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    變廢為寶作文

    時(shí)間:2023-04-22 09:30:06 推薦作文 我要投稿

    【熱門】變廢為寶作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的變廢為寶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】變廢為寶作文

    變廢為寶作文1

      今天,媽媽打掃衛(wèi)生,收集到了一大堆易拉罐,媽媽把他們裝到袋子里準(zhǔn)備賣掉,我趕忙說:“別扔,別扔,我還可以做好多小工藝品呢!”我把一袋子易拉罐拿過來,就往外跑,一會兒,我請來了最好的同學(xué):小明、蘇瑞。我大聲宣布:“我們今天用易拉罐來做小工藝品吧!”在一陣歡呼下,大家紛紛從袋子里取出五顏六色的易拉罐,開始做了起來,這時(shí)媽媽也來助陣,就這樣,你一個(gè),我一個(gè),做了起來,真是忙的不可開交。

      過了好一會兒,大家都做好啦,先看小明的工藝品吧,原來是個(gè)帶花邊的筆筒,能放下好多支筆;蘇瑞把飲料瓶蓋上扎好幾個(gè)孔,做成了一個(gè)大噴壺;我的作品是用四個(gè)易拉罐和飲料瓶制成的,飲料瓶剪成一半,再和四個(gè)易拉罐粘在一起,合起來好象一個(gè)神奇的寶蓮燈,真是美麗極了;媽媽的`作品誰也比不上,她做了一個(gè)又大又漂亮的花籃……

      你看:有的東西看起來是沒用,只要充分發(fā)揮自己的想像力,就能把它利用起來,變廢為寶。

    變廢為寶作文2

      一天早上,小蟲子、螞蟻和蝴蝶三個(gè)好朋友一起出去玩。忽然,它們看見花叢中潛伏著一只大怪物,嚇得撒腿就跑,結(jié)果摔了個(gè)嘴啃泥,但又有點(diǎn)不甘心,想弄個(gè)明白。于是,他們小心翼翼地靠近過去,仔細(xì)一看,心里的石頭終于落了地,原來只是半個(gè)蛋殼。

      它們找來了一塊長板子,把它放在蛋殼上做成了一個(gè)蹺蹺板,并在上面開心地玩了起來。蹺蹺板有時(shí)翹得它們像飛了起來一樣。于是,它們就有了一個(gè)大膽的想法,把蛋殼做成一個(gè)熱氣球,到天上玩去!盁釟馇颉眲傋龊,大家就迫不及待地跳了進(jìn)去,熱氣球“嗖”的一聲直沖云霄,飛上了天。

      它們玩呀玩,玩累了就躺在里面休息。忽然,下起了瓢潑大雨,豆大的雨點(diǎn)從天而降,它們便把蛋殼翻轉(zhuǎn)過來變成了遮雨傘,它們頂著“雨傘”繼續(xù)向前走,直到雨停。

      夜深了,星星困得直眨眼,三個(gè)小伙伴也一樣,它們在蛋殼里鋪上幾片葉子,蛋殼又變成了一個(gè)舒適的'搖籃,它們躺在里面,很快便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      哇!一個(gè)普普通通的蛋殼,只要有著創(chuàng)意多多的大腦,也能變得多功能!

    變廢為寶作文3

      當(dāng)人們一聽到“垃圾”兩個(gè)字,腦子里馬上就會想到又藏又臭,毫無用處的廢物。但是你可知道,如果把垃圾分類,再經(jīng)過處理,是可以把廢物變成寶的。

      在我們?nèi)粘I町a(chǎn)生的垃圾中,有許多都是可以回收再利用的,像我們平時(shí)喝的飲料瓶,塑料袋和一次性餐盒等……如果把這些分類好的廢塑料處理后,還可以制成塑料盆,筆筒,文件夾等有用的東西。還有我們每天丟棄的剩飯殘?jiān),菜葉果皮等廚房垃圾,這些發(fā)霉難聞的東西,如果不做分類,隨意地?cái)[放,會造成環(huán)境的污染,滋生大量的蚊蠅和細(xì)菌,直接危害我們的身體健康。但如果把這些垃圾分好類,經(jīng)過處理,可以用來制造很好的有機(jī)肥料,用來種菜,種花,真是即節(jié)能又環(huán)保。用它們種出來的`蔬菜又健康又好吃。

      其實(shí),垃圾分類的好處還有很多,例如廢報(bào)紙,廢鋼鐵,汽車的廢舊輪胎,碎玻璃等都是可以回收再利用的。你只要在扔垃圾的時(shí)候稍加做出選擇,就既可以保護(hù)我們的環(huán)境,減少污染,又可以把廢物變成寶,讓廢物循環(huán)利用,真是一舉多得的好事情。

      同學(xué)們,為了我們賴以生存的地球,為了我們的美麗家園,讓我們立刻行動起吧!

