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變廢為寶作文（通用47篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的變廢為寶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
變廢為寶作文 1
今天，我和媽媽整理房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)家里有許多廢玻璃瓶和廢塑料瓶。于是我們決定用這些瓶子來做花瓶。
我們先準(zhǔn)備了彩色皺紋紙，雙面膠，裁紙刀。我們先把皺紋紙裁成三厘米寬的長條，再把它們變成一條長長的`彩色辮子。然后再在瓶子兩側(cè)豎著粘兩條雙面膠。最后撕開雙面膠外面的紙，把編好的長辮子均勻的纏在瓶子上。一個(gè)美麗的花瓶就做好了。
在生活中大家要多動(dòng)手動(dòng)腦，變廢為寶。這樣既節(jié)約了能源，又美化了環(huán)境。真是一舉兩得呀！
變廢為寶作文 2
一天，風(fēng)和日麗。小明拿著一些碟子，一不小心，“砰”的一聲打碎了兩個(gè)碟子，小明說：“呀，打碎了！把它們?nèi)恿税�！�?/p>
這時(shí)，小亮說：“別扔！看我來變廢為寶�！毙×粮嬖V小明讓他拿來三支毛筆和一和顏料。半個(gè)小時(shí)后，小亮將碎了的盤子做成兩條胖乎乎的魚。小魚圓圓的`，兩條各不相同。小明和小亮把兩條魚掛在墻上，小明對(duì)小亮說：“哇！多好的創(chuàng)意啊呀！”
小明心里想：我以后要向小亮學(xué)習(xí)變廢為寶這一招。
變廢為寶作文 3
隨著城鄉(xiāng)工業(yè)飛速發(fā)展，水污染、空氣污染日益威脅這人們的居住環(huán)境和身體健康。
當(dāng)今是一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，日常生活中很多物品都可以循環(huán)再利用。我也學(xué)會(huì)了變廢為寶的`一招——制作紙巾，下面我就簡單地介紹介紹我是如何進(jìn)行紙巾制作的吧。
首先把廢紙浸濕，揉成紙漿團(tuán)放在杯里。再加點(diǎn)水化開紙漿，調(diào)成糊狀。接著再加些水?dāng)嚢璩删鶆虻南〖垵{。然后，把稀紙漿倒在平鋪好的棉布上，蓋上毛巾擠壓吸水。最后把紙漿均勻的鋪平、曬干。很快，一張潔白的新紙巾就會(huì)出現(xiàn)在眼前。
其實(shí)除了面巾紙以外，還有很多的紙樣，如：報(bào)紙、墻紙、牛皮紙、圖畫紙等，人們都可以將它們“變廢為寶”。
變廢為寶作文 4
同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們身邊許多垃圾都可以變成寶物呢？我們喝完的水瓶、汽水瓶的蓋子、廢舊的海綿……都可以變廢為寶呢！
今天，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)可以利用廢品制作的“再生物品”。同學(xué)們是不是很愛喝汽水，那被啟開的汽水瓶蓋你們會(huì)放哪里呢？是垃圾桶還是收集起來。我給大家支個(gè)招吧！把它們釘在大小適宜的棒子上，記住要把瓶蓋有凹槽的那一面朝外訂。訂好后就成了一個(gè)方便的刮鱗器了！有時(shí)媽媽在家里刮魚鱗是很不方便，這樣一來媽媽就不用很費(fèi)力了！
怎么樣？我的想法是不是很奇特，如果你也想讓生活變的'更方便的話，就動(dòng)一動(dòng)你的腦子吧！讓變廢為寶成為一種習(xí)慣。
變廢為寶作文 5
一天下午，弟弟不小心把媽媽的碗摔碎了。
弟弟把那摔成兩半的破盤子準(zhǔn)備拿去扔了，哥哥阻攔了弟弟，哥哥說：“有可能還能用呢！”“哥哥，你說的對(duì)�！钡艿苷f。
哥哥又說：“弟弟你把破盤子拿到桌子上。”哥哥觀察了一會(huì)兒，說：“這摔碎的'地方像不像魚的嘴巴啊？”哥哥拿出彩筆說：“我們把破盤子涂上顏色吧�！闭f干就干。
半個(gè)小時(shí)過去了，弟弟和哥哥完成了一對(duì)魚，有一條魚色彩斑斕，還有一條魚栩栩如生，哥哥把畫掛到了墻上。
媽媽回來了，看到墻上栩栩如生的一幅畫，媽媽很開心。還鼓勵(lì)了哥哥和弟弟，他們也很開心。
變廢為寶作文 6
星期天，小明過生日。喝完飲料，還有很多沒用的瓶子。就在他媽準(zhǔn)備扔掉的'時(shí)候，小明看到了，靈機(jī)一動(dòng)。他對(duì)媽媽說：“媽媽，后天你過生日，把這些瓶子給我，我給你做生日禮物，保證你滿意！”
首先，小明用剪刀把一個(gè)廢瓶子的頂部剪下來，然后把瓶子均勻地切成小條，但不剪，彎曲它，畫一些畫，一個(gè)漂亮的花籃就完成了。
今天是媽媽的生日。小明在花籃里放了一束花，給了媽媽。他說：“媽媽，我愛你！祝你生日快樂！”我媽激動(dòng)得淚流滿面，笑得很開心。
變廢為寶作文 7
星期天，我在梁瀟家玩。當(dāng)梁瀟不小心打碎了水果盤時(shí)，他們正玩得開心�！鞍パ�，真可惜！”小亮遺憾地說道。他彎下腰，撿起已經(jīng)碎成兩半的果盤，正要扔進(jìn)垃圾桶�！暗纫幌拢 泵髅鬟B忙攔住梁瀟，說：“我們可以用它做點(diǎn)別的�！绷簽t說：“好主意，就是節(jié)能環(huán)保。”然后，明明去書房拿了幾支水彩筆。他們用彩筆在破盤子上畫了一條彩色的魚。不一會(huì)兒，他們把破盤子裝扮成兩條漂亮的魚掛在墻上，讓白墻看起來生機(jī)勃勃�？粗麄儎�(chuàng)作的作品，他們開心地笑了。
在生活中，我們應(yīng)該節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。廢物的再利用，練習(xí)本的使用可以計(jì)算，廢紙送到回收站等。從身邊的.小事做起。做一個(gè)節(jié)能環(huán)保有創(chuàng)意的孩子。
