幾乎“人手一個”，我也不例外。我有很多綽號，比如說：周胖胖、周肥肥、地震、大地震……聽起來是不是很震撼？
我很胖，大家就叫我周胖胖、周肥肥。我的名字里有個震，而且看起來很有“威力”，大家就叫我地震、大地震。我非常不喜歡這些綽號，它們從二年級就有了，一直伴隨著我三年了。每當別人叫我這個綽號時，我就想揍他們，但一想到他們是我的同學，我就忍住了，可是心里還是有揍他們的沖動，一回家我就拿著枕頭來發(fā)泄。
我們班有很多同學都有綽號，比如說：干子、豬天澤、嬤嬤、李好哭……這名字都是我們二年級時起過來起過去，以牙還牙的“成果”。三年級時老師說了我們一頓才沒有起了�？傻剿哪昙売珠_始了，我們的綽號都跟食物、動物有關，同學們都不喜歡綽號。
四年級上學期我們班轉來一個叫周天澤的同學，他握筆的姿勢很笨拙，像豬握筆的姿勢，又做了很多笨事，我們就叫他“豬天澤”。我們時常拿他來開玩笑，但他只要一聽見這個名字就會發(fā)了瘋似的追別人，簡直“痛不欲生”呀！他的`綽號每天都在更新，他有一個最好玩的名字就是“小花豬”。
綽號有時候是善意的，能增進友誼，有時候是惡意的，就不太好啦！
我的綽號作文9
別人給我取了兩個綽號，一個是“小胖子”，一個是“矮子兵”，我并不喜歡這兩個綽號。
這兩個綽號給我?guī)砹瞬恍〉睦_。就先拿矮子兵來說吧，別人說到我們班最矮的是誰？同學們首先就會想到我，我其實也不想這樣矮，可能因為我小時候比較挑食，營養(yǎng)不足，所以我長得比其他同學要矮一些，這是事實，我也只能勉強接受。但讓我難過的是，有一次，我和別人賽跑，我得了第一名，我們班的同學都來恭喜我，可他們嘴上卻說：“我們班的`小矮子贏了，真厲害�！彪m然我贏了比賽，但我的心里很不舒服，心想：說是來恭喜我，但張口閉口還是叫我小矮子，還不如不恭喜呢！我生著悶氣回教室了。
我還有一個綽號“小胖子”，因為我喜歡吃肉，不喜歡吃菜，慢慢的，我就長得很胖了。不管是哪個班的都叫我胖子，有時候連老師都這樣叫，這對我的打擊可不止一小點呢！
有一次，我和同學玩時，他推了我一把，我就問他：“你為什么推我？”他回答我說：“我推了你？我推得動你嗎？也不看看自己有多胖�！边@句話像把刀一樣，插中了我的心。我想起我長胖之前，也是一個比閃電還瘦，玉樹臨風，相貌堂堂的人才。怎么現在我就如吹氣球般，鼓了起來。
我真的不喜歡這兩個綽號，它們帶給我很多的苦惱，我該怎么去擺脫它們呢？
我的綽號作文10
“她”是一個沒有朋友的人在空中孤零零的飄，一些同學在一些時候就會被“她”附身，只要將心比心，“她”就會消失。
數學課上我打了個盹兒，被老師發(fā)現，就請我回答問題：
“鄧恒旭！5x10+1等于幾？”老師用一雙兇神惡煞的眼睛盯著我。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！�
老師便收起那雙兇神惡煞的眼睛，同學們便“哈哈哈哈哈！”讓我很無力身之處，只是靜靜的閉上眼睛：為什么我會不受歡迎？我恨不得咬破我的手指，讓自己清醒清醒！最后還是坐了下來。
明明寧靜了19，可他們準備好了下一節(jié)課的文具和書本，又在我的身后說起一些話，比如：“矮冬瓜！好笨哦！”
可每一次鈴聲就像我的救世之主：“叮鈴鈴，叮鈴鈴”