    變廢為寶作文4

      一天晚上,冬冬在廚房美滋滋地刷著碗。

      突然,兩只盤子“當(dāng)啷”一聲從冬冬的手里調(diào)皮地跳了下來,唱起了響亮的歌 冬冬垂頭喪氣地 拎起盤子向垃圾桶走去 .好朋友明明急忙攔住他,機(jī)靈地說:“別扔,扔了多浪費(fèi)啊!看我來變廢為寶!倍瑩蠐项^不解地說:“你別逗我了,廢盤子還有什么用?”明明笑著說:“你 家有顏料盒和毛筆嗎?”冬冬說:“有啊!”明明說:“你幫我把顏料盒和毛筆拿來!睎|西拿來了,明明想了想,就認(rèn)真地圖起來。過了一會,明明大聲說:“好 了。”冬冬好奇地伸過頭來一看!巴廴彪S著一聲贊嘆聲,兩個(gè)廢舊的.盤子就變成了美妙絕倫的裝飾品。

      冬冬指著兩個(gè)裝飾品說:“多好的創(chuàng)意。 泵髅髡f:“這下還扔不扔盤子啦?”冬冬笑著說:“不扔了,不扔了,變了寶貝還扔!

    變廢為寶作文5

      環(huán)境保護(hù)人人有責(zé),“變廢為寶”值得推廣,F(xiàn)在就跟著我一起來幫飲料瓶大變身吧!

      說干就干,我找來了飲料瓶、手工剪刀、熱熔膠和卡紙等。一切都準(zhǔn)備完畢,正式開工嘍!

      首先,我在一張白色的紙上畫了一個(gè)菠蘿和一朵向日葵,用油畫棒幫它們搖身一變,它們各自就穿上了一件黃外套。再把向日葵和菠蘿的反面貼滿雙面膠,再輕輕地把它們貼在卡紙上。接著,用剪刀小心翼翼地沿著圖案的邊沿將它們剪下來。然后,剪下一段彩色的`絨線,將它一圈一圈繞在飲料瓶上,每繞一圈,都點(diǎn)上熱熔膠固定。可是這一步說起來容易做起來難,我一不小心就把熱熔膠擠太多了,結(jié)果弄到我的手上。哎呀,好燙好燙,于是,我趕緊跑到水龍頭沖下水。最后,我把圖案貼在杯子上。突然,我看到桌面上有兩個(gè)一次性杯子,我靈機(jī)一動:每次要找橡皮擦都很難從筆筒里拿出來,不如我用一次性杯幫橡皮擦在這個(gè)筆筒旁邊建個(gè)小房子吧!就這樣,一個(gè)既美觀又實(shí)用的筆筒就大功告成了。

      老師看到我的小制作,夸我不僅想法好,動手能力也很強(qiáng)。聽了老師的表揚(yáng),我心里樂開了花,我喜歡這種有意義的手工制作。

    變廢為寶作文6

      今天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做手工,我苦思冥想也沒想出要做什么好。這時(shí),桌上的卷紙芯吸引了我的注意力,為何我不用卷紙芯來做一個(gè)筆筒呢?說干就干,我立馬準(zhǔn)備了卷紙芯、卡紙、剪刀、固體膠、蠟筆、硬紙板。

      首先,我拿來一塊硬紙板,將卷紙芯放在上面,沿著邊緣畫好了一個(gè)圓,用剪刀剪了下來,正好做成了筆筒的.底部。接著,我把卷紙芯平放,用卡紙將紙芯卷了一圈,剪去多余部分,并用固體膠貼好,筆筒的初步造型就做好了,我看了下覺得單調(diào)了點(diǎn),決定要給它“打扮”一下,然后,我又拿來卡紙畫了一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)、一雙大大的眼睛、一張可愛的嘴巴,畫完后我小心翼翼地剪了下來并認(rèn)真貼在筆筒上。哇!一個(gè)簡易的筆筒就大功告成了。最后,我將鉛筆裝進(jìn)了它們的“新家”,它們似乎微笑著對我說:“小主人,謝謝你,我們一定會陪伴你好好學(xué)習(xí)。”

      通過今天的手工制作,我明白了一個(gè)道理:只要我們要多動動腦、動動手,生活中的廢品也能變成寶貝,而且還能增加生活的樂趣呢!