變廢為寶作文 8
隨著城鄉(xiāng)工業(yè)的快速發(fā)展，水污染和空氣污染日益威脅著人們的生活環(huán)境和健康。
現(xiàn)在科技高度發(fā)達(dá)，日常生活中的.很多物品都可以回收利用。還學(xué)會(huì)了變廢為寶做紙巾。現(xiàn)在我簡單介紹一下紙巾的制作方法。
首先將廢紙浸泡，揉成漿面團(tuán)，放入杯中。加點(diǎn)水把果肉溶解，做成糊狀。然后，加入一些水，攪拌成均勻的稀漿。然后，將薄漿倒在平棉布上，用毛巾蓋住，擠壓吸水。最后將果肉均勻鋪好，曬干。很快，一條新的白色紙巾就會(huì)出現(xiàn)在你面前。
其實(shí)除了面巾紙，還有很多圖案，比如報(bào)紙、壁紙、牛皮紙、畫紙等。哪些人可以“變廢為寶”。
變廢為寶作文 9
星期六下午，媽媽買回來一件上衣。媽媽在試穿的時(shí)候，把衣服上的標(biāo)簽剪掉了，隨手扔進(jìn)了垃圾桶。
我覺得很可惜，就從垃圾桶里撿起了標(biāo)簽，準(zhǔn)備動(dòng)手改裝成書簽。我走進(jìn)書房準(zhǔn)備好了手工工具，開始制作我心愛的書簽。我先在小小的洞里穿進(jìn)一條彩帶，然后在標(biāo)簽上畫上自己喜歡的圖案，一張普通的標(biāo)簽一下子變成了一張絢麗多彩的書簽。我心想它一定是世界上獨(dú)一無二的.書簽了。
我把我的書簽?zāi)媒o媽媽看，媽媽豎起大拇指，說我是個(gè)小小發(fā)明家。我心里像比吃了蜜還甜。
變廢為寶作文 10
有一天，弟弟不小心把碗摔成了兩半，哥哥聽見聲音就走到廚房看了看，原來是弟弟打碎碗的聲音。弟弟想把碗扔到垃圾桶里，哥哥伸出了手，攔住了弟弟，哥哥說：“碎的.碗還有用處，弟弟你看，這打碎的碗的嘴縫好像魚的嘴�！�
弟弟小心翼翼地把碎的碗放到桌子上，哥哥拿出畫筆和顏料，跟弟弟一起動(dòng)手畫小魚。過了一個(gè)半小時(shí)，終于畫好了。弟弟覺得兩條小魚好像是好朋友。
這時(shí)媽媽回來看見弟弟打碎的碗變成了一幅畫，弟弟說：“這是哥哥和我一起畫的。于是媽媽表揚(yáng)了弟弟和哥哥，說：“你們真會(huì)變廢為寶��！”
變廢為寶作文 11
星期天，小明過生日，喝完了飲料有許多沒用的瓶子，正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備拿去扔的'時(shí)候，小明看見了，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說：“媽媽，您后天生日，把這些瓶子給我，我給您做一件生日禮物，保證讓您滿意！”
說干就干，小明把一個(gè)廢瓶子的頂部用剪刀剪掉，再把瓶身均勻地剪成小條，但不剪斷，彎一下，畫些圖畫，一個(gè)漂亮的花籃就做好了。
媽媽的生日到了，小明在花籃里插了一束花，把它送給媽媽，說：“媽媽，我愛您！祝您生日快樂！”媽媽激動(dòng)得熱淚盈眶，欣慰地笑了。
變廢為寶作文 12
有一天，李夜在把碗放進(jìn)柜子里的時(shí)候，一不小心，把兩個(gè)碗給打碎了。李夜撿起碗，對(duì)一旁的葉夏說：“扔了吧！”葉夏連忙阻止他：“別扔！”葉夏把這兩個(gè)破碎的碗從李夜拿過，叫他拿來顏色筆，說：“看我來變廢為寶！”不一會(huì)，他畫出了兩條活潑可愛的`小魚，并把小魚掛在了墻壁上。李夜情不自禁地連連稱贊：“哇！多好的創(chuàng)意啊！”
變廢為寶作文 13
今天我和媽媽打掃房間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)家里有很多廢玻璃瓶和塑料瓶。所以我們決定用這些瓶子做花瓶。
我們先準(zhǔn)備了彩色縐紙，雙面膠帶，切紙刀。我們把縐紙切成三厘米寬的長條，然后把它們變成一條長長的彩色辮子。然后在瓶子兩側(cè)垂直貼兩條雙面膠帶。最后撕開雙面膠外面的紙，將編織好的長辮子均勻的`包在瓶子周圍。一個(gè)漂亮的花瓶就準(zhǔn)備好了。
在生活中，要多動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦，變廢為寶。這樣既節(jié)能又美化環(huán)境。真是一舉兩得！
變廢為寶作文 14
第二天打電話讓一些同學(xué)做塑料花籃。首先，拿出工具，比如剪刀，刀子等等。然后，切掉塑料瓶頂部的三分之一。然后把瓶子切成面條，壓平。然后從“面”里拿出四個(gè)來當(dāng)把手。并在“面”上放幾顆星星作為滿天星。最后放一個(gè)綠藍(lán)紅的毽子作為一朵美麗的`花，我想給它取個(gè)名字，叫寶貝花籃，好嗎？
一個(gè)普通的塑料瓶，竟然是一個(gè)漂亮的小制作，真的很美。
變廢為寶作文 15
周末下午，我跟爸爸媽媽一起回周莊看看房子的裝修進(jìn)度，順便在那兒吃晚飯。剛到家，我發(fā)現(xiàn)奶奶拎著一個(gè)大袋子，朝門口走去。我急忙走上前問道：“奶奶，您這是要做什么呀？”奶奶說：“工人下班了，地上有些沒用的木塊可以撿來當(dāng)柴火燒！”原來，奶奶這是在將廢物回收利用啊。我也來幫忙吧！說干就干，我立馬跟在奶奶屁股后面，幫她撿木塊。一塊、兩塊、三塊……我將木塊抱在懷里，就跟抱著寶貝似的。
大約二十分鐘后，地面上沒用的木塊都被我們撿干凈了。我轉(zhuǎn)過身，看著我們的勞動(dòng)成果――四袋柴火，心里滿是自豪。我想：撿來廢棄的`木塊并加以利用，既保護(hù)環(huán)境，又節(jié)約資源，真是一舉兩得！
從那以后，“變廢為寶”就扎進(jìn)了我的心里。我開始留意身邊的小玩意兒，看到廢棄物總是會(huì)先動(dòng)一番腦筋，尋思著能不能再加以利用。我把這份心得在班級(jí)里分享，老師和伙伴們都極為欣賞！我想我可能成不了發(fā)明家，但我會(huì)為環(huán)保出一份力。
