- 小學(xué)寫人作文 推薦度:
- 小學(xué)寫人作文 推薦度:
- 小學(xué)寫人作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)寫人作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)寫人作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文1
瞧!她有一個(gè)小小的嘴巴,有一對(duì)淡淡的眉毛,一頭短發(fā)又黑又亮,她就是我愛運(yùn)動(dòng)的媽媽。星期六的'傍晚,媽媽帶我出去騎單輪自行車。我用腳一蹬,自行車滑出去了,機(jī)會(huì)到了,我急忙把另一只腳架上去。一開始,我還慢吞吞地騎,后來(lái)我故意想看看媽媽的跑步速度,一想到這里,我就開始加快速度,媽媽被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,媽媽在后面一邊追,一邊叫我:“騎得慢一點(diǎn)!騎得慢一點(diǎn)!
我跑不動(dòng)了,你等等我呀!”后來(lái)媽媽漸漸地習(xí)慣了,開始加快腳步,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“她一定追不上我的,我騎慢一點(diǎn)好了!”說(shuō)完,忽然看見一個(gè)人影從我身邊閃過(guò),我仔細(xì)一看,驚訝地說(shuō):“這……這不是……是媽媽嗎?這是,我又急又氣,不服氣地說(shuō):”不可能,一定有人幫你的!皨寢屨f(shuō):“沒有人來(lái)幫我,因?yàn)槲伊?xí)慣了。”我還沒來(lái)得及加快速度,就看見了一個(gè)小黑點(diǎn)朝著晚霞不停地前進(jìn)。雖然,我的媽媽有時(shí)候也很嘮叨,不過(guò)她也很不錯(cuò)的。我愛喜歡運(yùn)動(dòng)的媽媽。
小學(xué)寫人作文2
小朋有一頭短短的頭發(fā),還有一雙像猴子的'耳朵。
有一天小明告訴小朋,陳知樂把你的語(yǔ)文書給撕了。小朋一聽飛快地跑到了陳知樂前面說(shuō):“陳知樂,你怎么把我的語(yǔ)文書給撕了!”陳知樂說(shuō):“我沒有把你的語(yǔ)文書給撕了,不信你去你的書包里看一看。”
小朋跑到了教室里,打開書包一看,語(yǔ)文書果然還完好無(wú)損地在書包里,小朋說(shuō):“我一定是被小明給騙了!闭f(shuō)完他馬上跑到了小明面前大聲說(shuō):“小明,你怎么能騙我呢?”
小明怕得馬上跑走了,小朋飛快地追了上去,不到一分鐘小明已經(jīng)跑不動(dòng)了,小朋跑到小明旁邊一拳就把小明打趴在地上了。
小朋像一只獅子一樣張大嘴巴,好像要把小明一口吞到肚子里,并且大聲地叫起來(lái)。那聲音像一個(gè)手榴彈爆炸了,還不停地?fù)]手亂打還亂跑踢東西。
從此以后,小明再也不敢騙小朋了。
小學(xué)寫人作文3
在今天這個(gè)看背景,看家世的時(shí)代,她能走到如此大紅大紫,這也實(shí)屬不易。她也曾被別人喊:“趙麗穎,滾出娛樂圈!笨伤鎸(duì)這種情況,絲毫不退縮,迎難而上。你說(shuō)她是因?yàn)橛斜尘?不,不是這樣的。趙麗穎其實(shí)是一個(gè)農(nóng)村姑娘,從沒上過(guò)大學(xué),只是中專畢業(yè)。