    變廢為寶作文7

      大家都知道,小貓愛吃魚,所以它一日三餐都離不開魚?墒侨諒(fù)一日,年復(fù)一年,它家的魚骨頭就堆積成山。

      貓媽媽看見了,緊皺眉頭,苦惱地對小貓說?“你每次吃完魚就把魚骨頭亂扔,我還得幫你收拾,把魚骨頭扔了吧,有點(diǎn)可惜,不扔呢,我們家就變成了“魚骨頭的`世界了!毙∝埪犃耍壑樽右晦D(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。它把魚骨頭拿進(jìn)房間,再帶上卡紙、雙面膠、彩帶、剪刀進(jìn)了房間,把魚骨頭好好裝扮一番,這樣就變成了一把既結(jié)實(shí)又耐用的“梳子”。

      貓媽媽看見了,恍然大悟地對小貓說:“你真聰明,這樣真是一舉兩得,既可以吃魚,又可以賣梳子!闭f完,她就立刻帶上魚骨頭到集市上去賣。它馬上立帳篷、鋪布,再把“梳子”放上去。剛喊道:“買梳子嘍!”梳子就被搶購一空。

      從那以后,小貓和貓媽媽靠魚骨頭變廢為寶,過上了幸福的生活。

    變廢為寶作文8

      “咔嚓”“咔嚓”,聽,從快樂魔方傳來一陣奇怪的聲音,到底發(fā)生了什么事呢?快跟我一起來看看吧!

      原來,今天上了一節(jié)活動課,叫“變廢為寶”,我做的物品是“花瓶”。課前,我準(zhǔn)備的材料有塑料瓶、盒子、膠帶,還有雙面膠。首先,我拿起塑料瓶,用剪刀在上面戳了一個(gè)小洞,又沿著小洞剪了一條長邊,留下了一條邊,并用粉色的卡紙給瓶子穿上了衣服。接著,我用黃色的葉子剪了兩個(gè)一樣大小,一樣圓扁的圖形,再用膠帶把這兩個(gè)小眼睛貼在了它的頭上。

      我感覺自己的作品已經(jīng)完成了,可是在遠(yuǎn)處一看,有點(diǎn)兒不好看。于是我又在一片半圓形的葉子上畫了兩個(gè)黑眼睛,一個(gè)小鼻子和一張紅色的小嘴。然后用黑色彩筆畫了四個(gè)桃心,又在上面添上了顏色,這樣,一幅作品就完成了。我抬頭看了一下其他同學(xué),有的做的是彩色的小魚,有的做的是動物園里的長頸鹿,有的做的是彩色的'筆筒,有的做的是四季樹,有的做的是風(fēng)鈴,還有的做的是頑強(qiáng)的花。

      這就是我們今天學(xué)習(xí)的“變廢為寶”,把廢物變成能用的寶貝。

    變廢為寶作文9

      在快樂作文課上,老師給我們帶來了一些日常生活中常見的東西。它們是一次性筷子、布、橡皮筋、剪刀和羊毛!斑@是干什么用的?”我好奇地問老師。老師神秘地說:“今天,我們將變廢為寶。你馬上就會知道了。”聽到這些話,我很困惑,真想打破罐子,問個(gè)究竟。

      我們開始吧。我們首先把布子對折,然后切成條狀。但是我們的剪刀似乎不太適合我們!我們花了半天時(shí)間修剪一點(diǎn)。這時(shí),老師來幫助我們了。她太好了,以至于用手把布子撕成了碎片。接下來,我們把布條像千層面一樣折疊在一起。然后,把橡皮筋綁在千層面的中間。哇!多么大的弓!最后,我們把筷子插入弓,然后用另一個(gè)橡皮筋來固定它,我們就完成了!然而,我無法修復(fù)它。多虧老師的幫助,我才得以堅(jiān)持住。哦!什么事?它實(shí)際上是一個(gè)小拖把!