變廢為寶作文 16
我正在津津有味地看著作文書，忽然，媽媽走過來對(duì)我大喊：“加加，快去把這飲料瓶拿去扔了”。我被媽媽的喊聲嚇了一大跳，就對(duì)媽媽說：“扔就扔，為什么喊啊”？說完，我只好不情愿地幫媽媽把這么多的飲料瓶給扔掉。
半路上，我想：為什么要把這些飲料瓶仍掉呢？我可以用這些飲料瓶做一些東西呀。說干就干，我連忙拎起這一大包飲料瓶往家里跑。
做什么呢？做個(gè)“榨汁機(jī)”吧。開始做了，我先把兩個(gè)大小一樣的飲料瓶用剪刀剪成兩半，再把這兩個(gè)剪好的'飲料瓶套起來，然后用剪刀把一個(gè)飲料瓶的下面一部分剪下來，再用剪刀把下面鑿上一些小洞洞，裝在還有兩個(gè)飲料瓶的最下面，接著在下面裝一個(gè)小塑料杯，“榨汁機(jī)”就算做好了。如果你要榨汁，只要把水果切成片，放在“榨汁機(jī)”里，用筷子撳，就可以了。
雖然這些空飲料瓶在別人眼里很不起眼，可在我眼里，它卻是“寶貝”。因?yàn)槲夷馨堰@些飲料瓶變成一些奇妙的東西。
變廢為寶作文 17
今天，老師教我們做手工——太陽花。我們準(zhǔn)備的材料有廢舊紙杯、一次性筷子、水彩筆、剪刀和膠帶。
老師講完方法，我們就開始制作了。第一步:用剪刀把杯壁剪成寬約一厘米的細(xì)條。我小心翼翼地剪著，害怕把手剪了，也怕把紙杯剪壞了，突然，我聽見“呀”的一聲，原來是張?jiān)S諾不小心剪到了手，其他同學(xué)就更小心了。第二步：把剪好的太陽花放在桌子上壓平。這一步很簡單，我三下五除二就壓好了。第三步：給花瓣涂上漂亮的.顏色。第四步：用一次性筷子做花莖，把花朵固定在�；ㄇo上。最后一步：給花莖貼上葉子。這樣，一朵太陽花就做好了。
做完太陽花我開心極了。自制太陽花不僅能變廢為寶，還能鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦的能力，真是一舉多得的好事啊!
變廢為寶作文 18
周六，小明去蕭薔家玩，碰巧遇到他們一起吃飯。蕭薔的父母出去散步了。小明和蕭薔開始收拾餐具。砰的一聲，小明滑倒了，盤子破了一個(gè)小口。兩個(gè)人都驚呆了，小明趕緊說:“都是我的錯(cuò)！”蕭薔趕緊說:“沒什么，都是我自己不小心�！�
在他們兩個(gè)責(zé)怪自己之后，蕭薔立即小心翼翼地?fù)炱鹉莻�(gè)破盤子，準(zhǔn)備把它扔進(jìn)垃圾桶。小明揮揮手說:“別扔！你去放畫筆和顏料。”
小明高興地說:“我可以把這些破盤子變成魚。你信嗎？”我看到小明蘸綠色顏料，畫一條條紋，蘸粉色顏料，畫一條條紋，就這樣，畫一條魚身。用藍(lán)漆點(diǎn)眼睛，小明的魚就畫出來了。再看看蕭薔。他畫的魚很不一樣。他先用藍(lán)色顏料畫魚鱗，再畫魚身魚頭，最后用紅色顏料畫眼睛。兩條熱帶魚生動(dòng)地展現(xiàn)在我們眼前；看，真的.像圍著桌子游泳！
生活中真的有很多廢品，用了就能變寶！關(guān)鍵看你有沒有心！
變廢為寶作文 19
周六下午，在家里，我做了老師讓我做的事：以“變廢為寶”為主題，努力做環(huán)保小衛(wèi)士。
于是，我開始在家打坐。想了很久，終于想通了自己要做什么。我還不會(huì)告訴你。我準(zhǔn)備了剪刀、透明膠帶、一個(gè)空可樂瓶和幾個(gè)紙箱，這些都是廢料。
我開始做了。我先把可樂瓶上部的三角形切掉，然后在上面切出來的`漏斗形瓶口外面挖出很多小孔，再把剩下的半個(gè)孔切成豎條，然后卷成卷，整個(gè)身體就完成了！接下來，該做內(nèi)飾了。我們?cè)诩埾渖戏艓讖埣�，做成和瓶子一樣寬，瓶子一半高，在瓶子里交叉。最后，我又用透明膠帶把兩半粘在一起，你就完了！
猜猜是什么？沒錯(cuò)！這是我通過各種工藝制作的“導(dǎo)彈式”筆筒，可以把筆放在無數(shù)個(gè)孔里。
這是我的工作。喜歡嗎？
變廢為寶作文 20
一天，王小明到李明家去作客。吃完飯后，李明幫媽媽收拾桌子，不小心打碎了盤子的一個(gè)邊，李明說扔了吧，沒什么用了，媽媽發(fā)現(xiàn)就不好了。王小明說“別扔，我有用處”
“看我來變廢為寶”王小明說，他讓李明拿來毛筆和顏料，李明想：這盤子都?jí)牧诉�能干什么呢。王小明把盤子放在桌子上，用毛筆粘上顏料現(xiàn)了起來，不一會(huì)，二條活靈活現(xiàn)的小出現(xiàn)在李明面前。
李明說“多么漂亮的藝術(shù)品呀”李明問“能教我嗎？”王小明說“沒問題，這藝術(shù)品不算什么�！比缓笸跣∶饔镁�把它們掛在客廳里。
晚上，爸爸和媽媽回家了，看見了這個(gè)對(duì)李明說“這是你做的嗎？”李明說“不是我，是我的朋友王小明做的.”說明了原因后爸爸和媽媽說“王小時(shí)的手真巧”。
在生活中，只要細(xì)心觀察無論什么都能變廢為寶。
變廢為寶作文 21
星期六的早晨，小明和媽媽很早就起來了。小明看見媽媽正拿著一袋的易拉罐和塑料瓶往外走，小明連忙把媽媽攔住，說：“媽媽，先別賣，我要把它們變廢為寶�！薄熬蛻{你？”“我可是有一雙‘魔法的手’�！闭f著，小明便把手伸出來晃了晃。
小明打電話叫小麗和小剛到他家來。不一會(huì)兒，小麗和小剛就來到了小明家，他們看見桌子上的廢品，一下子就明白了。
他們準(zhǔn)備好工具，就動(dòng)起手來。
手巧的小麗作出了一個(gè)精致的.花籃；小剛剪了一個(gè)煙灰缸，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)體育老師的煙灰缸已經(jīng)破裂了；小明則剪了一個(gè)漂亮的筆筒，他要把這個(gè)筆筒送給他最敬愛的王老師。
這時(shí)，小明的媽媽走進(jìn)來，她看見一桌子的工藝品，說：“你們都有一雙會(huì)魔法的手!”