聽到上面的'話,你是否感到吃驚?那為什么在別人叫她滾出娛樂圈,她還可以出名?這個(gè)問題問得好,她也曾經(jīng)被黑得體無(wú)完膚,但她頂住壓力,認(rèn)為多說(shuō)無(wú)用,要用演技說(shuō)話。于是她演了《陸貞傳奇》,《花千骨》《蜀山劍傳》........這些演技特別好的作品,終于,她塞住了大家的嘴,并從此走上了屬于自己的人生巔峰。特別是她演的電視劇《花千骨》更是圈了無(wú)數(shù)的粉絲。
聽到這兒,你是否也特別崇拜趙麗穎呢?這就是用實(shí)力說(shuō)話,不怕別人黑。我就喜歡這樣一個(gè)倔強(qiáng),不服輸?shù)内w麗穎。
趙麗穎,我愛你。希望你能拍出更多更好的作品,我看好你哦,別讓我們失望了。
小學(xué)寫人作文4
我們身邊有許多小能人,如:數(shù)學(xué)之星王梓旭,語(yǔ)文霸王高文心,英語(yǔ)狂人戴子剛。我最喜歡我們班的體育健將。
我們班有個(gè)體育健將,他不僅跑步好,跳遠(yuǎn)還得過(guò)一等獎(jiǎng)。他是一個(gè)成績(jī)良好,外貌平淡的小男孩,他叫陳佳潤(rùn),留著一個(gè)蘑菇頭,水淋淋的眼睛像兩顆閃耀的夜明珠,吸引人們的眼球。他的兩條腿可以說(shuō)是劉翔給他的。
我記得四年級(jí)時(shí),他參加了學(xué)校的體育300米長(zhǎng)跑。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,他就代表我們班去比賽了。
“啪”的一聲,比賽開始了!靶⑾琛币婚_始就沖到了第一名,可是不一會(huì)兒第二名、第三名都追了上來(lái)。他們爭(zhēng)先恐后。到了拐彎口時(shí),陳佳潤(rùn)像被磁鐵吸住了似的,貼著邊以飛快的`速度,甩開了對(duì)手,身后形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的霧龍。我們四(2)班扯著嗓門大喊:“陳佳潤(rùn)加油,陳佳潤(rùn)加油!辈灰粫(huì)兒,陳佳潤(rùn)到達(dá)了終點(diǎn),他向后一看,沒一個(gè)人影兒。
有一次,我跳遠(yuǎn),怎么也跳不到2米。正巧,我碰到了陳佳潤(rùn),他很有耐心地教我跳遠(yuǎn)的技巧。不一會(huì)兒,我試了一下,果然跳到了2米, 開心得一蹦三尺高。
陳佳潤(rùn)是我們班的體育健將,他為我們班立下了赫赫大功。我們都愛他。
小學(xué)寫人作文5
我的爸爸今年四十多歲了,他很高大,有一頭又濃密的頭發(fā),有一雙不大不小的眼睛和一個(gè)大大地嘴巴。我的爸爸是一個(gè)很矛盾的人。他又懶惰又勤奮,又小氣又大方。
說(shuō)他懶惰是因?yàn)樗矚g睡懶覺,只要他不忙肯定早上很晚才起床,下午要睡幾個(gè)小時(shí)的午覺,晚飯后又開始呼呼大睡。說(shuō)他勤奮是因?yàn)樗ζ饋?lái)可以沒日沒夜的工作,有一次我半夜起來(lái)喝水,發(fā)現(xiàn)爸爸床上沒人,被子也還是整整齊齊的,沒有被動(dòng)過(guò)。我突然看見樓下的燈是亮的.,下樓一看發(fā)現(xiàn)爸爸這么晚了還在工作呀!
說(shuō)他小氣又大方是有一個(gè)故事的:有一次,我們?nèi)胰ス涑小=?jīng)過(guò)零食區(qū),我看到那各種各樣的零食兩眼發(fā)光,我懇求爸爸買一點(diǎn),可爸爸堅(jiān)決的說(shuō):不行,零食里有色素有他還沒說(shuō)完,我心里就想著:哼!小氣鬼,不買就不買嘛,講那么多的道理干嘛!。之后我們又經(jīng)過(guò)讀書區(qū),我選了幾本愛看的書,抱著試試的心態(tài)再次懇求爸爸,沒想到爸爸竟然大方的答應(yīng)了,還幫我多選了幾本。我又想:咦,爸爸什么時(shí)候變大方了呢?瞧!這就是我的爸爸,一個(gè)既懶惰又勤奮,既小氣又大方的爸爸!