上課了，同學們匆匆忙忙跑向自己的座位，我心里安心多了就趕快坐，直不說話，認認真真的聽老師講課，不再悲劇重演了，從那以后我就被一些男生叫成了一個很不好聽的綽號。
一個風和日麗的中午，我在學校學特長，那是第一節(jié)課，我左顧右盼，希望能找到一個我自己認識的'好朋友，可是直到上課都還沒有找到。
我突然感覺頭發(fā)松了吧，我便把橡皮筋取了下來，只是簡簡單單的重新扎了一下，卻被幾個高年級的看到了一一我并不知道，我自己沒有梳好頭發(fā)。
他們就開始到處說：“你看那個女的好丑哦……"
我就這樣被罵了一節(jié)課。
綽號是對人的一種不尊重，希望你們以后也不要像他們一樣那樣對待別人。
我的綽號作文11
在班上，我討厭別人叫我的外號，天天“豆腐來，豆腐去”真讓人氣憤，“傅”和“腐”根本就是兩碼事嘛，連最基本的意思都不同，真是可悲又可笑�。�
有一次，上英語課，老師帶我們讀第二課的單詞，讀到一個中文意思是“stove（火爐）”這個單詞時，我被氣得火冒三丈，“stove”的'發(fā)音近似“吃豆腐”，全班人讀這個單詞最起勁，唯恐我聽不到似的，到下一個單詞的時候，我還聽到讀書聲里夾雜著“stove”的發(fā)音。我立刻對那些正在“借音喻人”的人瞪眼，這樣他們才沒有鬧。后來，每當我們讀到這個單詞時，我總是會做好心理準備，以免被他們氣得爆血管。
每當聽到“豆腐”二字，我就特別敏感，反應就超級大！我又沒有豆腐那么白，也沒有豆腐那么軟，更沒有豆腐那么有營養(yǎng)。只不過是讀音相近罷了，同學們又何必那么“偏愛”我呢？超級郁悶��！
我越來越討厭“傅慧慧”這個名字了！沒想到老師開玩笑地說：“豆腐挺好的嘛，對人類的貢獻也很大的哦……”老師的一番話給了我很大的啟發(fā)，我逐漸明白了外號只是一種形式，豆腐也沒什么不好，我愿意長大后做一個像豆腐一樣的有價值的人。
我的綽號作文12
嗨！我是陽光男孩袋鼠！哦不，我叫袋子！哎呀亂了亂了，其實袋鼠、袋子都是我的綽號，這些綽號讓我喜又讓我憂�。�
從一年級時，我一介紹自己的名字叫“戴哲晗”，班里就像炸開了鍋，著不課余時，我們都在互相介紹時，一些同學卻說：“袋鼠，來交個朋友！”
這次算他好運，如果我膽子大，肯定給他一個見面禮：倆拳頭。不一會，黃浩哲那臭小子有來假惺惺的打招呼了，氣地我兩眼直瞪他。
現在，我一直是我們小組的“頭兒”話兒非常多，也很兇。特別是掃地時，他們敢在下面溜一下彎，對不起，被我查到了可沒好果子吃。
后來，組員圍在一起，給我起綽號，我話那么多，干脆起個“袋子”吧！從此，他們不管我心情如何，一見面，就“袋子”“袋子”叫了起來唉。
終于，一件開心的.事讓我寬容地接受了所有綽號。
一天，我下去玩，一個伙伴叫我：“袋鼠，咱們來玩“兩只瘋狗鳴翠柳”！”“好！”路人非常奇怪，哪有人叫“袋鼠”呀！
于是，我用了九牛二虎之力才解釋完，仿拂過了半個世紀，真麻煩！
這就是我的綽號。
我的綽號作文13
短短的頭發(fā)，炯炯有神的雙眼，還戴著一副小巧玲瓏的眼鏡，這是誰呢？呵呵，這就是我！不過你還別小看我哦，我還有一個可愛的“綽號”：小眼鏡。這個“綽號”給我?guī)磉^悲傷也帶來過喜悅。