變廢為寶作文 22
生活中有很多廢棄物，只要你動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，就一定能將它們變成寶貝。
今天，我拿來了卡紙、塑料瓶、水彩筆、剪刀、雙面膠。首先，我拿出了塑料瓶，用剪刀將它剪成兩個(gè)瓶子。一個(gè)瓶子做獎(jiǎng)杯的頂部，另一個(gè)瓶子做底部。再拿出水彩筆，把兩個(gè)瓶子都涂成金色。接著拿出卡紙，畫上可愛的小熊，活潑的小兔子，會(huì)噴水的大象，粘在獎(jiǎng)杯的正中間。然后在獎(jiǎng)杯的'頂部畫上一雙炯炯有神的眼睛。最后，我把卡紙拿出來做了一個(gè)漂亮的愛心，和一個(gè)美麗的小兔子，粘在獎(jiǎng)杯上。我先粘的愛心，然后在桃心的上面粘上小兔子。
做好后，我抬頭一看，有的同學(xué)在聚精會(huì)神的畫小魚，有的在用瓶子做筆筒，有的同學(xué)在用樹葉做孔雀，還有的在用海綿做小動(dòng)物，漂亮極了。不一會(huì)兒，同學(xué)們就做出了漂亮的物品，有彩色的小魚，有漂亮的筆筒，還有彩色的鈴鐺。其實(shí)我做的是一個(gè)獎(jiǎng)杯存錢罐。
在生活中，我們不能把塑料瓶、報(bào)紙扔了，因?yàn)橛眠@些物品可以做出漂亮的寶貝。
變廢為寶作文 23
今天，為了慶祝國慶，爸爸做了幾道好菜，買了很多飲料，一家人玩得很開心。
晚飯后，我和媽媽一起收拾桌子。收拾完，我媽讓我把飲料瓶扔了。這時(shí)，我想起了我們的手工課。老師說要用“變廢為寶”的方式做藝術(shù)品，我趕緊說：“不行，這么好的罐子，顏色很鮮艷，讓我做成手工制品吧！”媽媽覺得有道理，就答應(yīng)了。
我拿著那袋罐頭，拿出各種工具，開始動(dòng)手。
“你打算怎么辦？”我想：“我們來做個(gè)花籃飾品吧！”想了想，拿出一個(gè)大塑料罐，中間切成兩塊，然后用下一塊的`切口在瓶底方向劃一條長約三四厘米的線，直到整個(gè)瓶體被切成一厘米寬的小條。然后將切好的條向外翻，最后用切好的上段剪一條五六厘米長的線，線的兩端貼在花籃的兩側(cè)作為提手。就這樣，一個(gè)漂亮的小花籃就完成了。
我媽過來看我的藝術(shù)品，豎起大拇指說：“我兒子真有獨(dú)創(chuàng)性。他能做出這么好的藝術(shù)品真是太好了！”聽了心里的話，我心想：以后，我要把很多廢物變成寶。
變廢為寶作文 24
今天，我為小區(qū)減少了一點(diǎn)兒垃圾，用一點(diǎn)垃圾變成了一個(gè)太空飛行器。
也許有人會(huì)問：“為什么要這樣？”因?yàn)槲以诃h(huán)保。也許還有人會(huì)問：“為什么要環(huán)保？”也許未來的某一天，天空變得黑漆漆的，再也看不到自由自在的小鳥，潔白的云，陽光無法穿透濃煙，樹木又需要陽光才能釋放出氧氣，世界上沒有空氣，所有生物都不活不了。因?yàn)槿藗儊y砍伐樹木，抵擋不住洪水、沙塵暴……
我取出了開啟牙膏盒、礦泉水瓶蓋、線團(tuán)，再拿出剪刀、雙面膠、卡紙。先在牙膏盒兩邊各扎一個(gè)小洞，然后用吸管插入兩上小洞中，再在卡紙上剪下兩個(gè)同樣大小的長方形，分別粘到兩瓣吸管的上面。在牙膏盒后鉆一個(gè)圓形的.小洞，把線團(tuán)插入，前面用瓶蓋粘上，飛行器就做好了，我給它取名“飛行器A”。
讓我們從身邊的小事做起，為環(huán)保出份力。
變廢為寶作文 25
年夜家都曉得，小貓愛吃魚，所以它一日三餐都離不開魚�？墒侨諒�(fù)一日，年復(fù)一年，它家的`魚骨頭就聚積成山。
貓媽媽看見了，緊皺眉頭，憂地對(duì)小貓說？“你每次吃完魚就把魚骨頭亂扔，我還得幫你拾掇，把魚骨頭扔了吧，有點(diǎn)惋惜，不扔呢，我們家就釀成了“魚骨頭的世界了�！毙∝埪犃耍幼右晦D(zhuǎn)，想出了一個(gè)好方法。它把魚骨頭拿進(jìn)房間，再帶上卡紙、雙面膠、彩帶、鉸剪進(jìn)了房間，把魚骨頭好好打扮一番，如許就釀成了一把既堅(jiān)固又耐用的“梳子”。
貓媽媽看見了，豁然開朗地對(duì)小貓說：“你真伶俐，如許真是一箭雙雕，既可以吃魚，又可以賣梳子�！闭f完，她就立即帶上魚骨頭到集市上去賣。它立時(shí)立帳篷、鋪布，再把“梳子”放上去。剛喊道：“買梳子嘍！”梳子就被搶購一空。
從那當(dāng)前，小貓和貓媽媽靠魚骨頭變廢為寶，過上了幸福的生涯。
變廢為寶作文 26
一個(gè)陽光明媚的早上，小明看見媽媽手里拿著一袋飲料瓶，準(zhǔn)備出去扔掉，心里立即有了主意。聰明的他還在為勞動(dòng)課上的小制作發(fā)愁呢，現(xiàn)在，終于可以一顯身手了。
于是，他對(duì)媽媽說：“媽媽，這些瓶子能送給我嗎？”媽媽笑瞇瞇地說：“好呀！媽媽等著你的好消息！”小明準(zhǔn)備了一瓶膠水、一把剪刀，當(dāng)然水彩筆也是不可少的。材料準(zhǔn)備就緒，小明想，這么有意義的事，何不請(qǐng)好朋友一起來。他正要去打電話，門鈴響了，原來是好朋友們來了。小明高興地說：“你們來得正好，我們一起來做手工吧！”說完，他就帶頭干了起來。大家紛紛拿出自己的絕招，不一會(huì)，一個(gè)漂亮的'花籃，一個(gè)實(shí)用的燭臺(tái)，就做好了。
媽媽看著這群可愛、聰明的孩子，高興地說：“你們真能干，今天你們能變廢為寶，明天一定能成為祖國的棟梁之材！”大家聽了，嘴角露出了滿意的笑容。
變廢為寶作文 27
今天我們夢(mèng)想支行的同學(xué)們?cè)谖壹壹�，搞了變廢為寶主題活動(dòng)。