小學(xué)寫人作文6
她,中等身材,不胖不瘦。留著一頭烏黑且卷卷的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)彎彎的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,總是放著溫柔的光。他就是我的媽媽—— 一個(gè)最關(guān)心我的人。
一日,我吃完飯正準(zhǔn)備去上學(xué),剛走到門口,便聽到媽媽“咚咚咚”的腳步聲。只見,媽媽手里拿著我的傘氣喘吁吁地向我跑來(lái)。媽媽喘著粗氣對(duì)我說(shuō):“天……天氣預(yù)報(bào)上說(shuō),今……今天有雨,把傘帶上吧!”我心想:咿呀,怎么會(huì)呢,昨天天氣好好的,今天怎么可能下雨呢?我便對(duì)媽媽說(shuō):“不用,昨天天氣好好的',今天怎么會(huì)下雨呢?”“乖,帶上吧!聽媽的錯(cuò)不了!眿寢屵呎f(shuō)邊把傘放到我的手里,我覺得媽媽好啰嗦呀,大晴天非要讓我拿把傘,煩死了,于是我又把傘丟給了媽媽。媽媽沒辦法,只好把傘塞我書包里了,我更生氣了,憤憤地把傘一把扯出來(lái)往地上一丟,頭也不回地向?qū)W校奔去,只剩下媽媽呆呆地站在原地。
放學(xué)的時(shí)候,云腳長(zhǎng)毛,接著下起了小雨,后來(lái)就越下越大。我心想:這下我可怎么回家! 沒辦法我拿了個(gè)破本子頂在頭上就往外跑,可是一出校門,便看見了媽媽正打著傘來(lái)接我,我就跑過(guò)去跟媽媽回家了。媽媽沒有數(shù)落我,但我很后悔。
在回家的路上,雨點(diǎn)像無(wú)數(shù)根針扎在媽媽身上,媽媽身上濕了……
小學(xué)寫人作文7
我的爸媽經(jīng)常去城里干活,所以很少在家,我一般都去爺爺家吃飯。我的爺爺大約xx歲,身體非常健康。爺爺非!靶狻,因?yàn)榘謰尳?jīng)常不在家,所以爺爺只能一個(gè)人來(lái)養(yǎng)活這個(gè)家,爺爺很少買衣服,每天他只穿破了洞的'背心,就算買衣服也買非常便宜的。連我最愛的玩具都不給我買!
不過(guò)爺爺給我買學(xué)習(xí)有關(guān)的東西時(shí)特別大方。記得有一次,爺爺要出遠(yuǎn)門,臨走時(shí)問我想要什么,我想了半天只吐出一個(gè)字“書”。過(guò)了三天,爺爺回來(lái)了,給我買了20本學(xué)習(xí)資料,25本課外書,我真的想不到,平時(shí)非常小氣的爺爺今天怎么變成了一個(gè)非常慷慨大方的爺爺了?不管了,于是我拿著學(xué)習(xí)資料沖進(jìn)了我的小屋,認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái),爺爺見我這么用功,欣慰地笑了。
怎么樣?我的爺爺是不是又小氣又大方呢?
小學(xué)寫人作文8
我的朋友有許多,但最令我印象深刻的便是胖胖的郭胖(郭文好)了。
她有一頭秀麗的頭發(fā),銅鈴般大的眼睛,滑稽的鼻子,紅通通的嘴巴,大大的耳朵,圓圓的臉,胖胖的.身材。你可別看她胖嘟嘟的,字寫得可好了,寫在紙上,名字如其人。雖然她字寫得好可是速度不快,所以這是她的一大缺點(diǎn),希望她能改正。
別人傷心的時(shí)候,你總能看見一個(gè)默默的身影走來(lái)安慰你。有一次我受到了委屈,她走過(guò)來(lái),輕輕地拍我的背,又說(shuō),不要怕,一下讓你的心情受到了安慰。“郭胖”雖然安慰人讓人心情暢快,但是她上課時(shí)經(jīng)常開小差。一會(huì)兒玩筆,一會(huì)兒盯著窗外想事,一會(huì)兒又看看手指。唉!愛分心的“郭胖”,每當(dāng)她在玩的時(shí)候,我只能像個(gè)母親在她旁邊嘮叨。
雖然我總是在她旁邊嘮叨,煩她,但我們一直是好朋友。哦!我的朋友。
小學(xué)寫人作文9
迷人的秋秋,天高云淡,涼爽宜人。黃葉飛舞。從遠(yuǎn)處看,樹葉像一只金色的蝴蝶在空中飛舞。飛了一段時(shí)間后,它們累了,落在我的頭上、身上、腳上,把我的思緒從青熱的夏日帶到了金黃涼爽的秋天。
果園里果實(shí)累累,黃澄澄的柿子像高高掛在枝頭的黃色燈籠;紅蘋果像可愛胖娃娃的`紅臉;閃閃發(fā)光的葡萄像黑色寶石一樣閃閃發(fā)光。
在農(nóng)田里,稻子是金黃色的,有的彎腰,有的挺胸;棉花又白又白,有的露出身體,有的躲在貝殼里,不知道怎么辦!玉米快樂著紅纓,忘卻了夏天的煩惱;高粱面紅耳赤地笑了,一首酒歌在靈魂里醞釀。這里還有野菊花,白的,黃的,五顏六色。兩只小麻雀在大樹上嘰嘰喳喳個(gè)不停,仿佛在說(shuō):“這里稻穗那么多,我們?nèi)L嘗!闭f(shuō)著,就飛下來(lái)吃了。
園中桂花香,菊花秀才華。它們的形狀和顏色不同,白如雪,黃如金,粉如彩霞。王安石曾說(shuō):“黃昏風(fēng)雨襲園,菊花落滿地;折一個(gè)沒問題,可憐的兒子愛惜自己的心。“每個(gè)人都是對(duì)外開放的,香氣隨風(fēng)飄散,讓人頓時(shí)神清氣爽。
啊,我喜歡這個(gè)迷人的秋天!