      我看著自己做的小拖把,感到非常高興。我也學(xué)到了一個(gè)道理:平凡的`東西經(jīng)過加工后會變得美麗,給我們留下深刻的印象,丑小鴨會變成天鵝!

    變廢為寶作文10

      家里排油煙機(jī)內(nèi)盛廢油的兩只小碗兒又滿了,以前都是順手倒進(jìn)水池,最后從下水道排向江河,污染環(huán)境,現(xiàn)在該考慮環(huán)保了。

      媽媽先是算了一筆賬:我家五口人,一個(gè)月要倒掉二兩(100克)油,每人每月消耗20克,每人每年就消耗240克,如皋市共145萬人,每年就是348噸,用10噸的卡車裝,35輛可排成一條長龍,這個(gè)量太可觀了。

      如何“環(huán)!钡靥幚韽U油,我們想到了養(yǎng)豬,可向親戚們一打聽,不行。理由是,飼料里拌了油,豬吃了極易拉肚子。最后爺爺提供了一條線索:油還可以造肥皂呢。像這些廢油能不能制皂,我們?nèi)櫭⿵],找到上海制皂集團(tuán)如皋有限公司的盧建勇工程師打聽,他說,完全可以。先熬制提煉,去除水和雜質(zhì),取上層浮清油,加燒堿皂化,變成肥皂和甘油,然后分離,最后加香精和色素等,分割、成形、包裝即可。每噸油可制肥皂1.6-1.7噸,而且副產(chǎn)品甘油還是經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高的'工業(yè)原料呢。 如果家家戶戶都將這些油用瓶子收集起來,再由專人用桶收集并送到制皂廠或煉油廠,既節(jié)約了原料,又保護(hù)了環(huán)境,那該多好!

    變廢為寶作文11

      一個(gè)陽光明媚的周六,小紅作為客人來到小明家。小明帶水果招待小紅。小紅道:“你吃,我在家吃過!薄P∶髡f:吃吧,這么熱可以涼快涼快!小明說話的時(shí)候,不小心打碎了盛水果的`盤子。

      這是怎么做到的?小紅著急的問。小明拿著掃帚,正要把破盤子扔進(jìn)垃圾桶。小紅說,不,我們把它變成寶吧!變廢為寶?小明覺得奇怪。小紅說:我們把它畫成一條小魚吧。小明說:好主意,就這么辦,我們開始吧!很好。小紅說,小紅帶了顏料,小明開始畫畫。他首先在盤子上畫了一個(gè)圓眼睛,然后畫了一個(gè)圓肚子和一個(gè)漂亮的鰭。不一會兒,兩條可愛的小魚就做好了。小紅說:太好了!我終于把盤子變成了寶。

      在這之后,我明白了我們必須學(xué)會使用廢品。有句話說,世界上沒有垃圾,只是放錯(cuò)了地方。只要多動腦筋,就能把一些看似無用的東西變成有價(jià)值的東西。

    變廢為寶作文12

      我有做過三件變廢為寶的東西,第一件是舊衣服變成寶,第二件是瓶瓶罐罐變個(gè)身,第三件就是我最愛不釋手的東西貝殼變變變,嘿!別看這些東西的名字起得短,但是,做起來可花了我許多心血和時(shí)間呢!但我覺得收獲可真不少。

      就說這舊衣服變成拖把吧!我把它送給了外公,外公夸我做的真棒。我聽了,心里美滋滋的,再說我用這罐頭做的小青蛙文具罐,我把文具們放進(jìn)了小青蛙文具罐里,文具們好像到了新家似的,仿佛在說:小主人,你的小手可真巧!最后說說我最心愛的貝殼寶貝珊瑚魚、和小晴蜓吧!雖說我有過許多心愛的'東西,但它們都不是我親手做的,自從做了貝殼變變變后,我就特別喜歡這兩樣小東西,因?yàn)樗鼈儼宋业木托难,它們也使我嘗到親自動手變廢為寶的滋味和收獲的快樂!