大家都帶來了各自準(zhǔn)備的材料。我要做的是一個(gè)杯墊。我先把紅白橫條的舊T恤拿出來，順著橫條剪成兩條紅，一條白的條狀。再把它們編成女生的小辮子，然后把辮子繞成圓形，內(nèi)圈用紅線縫起來，一個(gè)杯墊就做成了，伙伴們都拍手稱好。小倪把礦泉水瓶沿中間剪開，他三兩下就把一個(gè)簡易花瓶做好了，在里面加入水，把綠籮放進(jìn)去，還真合適哦！雨涵用兩上個(gè)CD光盤在卡紙上做了一輛環(huán)保自行車，皓皓用牛仔褲的`口袋做了兩個(gè)牛仔收納袋，可以放手機(jī)，還可以放充電器。小袁用包裝盒做了一艘環(huán)保船……我們互相輪流評(píng)價(jià)，大家都做得非常棒！
通過這次活動(dòng)我們知道了廢物也能利用變成寶貝，還能減少對(duì)環(huán)境的污染。我們要在以后的生活中多多利用。
變廢為寶作文 28
星期天，因?yàn)榘职謰寢尯苊Γ孕≤姾腿A華就在家里玩玩具，玩著玩著，突然，肚子“咕咕咕”叫了，原來是肚子餓了。
小軍和華華從廚房里拿出盤子，正準(zhǔn)備盛飯菜時(shí)，忽然手一滑，“砰”一聲，盤子掉在了地上，瓷片碎了一地。小軍把地上的碎瓷片打掃干凈后，去找華華。
華華正準(zhǔn)備把盤子扔進(jìn)垃圾箱。小軍趕緊喊道：“華華，別把盤子扔了�！比A華問：“不扔留著做什么？”小軍告訴華華：“我們可以在上面畫上圖案做成藝術(shù)品�！比A華聽了覺得有道理，便把盤子放在桌上，等小軍把畫筆和顏料拿了出來。
他倆各畫了一條色彩斑斕的小魚，然后，把兩條小魚掛在了客廳的'墻上。
墻上的兩條小魚，就像真的一樣在水里游來游去。小軍和華華的做法，給了我啟發(fā)：勤動(dòng)手，動(dòng)腦，廢物也會(huì)變成寶。
變廢為寶作文 29
一個(gè)陽光明媚的周六，小紅作為客人來到小明家。小明帶水果招待小紅。小紅道:“你吃，我在家吃過�！�。小明說:吃吧，這么熱可以涼快涼快！小明說話的時(shí)候，不小心打碎了盛水果的盤子。
這是怎么做到的？小紅著急的問。小明拿著掃帚，正要把破盤子扔進(jìn)垃圾桶。小紅說，不，我們把它變成寶吧！變廢為寶？小明覺得奇怪。小紅說:我們把它畫成一條小魚吧。小明說:好主意，就這么辦，我們開始吧！很好。小紅說，小紅帶了顏料，小明開始畫畫。他首先在盤子上畫了一個(gè)圓眼睛，然后畫了一個(gè)圓肚子和一個(gè)漂亮的鰭。不一會(huì)兒，兩條可愛的小魚就做好了。小紅說:太好了！我終于把盤子變成了寶。
在這之后，我明白了我們必須學(xué)會(huì)使用廢品。有句話說，世界上沒有垃圾，只是放錯(cuò)了地方。只要多動(dòng)腦筋，就能把一些看似無用的'東西變成有價(jià)值的東西。
變廢為寶作文 30
一個(gè)星期天的中午，小寶一家吃完了午飯，媽媽洗好了盤子，坐在沙發(fā)上休息，說：“小寶，幫媽媽把廚房的盤子放到柜子里吧�！庇谑切毦妥哌M(jìn)了廚房，他把盤子疊起來，兩只手用力地端著搖搖晃晃地往前走，一不小心，“啪”的一聲，兩個(gè)盤子碎了，在一旁玩耍的大寶聞聲跑了過來。
小寶趕緊彎下腰，撿起碎掉的盤子準(zhǔn)備扔掉，大寶說：“別扔�！毙毑唤獾貑枺骸盀槭裁�？難道你有辦法粘好，你不怕被割傷？”“你看，這個(gè)缺口像不像小魚的嘴？我可以變廢為寶”，大寶說。小寶恍然大悟。
他們說干就干，小寶拿來畫筆、顏料和調(diào)色盤，在碎掉的'盤子上來小心翼翼地反復(fù)描著。不一會(huì)兒功夫，兩幅佳作就大功告成了，一幅畫的是一條色彩斑斕的小魚，另一幅畫的是一個(gè)穿著彩衣的仙女，他們看著自己化腐朽為神奇的“杰作”，不約而同地笑了。
變廢為寶作文 31
在一個(gè)夏天的早上，媽媽提著一大袋子易拉罐，高興的出家門。
“我把易拉罐拿到前面回收站去買”，媽媽說。
小明急切的說：“這些易拉罐丟了多可惜呀！把它交給我吧，我會(huì)變費(fèi)為寶�！�
“你，能行嗎？，”媽媽很懷疑的問。
小明充滿信心的回答：“瞧我的'！”
只見小明連蹦帶跳的向小剛家去。到了小綱家，小剛問：“你好小明，你找我有啥事？”
小明說道：“我家有很多易拉罐，我請(qǐng)你去我家……”
“好哇”小剛回答到。小剛的爺爺聽見了，連聲說：“好好好，這種精神應(yīng)該贊揚(yáng)！”
他們倆又去了小紅家，并邀請(qǐng)了她。
來到小明家，小明的媽媽很歡迎。小明和他的伙伴專心志致地做，做好了小燭臺(tái)，有做好了小花兒。小花籃、椅子模型等等都被他們做好了！
媽媽看著著精致的裝飾品，嘴角露出了笑容，而我們心里比吃了蜜還甜！
變廢為寶作文 32
星期六，小明去小強(qiáng)家玩。他碰巧和家人一起吃飯。肖強(qiáng)的父母出去散步了。小明和小強(qiáng)開始收拾餐具。砰的一聲，小明把手一滑，盤子破了一個(gè)小口。他們倆都吃了一驚。小明連忙說：“都是我的錯(cuò)！”肖強(qiáng)急忙說：沒什么，都是我自己的粗心大意。
在他們兩個(gè)自責(zé)之后，肖強(qiáng)小心翼翼地拿起打碎的盤子，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶。小明揮手說：“別扔！”你去拿畫筆和顏料。
小明高興地說：我可以把這些碎盤子變成魚。你相信嗎？只有小明蘸了綠色的顏料，畫了一條條紋，又蘸了粉紅色的顏料，畫了一條條紋，就這樣，一條魚的身體被畫了出來。給你的`眼睛涂上藍(lán)色顏料，小明的魚就完成了。再看看蕭薔。他畫的魚不同。他首先用藍(lán)色顏料畫出魚的鱗片，然后畫出魚的身體和頭部，最后在眼睛上涂上紅色顏料。兩條熱帶魚生動(dòng)地展示在我們眼前。看起來真像在桌子上游泳！