小學(xué)寫人作文10
我最敬佩的人是我的語(yǔ)文老師,也是我的班主任—田老師。
田老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),白里透紅的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,紅潤(rùn)的嘴唇里鑲嵌著兩排潔白整齊的牙齒,鼻子上面架著一副又圓又大的眼鏡。她經(jīng)常露出甜美的微笑,讓我們感到十分的和藹可親。
每當(dāng)我去田老師的辦公室送作業(yè),總能看到她的辦公桌上堆滿了作業(yè)本,每次她都是認(rèn)真的.去批改,小到我們的每一個(gè)錯(cuò)誤她都能發(fā)現(xiàn)。每次放學(xué)后,她都要備課到很晚,第二天,她還要精神飽滿的給我們上課,還得安排班里的各種活動(dòng),唉,田老師,您也太辛苦了吧。
有一次,我作為《山東青年-教育周刊》的小記者采訪了田老師,主題是“老師最怕什么”。采訪前,我本以為老師是女生嘛,應(yīng)該怕黑、怕蟲子、怕小偷...可沒想到,老師最怕的竟然是“我們”!她說(shuō):“我最擔(dān)心的是你們中的少部分學(xué)生不能認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,不能形成對(duì)知識(shí)乃至對(duì)未知世界的渴望,這一點(diǎn)是非?膳碌模热粢恢边@樣下去,這部分同學(xué)就真的很難在求知求學(xué)的路上堅(jiān)持下去”,沒想到老師對(duì)我們每個(gè)人都是這么的關(guān)心和愛護(hù)。
這就是我最敬佩的人,我親愛的老師,田老師。
小學(xué)寫人作文11
我特別喜歡玩耍,我會(huì)把各種物品變成我的小玩具,比如說(shuō):被單!
哦,放學(xué)嘍!我坐著車,來(lái)到了我的家里。妹妹正在很無(wú)聊地看電視。但是,她看著看著,電視上出現(xiàn)了一個(gè)房子的圖片,妹妹兩眼放光,似乎看中了什么。我走到妹妹的面前看了看妹妹的表情,再看看那座······“房子”?明明是一座帳篷,我靈機(jī)一動(dòng),問妹妹:“你想干嘛呀?”“我想搭小房子!”妹妹天真地說(shuō),嘿嘿,和我想的.一樣,她想搭“小房子”——帳篷!
我回答道:“好的,我們現(xiàn)在就去做!”我們拿上被子,再拿上枕頭。我把椅子往后推,推到柜子旁邊,把被子搭在上面。但是,這邊搭好了,那邊又塌了;那邊搭好了,這邊又塌了。到底該怎么辦呢?啊哈,我把旁邊的背包移到另一頭,這樣,我看你還會(huì)掉!
接著,我把枕頭放在里面,方便我和妹妹坐在里面舒服!
“哦!房子搭好嘍!房子搭好嘍!”妹妹情不自禁地呼喚起來(lái)。我們倆迫不及待地鉆了進(jìn)去,哦,真暖和!妹妹過(guò)了一會(huì)兒,就靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我想她在夢(mèng)里肯定能見到我們的小房子吧!
我們建的小屋子,我倆都很喜歡它。每次妹妹都在那里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
小學(xué)寫人作文12
我的哥哥別看他年齡不大,可身材卻十分高大,也很強(qiáng)壯,有1米85的身高,可以算是個(gè)“小巨人”了,一對(duì)劍眉下有一雙炯炯有神的眼睛,還戴了一副眼鏡,像一位博士似的。他就是我的哥哥——吳昕磊。
哥哥是個(gè)兩面性,它開心時(shí),性格很開朗,而生氣時(shí),性格就像“火山爆發(fā)”一般的暴躁。我友情提醒您:千千萬(wàn)萬(wàn)不要在哥哥生氣時(shí)惹他,要不然……你可就慘了。
你猜這位“小巨人”最喜歡干什么?哈哈!沒錯(cuò)!他最喜歡打籃球了。它星期六、星期日的假期時(shí)間大都在球場(chǎng)上度過(guò),你瞧!他的動(dòng)作是那么的利索、帥氣。告訴你喲!哥哥投的三分球可準(zhǔn)了,一般進(jìn)球有75%的可能性,發(fā)揮超常有85%的可能進(jìn)球,就算有時(shí)失誤的.話也有70%的進(jìn)球率,他就是以這樣的成績(jī)獲得了班上的“籃球王”的稱號(hào)。
這就是我的哥哥,你了解他了嗎?