    變廢為寶作文13

      “啊,多美的夢呀!”小勇從睡夢中醒過來,“如果我真的可以拿到自制玩具比賽的冠軍那就好了!薄斑,媽媽手里提的東西是什么?好像是易拉罐,不行,我要讓媽媽把易拉罐和塑料瓶給我!毙∮埋R上下床,跑到媽媽面前,說:“媽媽把這些易拉罐給我吧!眿寢屝χ鴨枺骸盀槭裁茨?不能留著,要拿去扔了。”“這是秘密哦!毙∮掳汛訐屵^后就跑了。媽媽心里想:這小腦袋里想的是啥呀?

      小勇把一個(gè)塑料瓶剪了個(gè)像雨傘似的形狀,然后把一個(gè)易拉罐的下半部剪去,再用膠布把它們粘在一起。哇,一個(gè)像糧庫的'小玩具出現(xiàn)了,怎么看起來并不漂亮?原來忘記涂顏色了。小勇把一引起鮮艷的顏色涂上去后,小玩具變得更加美麗了。

      小勇打電話讓兩個(gè)好友到他家里看制作,小芳大胖聽見了,也帶著自己的自制玩具來到小勇家!巴郏愕闹谱骱冒粞!毙》夹Σ[瞇地說,大胖也對小勇稱贊了幾句,媽媽一邊織毛衣一邊說:“你們這些小家伙的制作都是最棒的!甭犚妺寢尩脑挘∮录涌焖俣戎谱飨乱粋(gè)作品。

    變廢為寶作文14

      10月23日,我們小記者團(tuán)走進(jìn)匯德公司看環(huán)保,通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識、動手配有機(jī)肥等,親身體驗(yàn)環(huán)保技術(shù)變廢為寶的神奇魅力。

      我們在匯德公司目睹了廢棄的煤渣可以制成化肥、鋪路的磚、瀝青等,原來廢棄的東西放對位置,它就是有用的。生活中,很多人都將垃圾隨手丟棄,很少按照垃圾桶的提示來投放垃圾,這才使得生活環(huán)境變差。我終于明白以后生活中有了垃圾,首先想想能不能重新利用,然后按照分類把垃圾區(qū)分投放,讓已經(jīng)失去“生命力的物品”,重新?lián)碛谢盍Α;丶液,我把所學(xué)到的知識對媽媽講了一遍。媽媽說:“看來這次參觀,你學(xué)到了許多新知識,而且讓媽媽也知道了保護(hù)我們居住環(huán)境的'重要性,尤其是垃圾也要嚴(yán)格分類投放,這樣我們的環(huán)境污染減少了,霧霾也就減少了!

      通過這次參觀,我感覺我有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)好我們居住的城市不被污染!因此我要告訴我的同學(xué)、朋友,有些廢物可以回收利用,不能隨便丟棄在垃圾桶里,要投放在可回收垃圾桶。這樣我們的天就會更藍(lán)、草就會更綠、水就會更清!

    變廢為寶作文15

      星期六,小明到小強(qiáng)家去玩,正好碰上他們家在吃飯,小強(qiáng)的爸爸媽媽都出去散步了,小明和小強(qiáng)就開始收拾餐具,“砰”的一聲,小明手一滑,盤子在摔破了一個(gè)小口。他們倆人都大吃一驚,小明連忙說:“都是我不好!”小強(qiáng)忙說:“沒什么,都是我自己不小心!

      他們倆人自責(zé)后,小強(qiáng)立刻將破盤小心翼翼的撿起來,準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶里,小明擺了擺手說:“不要扔!你去把畫筆和顏料!

      小明高興地說:“我可以把這些破盤變成一條條魚,你相信嗎?”只見小明蘸了綠色的顏料,畫了一條斑紋,又蘸了粉紅色的顏料,畫了一條斑紋,就這樣,一條一條魚身就畫好了。再用藍(lán)色的顏料點(diǎn)上眼睛,小明的魚就畫好了。再看看小強(qiáng),他畫的魚可與眾不同了,他先用藍(lán)色的顏料畫魚鱗,再畫魚的身體和頭,最后用紅色的`顏料點(diǎn)上眼睛。兩條熱帶魚栩栩如生的展現(xiàn)在我們眼前;看上去,真像真的與在桌子上游來游去的呢!

      生活真的很多廢品利用起來就可以變廢為寶呢!關(guān)鍵要看你是不是有心人呢!

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