生活真的是一堆廢品，用它們可以變得有價(jià)值！關(guān)鍵在于你是否有一顆心！
變廢為寶作文 33
一天，小方請(qǐng)小明到家里做客。來到家里，他們一起吃飯，午飯后，小方負(fù)責(zé)收拾碗筷，當(dāng)他捧著一大疊盤子向廚房走去，可是碗太沉，小方走起路來搖搖晃晃的，一不留神，“嘩”的一聲，盤子掉在地上碎了。小明聞聲跑了過來，他一看，兩人就面面相覷。
小方無可奈何，他彎下腰，一邊收拾一邊說：“我要趕緊把它扔到垃圾桶里�！薄皠e扔”小明說。小方疑惑不解地問：“為什么不把它扔了，你能把它粘好嗎？不小心割傷了怎么辦？”小明拿起盤子仔細(xì)端詳，說：“這破角是不是很像小魚的嘴巴，我們可以把它變?yōu)楣に嚻贰！毙》交腥淮笪蛘f：“這能變廢為寶，真是好主意�！�
說干就干，他們?nèi)ツ昧斯P和顏料，半個(gè)小時(shí)后，一條五彩斑斕，仿佛在吞吃食物的魚展現(xiàn)了出來，另一個(gè)身穿彩衣，好像在天上飛的'仙女。
他們又拿來錘子、釘子、線，把這工藝品鉆孔，穿上線，然后掛在墻上，他們看著自己做的“佳作”，心里美滋滋地。
變廢為寶作文 34
破本子痛苦地說：“我原本是一張雪白雪白的臉，現(xiàn)在我為小主人們做草稿本，但是我被用光了，小主人們還把我撕破了，因?yàn)槲沂撬麄兊姆敗！薄澳氵@還不算痛苦”，鉛化紙說，“我被別人撕成了兩半還可以用，可是小主人并沒有利用起來，反而把我撕成了一片片紙屑，扔進(jìn)了紙簍里，你說誰更痛苦？”
紙簍說：“你們都別說了，其實(shí)你們是最幸福的了�！彼鼈z問：“為會(huì)么呢？”“因?yàn)槟銈內(nèi)绻粡U紙加工廠利用起來的話，你們又將變成一張雪白的紙，而我就沒有你們這么幸運(yùn)了”，紙簍羨慕地說。它倆說：“原來是這樣的�！�
一天，一位工人來到可回收的垃圾堆里，發(fā)現(xiàn)了它們倆，拿到了廢紙加工廠里，經(jīng)過了許多復(fù)雜的`工藝之后，它倆真得變成了各種各樣的紙。
變廢為寶作文 35
今天，我上完課外班以后，便興致勃勃的和儲(chǔ)西榕完成學(xué)校布置的作業(yè)：完成一個(gè)變廢為寶的手工。
我從家里找了一個(gè)用過的醋瓶子。準(zhǔn)備用它來做一個(gè)工藝品的花瓶。我和儲(chǔ)西榕以前學(xué)過創(chuàng)美手工，這個(gè)本領(lǐng)大大的幫助了我們，我們找到了白乳膠和廢報(bào)紙以及一些水粉顏料。
我們先拿報(bào)紙粘上白膠后緊緊的貼在了瓶子上，然后用刷子白乳膠涂在報(bào)紙外面。盡管我們小心翼翼的刷，但還是免不了一些白乳膠粘到了我們手上。看到雙手白白的，白乳膠牢牢的粘在我們手上。我們既想立刻沖到洗手間去洗干凈，又想早一點(diǎn)把工作完成。我們決定還是忍受白乳膠的'粘手，繼續(xù)工作。我們忙的滿頭大汗。終于，白乳膠涂完了，我們又在干透的白乳膠外面畫了一些漂亮的圖案，大功告成。我們才心滿意足的去洗手間洗手�？吹轿覀冇H手完成的藝術(shù)品，我們不禁感到一絲高興。
原來，做每一樣?xùn)|西都要認(rèn)真對(duì)待，你才會(huì)有豐富的收獲！
變廢為寶作文 36
人們把廢物看成垃圾，我可不這樣。前幾天，阿姨送我們一盒月餅，外面盒子又寬又大，還很精美。等我們吃完了月餅，媽媽剛想把盒子扔掉，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)說：“媽媽，我們拍全家福的時(shí)候，他送一張16寸的照片還沒相框，我們可以用這個(gè)月餅盒做一個(gè)相框�！眿寢屨f：“這真是一個(gè)好主意�！�
于是，我們先把里面的'布和紙出去斬了，再把蓋和底“兩兄弟”分開了。接著，媽媽叫我拿來筆和尺量尺寸，媽媽按照照片的長和寬在硬紙上做記號(hào)，拿來剪刀，準(zhǔn)備剪，可是一看不行，剪刀發(fā)揮不了作用，我只好“請(qǐng)”來了得力工具—刻刀，在做好記號(hào)的上面用刻刀刻。一個(gè)框出現(xiàn)了，我拿來雙面膠貼在框后面的邊上，然后，把照片粘在框后面再把剩下的硬紙貼在照片上，最后做支架了，我拿一根筷子和長長硬紙板當(dāng)支架
就這樣一個(gè)完美的相框大功告成了。看著這個(gè)作品我得意洋洋，因?yàn)樗坏珜?shí)用，而且又實(shí)惠。
變廢為寶作文 37
《金屬風(fēng)鈴》
用鐵質(zhì)衣架、夾子、彈簧、別針、曲別針、舊鑰匙、口香糖盒、金屬鏈、蛋撻托盤、巧克力包裝紙等金屬原料制作而成，通過這個(gè)小制作，認(rèn)識(shí)了鐵、銅、鋁、錫等金屬元素。
《變臉小子》
用酸奶盒、吸管、卡紙和兩個(gè)曲別針制作而成。兩幅不同表情的臉一半重合著粘合起來，轉(zhuǎn)動(dòng)吸管手柄，小子就變換起表情來。曲別針增加了臉部的重量，讓相應(yīng)的表情可以順利翻轉(zhuǎn)。
《森林迷宮》
用鞋盒蓋、卡紙、瓶子蓋和一個(gè)玻璃球制作而成。主角“粉色女孩”的小瓶蓋里面有一顆玻璃球哦，所以可以自由地在迷宮里滾動(dòng)起來。
《撕紙畫：海底世界》
用一個(gè)挖空的紙箱當(dāng)框架，用廢舊的雜志彩頁當(dāng)原料，根據(jù)自己創(chuàng)意好的`畫面，將彩頁斯成條條塊塊，粘貼成畫，框架的邊緣也粘上紙片，是不是很有立體感呢？
《牛奶動(dòng)車》