我上一年級的`時候，因為檢查，發(fā)現我的眼睛是散光，媽媽就立刻給我配了一副眼鏡，一開始還新鮮，可因為第一次戴，戴起來好別扭，讓人看起來也不習慣。我們班上的男生總是用嘲笑或諷刺的語氣叫我“小眼鏡”。我當時特別生氣，有點恨那光禿禿的眼鏡了�；氐郊�，我耍小性子不要戴眼鏡了，但媽媽勸我說：“戴眼鏡我們不是為了好看才戴，是為了矯正視力，走自己的路，讓別人說去吧！”我模模糊糊地明白了媽媽的意思了，以后再有男生叫我“小眼鏡”，我只是笑笑罷了。
雖然表面上我不計較了，但自己心里還是有些委屈，不過有時候它也讓我感到了無比的驕傲和自豪。
記得是去年春天，我代表學校去新樂賓館演講。演講過后，自我感覺講得還不錯。過了一段時間，我和爸爸一起出去吃飯。飯桌上，一位叔叔突然問起：“你是不是去新樂賓館演講的那個‘小眼鏡’”？當時，我特別興奮，我問叔叔怎么記得那么清楚��？叔叔回答說：“你有一個特點，就是戴著一副小眼鏡，看起來好像個小博士！”
我喜歡那小巧玲瓏的眼鏡，我總是盡力地保護它，呵護它，珍惜它！它像我的朋友，真誠呵護著我的眼睛！帶我去領略知識，開闊眼界，它像我的向導，讓我把世界看得更遠，看得更清楚。
我的綽號作文14
我有一個“閃電俠”的綽號，為什么會有這個綽號呢？一起來看看吧！
“閃電俠”這個綽號是我們班同學給我起的。操場上人山人海、人聲鼎沸——我們在開運動會。我參加了50米短跑比賽，我已經做好了準備。不一會兒，一聲槍聲，我們快速地奔跑起來，我憑借我那強有力的腿，遙遙領先了隊手，霎時，我一步跨過終點線，成為了第一名。同學們覺得我的速度太快了，從這件事以后，他們開始叫我“閃電俠”，就連老師也不例外。
還有一次團體活動——接力賽，比賽馬上就開始了，每個隊員都躍躍欲試，緊張得很。唯獨我們沒有緊張，因為我們的隊員都是“閃電俠“精心挑選的“種子型”選手，他們個個都精神十足，生龍活虎。只聽一聲槍響，選手們像箭一樣沖了出去，一旁的.啦啦隊在努力地吶喊著：“加油！加油……”比賽還在激烈地進行著……
“最后一棒了，我一定要好好發(fā)揮�！蔽以谛睦锬叵胫�。我的隊友向我跑來時，我已經做好了準備姿勢�！叭�、二、一！”“閃電俠”像一輛奔馳中的汽車一樣，馬力十足。最后當然是我們獲得了第一。
這就是我的綽號——“閃電俠”。
我的綽號作文15
我問媽媽我的綽號是什么？媽媽說我的綽號是“小吃貨”。我問奶奶我的`綽號是什么/奶奶說我的綽號是“瘋孩子”。我問姐姐我的小綽號是什么？姐姐說我的綽號是“小問號”。
“小吃貨”
我的綽號“小貪吃”是因為我從小就好吃。記得有一次，媽媽買了兩斤蘋果回來，把蘋果洗好，放在桌子上。我首先搶了三個蘋果；狼吞虎咽地吃起來。吃完了，還想吃。我定睛一看碗里。碗里的蘋果已經空空如也了。哎！果然我很貪吃呀！
“瘋孩子”
奶奶給我取這個小綽號是因為我和妹妹玩起來，就什么事都忘記了。有一次，我作業(yè)沒寫完，就和妹妹玩了起來。傍晚大約十點了，我的媽媽催我睡覺，我又哭又鬧，怎么也不上床。媽媽無奈地搖搖頭。等我玩過了，我上床睡覺，第二天，在教室里一看，我的語文沒有動筆呢！哎！我什么時候把“好玩者”的綽號摘掉�。�
“小問號”
我從小就對世界充滿好奇心。有一次，我和姐姐上街。我問姐姐這個那個。姐姐被我問得不耐煩了，就對我說：“長大了，自己去研究！我可不是一億個為什么呀！”
哎！你說我的綽號多不多。從今天開始我要把所有壞習慣改掉，把這幾個綽號從頭上摘下來。
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