小學(xué)寫人作文13
這幾天,我出水痘了。出水痘的滋味真不好受,因?yàn)樗灰獋魅,所以不能去上學(xué),只好休假了。這可惡的水痘,讓我失去了自由。每天吃飯要隔離,早上洗刷要隔離,更可恨的是連睡覺也要和媽媽分開了!
媽媽為了照顧我,不能去上班,一日三餐變著花樣給我做愛吃的菜。由于出水痘很多食物都要忌口,我一會(huì)兒餓了,嚷著媽媽做各種點(diǎn)心,一會(huì)兒渴了,叫著媽媽榨各種果汁,媽媽就這樣不厭其煩地“侍奉”著我。
唉,最讓人擔(dān)心的是學(xué)習(xí)上的事了!在家里休假可不能荒廢學(xué)業(yè)呀!因此,媽媽當(dāng)了我的“萬(wàn)能”老師,開始教我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),讓我不懂的內(nèi)容回去再請(qǐng)教老師,還給我安排體育、美術(shù)、音樂以及自由活動(dòng)時(shí)間。
以前我一直以為做大人比做小孩好。經(jīng)過(guò)這次水痘事件,我才真正懂得家不僅是我享受溫暖的`地方,更是媽媽辛苦忙碌的地方。感恩媽媽為我所做的一切!
小學(xué)寫人作文14
寒假里的一天,我和姐姐去表姐家玩。剛一進(jìn)屋,我還沒來(lái)得及換鞋,小外甥就像小燕子一樣向我張開雙臂,表姐笑著說(shuō):“他是在歡迎小舅舅呢!”我趕緊換了鞋,脫掉棉襖,和他一起玩兒,他太小,不能和我玩什么游戲?吹剿强蓯鄣臉幼,我就情不自禁的一會(huì)兒摸摸他的臉,一會(huì)兒又摸摸他的手,和他進(jìn)行肢體交流,他“咿咿呀呀”的說(shuō)些什么我也聽不懂。后來(lái)我就干脆把他抱在懷里,忽然,我感到腳丫子發(fā)熱,哇!原來(lái)是他的'“小水槍”放水了,放到了我的腳上,襪子都澆透了,這可怎么辦呢?這時(shí)我抱也不是,放也不是,感到束手無(wú)策。而小外甥卻像什么都沒有發(fā)生過(guò),依然我行我素。大姐和表姐在一旁看見我們倆的樣子,都不約而同的大笑起來(lái)。
小外甥,你能不能講究點(diǎn),這樣下次咱們還能不能一起快樂地玩耍啦?
小學(xué)寫人作文15
你知道我是誰(shuí)嗎?
一個(gè)圓挺挺的大肚子,還有一張面如桃花的臉,聽起來(lái)不知道是豬還是猴。我最愛吃的.水果就是水蜜桃,不過(guò)總是咬一口覺得不怎么好吃就丟開,又拿起另一個(gè)大咬一口,現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了吧?沒錯(cuò),我就是——混世魔王林鑫。
在班上呢,我就是個(gè)不務(wù)正業(yè)的“混世魔王”。有時(shí)仰面吹氣裝神仙,或者跟個(gè)云游僧人一樣?xùn)|西閑逛。要不沒事編點(diǎn)兒“海外異國(guó)云游記”給自己的老朋友聽,不然也在走廊邊上瞄瞄那本已經(jīng)“讀書破萬(wàn)卷”的《西游記》,總之,沒有誰(shuí)看見我在坐位上閑著。(除上課以外)
但我最喜歡的還是畫畫了。我最喜歡畫《西游記》了。什么“八卦爐中逃大圣”,“難辯真假美猴王”之類的。甚至還會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)來(lái)請(qǐng)我畫呢!那時(shí)候,我總會(huì)擺出一幅大方的樣子,給他大笑一揮畫幾下,能夠經(jīng)那個(gè)讓我畫的人好就OK了。
你看,這就是屬鼠的我。一個(gè)不務(wù)正業(yè)的混世魔王。
【小學(xué)寫人作文】相關(guān)文章:
小學(xué)寫人作文02-01
小學(xué)寫人作文11-12
小學(xué)寫人記事作文02-22
生意人_小學(xué)寫人記事作文08-29
關(guān)于小學(xué)寫人作文的評(píng)語(yǔ)03-14
小學(xué)寫人作文:幽默的爺爺06-07
小學(xué)生寫人作文01-22
小學(xué)生寫人作文09-22
小學(xué)寫人作文教案12-11
小學(xué)寫人的作文350字07-16