用牛奶盒、曲別針、卡紙、彩色膠帶制作而成。擺放在窗臺(tái)成為一道別致的景觀�？上]有車輪，不會(huì)動(dòng)。
變廢為寶作文 38
星期日，小軍在小明家吃飯。正好吃完飯，小明的媽媽聽到電話響了，說有事，就走了。
小明開始洗碗，可是一不小心，兩個(gè)盤子掉在地上摔個(gè)粉碎。小明知道這回自己慘了，因?yàn)檫@兩個(gè)盤子是媽媽的朋友送給她的。小明拿著盤子往垃圾箱那走去。小軍說：”別扔！還有用。小明聽了，笑著說：”別拿我開玩笑了，碎了的盤子還有啥用？”小軍問：“你有沒有水彩燃料和畫筆？”小明吃驚的`說：“有啊�！毙≤娬f：“拿來吧！”拿來了以后，小軍看了看這盤子的形狀，就開始畫起來。
他在第一個(gè)盤子上畫了一個(gè)魚頭，在第二個(gè)盤子上畫了個(gè)魚身。曬干以后，把盤子掛到墻上。
小明一拳打到小軍的肩上說：“真有你的！”小軍問：“兄弟，還扔盤子不？”
小明撓了撓頭說：“不扔，成了寶貝還扔？”
小明說：“哇！多好的創(chuàng)意呀！”
變廢為寶作文 39
今天，老師讓我們每個(gè)同學(xué)都做一個(gè)小制作，做什么呢？這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，做個(gè)風(fēng)車吧！我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸說：“我和你一起做吧�！�
我們先準(zhǔn)備做風(fēng)車需要的材料，我先把舊的遙控汽車拆下來，找了一個(gè)馬達(dá)，又找了一個(gè)瓶子，還有氣球、膠布、飛盤、電池、剪刀。
我把瓶子剪了一個(gè)長方形的口子，接著把剪的那一點(diǎn)兒墊地下面，然后把氣球纏在馬達(dá)上，再把馬達(dá)安在口子上，又把飛輪安在馬達(dá)的齒輪上，再把馬達(dá)的.一個(gè)導(dǎo)線安在電池上，最后，再把電池粘在瓶蓋上，只要導(dǎo)線一接觸電池，風(fēng)車就會(huì)飛快地轉(zhuǎn)起來，風(fēng)車不僅能當(dāng)電風(fēng)扇，還能刮風(fēng)須，還能掃地。我拿去給媽媽看，媽媽說我做的好。
我給風(fēng)車起了個(gè)名子叫“多功能風(fēng)車”，我把它帶到學(xué)校去，同學(xué)們都爭先恐后地?fù)屩�，李老師看了表揚(yáng)我是制作大王，余老師說：“這個(gè)風(fēng)車很有創(chuàng)意，你把電池粘好，它將代表我們班參加比賽。”
變廢為寶作文 40
大家都知道，小貓愛吃魚，所以它一日三餐都離不開魚�？墒侨諒�(fù)一日，年復(fù)一年，它家的`魚骨頭就堆積成山。
貓媽媽看見了，緊皺眉頭，苦惱地對(duì)小貓說？“你每次吃完魚就把魚骨頭亂扔，我還得幫你收拾，把魚骨頭扔了吧，有點(diǎn)可惜，不扔呢，我們家就變成了“魚骨頭的世界了。”小貓聽了，眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。它把魚骨頭拿進(jìn)房間，再帶上卡紙、雙面膠、彩帶、剪刀進(jìn)了房間，把魚骨頭好好裝扮一番，這樣就變成了一把既結(jié)實(shí)又耐用的“梳子”。
貓媽媽看見了，恍然大悟地對(duì)小貓說：“你真聰明，這樣真是一舉兩得，既可以吃魚，又可以賣梳子�！闭f完，她就立刻帶上魚骨頭到集市上去賣。它馬上立帳篷、鋪布，再把“梳子”放上去。剛喊道：“買梳子嘍！”梳子就被搶購一空。
從那以后，小貓和貓媽媽靠魚骨頭變廢為寶，過上了幸福的生活。
變廢為寶作文 41
早上8：30，我和同學(xué)一起來到了日?qǐng)?bào)社的四樓來“變廢為寶�！�
一進(jìn)門，就看到講桌上整整齊齊地?cái)[放著一排琳瑯滿目的手工藝品，有花瓶、臺(tái)燈、燈籠、雜物盒，各種各樣。但是后來當(dāng)我得知這些讓人愛不釋手的工藝品都是用生活中常見的廢棄物做出來的時(shí)候，我才知道自己拿的這些廢棄物原來都是來做工藝品的。
參觀完這些美麗的工藝品之后，馬輝老師開始教我們“變魔術(shù)”了。第一個(gè)就是牙膏盒變筆筒。馬老師告訴我們要先在牙膏盒的兩個(gè)側(cè)面各找一個(gè)中心點(diǎn)，兩個(gè)要對(duì)齊，然后再順著點(diǎn)兒畫兩個(gè)對(duì)齊的`三角，再把兩個(gè)三角和兩個(gè)中心點(diǎn)中間那個(gè)面剪開，對(duì)折，最后加上包裝紙和裝飾，一個(gè)漂亮的筆筒就做好了。
第二個(gè)是雪碧甁變花瓶。做法很簡單：把雪碧甁上面的那三分之一剪下來，再把下面的剪成各種形狀的條條，剪到一半多一點(diǎn)就行了。后來我們還用一次性紙杯做了小燈籠，感覺好神奇呀！
只要用心，生活中處處充滿精彩，你也試試吧！
變廢為寶作文 42
破本子痛苦地說：“我原本是一張雪白雪白的臉，現(xiàn)在我為小主人們做草稿本，但是我被用光了，小主人們還把我撕破了，因?yàn)槲沂撬麄兊腵俘虜。”“你這還不算痛苦”，鉛化紙說，“我被別人撕成了兩半還可以用，可是小主人并沒有利用起來，反而把我撕成了一片片紙屑，扔進(jìn)了紙簍里，你說誰更痛苦？”紙簍說：“你們都別說了，其實(shí)你們是最幸福的了�！彼鼈z問：“為會(huì)么呢？”“因?yàn)槟銈內(nèi)绻粡U紙加工廠利用起來的話，你們又將變成一張雪白的紙，而我就沒有你們這么幸運(yùn)了”，紙簍羨慕地說。它倆說：“原來是這樣的�！�
一天，一位工人來到可回收的垃圾堆里，發(fā)現(xiàn)了它們倆，拿到了廢紙加工廠里，經(jīng)過了許多復(fù)雜的工藝之后，它倆真得變成了各種各樣的紙。
變廢為寶作文 43
前幾周我媽去超市賣牙膏，回到家就要把牙膏盒扔掉。我趕緊撿起來變廢為寶，用牙膏盒當(dāng)筆筒。
我先用剪刀把牙膏盒剪成兩半，從側(cè)面粘在一起做成半成品。我還找到了很多盒子，比如包裝盒，藥盒。用剪刀剪下來，粘成兩半。做幾十個(gè)大大小小的小筆桿，用雙面膠粘在半成品筆桿周圍�，F(xiàn)在的'筆筒周圍都是十幾棟小樓一樣的高層建筑，卻沒有屋頂。為了防止筆筒散架，我用透明膠水把筆筒的接口和底部封好。在相對(duì)較寬的網(wǎng)格中，紙板被用作盒子�，F(xiàn)在筆筒可以用了，但是是“黑藍(lán)”的，都是透明膠粘合的痕跡。如果想把這些痕跡蓋住，讓筆筒更美觀，只需要裝飾一下就可以了。我找了一張柔軟易剪的海綿紙，剪了十幾個(gè)長方形，用膠棒粘在筆桿外面。要露出縫隙，只要剪下幾條薄薄的海綿紙，貼在縫隙里，把縫隙填滿。成品也可以用彩筆和蠟筆上色，也可以用貼紙裝飾。
用舊東西手工制作可以變廢為寶，學(xué)會(huì)利用資源，垃圾可以轉(zhuǎn)化為精致實(shí)用的工藝品。
變廢為寶作文 44
眾所周知，小貓愛吃魚，所以一日三餐離不開魚。但是日復(fù)一日，年復(fù)一年，他家的`魚骨堆積成山。
貓媽媽看到了，皺著眉頭對(duì)遇險(xiǎn)的小貓說？“每次吃完魚，就把魚骨扔掉。我得幫你清理它們。把魚骨扔掉�？上Я�。如果你不扔掉它們，我們的家將變成一個(gè)“魚骨世界”�！毙∝堃宦�，眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意。它把魚骨帶進(jìn)房間，然后把紙板、雙面膠、絲帶、剪刀帶進(jìn)房間，把魚骨穿好，就成了結(jié)實(shí)耐用的“梳子”。
貓媽媽看到了，突然對(duì)小貓說：“你真聰明，一石二鳥。可以吃魚賣梳子。”說完，她立刻把魚刺拿到市場(chǎng)上賣。它立即搭起帳篷，鋪上布，然后把梳子放在上面。就喊：“買梳子！”梳子被搶購一空。
從此，小貓和貓媽媽靠魚刺變廢為寶，過上了幸福的生活。
變廢為寶作文 45
生活中我們到處都可以看到被廢棄的一次性筷子和奶粉罐，它們最后都靜靜的待在垃圾堆里，等待著被處理。其實(shí)它們都是可以變成我們生活中的寶貝。
只要家中有嬰兒出生了，就會(huì)有很多的奶粉罐，這時(shí)候你就可以收集多個(gè)奶粉罐自己動(dòng)手制作小凳子。我告訴你其實(shí)制作是很簡單的。只要用膠帶把三個(gè)奶粉罐牢牢粘住，再用家中剩余的布緊緊縫合，一張簡易小巧的`凳子就做好了。
一次性筷子在各家小吃店里隨處可見，大家用完了就會(huì)隨手一扔。其實(shí)一次性筷子也是可以成為一件藝術(shù)品，供人們欣賞。例如：小筆筒，小馬車，小籃子等。當(dāng)然盡量不要用一次性筷子，因?yàn)槊恳浑p筷子都是每一棵大樹的一塊肉。
保護(hù)壞境，人人有責(zé)，每個(gè)人從小做起，也從我做起，給地球媽媽一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。
變廢為寶作文 46
一個(gè)陽光明媚的早晨，小明看到媽媽手里拿著一袋飲料瓶，準(zhǔn)備出門扔掉，心里立刻有了主意。聰明的他還在擔(dān)心勞動(dòng)階級(jí)的小生產(chǎn)。現(xiàn)在，他終于可以展示自己的才華了。于是他對(duì)媽媽說：“媽媽，這些瓶子�！�
能給我嗎？”我媽笑著說：“對(duì)！媽媽在等你的好消息！"
小明準(zhǔn)備了一瓶膠水和一把剪刀。當(dāng)然，水彩筆也是必不可少的。材料準(zhǔn)備好了，小明想，這么有意義的事情，為什么不邀請(qǐng)好朋友一起來呢？他正要打電話，這時(shí)門鈴響了。原來他的.好朋友來了。小明高興地說：“你來得正好，我們一起做手工吧！”說完，他帶頭做了起來。每個(gè)人都想出了自己獨(dú)特的技巧。過了一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的花籃和一個(gè)實(shí)用的燭臺(tái)就準(zhǔn)備好了。
我媽看著這些可愛又聰明的孩子，開心地說：“你真能干。今天你可以變廢為寶，明天你一定會(huì)成為祖國的棟梁！”所有人都聽著，嘴角露出一絲滿意的微笑。
變廢為寶作文 47
一個(gè)星期天的下午，小明到小華家約小華出去玩。“小華，一起出去玩吧！”小明對(duì)著小華的臥室喊。小華正好在廚房洗碗，他急忙跑去給小明開門。
小明一進(jìn)門就說：“小華，我們出去玩吧！”“不行，我的碗還沒洗完呢，要不你先在沙發(fā)上坐一會(huì)吧�！毙∪A剛說完，只聽“啪”的一聲，“準(zhǔn)是什么東西又摔壞了。”小華說，“我去看看，你等著�！�
小華一跨進(jìn)廚房，就看見媽媽心愛的盤子摔碎了。緊隨其后的小明看了看，說：“池子邊有小貓的.腳印，這不是你的錯(cuò)�！边@可怎么辦呢？這兩人眉頭緊鎖。
難熬的五分鐘終于過去了，小華硬著頭皮撿起地上的碎盤子，朝垃圾桶走去。小明連忙攔住了他，說：“別扔，還有用呢。”小華半信半疑地將盤子放在桌上，小明跑回家，拿來了水粉筆？水粉顏料和調(diào)色板等。
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